内容正文:
德阳二中教育集团2026年春期八年级期中素质检测
数学试卷
考试时间:120分钟;满分:150分
一、选择题,下列各题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的番号选填在
答卷相应题号内。(本大题共12个小题,每题4分,共48分)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A.4
B.√
c店
D.⑧
2.已知一个多边形的内角和为1080°,则该多边形的边数是()
A.5
B.6
C.7
D.8
3.已知△ABC的三边长分别为a,b,c则下列条件中,不能判定△ABC是直角三
角形的是()
A.∠A:∠B:∠C=3:4:5
B.∠A+∠B=∠C
C.a:b:c=5:V2:V5
D.2-b2=c2
4.中国结寓意团圆美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化
底蕴.主体部分是一个菱形,如图所示,若菱形ABCD的边长为5cm,对角线BD
的长为8cm,则另一条对角线AC的长为()
A.4cm
B.3v2cm
C.6cm
D.8cm
4题图
7题图
8题图
5,下列各曲线中不能表示y是x的函数是()
6.下列运算结果正确的是(
A.V-3y=-3B.√2×V3=√6C.√2+5=√5D.(2W2=6
7.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四
边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=1,BC=4,则AB2+CD2等于()
A.15
B.16
C.17
D.20
8.如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,矩形的两条边AB、BC的长分
别为6和8,那么点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是()
A
B号
D.无法确定
9.将二次根式√-a中根号外的a移至根号内,结果是())
A.va
B.√F
c.-
D.-a
I0.矩形ABCD与ECFG如图放置,点B,C,F共线,点C,E,D共线,连接
AG,取AG的中点H,连接EH.若AB=CF=8,BC=CE=4,则EH的长是()
A.2W2
B.4
C.2W3
D.25
D
A
H
B
10题图
11题图
12题图
11.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、
F、G分别是OC、OD、AB的中点,下列结论:①BE⊥AC:②EG=EF:
③△EFG≌△GBE;④四边形BEFG是菱形.其中正确的个数是()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
I2.如图,AF平分∠BAD,E为矩形ABCD的对角线BD上的一点,EC⊥BD
于点E,EC的延长线与AG的延长线交于点F,若BD=10,则CF的值是()
A.6
B.7
C.8
D.10
二、填空题(本题有7个小题,每小题4分,满分28分)
l3.函数y=2x三中自变量x的取值范围是
x-1
14.如图,一棵高为16m的大树被台风刮断,若树在离地面6m处折断,树顶端
刚好落在地上,此处离树底部m处.
15.如图,AB∥CD,AD∥BC,AD=2,BE=5,△DCE的面积为6,则四边形ABCD
的面积为
14题图
15题图
17题图
16.若a=√7-1,则代数式a2+2a-4的值是
17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别为AB,BC,CA的中点.若
EF的长为10,则CD的长为
18.如图,在△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,P为边BC上一动点(且点P
不与点B,C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点.设AM的
长为x,则x的取值范围是
2
B
B
18题图
19题图
19.如图,已知正方形ABCD的边长为4,点F、F分别在边AD和BC上,将该
正方形沿着EF翻折,点A落在A'处,点B恰好落在边CD上的点B'处,如果四
边形ABFE的面积为6,那么△BFC的面积是
三、解答题(本大题有6小题,共74分,解答要求写出文字说明,证明过程或计
算步骤)
20.(12分)
1计算:s÷5-2沿6+b-2+(-
(2)化简求值:
2w1
,其中x=2+√2,y=2
xy
y-x
21.(12分)风筝起源于中国,又名“纸鸢”,深受人们喜爱.小明买了一个年
画风筝,并进行了试放,为了解决一些问题,他设计了如下的方案:先测得放飞
点与风筝的水平距离BD为15;根据手中余线长度,计算出AC的长度为17m:
牵线放风筝的手到地面的距离AB为1.5m.已知点A,B,C,D在同一平面内.
(I)求风筝离地面的垂直高度CD:
(2)在余线仅剩7.5m的情况下,若想要风筝沿射
线DC方向再上升12m,请问能否成功?请运用
数学知识说明.
23题图
22.(12分)甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀
速行驶,各自到达终点后停止,甲、乙离A点的距离分别为S、Sz()
与行驶的时间为t()之间的关系如图所示
S/km
(1)A、B两地之间的路程为
km;
240
D
(2)经一小时,甲、乙两人相遇,此时
距B地的距离为;
(3)甲出发多少小时后,甲、乙两人相距180m?120
M
3
6
t/h
22题图
3
23.(10分)阅读下列解题过程:
1
1x(5-√4)
5-√4
5+45+V4W5-④)(5)2-(4)1
=5-4=√5-2,
1x(6-√5)
6-√5
6+5W6+5W6-√5)(6-(W5
√6√5
1
1
(I)观察上面的解题过程,请直接写出结果
10-V5—’a+V=
(2)利用上面提供的信息请化简:
1
1
1
2+13+24+5++
√2023+1)的值.
√2022+√2023
24.(14分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于
点0,已知OA=OC,OB=OD,过点0作EF⊥BD,分别
交AB、DC于点E,F,连接DE,BF.
(1)求证:△BOE≌ADOF;
(2)求证:四边形DEBF是菱形:
24题图
(3)设AD∥EF,AD+AB=12,BD=4N3,求AF的长.
25.(14分)在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,E、F是直线AC上的两个动点,
分别从A、C两点同时出发相向而行,速度均为每秒2个单位长度,运动时间为
t秒,其中(0≤t≤10).
B
图1
图2
图3
(I)如图1,M、N分别是AB、CD中点,当四边形MN是矩形时,求t的值:
(2)若G、H分别从A、C点沿折线A→B→C,C→D→A运动,与E、F相
同的速度同时出发
①如图2,若四边形EGFH为菱形,求t的值;
②如图3,作AC的垂直平分线交AD、BC于点P、Q,当四边形PGOH的面积是
矩形ABCD面积的5时,求t的值.
32
4