精品解析:河北石家庄市第十七中学2025-2026学年第二学期初二年级期中学情分析道德与法治

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2026-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 210 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

河北石家庄市第十七中学2025-2026学年第二学期初二 年级期中学情分析道德与法治 注意事项: 1.本试卷总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号等信息填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.本次闭卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 6.考试结束时,只交答题卡。 一、选择题(本题共13个小题,每题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 以下是“八二宪法”的诞生过程,我们可以得出的结论有( ) ①党在宪法和法律范围内活动 ②中国共产党领导人民制定宪法 ③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④党做到了保证执法、支持司法、带头守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 近日,无锡市“12356”心理援助热线平台正式启用,由专业医师、心理治疗师、志愿者担任接线员,免费提供24小时危机干预、心理疏导等服务。心理援助热线平台启用( ) ①增加了市民解决心理困扰的途径 ②可以培养更多心理咨询专业人才 ③能够有效地杜绝心理问题的产生 ④彰显我国尊重和保障人权的理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2026年,某政府部门在出台政策时,严格对照宪法条款进行合法性审查,确保政策符合宪法原则。这一做法体现了( ) ①坚持依宪治国需要坚持宪法至上 ②行政机关可以凌驾于宪法之上 ③依宪治国要求一切组织在宪法范围内活动 ④宪法只约束行政机关,不约束其他国家机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 1954年宪法在序言部分,总结了党领导人民进行新民主主义革命和新中国成立最初5年进行社会改革、推进建设的成就和经验。现行宪法在1954年宪法基础上,总结了建国30多年社会主义革命和建设的经验。2018年宪法修正案总结了党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设特别是开创中国特色社会主义新时代的历史进程中创造的新经验,确认了新成果。这段内容告诉我们( ) ①国家加强法治宣传教育,保护公民的各项合法权益 ②保障宪法实施就必须坚持依宪治国,加强宪法监督 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④宪法确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 小伟同学学习法律内容时,搜集了下面两则法律条文。这两则条文的内容依据是( ) 《刑法》规定了侵犯公民人身权利罪; 《刑事诉讼法》规定了拘留、逮捕的条件。 A. 《中华人民共和国宪法》规定的公民通信自由不受侵犯 B. 《中华人民共和国宪法》规定的公民人身自由不受侵犯 C. 《中华人民共和国民法典》规定的自然人的人身自由、人格尊严受法律保护 D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定的关于治安拘留的适用范围和程序 6. 《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权做了明确规定。以下符合选举权和被选举权条件的有( ) ①年满十八周岁的高三学生张某 ②长期定居我国的美籍华人谢某 ③依法被剥夺了政治权利的王某 ④回族、在日资企业工作的赵某 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,卫祖国,就是保家乡。”70年前,中国人民志愿军跨过中朝边界,出国作战。在敌我力量极其悬殊的条件下,英雄的中国人民志愿军历经两年零九个月的浴血奋战,取得了最后的胜利。这启示我们( ) A. 要自觉维护国家安全与利益 B. 要履行维护民族团结的义务 C. 公民保家卫国就必须去当兵 D. 当邻国有危险时一定要帮助 8. 新修订的未成年人保护法明确:未经学校允许,未成年学生将手机等智能终端产品带入学校的,应当由学校统一管理。