云南省昆明市东川区阿旺中学2025-2026学年下学期八年级期中检测语文卷

**基本信息** 以生活化情境与文化传承为载体，通过蝉鸣散文、低碳实践、《经典常谈》等素材，融合语言运用、思维能力与文化自信，全面考查八年级学生语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/16分|字音字形、词语运用、病句修改、名句默写|以蝉鸣散文为情境，整合基础知识点，如《子衿》《关雎》默写体现文化传承| |综合性学习|4题/10分|信息概括、图文转化、名著阅读|结合低碳生活热点，考查《经典常谈》造字法，培养社会参与意识与整本书阅读能力| |阅读|13题/34分|古诗文赏析、文言文对比、现代文阅读|《石壕吏》与《卖炭翁》对比揭露社会现实，《坐热“冷板凳”》论证思路分析提升逻辑思维，《那盏灯》情感体悟渗透审美创造| |作文|1题/40分|命题与半命题写作|《留在心里的清香》《但是，我还有________》引导结合生活经历，表达真情实感，强化语言运用与思维独创性|

2025-2026学年阿旺中学八年级下学期期中检测卷 语 文 (考试用时150分钟,满分100分) 考生须知: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:统编版八下第1~3单元及第6单元的所有古诗词。 一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分) 阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。 记得小时候,扰人晨梦的不是鸟鸣,是蝉声。单调、冗(r ng)长、无趣、乏味,无处可躲。如今再听,觉得幽静,夏天仿佛明亮起来。 桑树上常常有蝉,钉在那里,专等人来捉似的,一被捉住,越发_地叫。桑林里,褐(h )色的蝉最多,也有青色的,偶尔还能见到浑身花纹的。用棕榈叶织一个小小的箩状绿囊,困住蝉,挂在腰间,听它叫,忽长忽短,时高时低。 漫长的夏季,孩子们除了捉蜻蜓便是捕蝉,尤爱青蝉,因为它音色响亮。很多年没有见过蝉,去岁夏秋之交,与友人登高,山脚下几株麻栎树挂着累累的果子,凑过去,树干怔怔伏着一只蝉,觉得亲切。到底近秋,蝉声虽叫得_,却不失勃勃的生机。 喜欢蝉,模(m )样好看。买过几块玉蝉,“汉八刀”尤为精妙,形态简洁饱满,线条平直有力。传说,魏文帝有几个宠妃,莫琼树、薛夜来、田尚衣、段巧笑,日夕在侧。莫琼树会梳一种的_发型,将面颊两旁近耳的头发梳成薄而翘起的形状,望之缥缈如蝉翼,如丝如缎,若天女下凡,因而得魏主独宠,惹人嫉(j )妒。盛夏时,莫琼树引来无数蝇蚊,是因为几个人趁机在她头上抹了香油的原因。曹