湖南株洲市枫叶中学2026年下学期期中考试试卷七年级道德与法治学科

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2026-05-06
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湖南株洲市枫叶中学2026年上学期期中考试试卷 七年级道德与法治学科 本试卷总分100分,时间60分钟 一、选择题(每题3分,共48分) 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期的生理变化( ) ①让我们拥有充沛的精力②让我们感觉人生无所不能 ③使我们的身体充满能量④带给我们旺盛的生命力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是( ) ①与异性交往不可取,男女授受不亲 ②与异性交往是我们成长的一个重要方面 ③与异性交往,可以优势互补,取长补短 ④与异性交往,只会产生早恋,影响学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 正确对待青春期的情绪,学会接纳和调试,我们可以更好地成长。面对考试紧张、焦虑的情绪,下列做法属于合理调节的是( ) ①考试前正常作息,可以睡前喝一杯牛奶、枣茶等安神食品,也可以听音乐、热水泡脚放松 ②晚上睡觉前对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,我真的挺了不起的” ③非常在乎考试这件事,熬夜到凌晨,不断告诉自己:“一定要抓紧,要不然就完了!” ④面对考砸了的科目,不沉迷痛苦,而是暗示自己只要不放弃接下来会做的更好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人,防范性侵害、性骚扰,应该( ) ①提高自我保护意识,不与异性成年人接触 ②正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度,善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声,多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 对校园欺凌说“不”!《未成年人学校保护规定》9月1日正式施行。《规定》要求,学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控和预防性侵害、性骚扰等制度,建立对学生欺凌、性侵害、性骚扰行为的零容忍处理机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制。如果你遭遇校园欺凌,你会( ) ①沉着冷静,机智勇敢 ②寻找师长帮助,通过合法途径解决 ③忍气吞声,尽量逃避 ④寻求法律保护,维护自身合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2022年12月,安徽省多个部门联合制定了《安徽省关于落实密切接触未成年人行业从业查询制度的暂行办法》,其中第九条规定,经密切接触未成年人单位审查,发现拟录用人员存在性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录的,应当不予录用。这( ) A. 有利于提高未成年人预防性侵害的能力 B. 为维护未成年人合法权益提供重要保障 C. 能够完全避免未成年人受到意外伤害 D. 说明保障未成年人健康成长主要依靠制度建设 7. 雨花区某中学与长沙市雨花区人民法院,共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长危法官通过生动的语言和真实的案例,为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害,以及如何预防和应对这些行为。这警示我们青少年要( ) ①预防违法犯罪,制定法律法规 ②加强学校保护,打击校园霸凌 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护 ④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 保持乐观积极的心态,才能拥有阳光明媚的人生。以下关于情绪说法正确的是( ) ①拥有积极的情绪就能战胜一切困难②要学会调节情绪,积极乐观面对生活 ③积极乐观心态来自个体对情绪的调节④负面情绪有害无益,要尽量避免 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 9. 据史书记载,伍子胥过韶关,陷入困难境地,因极度焦虑而一夜间须发全白;小说《三国演义》中记载的周瑜才华出众,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,气得他断送了性命。这启示我们( ) ①负面情绪定会严重危害身心健康 ②正视自己的情绪,合理地调节 ③把情绪深藏心底,学会坚强承受 ④保持乐观心境,成为情绪的主人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 正确对待青春期的情绪,学会接纳和调试,我们可以更好地成长。面对考试紧张、焦虑的情绪,下列做法属于合理调节的是( ) ①考试前正常作息,可以睡前喝一杯牛奶、枣茶等安神食品,也可以听音乐、热水泡脚放松 ②晚上睡觉前对自己说:“我这一天过得很充实,我又收获了很多,我真的挺了不起的” ③非常在乎考试这件事,熬夜到凌晨,不断告诉自己:“一定要抓紧,要不然就完了!” ④面对考砸了的科目,不沉迷痛苦,而是暗示自己只要不放弃接下来会做的更好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. 中国古话说:人无耻,无自立。这句话是说( ) A. 因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严的生活 B. 自尊心和羞耻心没有联系 C. 人要没有任何廉耻心,才能自立 D. 没有了羞耻心,就不能独立 12. 以下行为不属于赢得自尊的表现的是( ) ①获得表扬之后向同学炫耀 ②自己的建议被老师采纳后受表扬而高兴 ③成绩不理想时自我责备 ④与他人意见不统一而争吵 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③ 13. 一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把在沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边正在打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是有名的“踢猫效应”。“踢猫效应”告诉我们( ) ①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节 ②人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪 ③人的情绪是不可控的,所以不需要处理 ④要掌握处理负面情绪和减压的方法,保持积极心态 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 14. 明代文学家宋濂自幼好学,家贫无书,常向别人借书抄录阅读。40岁时上京应试名列前茅,做过小官,后因谗言被贬为刑官,但他意志坚强,嗜书如命,69岁致仕归里,其诗文质朴流畅,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。可见,自强是( ) A. 依赖他人,坐享其成 B. 自我勉励,发愤图强 C. 满足现状,不思进取 D. 随波逐流,没有主见 15. 下列对诗句的理解正确的是( ) ①天生我材必有用,千金散尽还复来---自信乐观,正确认识自我 ②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海---自信自强,利于走向成功 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行---善于交流,提高创新能力 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青---战胜挫折,培养坚强意志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. “你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》,从字里行间可以看出女主人公希望对方明白( ) A. 尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事 B. 尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人 C. 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重 D. 一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重 二、主观分析题(共52分) 17. 小莲自从上了初中,发现自己的学习任务比上小学时还要重,每天都有做不完的作业,回到家还要忍受父母的唠叨,小莲对此感到特别苦恼。渐渐地,她变得暴躁易怒,经常在家里摔东西,平时也不出门与人交流,跟同学们的关系变得越来越差。爸爸妈妈看到小莲现在的样子十分着急,不知道该怎么办。 (1)请你对小莲的行为进行评价。 (2)为帮助小莲尽快走出困境请你为她支招。 18. 青春充满力量,充满渴望,充满理想。七年级(3)班同学围绕第二单元“焕发青春活力”的学习内容,开展以“磨砺青春品质绽放青春光彩”为主题的论坛活动,请你参与,回答下列问题。 【论坛一 凝练青春智慧】 中华文化博大精深,许多名言警句蕴含着丰富的成长智慧。以下是同学们收集的两则名言警句。 ①天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——出自《孟子》 (1)①与②名言警句分别反映了哪一心理品质? 【论坛二 分析青春行为】 周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,导致教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。 (2)结合材料,分析小明的行为体现了自尊的哪一表现? 【论坛三 寻找青春榜样】 19岁的潘展乐在男子100米自由泳比赛中,以破世界纪录的成绩勇夺金牌。他赛前就霸气表示“世界纪录终将属于我,我有信心游得更快”,面对对手的挑衅轻视,他用实力证明自己,赛后还主动走向对手握手致意,充满自信和大度。赛后他动情地说:“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队!” (3)材料反映潘展乐的自信从何而来? 19. 【满满龙舟意,浓浓端午情】 端午节是一个富有传统文化内涵的节日,划龙舟更是其中的重要习俗之一。全国各地中小学举行趣味龙舟赛--“旱地龙舟赛”,孩子们不仅亲身体验了划龙舟的乐趣,还深入了解了端午节的起源、习俗和传统文化。每组成员齐心协力,配合默契,奋力向前。虽然没有了真实水域的波涛汹涌,但旱地龙舟比赛同样考验着大家的团队协作和平衡能力。只见龙舟在队员们的齐心协力下,快速而稳定地前进,仿佛真的在水面上乘风破浪。他们在比赛中学会了团结协作、勇往直前,感受到了传统文化的魅力与趣味。 (1)通过“旱地龙舟赛”可以激发同学们怎样的情感?在“旱地龙舟赛”团队协作中,我们学到了什么? (2)这些竞技活动丰富了我们的情感体验,请你谈谈对这些情感活动的认识。 20. 【探究情境明理导行】 下列是中学生生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情景一 雷雷最近很纠结:我不喜欢父母干涉我的事,可当遇到麻烦我又希望他们出现。 (1)雷雷体现的矛盾心理是:____;应如何调节:____。 情境二:小明最近因为学习压力比较大,情绪不太稳定,回家后经常莫名其妙地对父母“发火”,父母也会被小明的情绪搅得烦躁生气。小明应该: (2)正确做法:____; 理由:____。 情境三:小勇和小丽在学习上互帮互助,在学校里一起上学、一起吃饭。渐渐地小勇就对小丽产生了朦胧的情感。小勇应该: (3)正确做法:____; 理由:____。 湖南株洲市枫叶中学2026年上学期期中考试试卷 七年级道德与法治学科 本试卷总分100分,时间60分钟 一、选择题(每题3分,共48分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 二、主观分析题(共52分) 【17题答案】 【答案】(1)小莲的做法不对。小莲暴躁易怒、不与人交流是没有正确表达情绪的表现,这一做法不仅影响到了自己的身心健康,还影响到了她的人际交往,小莲应该正确表达自己的情绪,学会合理调节自己的情绪。 (2)①改变认知评价,告诉自己“我很棒”“没关系”“我可以”,树立自信,找到正确的学习方法;②合理宣泄负面情绪,在合适的场合大哭一场、大声喊叫、找朋友倾诉、进行适当的运动等;③与父母进行沟通,向父母敞开心扉,表达自己内心的想法等。 【18题答案】 【答案】(1)自信、自尊。 (2)自尊的人知廉耻,明是非。 (3)自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于在和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。    【19题答案】 【答案】(1)①可以体验到集体荣誉感、民族自豪感。②学会担当;学会尽责;学会合作;学会做事。 (2)①社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反应着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。③丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。⑤有利于丰富我们的情感,获得美好情感体验。 【20题答案】 【答案】(1) ①. 反抗与依赖 ②. 学习自我调节,成为自己的心理保健医生;参加集体活动等。 (2) ①. 学会表达情绪,做情绪的主人; ②. 人与人之间的情绪会相互感染,我们要学会用恰当的方式表达情绪;情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往等。 (3) ①. 面对这种朦胧的情感要慎重对待,理性处理; ②. ①萌发一些对异性的情感,这是青春成长中的正常现象。②对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦,并不是真正的爱情。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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