精品解析:陕西省彬州市公刘中学2024-2025学年八年级下学期期中质量调研道德与法治试题
2026-05-06
|
2份
|
23页
|
67人阅读
|
0人下载
内容正文:
陕西省彬州市公刘中学2024-2025学年八年级下学期期中质量调研
道德与法治试题
注意事项:
1.本套题共6页,满分80分,时间80分钟:
2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选填是符合题意的。
1. 道德与法治课上,老师展示了下面内容。据此判断,本节课的主题可能是( )
2025年政府工作报告显示,2024年全国居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大
A. 全面依法治国
B. 国家尊重和保障人权
C. 加强义务观念
D. 政府坚持依法执政
2. 我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,这表明,在我国( )
A. 坚持实行民主集中制
B. 公民当家作主
C. 国家权力属于人民
D. 人民直接参与国家的管理
3. 下图所示是我国人民与国家机关的关系,图中①和②处应填入( )
A. 人民代表大会、对其负责
B. 全国人民代表大会、监督
C. 人民代表大会、监督
D. 全国人民代表大会,对其负责
4. 对下边漫画的寓意理解正确的是( )
①将权力关进制度笼子可以造福于民
②国家权力的行使不受任何限制
③要把锁的钥匙交给人民
④国家机关不能超越权限行使权力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 八年级(1)班同学在学习完宪法知识后,分享交流了各自的认识,其中正确的是( )
①小秦:国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则
②小文:我国现行宪法除序言外,共五章一百四十三条
③小兰:我国宪法是党的主张和人民意志的统一
④小洁:我国宪法是国家的基本法,具有至高无上的权威
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
6. 2025年3月8日,十四届全国人大三次会议第二次全体会议上,全国人大常委会委员长作工作报告,报告显示,宪法法律委、常委会法工委认真把好统一审议环节的宪法关,依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查。同时,对报送备案的法规、司法解释等进行主动审查,对公民重新提出的5682件审查建议逐一进行研究并依法反馈,此举( )
①能够确保规范性文件的合宪性
②是加强宪法实施和监督的重要举措
③能够杜绝违反宪法行为的发生
④有利于落实宪法精神、维护宪法权威
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
7. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为迎接国家宪法日的到来。某县开展“124”国家宪法日集中宣传活动。活动现场,群众不仅能领取法律法规宣传资料,还能向工作人员现场咨询,开展该宣传活动有助于( )
①丰富宪法的内涵,推进依宪治国
②营造浓厚的法治氛围
③维护宪法权威,提高宪法地位
④提高群众尊法守法的意识,热爱宪法
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
8. 下表中对“微生活”的“微点评”中,正确的是( )
序号
微生活
微点评
①
小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举,投出自己的一票
小岩爸爸行使了选举权
②
某写真馆擅自用小琳的照片做广告
该行为侵犯了小琳的肖像权
③
小金把自己的图书捐赠给偏远山区的学生
小金行使了对自己合法财产的使用权
④
家庭经济困难的伟伟获得政府资助后继续完成学业
体现了公民享有名誉权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
9. 某网络用户在直播时发表言论侮辱革命先烈刘胡兰,被多名网友举报。公安网安部门迅速开展核查,依法对该用户作出处罚,并永久封禁有关网络账号,这有利于保护英雄的:( )
①名誉权②人格尊严权③财产权④劳动权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
10. 陕西不断健全学生资助政策体系,完善学生资助制度,目前,全省实现了从学前教育到研究生教育所有学段、公办民办所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”,形成“资助+发展”的新模式,不让一个学生因家庭经济困难而失学。由此可知( )
①现在已经不存在面临辍学风险的学生
②陕西只重视教育事业,不重视经济发展
③国家采取举措保障公民受教育权的实现
④国家积极发展教育事业,促进教育公平
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
11. 朋友的妈妈在超市结完账离开时,门口的报警器突然响了起来,超市工作人员要求接受检查。你会建议朋友( )
①证明清白就好,不必为此烦恼
②坚决拒绝,维护自身权益
③寻求法律帮助,找到维权途径
④学会冷静处理,依法维护权益
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
