1.2化学实验与科学探究(课时2物质加热 仪器连接洗涤)(学生版)--2025-2026学年九年级化学人教版上册

2026-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学实验与科学探究
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1018 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 xkw_076349506
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

课题2 化学实验与科学探究 课时2 物质的加热、仪器的连接及洗涤 1.物质的加热 加热仪器 (酒精灯) 加热液体 加热固体 2.仪器的连接及洗涤、检查装置气密性 仪器连接 (润、转) 把玻璃导管插入橡胶塞的孔里; 在玻璃导管上套上乳胶管; 用橡胶塞塞住试管 检查装置 气密性 ①一浸:先将导管口 水中; ②二握:用手 试管; ③三观察:观察水中的导管口有 冒出, 松开手后导管内形成一段稳定的 , 说明装置气密性良好。 仪器洗涤 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ,也不 时,表明仪器已洗干净。 知识点一 物质的加热 1.(2022•江西)下列能用于加热的仪器是(   ) A B C D 2.(2023•江西)使用酒精灯时应注意安全,下列操作正确的是(   ) A.添加酒精 B.点燃酒精灯 C.加热液体 D.熄灭酒精灯 3.对胆矾固体粉末进行加热,以下相关实验操作正确的是(   ) A.取药品 B.向试管中加入药品 C.加热 D.处理废弃药品 4.在加热试剂时,为什么都是使用酒精灯的外焰加热呢? (1)由图甲可知,酒精灯的火焰分为外焰、内焰和 三层。 (2)按如图甲所示的方法把火柴放到酒精灯的火焰中,则可以看到图乙中火柴梗最先变黑的部位是 (选填“A”、“B”或“C”)段。由此得出的结论是 。 5.【教材习题改编】判断正误(在括号内填“√”或“×”,简述理由(正确的也要解释说明)。 (1)加热试管中的液体时,没有先使试管底部均匀受热。(   ) 。 (2)加热试管中的液体时,试管口对着自己或他人。(   ) 。 (3)用嘴吹灭酒精灯。(   ) 。 (4)将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗干净。(   ) 。 知识点二 仪器的连接和洗涤、检查装置气密性 6.【教材习题】做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中,其中正确的是(   ) A B C D 7.【教材习题改编】判断正误(在括号内填“√”或“×”,简述理由(正确的也要解释说明)。 (1)连接试管与橡胶塞时,将试管抵在桌上使劲塞进塞子。(   ) 。 (2)实验结束后,离开实验室前用肥皂等清洗双手。(   ) 。 8.实验室用如图所示的装置,做大理石和稀盐酸混合的实验。 (1)连接装置:下图操作,其中不正确的是 (填字母) A.在玻璃导管上套上乳胶管 B.把玻璃导管插入橡胶塞的孔里 C.用橡胶塞塞住试管 (2)检查装置气密性:用左下图所示方法检查装置的气密性。 ①正确的操作顺序为 (填序号)。 A.将导管伸入水中 B.观察实验现象 C.用手捂住试管外壁 ②若装置的气密性良好,出现的现象为 (填字母序号,下同);此时将手离开试管外壁,一段时间后出现的现象是 。若装置的气密性不好,最有可能出现的现象为 。 (3)添加药品:向试管中添加大理石,排列正确的顺序为 。 A.将试管水平放置 B.将试管口向上倾斜45° C.用镊子夹持大理石后放到试管口 D.将试管慢慢直立起来 (4)仪器洗涤:实验结束后,先将试管中废液倒入废液缸,若内壁上附有不易洗掉的物质, 再用 (填仪器名称)刷洗。判断玻璃仪器内壁洗净的标志是 。 ●不能根据实验需求选择合适的仪器 9.要完成加热5mL液体的实验,所需仪器的序号组合是(   ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.②③⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①③④⑤⑥ 10.下列实验操作正确的是(   ) A.添加酒精 B.加热固体 C.加热液体 D.熄灭酒精灯 11.【数字化实验】用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是(   ) A.0﹣20s时,瓶内压强减少 B.20s后压强不再变化说明气密性良好 C.由0﹣20s的图像可知,该同学的操作是向外拉注射器活塞 D.由20﹣80s的图像可知,该同学移动注射器活塞后,立刻松手 12.用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因分析可能是(   ) A.加热前试管外壁有水 B.试管口对准自己或他人 C.试管夹夹在试管中上部了 D. 13.【科学思维•比较归纳】试管是实验室常见的反应容器,在不同的化学实验中试管口的朝向不同。 (1)用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口的朝向应 (填序号,下同),给试管中液体加热时,试管口的朝向应 。 (2)向试管中加入块状固体时,试管口朝向为 ,若改为试管口朝向为①,可能造成的后果是  。 (3)胆矾加热后蓝色晶体逐渐变成白色粉末,同时试管口有水滴生成,根据信息提示,在实验中所使用的试管口的朝向为 ,选择该朝向的原因是 。 14.【科学思维•模型建构】思维模型的构建能促进深度学习,如图甲是小金同学对解决“装置气密性检查”类问题构建的思维模型: (1)检查图乙装置气密性:①按图连接好装置;②关闭弹簧夹;③向长颈漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗末端;④继续注入少量水,如果观察到 ,就证明装置气密性好。 (2)上述实验操作③属于图甲思维模型中的 环节。 (3)如图丙、丁装置,对应操作及现象能说明装置漏气的是 (填字母)。 A.用手紧贴丙装置的试管外壁,烧杯中导管口有气泡冒出 B.将丙装置的试管浸入冰水里,烧杯中导管内上升一段水柱 C.向外拉丁装置的注射器活塞,长颈漏斗下端有气泡冒出 D.向里推丁装置的注射器活塞,长颈漏斗内无明显变化 请写出1~20号元素符号 周期 元素和元素符号 第一周期 1~2号(符号) 氢 氦 第二周期 3~10号(符号) 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 第三周期 11~18号(符号) 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 第四周期 19~20号(符号) 钾 钙 错题题号 原因分析 审题错误□;知识模糊□;思路错误□;计算错误□;粗心大意□;其他原因□ 教材溯源 九年级化学(上/下册)教材:第 页,第 单元 课题 核心知识 正确解法 反思启示 学科网(北京)股份有限公司 $

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