第11章 综合与实践 生活中的不等式-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册数学同步课件(苏科版·新教材)

2026-05-07
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摘要:

该初中数学课件聚焦七年级下册“一元一次不等式”的综合实践应用,通过“家庭用电方式选择”案例导入,以小明家峰谷用电数据为学习支架,引导学生从实际电费计算中抽象数量关系,连接不等式知识与生活问题。 其亮点在于以真实生活情境为载体,通过计算比较、观察猜想、推理验证的任务链,培养学生用数学眼光观察现实(抽象用电数据关系)、用数学思维思考(推理验证比值规律)、用数学语言表达(建立不等式模型)的核心素养。实例贴近生活,帮助学生提升应用意识和推理能力,也为教师提供结构化的实践教学方案。

内容正文:

数 学 七年级下册 SK 1 2 3 第11章 一元一次不等式 4 综合与 实践 生活中的不等式 5 刷实践 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 实践 【2025浙江杭州调研】根据以下素材,探索完成任务. 探索如何选择家庭用电方式 素材1 用电 背景 每天8:00至21:00是用电高峰期,简称“峰时”, 至次日8: 00是用电低谷期,简称“谷时”.某市电力部门提供两种用电方 式:普通用电和峰谷分时用电 素材2 该市 电价 普通用电:0.52元/千瓦时; 峰谷分时用电:峰时0.55元/千瓦时,谷时0.30元/千瓦时 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 探索如何选择家庭用电方式 素材3 调查 统计 以小明家为例,小明家采用峰谷分时用电,第一季度用电如下: 1月份用电量:峰时90千瓦时,谷时10千瓦时; 2月份用电量:峰时88千瓦时,谷时12千瓦时; 3月份用电量:峰时160千瓦时,谷时40千瓦时 续表 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 问题解决 任务1: 仔细计算,通过计算,与普通用电方式比较,小明家哪个月份使用峰谷 分时用电方式更合算 【解】当小明家采用普通用电方式时, 1月份应交电费 (元); 2月份应交电费 (元); 3月份应交电费 (元). 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 当小明家采用峰谷分时用电方式时, 1月份应交电费 (元); 2月份应交电费 (元); 3月份应交电费 (元). 因为,, , 所以小明家3月份使用峰谷分时用电方式更合算. 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 任务2: 观察猜想,观察小明家每月峰时用电量和该月总用电量的比值,猜想当 它们的比值满足__________时,家庭使用峰谷分时用电方式更合算 小于0.88 【解析】因为小明家2月份采用两种用电方式所需费用相同,3月份使用峰谷分时 用电方式更合算, 且, , 所以猜想当它们的比值小于0.88时,家庭使用峰谷分时用电方式更合算. 故答案为小于0.88. 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 任务3: 推理验证,说明任务2中的猜想是正确的. 过程如下:设某家庭某月用电千瓦时,其中峰时用电 千瓦时,则谷时用电 千瓦时(请你继续完成上述过程) 【解】根据题意得 , 解得 , 所以 , 所以当它们的比值小于0.88时,家庭使用峰谷分时用电方式更合算,即任务2中的 猜想正确. 刷实践 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 $

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