12. “是时候,把青春装进枪膛,一枪,击中梦想;当稚嫩褪却,山巅回首,那山峦起伏的来路,正是保家卫国的征途!”这则征兵公益宣传片在网络热传,号召广大适龄青年应征入伍。这是因为( )
①保家卫国、抵抗侵略是公民的神圣职责
②依法服兵役是公民的光荣义务
③逃避服兵役属于违法行为,会受到刑罚处罚
④依法服兵役有助于个人综合素质的提升和社会的发展
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
13. 网络“大V”司某某在2019年至2023年期间,通过隐匿收入,虚假申报等手段,少缴个人所得税、增值税等税费共计462.43万元,此外,其实控企业北京某影视策划中心少缴企业所得税75.32万元,税务部门根据相关法律法规,对司某某及其实控企业追缴税费款,加收滞纳金,罚款共计926.94万元。司某某的事例启示我们( )
①要正确行使依法纳税的权利
②任何偷逃税款的行为都要承担刑事责任
③要自觉学习法律法规,增强法律意识
④法律所禁止的行为坚决不做
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 下图是公民基本权利和基本义务的关系图。以下事项中,不能体现图中阴影部分的是( )
①小明妈妈主动参与无偿献血活动
②某大学生积极响应国家号召选择参军入伍
③某男子勇救儿童获得“见义勇为先进个人”荣誉称号
④晓琳通过“春风行动”招聘活动、成功到某企业从事工作
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
15. 节假日期间,人们在绿地公园、河边、湖畔、营地搭起帐篷,与亲朋好友一起露营、烧烤。但同时也产生了植被损伤、环境污染、用火隐患等问题,对此,下列说法正确的是( )
A. 无视问题也没关系,不能干涉他人的自由
B. 我们在享受权利的同时要承担相应义务
C. 不自觉保护环境会受到法律制裁
D. 爱护环境既是我们的基本权利也是我们的义务
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分
为深入学习宪法,弘扬宪法精神,提升法治素养,八年级(1)班积极开展“宪法在我心中”系列主题教育活动,请你一起参与。
16. 认识宪法,维护宪法权威
【学习宪法】
我国现行宪法是1982年宪法。宪法序言提到,我国将长期处于社会主义初级阶段,中国各族人民将继续在中国共产党领导下。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
(1)请你运用所学知识,谈谈实现中华民族伟大复兴,要继续坚持中国共产党领导的原因。
学校组织开展宪法晨读活动,同学们通过阅读宪法内容,发表了对宪法的认识。
小秦
宪法规定了我国的根本制度是①__________。
小美
②__________ 是最大的人权。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
小善
宪法规定的③__________ 奠定了国家权力属于人民的基础。
小德
我知道了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民④__________。
(2)请将上述对话内容补充完整。
【新法速递】
2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》与新修订的《中华人民共和国学位法》开始实施。小秦对这两部法律进行搜集和对比,并展示了两部法律的第一条内容:
《中华人民共和国能源法》
《中华人民共和国学位法》
第一条 为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,积极稳妥推进碳达峰碳中和,适应全面建设社会主义现代化国家需要,根据宪法,制定本法。
第一条 为了规范学位授予工作,保护学位申请人的合法权益,保障学位质量,培养担当民族复兴大任的时代新人,建设教育强国、科技强国、人才强国,服务全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。
(3)上述内容共同体现了什么教材观点?
【严治腐风】
2025年1月6日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话。他指出,始终保持反腐败高压态势,对重点问题、重点领域、重点对象着重抓,着力查,深化受贿行贿一起查,坚决清除系统性风险隐患,增强以案促改促治实效,推动完善权力配置运行的制约和监管机制,丰富防新型腐败和隐性腐败有效办法。坚持正风肃纪反腐相结合,以“网查”严惩风腐交织问题,“网治”铲除风腐共性根源。
(4)请你运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈我国为什么如此重视反腐?
【宣传宪法】
(5)同学们自发设计了宪法宣传活动方案,请你帮助大家完成下面方案内容。
活动时间
略
活动地点
略
活动内容
设计两种宣传宪法的形式① ________________________。
设计一条宣传宪法的标语② ________________________。
活动目的
通过此次活动增强同学们的宪法意识,维护宪法权威,推动宪法实施。
17. 明断权利,感悟宪法内容
公民权利为我们追求有尊严的生活,实现幸福人生提供保障,也是宪法的核心内容。为了帮助同学们感悟宪法内容,本班组织相关学习活动,不同小组负责不同阶段。
阶段一:为了加深对侵权行为的全面理解,丰富学习内容,第一小组同学搜集了下面漫画。
(1)上边漫画可能损害公民的什么权利?