卓玛同学发现自己不小心把手机带进了学校,主动将手机交给班主任统一管理。对此评价正确的是( ) ①是依法履行法定义务的表现 ②会轻易地泄露个人的隐私 ③法律要求做的,我们必须做 ④会让她的合法财产遭受损失 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 9. 支持和鼓励民间投资、梯度培育创新型企业、深化政企常态化沟通交流⋯⋯2025年的政府工作报告显示,一系列促进民营经济发展壮大的重磅政策接连落地,我国民营经济呈现出稳中向好的基本态势。这些举措的落实说明我国( ) A. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 充分发挥公有制经济的功能和优势 C. 民营经济在国民经济中发挥主导作用 D. 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 10. 小安的爸爸在一家村办茶叶厂工作,每月工资5000元。小安爸爸的收入是按照 方式取得的( ) A. 社会保障 B. 按劳分配 C. 按生产要素分配 D. 社会公益事业的帮助 11. 道德与法治课上,同学们围绕以下事件展开讨论,其中解读正确的是( ) A. 刘某在小区门口开了一家水果超市——该水果超市的经济性质属于集体经济 B. 张某在某私企上班,每月工资收入7500元——张某的工资收入属于按劳分配 C. 气象灾害导致蔬菜减产,政府从外地调运,稳定蔬菜价格——政府宏观调控,保障人民生活 D. 某地小龙虾价格上涨,养殖户纷纷扩大养殖规模——政府在资源配置中起决定性作用 12. 2025年2月24日上午,十四届全国人大常委会第十四次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。全国人大常委会委员长主持。关于全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系,下列说法正确的是( ) A. 全国人大常委会是全国人大的常设机关,对全国人大负责并报告工作 B. 全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会是并列关系 C. 全国人大有权撤销全国人大常委会不适当的决定,但无权罢免其组成人员 D. 全国人大常委会委员长由全国人大选举产生,但无须对其负责 13. 下列对地方各级人民代表大会的理解,正确的是( ) ①地方各级人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关 ②地方各级人民代表大会代表人民决定本行政区域内的重大事务 ③地方各级人民代表大会要对其他同级国家机关负责,并受其监督 ④地方各级人民代表大会与全国人民代表大会一起构成国家权力机关体系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题(本题共3个小题,共34分) 14. 阅读材料,分析回答 某校同学们开展了“学习宪法知识,增强宪法意识”为主题的活动,请你参与并完成以下任务。 为了更好的理解宪法知识,同学们将所学到的宪法知识绘制成海报并展出。 【“宪”给国治安】习近平总书记多次强调,要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (1)结合所学说一说,习近平总书记为什么要强调规范权力的运行? 【“宪”给你一生】在很多人眼里,宪法很“高冷”,其实不然,“她”每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向。 (2)结合所学,从宪法与我们的关系简要概括“你对‘宪’给你一生的守护”的理解。 (3)活动最后同学们发出了增强宪法意识的倡议书,请你结合所学谈谈做法。 15. 阅读材料,分析回答 材料一 【家庭日常,法理相伴】 周日,学生小萱跟着父母去奶奶家。吃饭时,爷爷说:“你们来看我们就好,别买东西了,退休金够花,啥也不缺!叔叔接过话:“现在日子越过越好,上周我缴清税款后还带着爸妈出去旅游了!”爸爸说:“是啊,就是偶尔会想念之前当兵的日子。”正说着,大学毕业后去支教的表姐打来电话分享趣事…… (1)上述材料涉及公民的哪些基本权利与基本义务? 材料二 【邻里相处,化解烦恼】 小萱的奶奶最近愁眉不展,原来邻居多次将生活垃圾堆放在奶奶家门口的公共区域,不仅堵塞了消防通道,还散发出难闻的气味,影响奶奶的日常生活。奶奶找邻居理论,邻居却蛮横地说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家屋里,你管不着!”奶奶不知道该怎么解决这件事,整日心烦。 【法律链接】 ①《中华人民共和国民法典》第二百八十六条规定:业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求⋯⋯ ②《中华人民共和国消防法》第二十八条规定:任何单位、个人⋯⋯不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道⋯⋯ (2)结合材料二、与法律链接从权利与义务的角度,评析邻居的言行。 (3)如何解决奶奶困惑,可以采取的维权方式有哪些? 16. 阅读材料,分析回答 某校八年级(1)班以“认识国家制度”为主题开展探究活动,请你参与其中。 环节一 2026年3月,全国两会在北京胜利召开。下面是“两会知识竞答”活动节选内容: 竞答问题 你的答案 截至2026年3月8日,十四届全国人大四次会议秘书处共收到人大代表提出的议案226件。请说明人大代表是如何产生的?① 。 ① 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有② 和中国共产党领导的③ 。 ② ③ 两会期间,开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”,这体现的教材观点是:④ 。 ④ (1)根据表格,依次完成“你的答案”。 (2)请说说我国实行②这一政治制度的重要意义。 环节二 开展“走进委员通道——探索我国的制度优势”的项目式学习活动。 在“委员通道”上,一位来自西藏的政协委员说:“我们村里汉族老师教藏族孩子写书法,藏族阿妈教汉族干部做糌粑,大家像石榴籽一样抱在一起。” (3)这位政协委员来自“西藏”,西藏自治区的设立体现了我国哪一项基本政治制度?这一项基本政治制度的根本目的是什么? 环节三 活动结束后,大家纷纷就本次活动进行总结,撰写调查报告。 (4)请你结合上述活动环节,写出内心感言。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北石家庄市第十七中学2025-2026学年第二学期初二 年级期中学情分析道德与法治 注意事项: 1.本试卷总分60分,考试时间60分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号等信息填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.本次闭卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。 6.考试结束时,只交答题卡。 一、选择题(本题共13个小题,每题2分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 以下是“八二宪法”的诞生过程,我们可以得出的结论有( ) ①党在宪法和法律范围内活动 ②中国共产党领导人民制定宪法 ③宪法是党的主张和人民意志的统一 ④党做到了保证执法、支持司法、带头守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法性质、党与宪法的关系。 ①:材料中主要展示的是“八二宪法”的制定过程,并没有直接体现党在宪法和法律范围内活动的相关内容,故①不符合题意; ②:从“1980年8月30日中共中央提出关于修改宪法和成立宪法修改委员会的建议”,然后五届全国人大第三次会议通过相关决议等一系列过程可以看出,中国共产党在宪法制定过程中发挥了领导作用,是中国共产党领导人民制定宪法,故②符合题意; ③:中共中央提出修改宪法的建议,体现了党的主张;“全国人大常委会向社会公布了宪法修改草案,交付全国各族人民讨论。这充分反映了人民的意志。最后宪法正式通过,这表明宪法是党的主张和人民意志的统一,故③符合题意; ④:材料围绕“八二宪法”的诞生过程展开,没有涉及党保证执法、支持司法、带头守法等方面的内容,故④不符合题意; 故本题选C。 2. 近日,无锡市“12356”心理援助热线平台正式启用,由专业医师、心理治疗师、志愿者担任接线员,免费提供24小时危机干预、心理疏导等服务。心理援助热线平台启用( ) ①增加了市民解决心理困扰的途径 ②可以培养更多心理咨询专业人才 ③能够有效地杜绝心理问题的产生 ④彰显我国尊重和保障人权的理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①:心理援助热线为市民提供了新的心理支持渠道,增加了解决心理困扰的途径,故①符合题意; ②:热线平台主要功能是提供服务,而非培养人才,接线员多为现有专业人员或志愿者,故②不符合题意; ③:心理问题成因复杂,热线可提供疏导但无法“杜绝”问题产生,表述过于绝对,故③说法错误; ④:免费心理援助体现了对公民心理健康权的保障,符合我国尊重和保障人权的宪法原则,故④符合题意; 故本题选B。 3. 2026年,某政府部门在出台政策时,严格对照宪法条款进行合法性审查,确保政策符合宪法原则。