精品解析：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八一中学初中部2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八一中学初中部2024-2025 学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷 （卷面分值：100分；考试时间：60分钟） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 2024年是1954年宪法施行70周年，九年级（1）班同学对比了我国现行宪法与1954年宪法的目录，发现宪法第二章和第三章互换了位置，对于这样修订的原因，解释合理的是（ ） 1954年宪法目录 现行宪法目录 序言 第一章总纲 第二章国家机构 第三章公民的基本权利和义务 第四章国旗、国徽、首都 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 ①凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则 ②公民的基本权利和义务比国家机构更重要 ③凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容 ④说明我国是人民当家作主的社会主义国家 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法基本原则、国家性质及宪法内容的认识。 ①③④：分析题干联系教材内容可知，对比现行宪法与1954年宪法的目录，发现宪法第二章和第三章互换了位置，这样修订的原因，是为了凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则；是为了凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容，这一改变也更加体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，故①③④符合题意； ②：公民的基本权利和义务与国家机构同样重要，故②说法错误； 故本题选A。 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。党的十八大以来，.以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工作，将生存权、发展权作为首要的基本人权，制定并实施国家人权行动计划，推动我国人权事业取得历史性成就。下列能够体现国家尊重和保障人权的有（ ） ①中国提前10年完成《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标 ②2023年9月27日，新疆师范大学举行首届新疆人权事业发展论坛 ③我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，现有职业学校1.1万多所 ④我国推行责任清单制度，以规范政府权力运行 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①②③：根据所学知识，中国完成减贫目标、举行人权事业发展论坛、建成世界上规模最大的职业教育体系，都是国家改善公民生存与发展状况的实例，体现了国家尊重和保障人权，故①②③符合题意； ④：我国推行责任清单制度，以规范政府权力运行，是为了规范国家权力运行，故④不符合题意； 故本题选B。 3. 下列语句所表达的主旨与尊重和保障人权相一致的是（ ） ①利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去 ②卑而不失尊，曲而不失正者，以民为本也 ③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”强调以人民利益为核心，维护民众权益，符合尊重和保障人权的理念，①符合题意； ②：“以民为本”直接体现重视人民的主体地位，与人权保障内涵一致，②符合题意； ③：诗句表达爱国情怀，未直接关联人权保障，③不符合题意； ④：强调为国家奉献，侧重国家利益，与人权保障无直接联系，④不符合题意； 故本题选A。 4. 下列宪法的规定表明（ ） 第八十六条 国务院由下列人员组成：总理，副总理若干人，国务委员若干人… 第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 第八十九条 国务院行使下列职权：（一）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令…… ①国务院在国家机构中居于主导地位②宪法授予国务院特定职权 ③宪法明确国务院的组成、任期、工作方式等内容④国务院要依据宪法行使权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构。 ②③④：宪法关于国务院的规定说明宪法授予国务院特定职权，宪法明确国务院的组成、任期、工作方式等内容，国务院要依据宪法行使权力，故②③④符合题意； ①：国务院在国家机构中居于重要地位，国家权力机关在国家机构中居于主导地位，故①错误； 故本题选D。 5. 《中华人民共和国民法典》第一条开宗明义指出“根据宪法，制定本法”;香港落实“爱国者治港”原则，依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权；国家工作人员就职时进行宪法宣誓成为常态……上述规定和现象表明（ ） ①宪法规定公民基本权利 ②宪法具有最高的法律效力 ③国家一切权力属于人民 ④宪法是根本的活动准则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ②：从材料中可以看到，《民法典》的制定是基于宪法，香港的全面管治权也是依照宪法和基本法实施，这都体现了宪法在法律体系中的最高地位。故②说法正确； ④：依据教材内容，一切国家机关、团体、组织、公民把宪法作为最高行为准则。国家工作人员就职时进行宪法宣誓成为常态体现了维护宪法的权威，保障宪法的实施。故④说法正确； ①：虽然这一点是宪法的核心内容之一，但材料中没有直接提及宪法规定的公民基本权利。故①不符合题意； ③：“国家一切权力属于人民”是宪法的基本原则，但材料中没有直接体现这一点。故③不符合题意； 故本题选D。 6. 