阶段二:案例对于我们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。第二小组同学整理出以下案例。
王某在某社交平台发布内容,言辞激烈地批评遛狗不牵绳、不清理狗便等不文明养犬行为,张某看到后留言,建议王某语气平和些,这样劝导效果或许更佳。可王某觉得张某是在为不文明养犬行为开脱,一怒之下,回怼张某就是不文明养犬人中的一员,还恶语嘲讽。张某尝试多种维权方式均无果,最终将王某起诉至当地法院,法院审理后,判决王某向张某赔礼道歉。
(2)张某可能采取了哪些维权方式?
同学们在整理案例时,发现留言评论有一些类似的留言,便摘抄了其中一条:
留言 花开富贵:我的狗很听话,不需要牵绳。况且遛狗牵不牵绳是我的事,你管不着。
法律链接《中华人民共和国动物防疫法》第三十条 (节选)规定:携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。
(3)结合材料和所学知识,请你代表第三小组对该观点进行反驳。
阶段三:从AI侵权漫画到社交平台纠纷,再到文明养犬争议,这些内容让我们对公民权利义务有了多维度的认识,大家在交流讨论中,不断深化理解,也产生了很多思考。
(4)请谈谈你对这次活动的收获。
18. 履行义务,增强宪法意识
活动一:析漫画
(1)图一和图二分别体现了公民的什么义务?
(2)结合所学知识,谈谈你对图三的认识。
活动二:撰发言
公民义务是维系社会正常运作的重要基石。强化义务观念,不仅关乎个人素养的提升,更与国家的稳定发展紧密相连。同学们在老师的带领下,深入了解了公民义务⋯⋯在活动后,小秦同学计划以“增强公民义务观念”为主题进行总结发言。
(3)请你结合所学知识,帮助小秦同学撰写发言要点。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
陕西省彬州市公刘中学2024-2025学年八年级下学期期中质量调研
道德与法治试题
注意事项:
1.本套题共6页,满分80分,时间80分钟:
2.如有答题纸,请在答题纸上作答;如无答题纸,请将第一部分答案填写在答题栏内,第二部分直接在题上作答;
3.答题前,请将装订线内的项目填写清楚。书写要工整、规范、美观。
第一部分(选择题共30分)
本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选填是符合题意的。
1. 道德与法治课上,老师展示了下面内容。据此判断,本节课的主题可能是( )
2025年政府工作报告显示,2024年全国居民人均可支配收入实际增长5.1%,脱贫攻坚成果持续巩固拓展,义务教育、基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度加大
A. 全面依法治国
B. 国家尊重和保障人权
C. 加强义务观念
D. 政府坚持依法执政
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料主要涉及民生改善和社会保障,未直接体现全面依法治国的具体法治建设举措,故A不符合题意;
B:居民收入增长、脱贫攻坚成果巩固、教育医疗养老等保障力度加大,切实保障了公民的生存权和发展权,体现了国家尊重和保障人权,故B符合题意;
C:材料强调的是国家保障公民享有的权利和利益,而非强调公民应履行的义务,故C不符合题意;
D:中国共产党坚持依法执政,政府坚持依法行政,故D说法错误。
2. 我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,这表明,在我国( )
A. 坚持实行民主集中制
B. 公民当家作主
C. 国家权力属于人民
D. 人民直接参与国家的管理
【答案】C
【解析】
【详解】A:民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则,并非题干国家性质直接表明的核心内容,故A不符合题意;
B:我国是人民当家作主,人民与公民概念不同,公民范围大于人民,故B说法错误;
C:宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家,从根本上确立了国家权力属于人民的原则,故C符合题意;
D:我国人民通过人民代表大会间接参与国家管理,而非直接参与,故D说法错误;
3. 下图所示是我国人民与国家机关的关系,图中①和②处应填入( )
A. 人民代表大会、对其负责
B. 全国人民代表大会、监督
C. 人民代表大会、监督
D. 全国人民代表大会,对其负责
【答案】C
【解析】
【详解】A:①处为人民代表大会的表述正确,但②“对其负责”表述不规范错误,且“对其负责”是人民政府对人民代表大会的义务,对应人民政府指向人大的箭头,与②对应关系不符,故A说法错误。
