精品解析：2024-2025学年甘肃省天水市秦安县兴国镇第一小学统编版二年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第二学期阶段性检测 二年级语文 1. 看拼音，我能规范地写词语。 【答案】 【解析】 【详解】注意“姑、娘、歌、劲、暖、围、净”等易错字的正确书写。 2. 给加点字选择正确的读音并打“√”。 （1）凤山脚下，有一条长长（cháng zhǎng）的登山步道，许多孩子在那儿快乐地成长（cháng zhǎng）。 （2）妈妈做的（de dí）饭菜的（de dí）确很香。 （3）孩子们一起商量（liang liáng）着如何测量（liang liáng）公园里走廊的长度。 （4）漂（piào piǎo）亮的贝壳漂（piào piǎo）洗过后更加鲜艳。 【答案】（1）cháng√ zhǎng√ （2）de√ dí√ （3）liang√  liáng√ （4）piào√ piǎo√ 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“长”的读音。 （2）注意区分多音字“的”的读音。 （3）注意区分多音字“量”的读音。 （4）注意区分多音字“漂”的读音。 3. 先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①炎（ ）子孙 ②（ ）空如洗 ③奋（ ）图强 ④引人注（ ） ⑤繁（ ）昌盛 ⑥兴高（ ）烈 （1）用来形容天气晴朗的词语是：__________。 （2）我们只有__________，长大后，才能把祖国建设得__________。 【答案】 ①. 黄 ②. 碧 ③. 发 ④. 目 ⑤. 荣 ⑥. 采 ⑦. ② ⑧. ③ ⑨. ⑤ 【解析】 【详解】①炎黄子孙：指中华民族的后代。 ②碧空如洗：形容天空晴朗明净。 ③奋发图强：指振作精神，努力奋斗，谋求强盛。 ④引人注目：指引起人注意。 ⑤繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。 ⑥兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。 （1）形容天气晴朗的是“碧空如洗”。 （2）要建设祖国，需要“奋发图强”，建设后的祖国是“繁荣昌盛”的。 4. 照样子，写一写。 例：兆：桃 桃树、跳 跳远 直：_____ __________、______ _______ 例：安安静静（AABB式）__________、__________、__________ 例：欢天喜地（表示高兴）__________、__________、__________ 【答案】 ①. 值 ②. 值日 ③. 植 ④. 植树 ⑤. 开开心心 ⑥. 平平安安 ⑦. 快快乐乐 ⑧. 兴高采烈 ⑨. 眉开眼笑 ⑩. 喜气洋洋 【解析】 【详解】（1）要求给原字“直”加偏旁变新字再组词，答案符合要求即可。 示例：置 安置 值 价值 （2）答案符合AABB式即可。 示例：白白胖胖 红红火火 说说笑笑 （3）表示高兴的词语：心花怒放 欣喜若狂 喜出望外 5. 根据所学的知识完成填空。 （1）用部首查字法查字典，“母”应查______部，第四笔是______。 （2）偏旁是“火”的字有烤、炸、______，偏旁是“灬”的字有煎、蒸、______，这些偏旁是“火”和“灬”的字，大多和______有关。 （3）（①宵、②霄、③削）吃着美味的元（ ）和刀（ ）面，他把烦恼都抛到了九（ ）云外。（填序号）。 （4）______节，要_____________________________，踏秋赏菊去登高。 （5）_____________________________，万条垂下绿丝绦。 （6）小雪喜欢乐于助人，她总是说：“关爱如同赠花，‘予人玫瑰，___________’；要始终相信‘___________，急时有人帮’，常助人者，亦得助。” （7）不讲信用的人就难以立身立国，正如《左传》所说：“________________”。 （8） 2025年，______（写生肖）年，我们参加了秦安县第四届中小学生运动会。 【答案】 ①. 母 ②. 一##横 ③. 烧 ④. 煮 ⑤. 火 ⑥. ① ⑦. ③ ⑧. ② ⑨. 重阳 ⑩. 