八年级某班道德与法治学科兴趣学习小组对宪法原文进行解读，正确的有（ ） 序号 宪法原文 解读 ① 第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 ② 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则 ③ 第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。” 宪法明确人民行使国家权力的基本途径和形式 ④ 第二十九条：“中华人民共和国的武装力量属于人民。” 宪法规定广泛的公民基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①：宪法第一条明确我国的国家性质为人民民主专政的社会主义国家，并确认人民当家作主的地位，①解读正确； ②：宪法第二条体现“国家一切权力属于人民”的宪法基本原则，②解读正确； ③：宪法第六条强调社会主义经济制度的基础是公有制，与“人民行使国家权力的途径和形式”无关，③解读错误； ④：宪法第二十九条说明武装力量的归属，未涉及公民基本权利，④解读错误； 故本题选A。 7. 某校八年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展“维护宪法权威”主题探究活动。本次探究活动能得出的结论可能有（ ） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 ②宪法规定了国家生活中的具体问题，宪法是根据其他法律制定的 ③宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑法处罚 ④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益，故①说法正确； ②：宪法规定国家生活中根本性问题，其他法律是根据宪法制定的，故②说法错误； ③：宪法具有最高法律效力，但违反宪法的行为不一定构成犯罪，只有触犯刑法才受刑法处罚，故③说法错误； ④：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，故④说法正确。 8. 2024年是新中国第一部社会主义性质的宪法颁布70周年，某中学组织了宪法知识竞赛、诵读宪法、模拟宪法宣誓等一系列活动。参加这些活动有利于青少年（ ） A. 弘扬宪法精神，规范权力运行 B. 学习宪法知识，增强宪法意识 C. 监督宪法实施，维护宪法权威 D. 理解认同宪法，防止权力滥用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 A：规范权力运行的主体是公职人员，青少年参与活动主要在于学习而非直接规范权力，故A不符合题意； B：知识竞赛、诵读宪法等活动能帮助青少年学习宪法知识，从而增强宪法意识，故B符合题意； C：监督宪法实施属于全国人大及其常委会的职责，故C不符合题意； D：“防止权力滥用”针对公职人员，青少年活动侧重理解宪法而非规范权力，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 某地夜市、餐馆生意火爆，猜拳声、喧闹声不绝于耳，常常延续到凌晨，让附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此，居民可以（ ） ①与商家沟通协商，寻求解决方案 ②拨打市长热线电话，表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅，请求政府出面干预 ④向人民法院提起刑事诉讼，寻求法律保护 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护权利守程序。 ①②：根据所学，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。据此，居民可以与商家沟通协商，寻求解决方案；拨打市长热线电话，表达自身诉求，故①②说法正确； ③：去政府门前拉横幅，属于违法行为，没有做到依法维权，故③说法错误； ④：向人民法院提起民事诉讼，故④说法错误； 故本题选A。 10. 《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是（ ） A. 人身自由是公民的一项基本政治权利 B. 人身自由是公民最基本、最重要的权利 C. 人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权 D. 人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是基本权利 B：根据所学知识，人身自由是公民最基本、最重要的权利，故B符合题意； A：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，故A说法错误； C：人格尊严权包括姓名权、隐私权，财产权属于经济权利，故C说法错误； D：选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础，故D说法错误； 故本题选B。 11. 2023年3月25日，全国文物行业职业技能大赛在山西太原开展。来自全国的291名选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛。参赛选手在比赛中行使了（ ） A. 文化权利 B. 政治自由 C. 物质帮助权 D. 受教育权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化权利。 A：文化权利包括享受文化成果的权利，参与文化活动的权利，开展文化创造的权利，对个人进行文化艺术创造所产生的精神上和物质上的利益享受保护权。选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛，体现出行使文化权利，故A说法正确； BCD：说法属于公民的基本权利，但与题干内容无关，故BCD与题意不符； 故本题选A。 12. 下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） ①某高校通过“暗补”的形式为经济困难学生发放餐费 ②张平就济南市争创全国文明典范城市建言献策 ③李安自觉完成2022年个税申报并补缴税款 ④“00后”女大学生李希悦响应号召应征入伍 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查履行法定义务。 ①：这体现了关爱他人讲究策略；①不符合题意； ②：这体现了公民积极参与民主生活；②不符合题意； ③：这体现了履行依法纳税义务；③符合题意； ④：这体现了履行依法服兵役义务；④符合题意； 故本题选D。 13. 公民的权利与义务相统一。下列行为直接体现这一关系的有（ ） ①小宁在公交价格调整听证会上提出建议②小金因欠债不还被限制乘坐高铁和飞机 ③小吴参加艺术表演活动受到同学的点赞④小陈在服役时被授予“戍边英雄”称号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的关系。 ①：在公共交通价格调整听证会上提出建议，这是在行使权利，没有体现出履行义务的内容，故①与题意不符； ②：小金没有依法履行还钱的义务，也就不能行使乘坐高铁和飞机的权利，故②符合题意； ③：小吴参加艺术表演活是在行使文化权利，没有体现履行义务，故③与题意不符； ④：小陈履行了依法服兵役的义务，授予“戍边英雄”称号体现了享有荣誉权，故④符合题意； 故本题选D。 14. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 行使权利尊严生活 B. 承担责任履行义务 C. 保障自由实现权利 D. 违法必究依法担责 【答案】B 【解析】 【详解】A：四幅图片体现的都是公民履行法定义务的内容，并未涉及行使权利的相关内容，故A不符合题意； B：依法纳税、遵纪守法、依法服兵役（光荣入伍）、维护国家安全都属于我国公民的法定义务，共同反映了公民承担责任、履行义务的主题，故B符合题意； C：题干内容的核心是公民履行自身应尽的义务，没有体现保障自由、实现权利的相关内容，故C不符合题意； D：四幅图片展示的都是公民主动履行义务的正面行为，没有涉及违法行为以及违法后承担责任的内容，故D不符合题意； 15. 某网络博主未经原告李某同意，擅自使用了原告AI生成的图片（人工智能生成图片）。经法院审理认定侵权、要求该博主向原告公开赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失500元。据此判断，该网络博主承担的法律责任是（ ） A. 刑事责任 B. 道德责任 C. 行政责任 D. 民事责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违反义务须承担的责任的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，要求该博主向原告公开赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失500元表明，该网络博主的行为是民事违法行为，因而该网络博主承担的法律责任是民事责任，故D说法符合题意； ABC：此三项均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 16. 宪法与每个人息息相关，我们要学会运用宪法精神来分析和解决生活中的实际问题。下列同学的说法正确的是（ ） A. 健健：宪法规定公民享有言论自由，所以在网上我可以随意发表言论 B. 小娜：宪法规定公民享有监督权，因此同学之间要相互监督共同进步 C. 潇潇：宪法规定公民享有选举权，初中学生都可以参加人大代表选举 D. 大展：宪法规定公民有依法服兵役的义务，我们应自觉履行这项义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 D：分析选项，依法服兵役是公民的基本义务，我们应自觉履行这项义务，D正确； A：网上不能随意发表言论，网上也要遵守道德和法律，A错误； B：同学之间的监督不是公民的监督权，监督权是公民的政治权利，B错误； C：未成年人未满十八周岁，不能参加人大代表选举，C错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 2025年是中国共产党成立104周年，某校团委筹备在校内开展“感党恩听党话跟党走”主题教育活动，面对中国共产党带领中国人民创下的奇迹，世人惊叹：中国共产党为什么能？让我们一起读红色家书，悟百年初心。 家书一 “儿何尝不想念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密……为了让千千万万的母亲和孩子过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。” ——1927年6月北伐军第四军25师74团参谋长，共产党员王尔琢写给父母（节选） 家书二 “我离开妈妈和你们，到贵州山区挂职，只因国家的脱贫攻坚事业已到达关键时刻，在这场必须赢的战斗中，爸爸作为一名共产党员，必须冲在前面，走好我这代人的长征路。” ——中国科学院离休干部工作局副处长韩力写给儿子韩实、韩学(节选) 材料二 中国坚持人民至上，把维护人民利益作为人权事业的出发点和落脚点，把人的生存权，发展权放到更加突出和紧迫的位置，走出了适合本国国情、得到人民拥护，顺应时代潮流的人权发展道路。2024年7月，联合国人权理事会一致认可中国参加第四轮国别人权审议报告，多国积极评价中国为人权事业发展付出的努力和获得的成就。 （1）感悟以上家书，请你从党的角度解释“中国共产党为什么能”? （2）在人权发展道路上，立法、执法和守法三个方面如何发力? （3）请你列举两个自己所知的国家改善公民生存权和发展权的实例。 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 （2）①立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 ②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 ③守法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 （3）城乡居民最低生活保障；义务教育均衡发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查党的性质、党的宗旨、党的地位的知识，并且要结合家书内容，需要对材料内容进行关键词提炼。 共产党员王尔琢写给父母；韩力写给儿子韩实、韩学，可联系党的性质、党的宗旨、党的地位。