11.1 国家监察机关的产生和性质 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-05-05
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕国家监察机关的产生、组成、性质、监察范围及职权行使展开,课堂导入通过2025年中央纪委国家监委通报数据,以“为何能直接调查其他国家机关工作人员”的问题引发思考,搭建从具体案例到抽象制度的学习支架,引导学生理解监察机关与权力机关的关系及独特职能。 其亮点在于以核心素养为导向,通过“自主学习-探究活动-学以致用-案例分析”链条强化政治认同与法治观念。如“学以致用”环节判断公务员、公办学校校长等是否受监督,结合王某案分析监察权独立行使及与司法机关配合,培养学生法治意识。资料含笔记整理和随堂练习,助力学生系统掌握知识,也为教师提供丰富资源,提升教学效率。

内容正文:

导入新课 中央纪委国家监委通报2025年全国纪检监察机关监督检查、审查调查情况 2025年,全国纪检监察机关共接收信访举报416.8万件次,其中检举控告类信访举报128.2万件次。处置问题线索263万件。立案101.2万件,其中立案省部级及以上干部115人、厅局级干部5016人、县处级干部4.1万人、乡科级干部13.7万人;立案现任或原任村党支部书记、村委会主任9.1万人。处分98.3万人,其中党纪处分72.7万人、政务处分32.1万人;处分省部级及以上干部69人,厅局级干部4155人,县处级干部3.5万人,乡科级干部12.5万人,一般干部13.3万人,农村、企业等其他人员68.6万人。 为什么这个特殊机关能直接调查其他国家机关工作人员?它和我们知道的行政机关有什么不一样呢? 国家监察机关是中国特色的反腐败机构,对所有行使公权力的公职人员依法进行监督、调查和处置。 2 第十一课 国家监察机关 11、1 国家监察机关的产生和性质 核心素养目标 政治认同:理解国家监察机关在国家监督体系中的重要地位和作用,增强对国家制度的认同感和归属感。 道德修养:培养尊重法律、遵守法律的意识,树立正确的法治观念。 法治观念:了解国家监察机关的产生、组成、性质和职权,增强法治意识和监督意识。 责任意识:认识到作为公民应积极参与国家监督,维护社会公平正义。 自主学习 请同学们阅读教材相关内容,思考以下问题:(阅读时间:3分钟) 1.能说出国家监察机关的产生和组成? 2.能背出监察委员会的性质、监察范围和职能? 3.能背出监察委员会如何行使职权? 1.7.2013 接下来,请大家进行自主学习。阅读教材相关内容,思考这两个问题:国家监察机关是如何产生的?它与国家权力机关是什么关系?给大家三分钟的时间。 ‹#› 国家监察委员会(国家监委)是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作,成立于2018年3月。国家监察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作。对全国人民代表大会及其常务委员会负责,并接受监督。 中华人民共和国国家监察委员会由主任、副主任若干人、委员若干人组成,主任由全国人民代表大会选举产生,副主任、委员由中华人民共和国国家监察委员会主任提请全国人民代表大会常务委员会任免。 探究一:监察委员会的产生和组成 阅读上述材料:分析国家监察机关是如何产生的及其组成? 1.监察机关的产生与构成(笔记整理) 产生:国家监察机关由国家权力机关(人民代表大会)产生,对它负责,受它监督。 构成:国家监察机关包括国家监察委员会和地方各级监察委员会。 1.国家监察委员会是最高国家监察机关,领导地方各级监察委员会的工作。 2.上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。 3.地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。 笔记整理 1.7.2013 我们来整理一下笔记。国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。它的构成包括国家监察委员会和地方各级监察委员会,它们之间是领导与被领导的关系。 ‹#› 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 8 国家监察机关的性质 是国家权力或公共权力的总称,是法律法规规定的特定主体基于维护公共利益为目的对公共事务管理行使的强制性支配力量。公职人员在国家经济、政治和社会生活中行使公共权力、履行公共职责等。 笔记区 2、监察委员会的性质和监察范围? 性质:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,是我国的监察机关。 监察范围:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监督,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,维护宪法和法律的尊严。 私立医院医生 公务员 建筑工人 公办学校校长 公立医院院长 村干部 国企 管理人员 检察官 私企老板 私立学校校长 【学以致用】——下列人员是否受监察委员会监督?? 某县监察委员会收到举报,反映县人民医院院长王某涉嫌套取扶贫经费、受贿,遂立案调查。王某所在单位以其有扶贫贡献要求停查,监察委员不受干预继续行使职权。经查,王某身为国家工作人员,利用职务上的便利,索取并非法收受他人财物达1046.4万元,为他人牟取利益。县监察委员会将王某涉受贿罪的案件移送县人民检察院审查起诉,县人民法院审理后作出判决:被告人王某犯受贿罪,判处有期徒刑十年零六个月,并处罚金80万元,追缴王某违法所得及孳息,上缴国库。 (1)王某所在单位以“有扶贫贡献”为由要求停查,监察委员会为什么可以拒绝? (2)结合上述案例,说说监察委员会与人民检察院和人民法院是如何分工配合的。 活动四:监察权如何行使? 笔记区 3、监察委员会如何行使职权? ①监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 ②监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。 ③监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。 笔记区 4、监察机关的职权? 监督职责: 要求:监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为。 作用:确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 调查职责: 作用:能有效地强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性。 处置职责: 方式包括:①对情节较轻的职务违法:谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉;②对违法公职人员:作出政务处分决定;③对失职失责领导人员:问责;④对涉嫌职务犯罪:移送检察院审查、提起公诉; ⑤向监察对象所在单位提出廉政建设和履职问题监察建议。 思考:监察委员会负责监督所有公职人员,那么谁来监督监察委员会呢? 知识拓展 “监察机关必须始终接受党的领导和监督。同时,还要接受本级人大及其常委会的监督,与检察机关等相互配合制约,接受民主监督、社会监督、舆论监督等,自觉做到自我监督。 国家监察机关的产生和性质 产生:国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督 职权和工作原则 组织体系:包括国家监察委员会和地方各级监察委员会 随堂练习 我国设立国家监察机关的宪法依据是( ) A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国行政诉讼法》 C. 《中华人民共和国刑法》 D. 《中华人民共和国民法典》 A 1.7.2013 现在我们来做几道随堂练习题。第一题,我国设立国家监察机关的宪法依据是什么?请大家选择正确答案。 ‹#› 随堂练习 下列关于国家监察机关的说法,正确的是( ) A. 国家监察机关隶属于行政机关 B. 国家监察机关由国家行政机关产生 C. 国家监察机关独立行使监察权,不受任何监督 D. 国家监察机关对全国人民代表大会负责 D 1.7.2013 第二题,下列关于国家监察机关的说法,正确的是哪一项? ‹#› 随堂练习 3. 监察委员会的首要职责是( ) A. 调查职责 B. 监督职责 C. 处置职责 D. 审判职责 B 1.7.2013 第三题,监察委员会的首要职责是什么? ‹#› 4. 监察机关对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送( )依法审查、提起公诉。 A. 公安机关 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 纪检部门 C 1.7.2013 第四题,监察机关对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送哪个机关依法审查、提起公诉? ‹#› $

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