这一做法体现了( ) ①坚持依宪治国需要坚持宪法至上 ②行政机关可以凌驾于宪法之上 ③依宪治国要求一切组织在宪法范围内活动 ④宪法只约束行政机关,不约束其他国家机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:政府部门严格对照宪法条款进行合法性审查,体现了宪法具有最高的法律效力,坚持依宪治国需要坚持宪法至上,故①符合题意; ②:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,行政机关必须在宪法范围内活动,不能凌驾于宪法之上,故②说法错误; ③:政府部门确保政策符合宪法原则,说明依宪治国要求一切组织在宪法范围内活动,故③符合题意; ④:宪法约束一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织和全体公民,并非只约束行政机关,故④说法错误; 4. 1954年宪法在序言部分,总结了党领导人民进行新民主主义革命和新中国成立最初5年进行社会改革、推进建设的成就和经验。现行宪法在1954年宪法基础上,总结了建国30多年社会主义革命和建设的经验。2018年宪法修正案总结了党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设特别是开创中国特色社会主义新时代的历史进程中创造的新经验,确认了新成果。这段内容告诉我们( ) ①国家加强法治宣传教育,保护公民的各项合法权益 ②保障宪法实施就必须坚持依宪治国,加强宪法监督 ③宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 ④宪法确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现、坚持党的领导。 ③④:题干内容告诉我们,宪法确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,故③④说法正确; ①②:题干未涉及国家加强法治宣传教育和宪法监督,故①②不符合题意; 故本题选D。 5. 小伟同学学习法律内容时,搜集了下面两则法律条文。这两则条文的内容依据是( ) 《刑法》规定了侵犯公民人身权利罪; 《刑事诉讼法》规定了拘留、逮捕的条件。 A. 《中华人民共和国宪法》规定的公民通信自由不受侵犯 B. 《中华人民共和国宪法》规定的公民人身自由不受侵犯 C. 《中华人民共和国民法典》规定的自然人的人身自由、人格尊严受法律保护 D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定的关于治安拘留的适用范围和程序 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系、人身自由不受侵犯的相关知识。 A:《宪法》规定的公民通信自由与题干中《刑法》《刑事诉讼法》涉及的“人身权利”“拘留、逮捕”无直接关联,故A不符合题意; B:《宪法》规定公民人身自由不受侵犯,是《刑法》保护人身权利和《刑事诉讼法》规定强制措施的根本依据,故B符合题意; C:民法典虽保护人身自由,但其本身依据宪法制定,题干法律条文直接源于宪法,故C不符合题意; D:治安管理处罚法属于行政法规,与刑法、刑事诉讼法的立法依据无关,故D不符合题意; 故本题选B。 6. 《中华人民共和国宪法》对公民的选举权和被选举权做了明确规定。以下符合选举权和被选举权条件的有( ) ①年满十八周岁的高三学生张某 ②长期定居我国的美籍华人谢某 ③依法被剥夺了政治权利的王某 ④回族、在日资企业工作的赵某 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:张某年满十八周岁,是中国公民且未被剥夺政治权利,符合享有选举权和被选举权的条件,故①符合题意; ②:谢某是美籍华人,不具有中华人民共和国国籍,不符合享有选举权和被选举权的条件,故②说法错误; ③:王某被依法剥夺政治权利,不再享有选举权和被选举权,故③说法错误; ④:赵某是中国公民,年满十八周岁且未被剥夺政治权利,符合享有选举权和被选举权的条件,故④符合题意; 7. “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,卫祖国,就是保家乡。”70年前,中国人民志愿军跨过中朝边界,出国作战。在敌我力量极其悬殊的条件下,英雄的中国人民志愿军历经两年零九个月的浴血奋战,取得了最后的胜利。这启示我们( ) A. 要自觉维护国家安全与利益 B. 要履行维护民族团结的义务 C. 公民保家卫国就必须去当兵 D. 当邻国有危险时一定要帮助 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全与利益的义务。 A:中国人民志愿军的精神,启示我们要自觉维护国家安全与利益的义务,A说法正确; B:说法与题干无关,应排除; C:“必须”说法太绝对; D:“一定”说法太绝对,与题干无关; 故本题选A。 8. 新修订的未成年人保护法明确:未经学校允许,未成年学生将手机等智能终端产品带入学校的,应当由学校统一管理。卓玛同学发现自己不小心把手机带进了学校,主动将手机交给班主任统一管理。对此评价正确的是( ) ①是依法履行法定义务的表现 ②会轻易地泄露个人的隐私 ③法律要求做的,我们必须做 ④会让她的合法财产遭受损失 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①:卓玛主动上交手机是遵守法律要求的行为,属于依法履行法定义务,故①符合题意; ②:上交手机由学校统一管理,不会轻易泄露个人隐私,故②说法错误; ③:法律明确规定带入手机需交学校管理,卓玛的行为符合“法律要求做的,我们必须做”的原则,故③符合题意; ④:学校统一管理手机是暂时保管,不会导致合法财产损失,故④说法错误; 故本题选B。 9. 支持和鼓励民间投资、梯度培育创新型企业、深化政企常态化沟通交流⋯⋯2025年的政府工作报告显示,一系列促进民营经济发展壮大的重磅政策接连落地,我国民营经济呈现出稳中向好的基本态势。这些举措的落实说明我国( ) A. 毫不动摇巩固和发展公有制经济 B. 充分发挥公有制经济的功能和优势 C. 民营经济在国民经济中发挥主导作用 D. 鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干强调的是促进民营经济发展,而“巩固和发展公有制经济”与题意不符,故 A 不符合题意。 B:题干涉及的是非公有制经济(民营经济),而非公有制经济的功能和优势,故 B 不符合题意。 C:国有经济在国民经济中发挥主导作用,民营经济属于非公有制经济,故 C 说法错误。 D:政府出台政策促进民营经济发展壮大,体现了国家“鼓励、支持、引导非公有制经济的发展”的方针,故 D 符合题意。 10. 小安的爸爸在一家村办茶叶厂工作,每月工资5000元。小安爸爸的收入是按照 方式取得的( ) A. 社会保障 B. 按劳分配 C. 按生产要素分配 D. 社会公益事业的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国分配制度的相关知识。 A:社会保障属于再分配形式(如养老金、失业金等),并非直接劳动所得,故A不符合题意; B:村办企业属于集体所有制经济(公有制经济),其职工工资按劳分配,故B符合题意; C:按生产要素分配适用于非公有制经济或混合所有制中的要素贡献,而村办企业属于公有制,故C不符合题意; D:社会公益帮助属于无偿援助,与劳动报酬无关,故D不符合题意; 故本题选B。 11. 道德与法治课上,同学们围绕以下事件展开讨论,其中解读正确的是( ) A. 刘某在小区门口开了一家水果超市——该水果超市的经济性质属于集体经济 B. 张某在某私企上班,每月工资收入7500元——张某的工资收入属于按劳分配 C. 气象灾害导致蔬菜减产,政府从外地调运,稳定蔬菜价格——政府宏观调控,保障人民生活 D. 某地小龙虾价格上涨,养殖户纷纷扩大养殖规模——政府在资源配置中起决定性作用 【答案】C 【解析】 【详解】A:刘某个人开办的水果超市,生产资料归个人所有,属于个体经济;集体经济是生产资料归集体所有的经济形式,故A说法错误; B:按劳分配只适用于公有制经济范围,私企属于非公有制经济,张某的工资属于按生产要素分配,不是按劳分配,故B说法错误; C:蔬菜减产价格波动时,政府调运蔬菜稳定物价,是政府发挥宏观调控职能,保障群众生活,故C说法正确; D:养殖户根据市场价格变动自发调整养殖规模,体现的是市场在资源配置中起决定性作用,故D说法错误。 12. 2025年2月24日上午,十四届全国人大常委会第十四次会议在北京人民大会堂举行第一次全体会议。全国人大常委会委员长主持。关于全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会的关系,下列说法正确的是( ) A. 全国人大常委会是全国人大的常设机关,对全国人大负责并报告工作 B. 全国人民代表大会常务委员会与全国人民代表大会是并列关系 C. 全国人大有权撤销全国人大常委会不适当的决定,但无权罢免其组成人员 D. 全国人大常委会委员长由全国人大选举产生,但无须对其负责 【答案】A 【解析】 【详解】A:宪法规定,全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,对全国人大负责并报告工作,故A符合题意; B:全国人大是最高国家权力机关,全国人大常委会是其常设机关,二者是从属关系而非并列关系,故B说法错误; C:全国人大有权改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定,也有权罢免全国人大常委会的组成人员,故C说法错误; D:全国人大常委会委员长由全国人大选举产生,全国人大常委会对全国人大负责,故D说法错误。 13. 下列对地方各级人民代表大会的理解,正确的是( ) ①地方各级人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关 ②地方各级人民代表大会代表人民决定本行政区域内的重大事务 ③地方各级人民代表大会要对其他同级国家机关负责,并受其监督 ④地方各级人民代表大会与全国人民代表大会一起构成国家权力机关体系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关,故①说法正确; ②:地方各级人民代表大会代表人民行使国家权力,有权决定本行政区域内的重大事务,故②说法正确; ③:地方各级人民代表大会产生同级其他国家机关,其他国家机关对它负责,受它监督,而不是它对其他国家机关负责,故③说法错误; ④:我国的国家权力机关体系由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成,故④说法正确; 二、非选择题(本题共3个小题,共34分) 14. 阅读材料,分析回答 某校同学们开展了“学习宪法知识,增强宪法意识”为主题的活动,请你参与并完成以下任务。 为了更好的理解宪法知识,同学们将所学到的宪法知识绘制成海报并展出。 【“宪”给国治安】习近平总书记多次强调,要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (1)结合所学说一说,习近平总书记为什么要强调规范权力的运行? 【“宪”给你一生】在很多人眼里,宪法很“高冷”,其实不然,“她”每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向。 (2)结合所学,从宪法与我们的关系简要概括“你对‘宪’给你一生的守护”的理解。 (3)活动最后同学们发出了增强宪法意识的倡议书,请你结合所学谈谈做法。 【答案】(1)①权力是把双刃剑,滥用会滋生腐败,贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。 (2)宪法守护一生。宪法与我们每个人息息相关,伴随一生;宪法是公民权利的保障书,保护我们的基本权利。 (3)①学习宪法:了解宪法内容,领会宪法精神。②认同宪法:信服尊崇宪法,自觉接受宪法指引。③践行宪法:将宪法原则转化为自觉行动,严格遵守宪法。④维护宪法:抵制违宪行为,同破坏宪法的行为作斗争。⑤宣传宪法:积极向他人普及宪法知识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查规范权力运行的原因,需要对材料进行关键词提炼。 要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子,可联系规范权力运行的原因。 【小问2详解】 设问要求回答对宪法守护一生的理解,需要对材料进行关键词提炼,并对应知识点。 宪法每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向,可联系宪法与个人的关系。 【小问3详解】 略。 15. 阅读材料,分析回答 材料一 【家庭日常,法理相伴】 周日,学生小萱跟着父母去奶奶家。吃饭时,爷爷说:“你们来看我们就好,别买东西了,退休金够花,啥也不缺!叔叔接过话:“现在日子越过越好,上周我缴清税款后还带着爸妈出去旅游了!”爸爸说:“是啊,就是偶尔会想念之前当兵的日子。”正说着,大学毕业后去支教的表姐打来电话分享趣事…… (1)上述材料涉及公民的哪些基本权利与基本义务? 材料二 【邻里相处,化解烦恼】 小萱的奶奶最近愁眉不展,原来邻居多次将生活垃圾堆放在奶奶家门口的公共区域,不仅堵塞了消防通道,还散发出难闻的气味,影响奶奶的日常生活。奶奶找邻居理论,邻居却蛮横地说:“扔垃圾是我的权利,我又没扔到你家屋里,你管不着!”奶奶不知道该怎么解决这件事,整日心烦。 【法律链接】 ①《中华人民共和国民法典》第二百八十六条规定:业主应当遵守法律、法规以及管理规约,相关行为应当符合节约资源、保护生态环境的要求⋯⋯ ②《中华人民共和国消防法》第二十八条规定:任何单位、个人⋯⋯不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道⋯⋯ (2)结合材料二、与法律链接从权利与义务的角度,评析邻居的言行。 (3)如何解决奶奶困惑,可以采取的维权方式有哪些? 【答案】(1)基本权利:物质帮助权、受教育权、劳动权、人身自由权等。基本义务:依法纳税、依法服兵役、维护国家利益等。 (2)邻居的言行是错误的。公民的权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进。公民在行使权利时,必须遵守宪法和法律,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。邻居有权处理生活垃圾,但必须遵守《民法典》《消防法》的规定,将垃圾投放到指定地点,不得占用公共区域、堵塞消防通道。邻居只强调自己的权利,无视自己应履行的义务,损害了公共利益和奶奶的合法权益,割裂了权利与义务的关系,是违法行为。 (3)①与邻居协商和解,友好沟通,要求邻居停止侵害、清理垃圾;②请求居委会、村委会或物业等第三方进行调解;③向当地城管、消防等行政部门投诉,要求依法处理;④必要时,向人民法院提起民事诉讼,通过法律途径维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利与义务知识,需要对材料内容进行关键词提炼; “爷爷的退休金” 可知,公民享有物质帮助权。 “叔叔缴清税款” 可知,公民履行依法纳税的义务。 “爸爸当兵” 可知,公民履行依法服兵役的义务。 “表姐支教” 可知,公民享有受教育权,同时也在履行服务社会的相关义务,也体现了公民的劳动权。 “全家旅游” 可知,公民享有人身自由权. 【小问2详解】 邻居的言行错误,公民权利与义务相统一,他在行使扔垃圾的权利时,违反了法律规定,损害了公共利益和他人合法权益,割裂了权利与义务的关系,没有做到依法行使权利、自觉履行义务。 【小问3详解】 从设问中可知要考查依法维权的途径知识,需要对材料内容进行关键词提炼; “找邻居理论” 可知,奶奶可以先与邻居协商和解,友好沟通解决问题; “找物业、居委会调解” 可知,奶奶可以请求居委会、物业等第三方调解; “向有关部门投诉” 可知,奶奶可以向社区、城管、消防等部门投诉,寻求行政帮助; “向法院起诉” 可知,奶奶可以向人民法院提起民事诉讼,通过法律途径维护自身合法权益。 16. 阅读材料,分析回答 某校八年级(1)班以“认识国家制度”为主题开展探究活动,请你参与其中。 环节一 2026年3月,全国两会在北京胜利召开。下面是“两会知识竞答”活动节选内容: 竞答问题 你的答案 截至2026年3月8日,十四届全国人大四次会议秘书处共收到人大代表提出的议案226件。请说明人大代表是如何产生的?① 。 ① 全国两会的召开反映出我国坚持的政治制度有② 和中国共产党领导的③ 。 ② ③ 两会期间,开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”,这体现的教材观点是:④ 。 ④ (1)根据表格,依次完成“你的答案”。 (2)请说说我国实行②这一政治制度的重要意义。 环节二 开展“走进委员通道——探索我国的制度优势”的项目式学习活动。 在“委员通道”上,一位来自西藏的政协委员说:“我们村里汉族老师教藏族孩子写书法,藏族阿妈教汉族干部做糌粑,大家像石榴籽一样抱在一起。” (3)这位政协委员来自“西藏”,西藏自治区的设立体现了我国哪一项基本政治制度?这一项基本政治制度的根本目的是什么? 环节三 活动结束后,大家纷纷就本次活动进行总结,撰写调查报告。 (4)请你结合上述活动环节,写出内心感言。 【答案】(1)①我国各级人大代表由民主选举产生,全国人大代表由下一级人民代表大会间接选举产生。 ②人民代表大会制度。③多党合作和政治协商制度。④我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 (2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。 (3)制度:民族区域自治制度。 根本目的:维护国家统一和民族团结。 (4)我国国家制度具有显著优势,我们要坚定制度自信,拥护国家制度,努力为国家发展贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 小问1: 从设问中可知要考查人大代表的产生,需要对材料内容进行关键词提炼; 十四届全国人大四次会议秘书处共收到人大代表提出的议案226件,可知我国各级人大代表由民主选举产生,全国人大代表由下一级人民代表大会间接选举产生。 小问2: 从设问中可知要考查根本政治制度、基本政治制度,需要对材料内容进行关键词提炼; 全国两会的召开,可知人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 小问3: 从设问中可知要考查宪法的基本原则,需要对材料内容进行关键词提炼; 开辟“委员通道”“部长通道”,为的是时刻牢记“人民是阅卷人”,可知我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 小问1: 从设问中可知要考查基本政治制度,需要对材料内容进行关键词提炼; 西藏自治区的设立,可知民族区域自治制度。 小问2:略 【小问4详解】 从设问中可知要考查结合活动环节写出内心感言,需要对材料内容进行关键词提炼; 以“认识国家制度”为主题开展探究活动,可知我国国家制度具有显著优势,要坚定制度自信,拥护国家制度,努力为国家发展贡献力量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北石家庄市第十七中学2025-2026学年第二学期初二年级期中学情分析道德与法治
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