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查列举两个自己所知的国家改善公民生存权和发展权的实例，开放性问题，言之有理即可。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 扬州市某村给小微权力“划边界”，“小微权力清单”是对农村“小微权力”运行进行确权和细化，全面梳理村党支部、村委会、村民小组、村务监督委员会权力事项，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子。 材料二 李某因房产拆迁补偿事宜未谈妥，不同意拆迁，李某说：“宪法规定公民合法私有财产受法律保护，强行拆迁是违法行为！”开发商工作人员说：“宪法算什么?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”李某说：“市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数，”开发商工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数，还有什么算数?“ （1）结合所学谈谈为什么要给小微权力“划边界”? （2）你同意材料中谁的观点?请结合材料说明你的理由。 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2）赞同李某的观点。理由：①宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则； ②宪法明确规定公民合法的私有财产受法律保护，地方性法规不得与宪法的原则和精神相违背，抵触宪法的规范性文件无效，因此李某“市里拆迁条例和宪法不符不能算数”的说法是正确的； ③开发商工作人员否定宪法的效力，违背了宪法权威，观点错误。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查规范权力运行的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 给小微权力“划边界”，把“小微权力”装进笼子，可联系权力是把双刃剑；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 【小问2详解】 市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数，可联系赞同李某，因为宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威；地方性法规不得与宪法的原则和精神相违背，抵触宪法的规范性文件无效。 19. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 徐工集团毕可顺，他认真学习，工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师.他立足本职岗位，在几十年锲而不舍的钻研下，完成技术革命和技术改造70多项，为企业发展作出突出贡献，先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。毕可顺是徐州市唯一一位享有“国务院特殊津贴”的一线工人，但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里，他不仅用正确的言行影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺。 材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 （1）材料一中毕可顺享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务? （2）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析。 （3）为增强中学生的宪法意识，请你向全体同学提出建议。（两点即可） 【答案】（1）基本权利：受教育权、劳动权、荣誉权。 基本义务：受教育的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、抚养教育未成年子女的义务、赡养扶助父母的义务。 （2）①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，任何公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务，不能只享受权利而不承担义务。 ②材料中这些“任性”行为，只强调自身行使权利的自由，没有履行遵守公共秩序、尊重他人合法权利的义务，干扰他人正常生活，损害他人合法权益，是违反规则和法律的错误行为。 ③我们应当坚持权利义务相统一，既要依法行使自身权利，也要自觉履行法定义务，不做此类“任性”行为。 （3） ①认真学习宪法知识，了解宪法内容，领会宪法精神； ②自觉遵守宪法规定，维护宪法权威，主动同违反宪法的行为作斗争。 （也可答：积极参加宪法宣传活动/日常生活中养成遵守宪法的行为习惯） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查公民的基本权利和基本义务，结合毕可顺的故事，需对材料内容进行关键词提炼； 毕可顺认真学习，可知依法享有受教育权，自觉履行受教育义务。 工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师，在几十年锲而不舍的钻研，可知依法享有劳动权，自觉履行劳动义务。 毕可顺先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号，可知荣誉权； 他总是不忘按时足额缴纳税款，可知依法纳税义务。 用正确的言行影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺，可知抚养教育未成年子女的义务、赡养扶助父母的义务。 