敬老 ⑪. 碧玉妆成一树高 ⑫. 手有余香 ⑬. 平时肯帮人 ⑭. 失信不立 ⑮. 蛇 【解析】 【详解】（1）“母”字是独体字，它自身就是一个部首，所以用部首查字法查字典时，应查“母”部。“母”的笔顺是：㇄（竖折）、𠃌（横折钩）、丶（点）、一（横）、丶（点），所以第四笔是一（横）。 （2）偏旁是“火”的字有烧、炖、炒等；偏旁是“灬”的字有熬、熟、煮等。“灬”其实是“火”字的变形写法，所以带这两个偏旁的字大多和火、烹饪、加热有关，都和用火做饭、加热食物的动作相关。 （3）注意“宵”与夜晚有关；“削”是立刀旁，与刀、切割有关；“霄”是雨字头，与天空、云层有关。 （4）书写时注意“重、敬”的正确写法。 （5）书写时注意“碧、妆、树”的正确写法。 （6）书写时注意“香、帮”的正确写法。 （7）本答案出自《左传》，强调不讲信用难以立身立国，匹配题干。 （8）中国的生肖按照鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序循环。每12年一个周期，按照生肖顺序，2025年是蛇年。 6. 按要求完成句子。 果农们把已经成熟的花牛苹果摘下来放进竹筐里。（改成被字句） _____________________________________________________。 【答案】已经成熟的花牛苹果被果农们摘下来放进竹筐里。 【解析】 【详解】将“把字句”改为“被字句”，需把动作的承受者“已经成熟的花牛苹果”提到句首，用“被”引出动作执行者“果农们”，其余内容语序不变，保持句子原意。 改后的句子为：已经成熟的花牛苹果被果农们摘下来放进竹筐里。 7. 穿城而过的葫芦河碧绿碧绿的，像一条绿色的丝带。（用加点的字造句） __________________像__________________________。 【答案】 ①. 树上的柿子红彤彤的 ②. 一个个小灯笼 【解析】 【详解】例句用“像”把葫芦河比作绿色的丝带，是比喻的修辞手法。仿写时，也要用“像”把一个事物比作另一个和它有相似点的事物。 例如：飘落的枫叶红红的，像 一枚枚邮票。 8. 桃花会上，游客们一会儿驻足观赏粉嫩的桃花，一会儿拍照留念，一会儿又观看精彩纷呈的演出。（用加点的词造句） 天上的云千变万化，一会儿_______________________________，一会儿_______________________________，一会儿____________________________________________。 【答案】 ①. 像奔腾的骏马 ②. 像游弋的小鱼 ③. 像开屏的孔雀 【解析】 【详解】例句通过“一会儿……一会儿……一会儿…”的并列句式，写出同一个主体在短时间内发生的三种不同变化，造句时也要用上“一会儿……一会儿……一会儿…”的句式，写出云在短时间内发生的三种不同变化。 例如：天上的云千变万化，一会儿变成温顺的绵羊，一会儿变成凶猛的老虎，一会儿变成调皮的小狗。 9. 鹤（hè）山公园里开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写加点的字） 树枝上站着_______________________________的小鸟。 【答案】几只叽叽喳喳 【解析】 【详解】原句加点部分的结构是数量短语+形容事物特点的四字词语，用来修饰后面的中心语。仿写只需要遵循这个结构，搭配符合小鸟特点的词语即可。 示例：树枝上站着一群活泼可爱的小鸟。 10. 你的心愿是？为什么会有这个心愿呢？想一想，将下面的内容补充完整。 我的心愿是长大后当一名________________，因为____________________________________________ 【答案】 ①. 医生 ②. 医生能救死扶伤，帮助患者减轻病痛、恢复健康。 【解析】 【详解】根据自身的心愿，并说明理由即可，注意要符合身份的特征，语言通顺，符合逻辑即可。 示例：我的心愿是长大后当一名老师，因为老师可以教小朋友知识，教会大家懂礼貌、爱学习，还能陪伴同学们快乐成长，做大家的引路人。 阅读下面短文，按要求完成练习。 邓小平爷爷植树（节选） ①一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 ②一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 11. 用“ ”画出文中的比喻句，这句话把______比作______，写了小柏树的直。 12. 从哪些具体事例可以看出邓爷爷植树很认真？（ ）（多选填序号） ①精心地挑选树苗。 ②小心地把树苗移入坑中。 ③发现小树不是很，又把小树扶正。 ④望着小树满意地笑了。 13. 读完短文，我知道了植树的正确顺序是：（ ）（填序号） ①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑 14. 邓爷爷为什么露出满意的笑容？ _____________________________________________________ 【答案】11. ①. 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 ②. 柏树 ③. 战士 12. ①②③ 13. ④①②③ 14. 为邓爷爷看到自己栽的小柏树笔直地站立着，他从这些小树苗上看到了祖国的希望，所以脸上露出了满意的笑容。 【解析】 【导语】这篇节选以白描手法，通过“挑选、移入、填土、扶正”等一系列动作，生动还原了邓小平爷爷植树的场景，细节真实感人。语言平实质朴，既展现了他做事认真、一丝不苟的态度，也借笔直的柏树与他的笑容，传递出对植树劳动的重视与欣慰。 【11题详解】 结合文章第②自然段“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。”可知，句子把小柏树比作战士，用战士“笔直站立”的特点，生动形象地写出了小柏树栽得笔直、挺拔的样子。 【12题详解】 ①“精心挑选树苗”：能体现他对树苗的重视，是认真的表现。 ②“小心移入坑中”：动作细致，不马虎，是认真的表现。 ③“发现小树不直，又扶正”：反复检查、修正，追求完美，是认真的表现。 ④“望着小树满意地笑了”：是种树成功后的结果和心情，不是“认真做事”的过程，不能直接体现 “认真”。 【13题详解】 结合文章第①自然段“一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。”可知，正确顺序:挖好树坑→挑选树苗→移苗入坑→挥锹填土，所以排序为：④①②③。 【14题详解】 结合文章第②自然段“一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。”可知，他对自己种的树很满意，所以露出了满意的笑容。 谁最美 这天，森林公园里格外热闹，“谁最美”的比赛即将在这里举行。清早，阳光洒在林间，动物们纷纷向赛场走去。忽然，一股浓烟从远处升起，原来是小山羊家着火了！ 梅花鹿看到这场景，紧紧地拽着自己五彩斑斓（lán）的花衣服，想着：“可千万别烧坏了我的花衣服。”便吓得躲到了一棵大树后面；小狐狸摸了摸自己光滑的皮大衣，心想：“这火要是烧到我，我的皮大衣可就毁了！”它悄悄地溜走了。 大熊猫没有丝毫犹（yóu）豫（yù），急急忙忙地朝着房子冲了过去；它眯着眼睛，用手捂住口鼻，在黑暗中摸索着，终于找到了被困的小山羊。它一把将小山羊抱在怀里，顶着烟火冲了出来。等大家再看到大熊猫时，它的眼圈已经被烟熏（xūn）火燎（liǎo）得漆黑，身上也被烧出了一块块黑印子，看起来十分狼狈。 比赛正式开始了，大象伯伯迈着沉重的步伐走上前，清了清嗓子，大声说道：“今天这场‘谁最美’的比赛，我要当众宣布，大熊猫最美！”台下的动物们先是一愣，随后纷纷点头表示赞同。 15. 请标出这篇短文的自然段。 16. 参加“谁最美”比赛的小动物有（ ）、（ ）、（ ）等。 17. 小山羊家失火，大熊猫是怎么想又怎么做的？在文中用“______”画出来。 18. 为什么最后大象宣布大熊猫最美？ ______________________________________________ 【答案】15. ① ② ③ ④ 16. ①. 梅花鹿 ②. 小狐狸 ③. 大熊猫 17. 大熊猫没有丝毫犹豫，急急忙忙地朝着房子冲了过去；它眯着眼睛，用手捂住口鼻，在黑暗中摸索着，终于找到了被困的小山羊。它一把将小山羊抱在怀里，顶着烟火冲了出来。 18. 因为大熊猫不顾自身安危，热心帮助别人，心灵最美。而其他小动物只注重外表，没有实际行动。 