B:人大代表组成的是各级人民代表大会,并非仅全国人民代表大会,①处内容错误,故B说法错误。
C:人大代表组成人民代表大会,①处内容正确;人民代表大会是国家权力机关,人民政府作为行政机关由它产生,受它监督,“监督”是人民代表大会对人民政府的职权,对应人大指向政府的箭头,②处内容正确,故C符合题意。
D:人大代表组成的是各级人民代表大会,并非仅全国人民代表大会,①处内容错误,故D说法错误。
4. 对下边漫画的寓意理解正确的是( )
①将权力关进制度笼子可以造福于民
②国家权力的行使不受任何限制
③要把锁的钥匙交给人民
④国家机关不能超越权限行使权力
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:权力是把双刃剑,将权力关进制度的笼子,规范权力运行才能保障人民当家作主,造福于民,故①说法正确。
②:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,受到制度和法律的约束,并非不受任何限制,故②说法错误。
③:我国一切权力属于人民,国家权力由人民赋予,人民有权监督权力运行,因此关进权力的锁的钥匙要交给人民,故③说法正确。
④:国家权力的行使不能任性,国家机关必须依法行使权力,不能超越权限行使权力,故④说法正确。
5. 八年级(1)班同学在学习完宪法知识后,分享交流了各自的认识,其中正确的是( )
①小秦:国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则
②小文:我国现行宪法除序言外,共五章一百四十三条
③小兰:我国宪法是党的主张和人民意志的统一
④小洁:我国宪法是国家的基本法,具有至高无上的权威
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则,故①说法正确;
②:我国现行宪法除序言外,共四章一百四十三条,而非五章,故②说法错误;
③:我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程,故③说法正确;
④:我国宪法是国家的根本法,具有至高无上的权威,而非基本法,故④说法错误。
6. 2025年3月8日,十四届全国人大三次会议第二次全体会议上,全国人大常委会委员长作工作报告,报告显示,宪法法律委、常委会法工委认真把好统一审议环节的宪法关,依法对所有提请审议的法律草案和决定决议草案进行合宪性审查。同时,对报送备案的法规、司法解释等进行主动审查,对公民重新提出的5682件审查建议逐一进行研究并依法反馈,此举( )
①能够确保规范性文件的合宪性
②是加强宪法实施和监督的重要举措
③能够杜绝违反宪法行为的发生
④有利于落实宪法精神、维护宪法权威
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:全国人大及其常委会进行合宪性审查,有利于确保规范性文件符合宪法规定,故①符合题意;
②:对法律草案等进行合宪性审查,是加强宪法实施和监督的重要举措,故②符合题意;
③:“杜绝”一词过于绝对,合宪性审查有利于减少违宪行为,但不能完全杜绝违反宪法行为的发生,故③说法错误;
④:加强合宪性审查有利于落实宪法精神、维护宪法权威,故④符合题意;
7. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。为迎接国家宪法日的到来。某县开展“124”国家宪法日集中宣传活动。活动现场,群众不仅能领取法律法规宣传资料,还能向工作人员现场咨询,开展该宣传活动有助于( )
①丰富宪法的内涵,推进依宪治国
②营造浓厚的法治氛围
③维护宪法权威,提高宪法地位
④提高群众尊法守法的意识,热爱宪法
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法的内涵由法律规定,宣传活动有利于理解宪法,但不能丰富宪法的内涵,故①说法错误;
②:开展宪法日集中宣传活动,有利于弘扬宪法精神,营造浓厚的法治氛围,故②符合题意;
③:宪法具有最高的法律地位,其地位是法定的,不能通过活动提高,故③说法错误;
④:宣传活动有利于让群众了解宪法,提高群众尊法守法的意识,增强对宪法的热爱,故④符合题意;
8. 下表中对“微生活”的“微点评”中,正确的是( )
序号
微生活
微点评
①
小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举,投出自己的一票
小岩爸爸行使了选举权
②
某写真馆擅自用小琳的照片做广告
该行为侵犯了小琳的肖像权
③
小金把自己的图书捐赠给偏远山区的学生
小金行使了对自己合法财产的使用权
④
家庭经济困难的伟伟获得政府资助后继续完成学业
体现了公民享有名誉权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:选举权是公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利,小岩爸爸参加区人大代表选举并投票,是行使选举权的体现,故①符合题意;
②:未经本人同意,以营利为目的使用他人肖像属于侵犯肖像权的行为,写真馆擅自用小琳的照片做广告营利,侵犯了小琳的肖像权,故②符合题意;
③:捐赠自己的财物是对合法财产行使处分权,不是使用权,故③不符合题意;
④:伟伟获得政府资助完成学业体现的是公民享有受教育权,和名誉权无关,故④不符合题意。
9. 某网络用户在直播时发表言论侮辱革命先烈刘胡兰,被多名网友举报。公安网安部门迅速开展核查,依法对该用户作出处罚,并永久封禁有关网络账号,这有利于保护英雄的:( )
①名誉权②人格尊严权③财产权④劳动权
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:侮辱革命先烈损害了英雄的社会评价,侵犯了名誉权,故①符合题意;
②:侮辱行为践踏了英雄的人格尊严,侵犯了人格尊严权,故②符合题意;
③:题干未涉及财产利益,与财产权无关,故③不符合题意;
④:题干未涉及劳动就业,与劳动权无关,故④不符合题意。
10. 陕西不断健全学生资助政策体系,完善学生资助制度,目前,全省实现了从学前教育到研究生教育所有学段、公办民办所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”,形成“资助+发展”的新模式,不让一个学生因家庭经济困难而失学。由此可知( )
①现在已经不存在面临辍学风险的学生
②陕西只重视教育事业,不重视经济发展
③国家采取举措保障公民受教育权的实现
④国家积极发展教育事业,促进教育公平
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:资助政策能减少因贫辍学风险,但“不存在面临辍学风险的学生”说法过于绝对,故①说法错误;
②:教育与经济发展相辅相成,“只重视教育,不重视经济”说法片面且不符合事实,故②说法错误;
③:健全资助政策体系,保障困难学生不失学,体现了国家采取措施保障公民受教育权的实现,故③符合题意;
④:实现所有学段、学校、困难学生全覆盖,有利于促进教育资源合理配置,促进教育公平,故④符合题意。
11. 朋友的妈妈在超市结完账离开时,门口的报警器突然响了起来,超市工作人员要求接受检查。你会建议朋友( )
①证明清白就好,不必为此烦恼
②坚决拒绝,维护自身权益
③寻求法律帮助,找到维权途径
④学会冷静处理,依法维护权益
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】B
【解析】
【详解】①:遇到侵权行为忍气吞声是法治观念淡薄的表现,不利于维护自身合法权益,故①说法错误;
②:超市工作人员无权搜查顾客,面对非法侵害应坚决拒绝,故②说法正确;
③:合法权益受到侵害时,应寻求法律帮助,找到正确的维权途径,故③说法正确;
④:维权时要保持冷静,依照法律规定维护自身合法权益,故④说法正确;
12. “是时候,把青春装进枪膛,一枪,击中梦想;当稚嫩褪却,山巅回首,那山峦起伏的来路,正是保家卫国的征途!”这则征兵公益宣传片在网络热传,号召广大适龄青年应征入伍。这是因为( )
①保家卫国、抵抗侵略是公民的神圣职责
②依法服兵役是公民的光荣义务
③逃避服兵役属于违法行为,会受到刑罚处罚
④依法服兵役有助于个人综合素质的提升和社会的发展
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责,符合宪法规定,故①说法正确;
②:依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务,故②说法正确;
③:逃避服兵役属于违法行为,但只有构成犯罪的行为才会受到刑罚处罚,一般违法行为受到行政制裁等,故③说法错误;
④:依法服兵役既能锻炼个人意志品质,提升综合素质,又能维护国家安全,促进社会发展,故④说法正确。
13. 网络“大V”司某某在2019年至2023年期间,通过隐匿收入,虚假申报等手段,少缴个人所得税、增值税等税费共计462.43万元,此外,其实控企业北京某影视策划中心少缴企业所得税75.32万元,税务部门根据相关法律法规,对司某某及其实控企业追缴税费款,加收滞纳金,罚款共计926.94万元。司某某的事例启示我们( )
①要正确行使依法纳税的权利
②任何偷逃税款的行为都要承担刑事责任
③要自觉学习法律法规,增强法律意识
④法律所禁止的行为坚决不做
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:依法纳税是公民的基本义务,而非权利,故①说法错误。
②:偷逃税款的行为需承担法律责任,但只有构成犯罪的才承担刑事责任,并非任何行为都要承担刑事责任,故②说法错误。
③:司某某因违法受罚,启示我们要自觉学习法律法规,增强法律意识,做守法公民,故③符合题意。
④:依法纳税是法律要求的,偷逃税款是法律禁止的,启示我们法律所禁止的行为坚决不做,故④符合题意。
14. 下图是公民基本权利和基本义务的关系图。以下事项中,不能体现图中阴影部分的是( )
①小明妈妈主动参与无偿献血活动
②某大学生积极响应国家号召选择参军入伍
③某男子勇救儿童获得“见义勇为先进个人”荣誉称号
④晓琳通过“春风行动”招聘活动、成功到某企业从事工作
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:无偿献血是公民的道德义务,不属于公民基本权利也不属于基本义务,不能体现交集内容,故①符合题意。
②:参军入伍履行的是依法服兵役的基本义务,不属于公民基本权利,不能体现交集内容,故②符合题意。
③:获得“见义勇为先进个人”荣誉称号是公民享有荣誉权,属于基本权利,不属于基本义务,不能体现交集内容,故③符合题意。
④:到企业工作是行使劳动的基本权利,也是履行劳动的基本义务,能够体现交集内容,故④不符合题意。
15. 节假日期间,人们在绿地公园、河边、湖畔、营地搭起帐篷,与亲朋好友一起露营、烧烤。但同时也产生了植被损伤、环境污染、用火隐患等问题,对此,下列说法正确的是( )
A. 无视问题也没关系,不能干涉他人的自由
B. 我们在享受权利的同时要承担相应义务
C. 不自觉保护环境会受到法律制裁
D. 爱护环境既是我们的基本权利也是我们的义务
【答案】B
【解析】
【详解】A:自由不是绝对的,行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,无视环境问题损害了公共利益,故A说法错误。
B:公民的权利与义务是统一的,二者相互依存、相互促进,我们在享受露营休闲权利的同时,也要承担保护环境、遵守公共秩序的义务,故B符合题意。
C:只有违法行为才会受到法律制裁,不自觉保护环境若未触犯法律则不会受到法律制裁,可能会受到道德谴责,故C说法错误。
D:根据我国宪法规定,保护环境是公民的基本义务,而不是基本权利,故D说法错误。
第二部分(非选择题共50分)
本部分共3题,计50分
为深入学习宪法,弘扬宪法精神,提升法治素养,八年级(1)班积极开展“宪法在我心中”系列主题教育活动,请你一起参与。
16. 认识宪法,维护宪法权威
【学习宪法】
我国现行宪法是1982年宪法。宪法序言提到,我国将长期处于社会主义初级阶段,中国各族人民将继续在中国共产党领导下。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
(1)请你运用所学知识,谈谈实现中华民族伟大复兴,要继续坚持中国共产党领导的原因。
学校组织开展宪法晨读活动,同学们通过阅读宪法内容,发表了对宪法的认识。
小秦
宪法规定了我国的根本制度是①__________。
小美
②__________ 是最大的人权。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利。
小善
宪法规定的③__________ 奠定了国家权力属于人民的基础。
小德
我知道了宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民④__________。
(2)请将上述对话内容补充完整。
【新法速递】
2025年1月1日起,《中华人民共和国能源法》与新修订的《中华人民共和国学位法》开始实施。小秦对这两部法律进行搜集和对比,并展示了两部法律的第一条内容:
《中华人民共和国能源法》
《中华人民共和国学位法》
第一条 为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,积极稳妥推进碳达峰碳中和,适应全面建设社会主义现代化国家需要,根据宪法,制定本法。
第一条 为了规范学位授予工作,保护学位申请人的合法权益,保障学位质量,培养担当民族复兴大任的时代新人,建设教育强国、科技强国、人才强国,服务全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。
(3)上述内容共同体现了什么教材观点?
【严治腐风】
2025年1月6日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话。他指出,始终保持反腐败高压态势,对重点问题、重点领域、重点对象着重抓,着力查,深化受贿行贿一起查,坚决清除系统性风险隐患,增强以案促改促治实效,推动完善权力配置运行的制约和监管机制,丰富防新型腐败和隐性腐败有效办法。坚持正风肃纪反腐相结合,以“网查”严惩风腐交织问题,“网治”铲除风腐共性根源。
(4)请你运用“规范权力运行”的相关知识,谈谈我国为什么如此重视反腐?
【宣传宪法】
(5)同学们自发设计了宪法宣传活动方案,请你帮助大家完成下面方案内容。
活动时间
略
活动地点
略
活动内容
设计两种宣传宪法的形式① ________________________。
设计一条宣传宪法的标语② ________________________。
活动目的
通过此次活动增强同学们的宪法意识,维护宪法权威,推动宪法实施。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨; ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量; ③历史和人民的选择证明,只有坚持党的领导,才能实现中华民族伟大复兴。
(2)① 社会主义制度; ② 人民幸福生活; ③ 社会主义经济制度; ④ 权利。
(3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律必须依据宪法制定。
(4) ①权力是把双刃剑,权力一旦缺乏监督和制约,就容易滋生腐败,危害人民利益、国家发展; ②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求; ③反腐是加强权力制约监督的要求,有利于把权力关进制度的笼子,保证权力为民所用,保障公民合法权益,维护社会公平正义,维护宪法权威。
(5)示例:宪法主题班会、宪法知识竞赛(或宪法手抄报展览、宪法演讲比赛、宪法晨读活动等,任意两种合理形式即可) ② 示例:增强宪法意识,维护宪法权威(或“弘扬宪法精神,建设法治中国”“学习宪法知识,争做守法公民”。
【解析】
【小问1详解】
解析略。
【小问2详解】
解析略。
【小问3详解】
从设问可知本题要求提炼材料体现的教材内容,结合两部法律的对比内容,对材料信息进行关键词提炼。
两部法律的共同之处在于根据宪法,制定本法,可知宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,普通法律必须依据宪法制定。
【小问4详解】
从设问可知本题考查规范权力运行,结合习总书记讲话内容,对材料信息进行关键词提炼。
反腐是加强权力制约监督的要求,可知权力是把双刃剑;规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求; 把权力关进制度的笼子,保证权力为民所用,保障公民合法权益,维护社会公平正义。
【小问5详解】
从设问可知本题要求完成宪法宣传活动方案,活动形式可以从召开班会、演讲比赛、设计手抄报等角度作答;标语要求符合宪法的内容,朗朗上口,符合题意,言之有理即可。
17. 明断权利,感悟宪法内容
公民权利为我们追求有尊严的生活,实现幸福人生提供保障,也是宪法的核心内容。为了帮助同学们感悟宪法内容,本班组织相关学习活动,不同小组负责不同阶段。
阶段一:为了加深对侵权行为的全面理解,丰富学习内容,第一小组同学搜集了下面漫画。
(1)上边漫画可能损害公民的什么权利?
阶段二:案例对于我们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。第二小组同学整理出以下案例。
王某在某社交平台发布内容,言辞激烈地批评遛狗不牵绳、不清理狗便等不文明养犬行为,张某看到后留言,建议王某语气平和些,这样劝导效果或许更佳。可王某觉得张某是在为不文明养犬行为开脱,一怒之下,回怼张某就是不文明养犬人中的一员,还恶语嘲讽。张某尝试多种维权方式均无果,最终将王某起诉至当地法院,法院审理后,判决王某向张某赔礼道歉。
(2)张某可能采取了哪些维权方式?
同学们在整理案例时,发现留言评论有一些类似的留言,便摘抄了其中一条:
留言 花开富贵:我的狗很听话,不需要牵绳。况且遛狗牵不牵绳是我的事,你管不着。
法律链接《中华人民共和国动物防疫法》第三十条 (节选)规定:携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。
(3)结合材料和所学知识,请你代表第三小组对该观点进行反驳。
阶段三:从AI侵权漫画到社交平台纠纷,再到文明养犬争议,这些内容让我们对公民权利义务有了多维度的认识,大家在交流讨论中,不断深化理解,也产生了很多思考。
(4)请谈谈你对这次活动的收获。
【答案】(1)肖像权、隐私权。 (2)协商、调解。
(3)①公民权利与义务相统一,公民既是权利的享有者,也是法定义务的承担者。公民享有养犬的权利,但同时必须遵守法律规定的养犬管理义务,不能只享受权利不履行义务 ②公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利。遛狗不牵绳会威胁公共安全,侵害他人的生命健康权等合法权益,不属于“个人私事”,他人有权监督干涉。③我国《动物防疫法》明确规定携犬出户必须系犬绳,不牵绳是违法行为,需要承担法律责任。
(4)①加深了对宪法规定的公民权利义务的理解,明确公民合法权利受法律保护;②树立了权利义务相统一的观念,懂得要依法行使权利、自觉履行法定义务;③掌握了基本的维权方式,增强了法治意识,提升了探究学习的能力。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查公民的权利,结合漫画内容,对材料信息进行关键词提炼。
漫画中AI换脸APP未经同意擅自使用他人肖像,可知可能损害公民的肖像权、隐私权。
【小问2详解】
从设问可知本题考查依法维权的方式,结合张某的事例,对材料信息进行关键词提炼。
张某尝试多种维权方式均无果,最终将王某起诉至当地法院,可知张某前期可能采取了协商、调解的维权方式。
【小问3详解】
该观点错误。公民权利与义务相统一; 公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;法律禁止做的坚决不做,否则需要承担法律责任
【小问4详解】
从设问可知本题要求谈谈对这次活动的收获,结合阶段三部分的内容,对材料信息进行关键词提炼。
我们对公民权利义务有了多维度的认识,可知加深了对公民权利义务的理解;树立了权利义务相统一的观念;掌握基本的维权方式,增强了法治意识。
18. 履行义务,增强宪法意识
活动一:析漫画
(1)图一和图二分别体现了公民的什么义务?
(2)结合所学知识,谈谈你对图三的认识。
活动二:撰发言
公民义务是维系社会正常运作的重要基石。强化义务观念,不仅关乎个人素养的提升,更与国家的稳定发展紧密相连。同学们在老师的带领下,深入了解了公民义务⋯⋯在活动后,小秦同学计划以“增强公民义务观念”为主题进行总结发言。
(3)请你结合所学知识,帮助小秦同学撰写发言要点。
【答案】(1)图一体现了公民依法纳税的基本义务;图二体现了公民成年子女赡养扶助父母的义务。
(2)图三体现了权利与义务相统一。 ①公民的权利和义务相互依存、相互促进:权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现; ②公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者,不能只享受权利而不履行义务; ③我们要坚持权利和义务相统一,既要依法行使权利,也要自觉履行法定义务。
(3)①法定义务由宪法和法律规定,具有强制性,自觉履行义务是每个公民不可推卸的责任; ②履行公民义务,既有利于个人的成长发展,也关系到国家稳定与社会进步; ③我们要增强义务观念,自觉践行义务:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;违反法定义务必须承担相应的法律责任。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知本题考查公民的义务,结合图一和图二的内容,对材料信息进行关键词提炼。
图一诚信纳税光荣榜与税收违法黑名单,可知体现了公民依法纳税的基本义务;
图二子女赡养父母,可知体现了成年子女赡养扶助父母的义务。
【小问2详解】
从设问可知本题要求谈谈对图三的认识,结合图三的两幅画对比,对材料信息进行关键词提炼。
漫画通过“平衡承担权利义务”,可知体现了权利与义务相统一。 公民的权利和义务相互依存、相互促进。 公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。 我们要坚持权利和义务相统一。
【小问3详解】
从设问可知本题要求帮助小秦撰写发言要点,围绕“增强公民义务观念”这一主题,从为什么要增强义务观念”“怎样增强义务观念”两个角度作答,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。