【小问2详解】 从设问中可知考查权利与义务关系，结合材料内容进行关键词提炼； 生活中出现一些“任性”的行为给他人带来不便，与我们文明大国的形象格格不入，可知权利与义务关系+材料中这些“任性”行为，只强调自身行使权利的自由，没有履行遵守公共秩序、尊重他人合法权利的义务，干扰他人正常生活，损害他人合法权益，是违反规则和法律的错误行为+我们既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八一中学初中部2024-2025 学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷 （卷面分值：100分；考试时间：60分钟） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1. 2024年是1954年宪法施行70周年，九年级（1）班同学对比了我国现行宪法与1954年宪法的目录，发现宪法第二章和第三章互换了位置，对于这样修订的原因，解释合理的是（ ） 1954年宪法目录 现行宪法目录 序言 第一章总纲 第二章国家机构 第三章公民的基本权利和义务 第四章国旗、国徽、首都 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 ①凸显国家尊重和保障人权的宪法基本原则 ②公民的基本权利和义务比国家机构更重要 ③凸显公民的基本权利和义务这一宪法的核心内容 ④说明我国是人民当家作主的社会主义国家 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。党的十八大以来，.以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，把尊重和保障人权作为治国理政的一项重要工作，将生存权、发展权作为首要的基本人权，制定并实施国家人权行动计划，推动我国人权事业取得历史性成就。下列能够体现国家尊重和保障人权的有（ ） ①中国提前10年完成《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标 ②2023年9月27日，新疆师范大学举行首届新疆人权事业发展论坛 ③我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，现有职业学校1.1万多所 ④我国推行责任清单制度，以规范政府权力运行 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 3. 下列语句所表达的主旨与尊重和保障人权相一致的是（ ） ①利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去 ②卑而不失尊，曲而不失正者，以民为本也 ③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下列宪法的规定表明（ ） 第八十六条 国务院由下列人员组成：总理，副总理若干人，国务委员若干人… 第八十七条 国务院每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。 第八十九条 国务院行使下列职权：（一）根据宪法和法律，规定行政措施，制定行政法规，发布决定和命令…… ①国务院在国家机构中居于主导地位②宪法授予国务院特定职权 ③宪法明确国务院的组成、任期、工作方式等内容④国务院要依据宪法行使权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 《中华人民共和国民法典》第一条开宗明义指出“根据宪法，制定本法”;香港落实“爱国者治港”原则，依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管治权；国家工作人员就职时进行宪法宣誓成为常态……上述规定和现象表明（ ） ①宪法规定公民基本权利 ②宪法具有最高的法律效力 ③国家一切权力属于人民 ④宪法是根本的活动准则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 八年级某班道德与法治学科兴趣学习小组对宪法原文进行解读，正确的有（ ） 序号 宪法原文 解读 ① 第一条：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 ② 第二条：“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 体现了国家的一切权力属于人民的宪法基本原则 ③ 第六条：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。” 宪法明确人民行使国家权力的基本途径和形式 ④ 第二十九条：“中华人民共和国的武装力量属于人民。” 宪法规定广泛的公民基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某校八年级（1）班道德与法治老师组织同学们开展“维护宪法权威”主题探究活动。本次探究活动能得出的结论可能有（ ） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 ②宪法规定了国家生活中的具体问题，宪法是根据其他法律制定的 ③宪法具有最高法律效力，任何违反宪法的行为都应受到刑法处罚 ④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 2024年是新中国第一部社会主义性质的宪法颁布70周年，某中学组织了宪法知识竞赛、诵读宪法、模拟宪法宣誓等一系列活动。参加这些活动有利于青少年（ ） A. 弘扬宪法精神，规范权力运行 B. 学习宪法知识，增强宪法意识 C. 监督宪法实施，维护宪法权威 D. 理解认同宪法，防止权力滥用 9. 某地夜市、餐馆生意火爆，猜拳声、喧闹声不绝于耳，常常延续到凌晨，让附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此，居民可以（ ） ①与商家沟通协商，寻求解决方案 ②拨打市长热线电话，表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅，请求政府出面干预 ④向人民法院提起刑事诉讼，寻求法律保护 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 10. 《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定：自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是（ ） A. 人身自由是公民的一项基本政治权利 B. 人身自由是公民最基本、最重要的权利 C. 