【解析】 【导语】这是一篇立意清晰的儿童寓言小故事，文章巧借对比手法，将在意自身漂亮皮毛、避险躲开的梅花鹿、狐狸，和不顾安危救人的大熊猫对照，推进“谁最美”的评选落点，自然引出“心灵美才是真的美”的核心观点，说教感弱，故事性强 【15题详解】 在文中标出自然段即可，要按顺序标序号，看开头有没有空两格。 【16题详解】 第②段有梅花鹿、小狐狸，第③段有大熊猫。注意小山羊不是参赛选手，而是需要帮助的受害者。 【17题详解】 具体在第③段，找出包含动作词语的句子，然后用横线画出来。 【18题详解】 文章中大熊猫当小山羊家失火时，其他动物只顾着自己逃跑或担心被烧到，而大熊猫却勇敢地冲进火场，把小山羊救出来。虽然它的眼圈被熏黑，外表变得“狼狈”，但是这种不顾个人安危，帮助他人的行为，体现了心灵的美。 19. 写话。 在你的成长过程中，你一定认识了许多的朋友，你最喜欢你的哪位好朋友呢？写一写你的这位好朋友，写清楚他（她）的样子，并写出你们一起做的有意义的事情。 【答案】例文： 我的好朋友 我最好的朋友是小阳。 他留着短短的头发，圆圆的脸上有一双爱笑的眼睛，笑起来会露出两个小酒窝，特别可爱。 我们一起参加过社区的环保活动。那天，我们拿着垃圾袋，在小区里捡垃圾、分类，还向爷爷奶奶宣传环保知识。虽然有点累，但看到干净的小区，我们都特别开心。 和小阳在一起，我总是很快乐。 【解析】 【详解】审题：这是一篇话题作文，要求描写“我的朋友”，写清楚好朋友的样子，写出你们一起做过的有意义的事。 立意：选一个温暖又好写的核心，“有意义的事”可以选很日常的场景，比如一起打扫教室、一起给同学送作业、一起照顾小动物，既好写，又能体现友谊。在写作时，抓住好朋友的特点，合理安排材料，重点部分详细写，其他部分可略写。注意语句通顺、用词恰当。写作过程中注意运用语言、动作、神态、心理活动等描写人物。运用各种修辞方法及积累的好词佳句将作文写具体生动，给读者留下深刻印象。 结构： 开头：直接说“我最好的朋友是谁”，不用铺垫，开门见山。 中间：先写外貌：只抓1-2个特点。再写事情：写清楚做了什么，最后加一句简单的感受。 结尾：简单表达对朋友的感情即可，干净利落，不拖沓。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期阶段性检测 二年级语文 1. 看拼音，我能规范地写词语。 2. 给加点字选择正确的读音并打“√”。 （1）凤山脚下，有一条长长（cháng zhǎng）的登山步道，许多孩子在那儿快乐地成长（cháng zhǎng）。 （2）妈妈做的（de dí）饭菜的（de dí）确很香。 （3）孩子们一起商量（liang liáng）着如何测量（liang liáng）公园里走廊的长度。 （4）漂（piào piǎo）亮的贝壳漂（piào piǎo）洗过后更加鲜艳。 3. 先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①炎（ ）子孙 ②（ ）空如洗 ③奋（ ）图强 ④引人注（ ） ⑤繁（ ）昌盛 ⑥兴高（ ）烈 （1）用来形容天气晴朗的词语是：__________。 （2）我们只有__________，长大后，才能把祖国建设得__________。 4. 照样子，写一写。 例：兆：桃 桃树、跳 跳远 直：_____ __________、______ _______ 例：安安静静（AABB式）__________、__________、__________ 例：欢天喜地（表示高兴）__________、__________、__________ 5. 根据所学的知识完成填空。 （1）用部首查字法查字典，“母”应查______部，第四笔是______。 （2）偏旁是“火”的字有烤、炸、______，偏旁是“灬”的字有煎、蒸、______，这些偏旁是“火”和“灬”的字，大多和______有关。 （3）（①宵、②霄、③削）吃着美味的元（ ）和刀（ ）面，他把烦恼都抛到了九（ ）云外。（填序号）。 （4）______节，要_____________________________，踏秋赏菊去登高。 （5）_____________________________，万条垂下绿丝绦。 （6）小雪喜欢乐于助人，她总是说：“关爱如同赠花，‘予人玫瑰，___________’；要始终相信‘___________，急时有人帮’，常助人者，亦得助。” （7）不讲信用的人就难以立身立国，正如《左传》所说：“________________”。 （8） 2025年，______（写生肖）年，我们参加了秦安县第四届中小学生运动会。 6. 按要求完成句子。 果农们把已经成熟的花牛苹果摘下来放进竹筐里。（改成被字句） _____________________________________________________。 7. 穿城而过的葫芦河碧绿碧绿的，像一条绿色的丝带。（用加点的字造句） __________________像__________________________。 8. 桃花会上，游客们一会儿驻足观赏粉嫩的桃花，一会儿拍照留念，一会儿又观看精彩纷呈的演出。（用加点的词造句） 天上的云千变万化，一会儿_______________________________，一会儿_______________________________，一会儿____________________________________________。 9. 鹤（hè）山公园里开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写加点的字） 树枝上站着_______________________________的小鸟。 10. 你的心愿是？为什么会有这个心愿呢？想一想，将下面的内容补充完整。 我的心愿是长大后当一名________________，因为____________________________________________ 阅读下面短文，按要求完成练习。 邓小平爷爷植树（节选） ①一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。 ②一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 11. 用“ ”画出文中的比喻句，这句话把______比作______，写了小柏树的直。 12. 从哪些具体事例可以看出邓爷爷植树很认真？（ ）（多选填序号） ①精心地挑选树苗。 ②小心地把树苗移入坑中。 ③发现小树不是很，又把小树扶正。 ④望着小树满意地笑了。 13. 读完短文，我知道了植树的正确顺序是：（ ）（填序号） ①挑选树苗 ②移苗入坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑 14. 邓爷爷为什么露出满意的笑容？ _____________________________________________________ 谁最美 这天，森林公园里格外热闹，“谁最美”的比赛即将在这里举行。清早，阳光洒在林间，动物们纷纷向赛场走去。忽然，一股浓烟从远处升起，原来是小山羊家着火了！ 梅花鹿看到这场景，紧紧地拽着自己五彩斑斓（lán）的花衣服，想着：“可千万别烧坏了我的花衣服。”便吓得躲到了一棵大树后面；小狐狸摸了摸自己光滑的皮大衣，心想：“这火要是烧到我，我的皮大衣可就毁了！”它悄悄地溜走了。 大熊猫没有丝毫犹（yóu）豫（yù），急急忙忙地朝着房子冲了过去；它眯着眼睛，用手捂住口鼻，在黑暗中摸索着，终于找到了被困的小山羊。它一把将小山羊抱在怀里，顶着烟火冲了出来。等大家再看到大熊猫时，它的眼圈已经被烟熏（xūn）火燎（liǎo）得漆黑，身上也被烧出了一块块黑印子，看起来十分狼狈。 比赛正式开始了，大象伯伯迈着沉重的步伐走上前，清了清嗓子，大声说道：“今天这场‘谁最美’的比赛，我要当众宣布，大熊猫最美！”台下的动物们先是一愣，随后纷纷点头表示赞同。 15. 请标出这篇短文的自然段。 16. 参加“谁最美”比赛的小动物有（ ）、（ ）、（ ）等。 17. 小山羊家失火，大熊猫是怎么想又怎么做的？在文中用“______”画出来。 18. 为什么最后大象宣布大熊猫最美？ ______________________________________________ 19. 写话。 在你的成长过程中，你一定认识了许多的朋友，你最喜欢你的哪位好朋友呢？写一写你的这位好朋友，写清楚他（她）的样子，并写出你们一起做的有意义的事情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $