精品解析:河南南阳市内乡县2025-2026学年七年级下学期期中巩固与练习生物试题
2026-05-06
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内容正文:
2026年春期期中七年级生物巩固与练习
一、单选题(每小题1分,共20分)
1. 用地窖贮存地瓜,每次进地窖前要先将通风口打开一段时间,原因是( )
A. 贮存的地瓜经呼吸作用消耗了氧气
B. 地窖内太冷
C. 地窖内地瓜光合作用产生了大量的氧气
D. 地窖内太热
【答案】A
【解析】
【详解】A.贮存的地瓜经呼吸作用消耗了地窖内的氧气,导致地窖中氧气含量不足,人进入易缺氧窒息,因此进地窖前需通风补充氧气,故A符合题意。
B.地窖内太冷并非进地窖前通风的原因,通风无法解决温度过低的问题,故B不符合题意。
C.地窖处于黑暗环境,地瓜无法进行光合作用(光合作用需要光照),不能产生大量氧气,故C不符合题意。
D.地窖内太热不是进地窖前通风的关键原因,地瓜呼吸作用释放的热量不会导致地窖过热到需要提前通风的程度,故D不符合题意。
2. 下列叙述,错误的是( )
A. 碳—氧平衡指二氧化碳和氧气相对稳定
B. 碳—氧平衡指二氧化碳和氧气各占50%
C. 工业生产加剧了二氧化碳排放
D. 光合作用有利于碳—氧平衡
【答案】B
【解析】
【分析】1.碳—氧平衡指的是地球大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定状态,这种平衡对于地球上的生命至关重要。
2.绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。
【详解】A.碳—氧平衡是指大气中二氧化碳和氧气的含量保持在一个相对稳定的水平,而不是固定不变的数值,A正确。
B.碳—氧平衡并不意味着二氧化碳和氧气的比例必须是各占50%,实际上氧气的比例远高于二氧化碳,B错误。
C.工业生产,特别是化石燃料的燃烧,会导致大量的二氧化碳排放到大气中,加剧温室效应,C正确。
D.植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,有助于调节大气中的碳、氧比例,有利于碳—氧平衡,D正确。
故选B。
3. 下列实验方案中,可验证“呼吸作用需要消耗氧气”的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫作呼吸作用。
(3)要验证“呼吸作用需要消耗氧气”,应以有无呼吸作用为变量设置对照实验,观察有无氧气的产生,除了氧气不同外,其它条件都相同。
【详解】A.金鱼藻在光下进行光合作用放出氧气,氧气具助燃的特性,能使带火星的木条复燃。当装置中试管内的气体充满二分之一左右时,堵住试管口迅速取出,将带火星的木条伸入管口内,结果木条猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用释放氧气,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故A不符合题意。
B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。萌发的种子持续进行呼吸作用,产生的气体进入试管后,试管中石灰水变浑浊,可以说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故B不符合题意。
C.氧气具有助燃的特性,蜡烛需要足够的氧气才能正常燃烧。图中左瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛,能够吸收氧气,当瓶内的氧气被萌发的种子大量吸收消耗后,放入该瓶正常燃烧的蜡烛会立即熄灭;右瓶中煮熟的种子已经死亡,不能进行呼吸作用,瓶内氧气较多,因此该瓶中蜡烛会继续燃烧。该实验结果说明:萌发的种子进行呼吸作用会消耗氧气,故C符合题意。
D.左侧装置内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了无二氧化碳的环境;右侧装置内的清水不能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了有二氧化碳的环境。经过暗处理、光照、隔水加热、酒精脱色等操作后,滴加碘液发现左侧装置的叶片不变蓝,右侧装置的叶片变蓝色,从而证明了二氧化碳是光合作用必需的原料,不能用来验证“呼吸作用需要消耗氧气”,故D不符合题意。
故选C。
4. 科技扶贫,帮助贫困地区农民提高经济效益,增加收入,同奔小康。为了提高老高家大棚草莓的产量和品质,可以采取的措施是( )
①适当增加大棚内的二氧化碳浓度;②挂果时多喷洒农药防虫;③适当浇水施肥;④阴雨天增加光照;⑤喷洒膨大剂。
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④⑤ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【分析】(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
(2)活细胞通过呼吸作用,利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。
【详解】①适当增加二氧化碳浓度可增强光合作用,积累更多有机物,有利于提高草莓的产量和品质,故①符合题意;
②挂果时多喷农药会导致残留,不利于提高草莓的品质,且危害人体健康,故②不符合题意;
③适当浇水施肥可提供水分和无机盐,保障植物正常生长,有利于提高草莓的产量和品质,故③符合题意;
④阴雨天增加光照可弥补自然光不足,促进光合作用,有利于提高草莓的产量和品质,故④符合题意;
⑤膨大剂属于化学激素,可能影响品质和健康,故⑤不符合题意。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5. 下列哪种条件下保存种子,有利于延长种子的寿命( )
A. 低温、干燥 B. 高温、干燥 C. 高温、潮湿 D. 低温、潮湿
【答案】A
【解析】
【分析】延长种子寿命,就有想方设法抑制种子的呼吸作用。因为只有抑制了它的呼吸作用,才能使种子中的有机营养物质被分解的慢,从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质。
【详解】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,含水量多,种子的呼吸作用强,含水量少,种子的呼吸作用弱;种子的呼吸作用需要消耗氧气,氧气多呼吸作用强,氧气少呼吸作用弱。 根据温度、水、氧气对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏种子应该在低温、干燥、少氧的条件下,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗,延长种子寿命,在充足的水分、空气和适宜的温度条件下呼吸作用最强,种子的保存时间最短。
故选A。
6. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,层层叠叠的莲叶在风中轻舞,它们不仅装点了荷塘,更默默进行着生命活动。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )
A. 叶肉 B. 叶脉 C. 表皮 D. 气孔
【答案】D
【解析】
【详解】A.叶肉是进行光合作用的主要场所,不具备气体交换“窗口”的功能,A错误。
B.叶脉主要负责运输水分、无机盐和有机物,与气体交换无关,B错误。
C.表皮主要起保护作用,气体交换的“窗口”是表皮上的气孔,而非表皮本身,C错误。
D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,同时也是与外界进行气体交换的“窗口”,D正确。
7. 下列哪对夫妇可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子( )
A. 丈夫正常,妻子输卵管堵塞
B. 丈夫正常,妻子卵巢发育不良
C. 丈夫睾丸发育不良,妻子正常
D. 丈夫睾丸发育不良,妻子输卵管堵塞
【答案】A
【解析】
【分析】试管婴儿技术通过体外受精解决因输卵管堵塞导致的不孕问题,要求夫妇能提供正常精子和卵子,且女性子宫正常。
【详解】A.丈夫正常(有精子),妻子输卵管堵塞(卵巢正常可排卵,子宫正常可妊娠),可通过体外受精获得亲生孩子,故A符合题意。
B.妻子卵巢发育不良无法产生卵子,无法形成受精卵,故B不符合题意。
C.丈夫睾丸发育不良无法产生精子,无法进行体外受精,故C不符合题意。
D.丈夫无精子且妻子输卵管堵塞,双重问题导致无法获得亲生孩子,故D不符合题意。
故选A。
8. 下面是关于呼吸作用的概念图,下列说法错误的是( )
A. 图中Y是氧气,X是二氧化碳
B. 植物体进行呼吸可为生命活动提供能量
C. 植物体的呼吸作用只在有叶绿体的细胞中进行
D. 植物体的呼吸作用在有光和无光条件下都可以进行
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸作用分解有机物,释放能量,为各种生物生命活动提供能量,叫做呼吸作用。图中X是二氧化碳、Y是氧气。
【详解】A.细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。所以图中X是二氧化碳、Y是氧气,故A不符合题意。
B.呼吸作用分解有机物,释放能量,为各种生物生命活动提供能量,故B不符合题意。
C.植物体的呼吸作用发生在有线粒体的细胞中,而光合作用发生在叶绿体中,故C符合题意。
D.植物体所有活细胞呼吸作用随时进行,在有光和无光条件下都可以进行,故D不符合题意。
故选C。
9. 如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 叶片由①②③④组成
B. ②中有叶绿体,能进行光合作用
C. ①中有导管,能运输水和无机盐
D. ⑤是植物水分散失和气体进出的“门户”
【答案】B
【解析】
【分析】观图可知:①叶脉,②上表皮,③叶肉,④下表皮,⑤气孔。
【详解】A.叶片由表皮、③叶肉和①叶脉组成,其中表皮由②上表皮和④下表皮组成,A正确。
B.②是上表皮,表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误。
C.①是叶脉,叶脉中有运输水和无机盐的导管,以及运输有机物的筛管,C正确。
D.⑤是气孔,气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,D正确。
故选B。
10. 植物缺氮时,最可能出现的症状是( )
A. 叶片边缘发黄 B. 叶片暗绿带紫
C. 植株矮小,叶片发黄 D. 果实发育不良
【答案】C
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄;缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色;缺钾时,茎秆软弱容易倒伏,叶有褐斑。故植物缺氮时,最可能出现的症状是植株矮小,叶片发黄,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11. 怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程,这一粒“种子”就是( )
A. 胚胎 B. 胚泡 C. 受精卵 D. 胎儿
【答案】B
【解析】
【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。
【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出。所以由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。故这粒种子植入子宫内膜时已经发育成胚泡了。
故选B。
【点睛】生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体,生殖和发育过程需熟记。
12. 科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质,把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后,可以形成一层看不到的“保护膜”,从而隔绝果蔬和外界的空气交流,锁住水分,起到保鲜的效果。“保护膜”保鲜的原理是( )
A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失
B. 隔绝空气,杀死或抑制微生物的繁殖
C. 降低果蔬温度,抑制微生物的繁殖
D. 抑制水果产生促进成熟的物质,减缓果实成熟
【答案】A
【解析】
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。延长水果、蔬菜的储藏时间储藏农作物产品时,应尽量降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗。
【详解】保鲜膜内氧气浓度较低,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,减少了呼吸作用对有机物的消耗,因此可延长储藏时间,同时保鲜膜还能减少水分散失,A符合题意,B、C、D均不符合题意。
故选A。
13. 为了美化环境,更新空气,人们都喜欢在房间里放置绿植。但是,夜间不宜将过多的盆栽植物放在密闭的卧室内。下列四幅图能正确解释其原因的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气,叫光合作用。
(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。
【详解】植物在夜晚不能进行光合作用,不能释放氧气;只进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳;卧室内空间较小,氧气不多,过多的生长旺盛的盆栽植物放在密闭的卧室内过夜,会消耗大量的氧气,而人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳;二者之间相互争夺氧气,导致卧室内氧气消耗过快,还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得污浊,从而影响人的健康。因此夜间不宜将过多的生长旺盛的盆栽植物放在密闭的卧室内的主要原因是它们进行呼吸作用与人争夺氧气,图中AB即不能表示光合作用也不能表示呼吸作用;C吸收二氧化碳,释放氧气,表示光合作用;D吸收氧气,释放二氧化碳,表示呼吸作用,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14. 如图是水稻花蕊和种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲图中的①是雌蕊,③是子房
B. 种子萌发时,d发育成叶和茎
C. b是子叶,贮存供胚发育的营养物质
D. 若要清晰观察胚的完整结构,可用刀片将水稻种子从中央横向切开
【答案】B
【解析】
【分析】甲中:①花药,②花丝,③子房;图乙:a种皮和果皮,b胚乳,c子叶,d胚芽,e胚轴,f胚根。
【详解】A.由分析可知,①是花药,②是花丝,③是子房,A错误。
B.d是胚芽,胚芽是生有幼叶的部分,将来发育成茎和叶,B正确。
C.水稻是单子叶植物,单子叶植物种子的营养物质储存在b胚乳中,单子叶植物种子的c子叶具有转运营养物质的作用,C错误。
D.若要清晰观察胚的完整结构,可用刀片将水稻种子从中央纵向切开,D错误。
故选B。
15. 如图所示为菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是( )
A. 菜豆种子的胚由甲图中的1、2、3组成
B. 乙图中的a是由甲图中的1发育成的
C. 丙图中的A和B是吸水的主要部位
D. 乙图中的b是由甲图中的3发育成的
【答案】D
【解析】
【分析】 甲图中1是胚轴,2胚芽,3是胚根,4是子叶,5是种皮;乙图中,a是叶,b是根;丙图中A是成熟区,B是伸长区,C是分生区,D是根冠。
【详解】A.种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶,甲图中1是胚轴,2胚芽,3是胚根,胚还包括4子叶,A错误。
B.胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成茎和根连接的部分,胚根将来发育成根,图乙中a是叶,b是根,所以说叶和茎由甲图中2胚芽发育而成,B错误。
C.丙图中,A是成熟区,也叫根毛区,根毛是吸收水的主要部位;B是伸长区,伸长区的细胞不断增加,根的长度也随之增加,C错误。
D.乙图中的b是根,由甲图中的3胚根发育成的,D正确。
故选D。
16. 小麦是北方地区主要粮食作物,其种子萌发的过程是 ①胚乳中营养物质转运给胚 ②胚轴伸长 ③胚根突破种皮 ④种子吸收水分 ⑤胚芽发育成茎和叶( )
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ④①③②⑤ D. ④①②③⑤
【答案】C
【解析】
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。
【详解】小麦种子萌发的过程:④种子吸水,把①胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;③胚根发育,首先突破种皮,形成根;②胚轴伸长;⑤胚芽发育成茎和叶。
故选C。
17. 农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土陀,这样做能( )
A. 促进根毛生长 B. 减少水分蒸发
C. 减少土壤中无机盐的丢失 D. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
【答案】D
【解析】
【分析】植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率。
故选D。
【点睛】解题的关键是熟记根尖的结构及功能。
18. 在向日葵的开花季节,人们常会为向日葵“对头”(将两个花盘对擦),他们这样做的目的是( )
A. 保护花粉,防止散落 B. 辅助授粉,提高结实率
C. 保护花蕊,防止被虫咬 D. 可直接完成受精作用
【答案】B
【解析】
【分析】向日葵属于异花传粉植物,异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。在农业生产上常采用辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。
【详解】A.“对头”是通过摩擦促进花粉传播,而非保护花粉,故A不符合题意。
B.“对头”操作是为了让不同花盘上的花粉相互接触,从而辅助授粉,使雌花能够更好地受精,进而提高结实率,故B符合题意。
C.将两个花盘对擦并不能起到保护花蕊防止被虫咬的作用,保护花蕊防止被虫咬一般会采用套袋、喷洒驱虫剂等措施,故C不符合题意。
D.“对头” 主要是解决授粉问题来提高结实率,而不是直接完成受精作用,故D不符合题意。
故选B。
19. 小明使用显微镜观察植物根尖的纵切面玻片标本,观察到有一部分的细胞小、排列紧密、细胞核大,这部分属于根尖的( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区
【答案】B
【解析】
【分析】根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区(根毛区)。分生区细胞小、排列紧密、细胞核大,分裂能力强;根冠细胞排列松散;伸长区细胞逐渐伸长;成熟区细胞分化形成根毛和导管。
【详解】A.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子套在外面,具有保护作用,A不符合题意。
B.分生区细胞小、排列紧密、细胞核大,具有持续分裂能力,B符合题意。
C.成熟区,也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用,表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,C不符合题意。
D.伸长区细胞逐渐伸长,细胞核不如分生区明显,D不符合题意。
故选B。
20. 下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )
1
2
3
4
发芽率
91%
93%
96%
92%
A. 91% B. 93% C. 96% D. 92%
【答案】B
【解析】
【分析】1.发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比即:发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%。
2.为了减少实验误差,提高实验结果的准确性,一般需要多次测量,然后取平均值作为最终结果。
【详解】结合分析,我们需要计算表格中四次测量值的平均值作为最终的发芽率。发芽率的平均值 = (91% + 93% + 96% + 92%) ÷ 4= 93%。
可见,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、综合题(每空1分,共30分)
21. 试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,下图为试管婴儿形成过程示意图,请据图回答问题:
(1)试管婴儿的形成过程中,精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自然生育过程中,精卵结合的场所是女性生殖系统的__________
(2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的__________中进一步发育,胎儿通过脐带和_________与母体进行物质交换。
(3)男孩进入青春期后喉结突出,声音变粗,开始长胡须,我们把这些变化称为第_________性征。
(4)在青春期,小兰对异性产生朦胧的依恋,这种心理现象是_________(填“正常”或“不正常”)的。男生女生相处中应把握一定的原则,下列相处方式不恰当的是_________(填字母)。
A.距离恰当 B.避免交流 C.举止得体 D.言谈得当
【答案】(1)输卵管 (2) ①. 子宫 ②. 胎盘
(3)二 (4) ①. 正常 ②. B
【解析】
【分析】(1)人的生殖过程:含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,此过程的结束标志着婴儿的诞生。
(2)“试管婴儿”是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
【小问1详解】
当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,由此可知,在自然生育过程中,精卵结合的场所是女性生殖系统的输卵管。
【小问2详解】
由分析可知,体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的子宫中进一步发育;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出,由此可知,胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换。
【小问3详解】
进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。
【小问4详解】
青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。性意识开始萌动,意识到两性差异并开始关注异性,但是要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,男女同学交往要自然、适度、尊重、真诚,男女同学交往还要距离恰当;男女同学交往言谈得当,举止得体,由此可知,B不符合题意。
故选B。
22. “共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士(如图1)于2021年5月22日与世长辞,他严谨求实的科学态度和甘于平凡奉献精神将永远激励着我们。袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻(如图2),为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。图3中A、B分别表示发生在海水稻叶肉细胞内某些生理活动的能量转换器,1、2表示气体。回答下列问题:
(1)检测发现:海水稻细胞内盐浓度远远低于周围海水中该物质的浓度,发挥作用的主要是细胞中的细胞膜。自然条件下水往低处流,而在海水稻体内水往高处流,其动力主要来自植物的______作用。
(2)如果A表示叶绿体,则1表示_____,2表示______,请写出发生在此处的光合作用的公式_________。
(3)海水稻每时每刻都要进行的生理活动是______,如果该活动在B处进行,则B表示__________。
【答案】(1)蒸腾 (2) ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
(3) ①. 呼吸作用 ②. 线粒体
【解析】
【分析】(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。
(2)生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。
(3)植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
【小问1详解】
俗话说水往低处流,而在植物体内却是水往高处流。水分主要通过根尖结构的成熟区吸收,由下向上运输的动力来自植物的蒸腾作用。
【小问2详解】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。叶绿体是光合作用的场所,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。如果A表示叶绿体,则1表示二氧化碳,2表示氧气,A处进行的是光合作用。光合作用的公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。
【小问3详解】
呼吸作用释放出的能量多数用于各项生命活动,呼吸作用是生物体每时每刻都在进行的生理作用。线粒体是呼吸作用的主要场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要。因此B表示线粒体。
23. 下图为豌豆在不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答下列问题:
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的豌豆种子播种,是因为_______(填文字)内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。豌豆种子中有_______片子叶。
(2)豌豆种子萌发时,首先突破⑤的是图甲中的_______(填序号),将来发育成图乙中的_______(填序号)。图乙中豌豆植株生长需要的水和无机盐主要由根尖的_______区吸收,再通过输导组织中的_______运输到全身各个器官。
(3)刚过春节,就把具备萌发能力的豌豆种子播种在湿润、疏松的土壤里,结果都没萌发,最可能的原因是_______。
【答案】(1) ①. 子叶 ②. 两
(2) ①. ③ ②. ⑧ ③. 成熟 ④. 导管
(3)温度太低,不适宜种子萌发
【解析】
【分析】图中:①是胚芽、②是子叶、③是胚根、④是胚轴、⑤是种皮、⑥是叶、⑦是茎、⑧是根。
【小问1详解】
豌豆属于双子叶植物,双子叶植物的种子中的营养物质贮存在②子叶中。播种时,常选择②子叶内贮存的营养物质较多的籽粒饱满的豌豆种子播种。双子叶植物的种子有种皮和胚组成,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。豌豆种子中有两片子叶。
【小问2详解】
种子萌发时,会吸收水分,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。③胚根生长最快,首先突破⑤种皮向地生长,并发育成图乙中的⑧根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。根尖一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。再通过输导组织中的导管运输到全身各个器官。
【小问3详解】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。题干中湿润、疏松的土壤能为种子提供水分和空气,种子没有萌发可能是由于温度太低或种子胚不完整等。
24. 粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件,设置了如下实验:
①取40粒完好的大豆种子,平均分成四组,每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4,各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件见下表。
标号
1
2
3
4
加水情况
较多水浸没种子
不加水
适量水使纸湿润
适量水使纸湿润
放置环境
橱柜中
橱柜中
橱柜中
冰箱中
实验结果
不萌发
不萌发
萌发
不萌发
请回答下列问题:
(1)观察发现,只有3号瓶种子能萌发,说明适宜的温度、适量的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,应该选取3号瓶和______号瓶为一组对照实验。
(2)种子结构中______是新植物体的幼体。
(3)1号瓶和2号瓶是否能构成对照实验?若能,变量是什么?若不能,原因是什么?_______。
(4)与大豆种子不同,玉米种子萌发时,所需的营养物质来自种子结构中的______。
(5)几天后观察到3号瓶大多数种子萌发,少量种子未萌发的自身原因可能是______(写出一条即可)。
【答案】(1)1 (2)胚
(3)不能;变量不唯一/不能;不符合单一变量原则
(4)胚乳 (5)胚死亡/种子处于休眠期/胚是不完整的
【解析】
【小问1详解】
探究充足空气对种子萌发的影响,需设置以空气为唯一变量的对照实验。3号瓶有充足空气,1号瓶较多水浸没种子缺少空气,二者其他条件一致,因此选3号瓶和1号瓶作为对照。
【小问2详解】
胚包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,在适宜条件下能发育成新植物体,是种子的主要结构,即新植物体的幼体。
【小问3详解】
对照实验要求只有一个变量,1号瓶和2号瓶存在水分和空气两个变量,不符合单一变量原则,所以不能构成对照实验。
【小问4详解】
玉米是单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳中,因此玉米种子萌发时所需营养来自胚乳。
【小问5详解】
3号瓶满足种子萌发的环境条件,少量种子未萌发是自身条件不达标,可能是胚死亡、种子处于休眠期或胚结构不完整。
25. 阅读资料,回答问题。
植物工厂通过智能控制系统,精准调控光照、温度、湿度和二氧化碳浓度等条件。在光照方面,模拟自然光的光谱,为植物提供最适宜的光照强度和时长。温度保持在25℃左右,湿度维持在60%-70%。同时,会根据植物不同的生长阶段,调节营养液的成分和供应量。营养液中含有植物生长所需的各种无机盐,以确保植物茁壮成长。
(1)植物工厂中的植物吸收营养液中的水和无机盐,吸收的水主要用于_______作用。
(2)在植物工厂中,白天会适当增加二氧化碳浓度,目的是增强植物的_______作用。
(3)夜间,植物工厂会适当_______温度,这是为了减弱植物的呼吸作用。
(4)植物工厂中的植物不断吸收二氧化碳,释放氧气,这体现了植物在自然界中的什么作用?_______。
(5)植物工厂生产的蔬菜,相比传统露天种植的蔬菜,有哪些优势?_______(至少答出两点)。
【答案】(1)蒸腾 (2)光合
(3)降低 (4)植物参与维持生物圈的碳氧平衡
(5)不受季节限制,产量稳定;生产环境可控,品质更优;可通过延长光照时间提高作物产量;实现了立体化种植,土地使用效率更高;减少病虫害,减少农药使用
【解析】
【分析】(1)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。
(3)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。
【小问1详解】
绿色植物吸水的主要部位是根,植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用,约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。所以植物吸收的水主要用于植物的蒸腾作用。
【小问2详解】
二氧化碳是光合作用的原料,光是光合作用的必要条件。因此在植物工厂中,白天会适当增加二氧化碳浓度,目的是增强植物的光合作用。
【小问3详解】
呼吸作用分解有机物,释放能量。夜间,植物工厂会适当降低温度来提高产量,其原理是降低呼吸作用,有利于有机物的积累。
【小问4详解】
植物通过光合作用不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳一氧平衡。
【小问5详解】
植物工厂通过智能控制系统,精准调控光照、温度、湿度和二氧化碳浓度等条件。因此比传统露天种植的蔬菜具有很多优势,如不受季节限制,产量稳定;生产环境可控,品质更优;可通过延长光照时间提高作物产量;实现了立体化种植,土地使用效率更高;减少病虫害,减少农药使用。
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2026年春期期中七年级生物巩固与练习
一、单选题(每小题1分,共20分)
1. 用地窖贮存地瓜,每次进地窖前要先将通风口打开一段时间,原因是( )
A. 贮存的地瓜经呼吸作用消耗了氧气
B. 地窖内太冷
C. 地窖内地瓜光合作用产生了大量的氧气
D. 地窖内太热
2. 下列叙述,错误的是( )
A. 碳—氧平衡指二氧化碳和氧气相对稳定
B. 碳—氧平衡指二氧化碳和氧气各占50%
C. 工业生产加剧了二氧化碳排放
D. 光合作用有利于碳—氧平衡
3. 下列实验方案中,可验证“呼吸作用需要消耗氧气”的是( )
A. B.
C. D.
4. 科技扶贫,帮助贫困地区农民提高经济效益,增加收入,同奔小康。为了提高老高家大棚草莓的产量和品质,可以采取的措施是( )
①适当增加大棚内的二氧化碳浓度;②挂果时多喷洒农药防虫;③适当浇水施肥;④阴雨天增加光照;⑤喷洒膨大剂。
A. ①②③④ B. ①②③
C. ②③④⑤ D. ①③④
5. 下列哪种条件下保存种子,有利于延长种子的寿命( )
A. 低温、干燥 B. 高温、干燥 C. 高温、潮湿 D. 低温、潮湿
6. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,层层叠叠的莲叶在风中轻舞,它们不仅装点了荷塘,更默默进行着生命活动。莲叶与外界进行气体交换的“窗口”是( )
A. 叶肉 B. 叶脉 C. 表皮 D. 气孔
7. 下列哪对夫妇可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子( )
A. 丈夫正常,妻子输卵管堵塞
B. 丈夫正常,妻子卵巢发育不良
C. 丈夫睾丸发育不良,妻子正常
D. 丈夫睾丸发育不良,妻子输卵管堵塞
8. 下面是关于呼吸作用的概念图,下列说法错误的是( )
A. 图中Y是氧气,X是二氧化碳
B. 植物体进行呼吸可为生命活动提供能量
C. 植物体的呼吸作用只在有叶绿体的细胞中进行
D. 植物体的呼吸作用在有光和无光条件下都可以进行
9. 如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A. 叶片由①②③④组成
B. ②中有叶绿体,能进行光合作用
C. ①中有导管,能运输水和无机盐
D. ⑤是植物水分散失和气体进出的“门户”
10. 植物缺氮时,最可能出现的症状是( )
A. 叶片边缘发黄 B. 叶片暗绿带紫
C. 植株矮小,叶片发黄 D. 果实发育不良
11. 怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上不断萌发的过程,这一粒“种子”就是( )
A. 胚胎 B. 胚泡 C. 受精卵 D. 胎儿
12. 科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质,把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后,可以形成一层看不到的“保护膜”,从而隔绝果蔬和外界的空气交流,锁住水分,起到保鲜的效果。“保护膜”保鲜的原理是( )
A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失
B. 隔绝空气,杀死或抑制微生物的繁殖
C. 降低果蔬温度,抑制微生物的繁殖
D. 抑制水果产生促进成熟的物质,减缓果实成熟
13. 为了美化环境,更新空气,人们都喜欢在房间里放置绿植。但是,夜间不宜将过多的盆栽植物放在密闭的卧室内。下列四幅图能正确解释其原因的是( )
A. B. C. D.
14. 如图是水稻花蕊和种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲图中的①是雌蕊,③是子房
B. 种子萌发时,d发育成叶和茎
C. b是子叶,贮存供胚发育的营养物质
D. 若要清晰观察胚的完整结构,可用刀片将水稻种子从中央横向切开
15. 如图所示为菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是( )
A. 菜豆种子的胚由甲图中的1、2、3组成
B. 乙图中的a是由甲图中的1发育成的
C. 丙图中的A和B是吸水的主要部位
D. 乙图中的b是由甲图中的3发育成的
16. 小麦是北方地区主要粮食作物,其种子萌发的过程是 ①胚乳中营养物质转运给胚 ②胚轴伸长 ③胚根突破种皮 ④种子吸收水分 ⑤胚芽发育成茎和叶( )
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ④①③②⑤ D. ④①②③⑤
17. 农民移栽茄子秧、黄瓜秧时,总是保留根部的土陀,这样做能( )
A. 促进根毛生长 B. 减少水分蒸发
C. 减少土壤中无机盐的丢失 D. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
18. 在向日葵的开花季节,人们常会为向日葵“对头”(将两个花盘对擦),他们这样做的目的是( )
A. 保护花粉,防止散落 B. 辅助授粉,提高结实率
C. 保护花蕊,防止被虫咬 D. 可直接完成受精作用
19. 小明使用显微镜观察植物根尖的纵切面玻片标本,观察到有一部分的细胞小、排列紧密、细胞核大,这部分属于根尖的( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 成熟区 D. 伸长区
20. 下表是某同学四次测得小麦的发芽率,结果都不相同,你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )
1
2
3
4
发芽率
91%
93%
96%
92%
A. 91% B. 93% C. 96% D. 92%
二、综合题(每空1分,共30分)
21. 试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,下图为试管婴儿形成过程示意图,请据图回答问题:
(1)试管婴儿的形成过程中,精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自然生育过程中,精卵结合的场所是女性生殖系统的__________
(2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到母体的__________中进一步发育,胎儿通过脐带和_________与母体进行物质交换。
(3)男孩进入青春期后喉结突出,声音变粗,开始长胡须,我们把这些变化称为第_________性征。
(4)在青春期,小兰对异性产生朦胧的依恋,这种心理现象是_________(填“正常”或“不正常”)的。男生女生相处中应把握一定的原则,下列相处方式不恰当的是_________(填字母)。
A.距离恰当 B.避免交流 C.举止得体 D.言谈得当
22. “共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士(如图1)于2021年5月22日与世长辞,他严谨求实的科学态度和甘于平凡奉献精神将永远激励着我们。袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻(如图2),为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。图3中A、B分别表示发生在海水稻叶肉细胞内某些生理活动的能量转换器,1、2表示气体。回答下列问题:
(1)检测发现:海水稻细胞内盐浓度远远低于周围海水中该物质的浓度,发挥作用的主要是细胞中的细胞膜。自然条件下水往低处流,而在海水稻体内水往高处流,其动力主要来自植物的______作用。
(2)如果A表示叶绿体,则1表示_____,2表示______,请写出发生在此处的光合作用的公式_________。
(3)海水稻每时每刻都要进行的生理活动是______,如果该活动在B处进行,则B表示__________。
23. 下图为豌豆在不同生长发育时期的结构示意图,请分析回答下列问题:
(1)农业生产上,常选用籽粒饱满的豌豆种子播种,是因为_______(填文字)内贮存的营养物质,能保证种子正常萌发所需。豌豆种子中有_______片子叶。
(2)豌豆种子萌发时,首先突破⑤的是图甲中的_______(填序号),将来发育成图乙中的_______(填序号)。图乙中豌豆植株生长需要的水和无机盐主要由根尖的_______区吸收,再通过输导组织中的_______运输到全身各个器官。
(3)刚过春节,就把具备萌发能力的豌豆种子播种在湿润、疏松的土壤里,结果都没萌发,最可能的原因是_______。
24. 粮食安全是“国之大者”,种子的萌发是粮食生产的关键。某同学为了探究种子萌发的外界条件,设置了如下实验:
①取40粒完好的大豆种子,平均分成四组,每组10粒。
②取4个能够盖紧的罐头瓶分别标号1、2、3、4,各放入两张餐巾纸并装入10粒种子。
③具体实验条件见下表。
标号
1
2
3
4
加水情况
较多水浸没种子
不加水
适量水使纸湿润
适量水使纸湿润
放置环境
橱柜中
橱柜中
橱柜中
冰箱中
实验结果
不萌发
不萌发
萌发
不萌发
请回答下列问题:
(1)观察发现,只有3号瓶种子能萌发,说明适宜的温度、适量的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。若要探究充足的空气是种子萌发所需要的环境条件,应该选取3号瓶和______号瓶为一组对照实验。
(2)种子结构中______是新植物体的幼体。
(3)1号瓶和2号瓶是否能构成对照实验?若能,变量是什么?若不能,原因是什么?_______。
(4)与大豆种子不同,玉米种子萌发时,所需的营养物质来自种子结构中的______。
(5)几天后观察到3号瓶大多数种子萌发,少量种子未萌发的自身原因可能是______(写出一条即可)。
25. 阅读资料,回答问题。
植物工厂通过智能控制系统,精准调控光照、温度、湿度和二氧化碳浓度等条件。在光照方面,模拟自然光的光谱,为植物提供最适宜的光照强度和时长。温度保持在25℃左右,湿度维持在60%-70%。同时,会根据植物不同的生长阶段,调节营养液的成分和供应量。营养液中含有植物生长所需的各种无机盐,以确保植物茁壮成长。
(1)植物工厂中的植物吸收营养液中的水和无机盐,吸收的水主要用于_______作用。
(2)在植物工厂中,白天会适当增加二氧化碳浓度,目的是增强植物的_______作用。
(3)夜间,植物工厂会适当_______温度,这是为了减弱植物的呼吸作用。
(4)植物工厂中的植物不断吸收二氧化碳,释放氧气,这体现了植物在自然界中的什么作用?_______。
(5)植物工厂生产的蔬菜,相比传统露天种植的蔬菜,有哪些优势?_______(至少答出两点)。
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