人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权 D. 人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础 11. 2023年3月25日，全国文物行业职业技能大赛在山西太原开展。来自全国的291名选手参与了包括木作、泥瓦作等在内的六个项目比赛。参赛选手在比赛中行使了（ ） A. 文化权利 B. 政治自由 C. 物质帮助权 D. 受教育权 12. 下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） ①某高校通过“暗补”的形式为经济困难学生发放餐费 ②张平就济南市争创全国文明典范城市建言献策 ③李安自觉完成2022年个税申报并补缴税款 ④“00后”女大学生李希悦响应号召应征入伍 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 公民的权利与义务相统一。下列行为直接体现这一关系的有（ ） ①小宁在公交价格调整听证会上提出建议②小金因欠债不还被限制乘坐高铁和飞机 ③小吴参加艺术表演活动受到同学的点赞④小陈在服役时被授予“戍边英雄”称号 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 行使权利尊严生活 B. 承担责任履行义务 C. 保障自由实现权利 D. 违法必究依法担责 15. 某网络博主未经原告李某同意，擅自使用了原告AI生成的图片（人工智能生成图片）。经法院审理认定侵权、要求该博主向原告公开赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失500元。据此判断，该网络博主承担的法律责任是（ ） A. 刑事责任 B. 道德责任 C. 行政责任 D. 民事责任 16. 宪法与每个人息息相关，我们要学会运用宪法精神来分析和解决生活中的实际问题。下列同学的说法正确的是（ ） A. 健健：宪法规定公民享有言论自由，所以在网上我可以随意发表言论 B. 小娜：宪法规定公民享有监督权，因此同学之间要相互监督共同进步 C. 潇潇：宪法规定公民享有选举权，初中学生都可以参加人大代表选举 D. 大展：宪法规定公民有依法服兵役的义务，我们应自觉履行这项义务 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 2025年是中国共产党成立104周年，某校团委筹备在校内开展“感党恩听党话跟党走”主题教育活动，面对中国共产党带领中国人民创下的奇迹，世人惊叹：中国共产党为什么能？让我们一起读红色家书，悟百年初心。 家书一 “儿何尝不想念着骨肉的团聚，儿何尝不眷恋着家庭的亲密……为了让千千万万的母亲和孩子过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已决意以身许国！革命不成功，立誓不回家。” ——1927年6月北伐军第四军25师74团参谋长，共产党员王尔琢写给父母（节选） 家书二 “我离开妈妈和你们，到贵州山区挂职，只因国家的脱贫攻坚事业已到达关键时刻，在这场必须赢的战斗中，爸爸作为一名共产党员，必须冲在前面，走好我这代人的长征路。” ——中国科学院离休干部工作局副处长韩力写给儿子韩实、韩学(节选) 材料二 中国坚持人民至上，把维护人民利益作为人权事业的出发点和落脚点，把人的生存权，发展权放到更加突出和紧迫的位置，走出了适合本国国情、得到人民拥护，顺应时代潮流的人权发展道路。2024年7月，联合国人权理事会一致认可中国参加第四轮国别人权审议报告，多国积极评价中国为人权事业发展付出的努力和获得的成就。 （1）感悟以上家书，请你从党的角度解释“中国共产党为什么能”? （2）在人权发展道路上，立法、执法和守法三个方面如何发力? （3）请你列举两个自己所知的国家改善公民生存权和发展权的实例。 18. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 扬州市某村给小微权力“划边界”，“小微权力清单”是对农村“小微权力”运行进行确权和细化，全面梳理村党支部、村委会、村民小组、村务监督委员会权力事项，规范基层组织权力运作，明确规定村级组织权力范围，确保清单之外无权力，把“小微权力”装进笼子。 材料二 李某因房产拆迁补偿事宜未谈妥，不同意拆迁，李某说：“宪法规定公民合法私有财产受法律保护，强行拆迁是违法行为！”开发商工作人员说：“宪法算什么?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”李某说：“市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数，”开发商工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数，还有什么算数?“ （1）结合所学谈谈为什么要给小微权力“划边界”? （2）你同意材料中谁的观点?请结合材料说明你的理由。 19. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： 材料一 徐工集团毕可顺，他认真学习，工作后由一名普通工人成为机电维修高级技师.他立足本职岗位，在几十年锲而不舍的钻研下，完成技术革命和技术改造70多项，为企业发展作出突出贡献，先后获得“全国五一劳动奖章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。毕可顺是徐州市唯一一位享有“国务院特殊津贴”的一线工人，但是他总是不忘按时足额缴纳税款。在家里，他不仅用正确的言行影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺。 材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息……这些“任性”的行为与我们文明大国的形象格格不入。 （1）材料一中毕可顺享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了宪法规定的哪些基本义务? （2）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析。 （3）为增强中学生的宪法意识，请你向全体同学提出建议。（两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $