精品解析:河南省郑州市第三十七中学2024-2025学年七年级下学期5月期中道德与法治试题

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2026-05-05
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河南省郑州市第三十七中学2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 (开卷考试) 一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共51分) 1. 在关于异性的讨论中,同学们认为:男生通常具有刚毅、强壮、果断、理性、稳重的特征。女生通常更显耐心、细心、温柔、体贴、感性的特征。根据大家的发言,可以得出的结论是( ) ①男生女生性格各具特点,各有优势 ②男生女生在生理方面的差异已经消失 ③男生女生要相互学习、取长补短 ④男生在各个方面总是比女生更优秀 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中列举了男女生不同的特征,说明男生女生性格各具特点,各有优势,故①符合题意; ②:男生女生的生理性别特征是与生俱来的,差异不会消失,故②说法错误; ③:面对男生女生的性别优势,我们应该相互学习、取长补短,故③符合题意; ④:男生女生各有优势,不存在谁比谁更优秀,故④说法错误。 2. 儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题,其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人,且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害,加强自我保护,我们可以( ) ①在与人相处的过程中学会自重自爱,言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝,态度坚定,明确说“不 ③对身边的一切人都保持距离,加以防范 ④与异性交往时,树立正确的道德观念和法律意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强自我保护的方法。 ①②④:依据教材知识,加强自我保护需要我们在与人相处的过程中学会自重自爱,言谈举止不越界;与异性交往时,树立正确的道德观念和法律意识;对侵害行为严厉拒绝,态度坚定,明确说“不”,学会用法律武器维护自己的合法权益,故①②④符合题意; ③:对身边的一切人都保持距离,说法太绝对,加强自我保护,提高自我保护意识,并不是对身边的一切人都保持距离,这样不利于个人的人际交往,故③说法错误; 故本题选C。 3. 美国心理学家耶克斯和多德森研究证实,动机强度(焦虑水平、压力水平)与工作效率(绩效),呈倒U形的线性关系(如下图)。由此可知( ) A. 压力越大,心理越焦虑,效率越高 B. 情绪影响着我们的行动和效率 C. 情绪是决定行动成败的关键 D. 随着周围情况的变化,情绪不会发生任何变化 【答案】B 【解析】 【详解】A:根据倒U形关系,压力过大、焦虑程度过高时工作效率会下降,并非压力越大效率越高,故A说法错误; B:焦虑水平属于情绪的范畴,不同的焦虑水平对应的工作效率存在差异,说明情绪影响着我们的行动和效率,故B说法符合题意; C:“决定”的表述过于绝对,夸大了情绪的作用,行动成败受能力、客观条件等多种因素共同影响,故C说法错误; D:情绪会随着周围情况的变化而变化,该表述本身错误,且与题干讨论的情绪和效率的关系的主旨无关,故D说法错误。 4. 对下列微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小鑫赛前紧张到说不出话,深呼吸后感觉好多了。 放松训练 ② 小雨好友转学市里后她很伤心,但想到朋友去了更好的地方学习,她又为朋友高兴了。 认知调节 ③ 小何遇到烦心事后会去跳一支自己喜欢的舞蹈,让自己忘掉烦恼。 注意转移 ④ 小秦被老师批评后很伤心,不停地用手捶桌子,扰乱课堂秩序。 合理宣泄 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:深呼吸是典型的放松训练方式,小鑫通过深呼吸缓解紧张情绪,属于放松训练,故①符合题意; ②:小雨通过改变对好友转学这件事的认知,从伤心转为朋友高兴,属于认知调节,故②符合题意; ③:小何通过跳喜欢的舞蹈,将注意力从烦心事上转移开,属于注意转移,故③符合题意; ④:小秦捶桌子、扰乱课堂秩序的宣泄方式违反公共规则、损害集体利益,不属于合理宣泄,故④说法错误。 5. 情由心生。美好的情感虽然不能被直接给予,但是可以通过许多活动获得。下面可以使我们获得美好情感的活动有( ) ①小铭对编程感兴趣,参加了学校组织的编程大赛 ②小浩和生物社团的师生走近自然,了解生物特性 ③小周和爸爸妈妈一起去旅游,领略祖国大好河山 ④小健趁父母不在家,约了朋友在家玩游戏到深夜 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创造美好情感。 ①:小铭对编程感兴趣,参加学校组织的编程大赛。在参与编程大赛的过程中,他可以通过自己的努力和探索,获得成就感和满足感,并且在与其他同学的交流和竞争中,体验到合作与挑战的乐趣,从而获得美好情感,故①符合题意; ②:小浩和生物社团的师生走近自然,了解生物特性。走进自然可以让人感受到大自然的神奇和美丽,了解生物特性能够增长知识和见识,在这个过程中,他们可以产生对自然的热爱、对知识的渴望等美好情感,故②符合题意; ③:小周和爸爸妈妈一起去旅游,领略祖国大好河山。旅游不仅可以欣赏到美丽的风景,还能增进与家人之间的感情,在领略祖国大好河山的过程中,会产生对祖国的热爱和自豪感等美好情感,故③符合题意; ④:小健趁父母不在家,约了朋友在家玩游戏到深夜。这种行为不仅不利于自己的身体健康,也可能影响到第二天的学习和生活,同时这种过度沉迷游戏的行为不能带来积极、健康的情感体验,更无法获得美好情感,故④说法错误; 故本题选B。 6. 大雁塔是西安的地标性建筑,承载着丰富的历史文化内涵。唐朝诗人岑参曾在《与高适薛据同登慈恩寺浮图》中写道:“塔势如涌出,孤高耸天宫。登临出世界,磴道盘虚空。”漫步大雁塔下,吟诵此诗,你能获得的积极情感体验有( ) ①对陕西古老建筑艺术的赞叹感 ②对民族文化传承的责任感 ③对现代科技奇观的震撼感 ④对古人智慧的钦佩感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:大雁塔是西安的地标性古老建筑,漫步其下能产生对陕西古老建筑艺术的赞叹感,故①符合题意; ②:大雁塔承载着丰富的历史文化内涵,感受文化魅力能激发对民族文化传承的责任感,故②符合题意; ③:大雁塔是唐代古建筑,不属于现代科技奇观,无法获得对现代科技奇观的震撼感,故③不符合题意; ④:吟诵唐朝诗人岑参的诗句并登临古塔,能体会到对古人智慧的钦佩感,故④符合题意; 7. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有( ) ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的,要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:他人评价不一定都是正确的,我们需要理性甄别,不能全盘接受,故①说法错误; ②:和他人对比发现自身差距,不代表自我分析“总是”主观片面,我们也可以对自己做出客观分析,故②说法错误; ③:认真听取他人意见、改进自身,是正确看待他人评价的做法,故③说法正确; ④:既看到自己外形的不足,也发现自身性格的优点,做到了全面认识自己,故④说法正确。 8. 孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。“我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。下列行为做到“行己有耻”的是( ) ①主动承认自己不小心弄坏同学的文具 ②即使在荒郊野地也不乱扔垃圾 ③看到同学被欺负时选择沉默 ④不在公共场所大声喧哗 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:主动承认错误是诚实守信、知耻而后勇的表现,符合行己有耻的要求,故①符合题意; ②:在无人监督时也不乱扔垃圾,体现了慎独和自律,是知耻的表现,故②符合题意; ③:看到同学被欺负选择沉默,是缺乏正义感和责任感的表现,不符合行己有耻中维护正义的要求,故③不符合题意; ④:不在公共场所大声喧哗,是遵守社会公德、尊重他人的表现,符合知荣辱的要求,故④符合题意; 9. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是( ) A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来 C. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D. 见义为荣,背义为辱 【答案】B 【解析】 【详解】A:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”强调道德修养和善恶选择,与自信无关,故A不符合题意; B:“天生我材必有用,千金散尽还复来”肯定自我价值,表达对未来的坚定信念,体现自信,故B符合题意; C:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”侧重向榜样学习及自我反思,属于修身方法,故C不符合题意; D:“见义为荣,背义为辱”强调荣辱观和道义,未直接体现自信品质,故D不符合题意; 10. 自信是灵魂自带的光,无需借他人目光丈量。它是深渊里的锚,是逆风时的帆,是明知不完美却依然选择站立的勇气。下列做法中,有利于增强自信的是( ) ①小轩面对老师的表扬沾沾自喜,觉得谁也比不过自己 ②郭佳为了克服胆小,经常伙同他人碰别人家的门窗 ③小梅设定可量化的小目标,通过阶段性成功积累自我认同 ④非菲每日记录三个优点或成就,强化对自身能力的肯定 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:沾沾自喜、目中无人是自负的表现,不是真正的自信,不利于个人成长,故①说法错误; ②:伙同他人碰别人家门窗是侵犯他人权益的违法行为,不能以此克服胆小,故②说法错误; ③:设定可量化的小目标,通过阶段性成功积累自我认同,是增强自信的有效途径,故③符合题意; ④:每日记录优点或成就,强化对自身能力的肯定,属于积极的自我暗示,有利于增强自信,故④符合题意。 11. 十四届全国人大三次会议开幕前,全国人大代表、“嫦娥”“天问”探测器系统总设计师孙泽洲在接受采访时,分享了中国航天背后的创新故事,展现出对我国航天科技发展的十足信心。他的自信源于( ) ①我国在航天领域取得的众多突破性成就 ②科研团队不断攻坚克难,积累了丰富的技术和经验 ③国家对航天事业的高度重视与大力投入 ④个人能力突出,无须团队协作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 ①:我国航天领域的突破性成就直接体现了科技实力,是自信的重要来源,故①符合题意; ②:科研团队的攻坚克难和技术积累是航天发展的核心动力,故②符合题意; ③:国家的重视与投入为航天事业提供了资源和政策保障,故③符合题意; ④:航天工程需要团队协作,个人能力再强也无法独立完成,故④说法错误; 故本题选A。 12. 残疾姑娘王忆,节奏在她周围变得缓慢,别人说完一句话,她还没有在电脑上敲打出一个词语;时间又在她身上得到了延展,29岁的年纪,她已经出版了6本书,写出上百万字的作品。虽在轮椅上,但她有一双隐形的翅膀让青春自由飞翔。这告诉我们( ) ①自强,是自我勉励、发愤图强 ②自强是一种奋发进取的精神状态 ③自强的人都会取得事业上的成功 ④自强的人不断挑战自我、超越自我 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:自强意味着自我勉励、发愤图强,符合自强的基本定义,故①符合题意; ②:自强是一种奋发进取的精神状态,激励人们不断前进,故②符合题意; ③:自强有助于成功,但“都会取得事业上的成功”说法过于绝对,不符合实际,故③说法错误; ④:王忆身残志坚,体现了不断挑战自我、超越自我,故④符合题意; 13. 中华成语是五千年文明的璀璨结晶,如珍珠串起历史星河。每个成语都是文化密码,沉淀着智慧,它们以简练语言承载深刻哲理,既是民族精神的基因链,也是滋养当代的精神泉源。下列成语典故体现了自强不息精神的是( ) ①愚公移山 ②刻舟求剑 ③卧薪尝胆 ④守株待兔 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①:愚公移山体现了坚持不懈、不畏艰难、自强不息的精神,故①符合题意; ②:刻舟求剑比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法,缺乏创新精神,故②不符合题意; ③:卧薪尝胆体现了忍辱负重、发愤图强、自强不息的精神,故③符合题意; ④:守株待兔比喻死守狭隘经验,不知变通,或妄想不劳而获,缺乏奋斗精神,故④不符合题意; 14. 2025年全国两会闭幕不到一周,习近平总书记即赴贵州和云南考察调研。小全通过查阅新闻,收集了习近平总书记在此次调研过程中的暖心话语: 话语一:“希望乡亲们的幸福生活更上一层楼,把乡村振兴做得更好,把中国式现代化建设得更好。” 话语二:“过渡期结束后,对农村低收入人口还要搭把手,要建立统一监测、分类帮扶机制,把民生底线兜牢。” 习近平总书记的这些暖心话语,共同体现的中华优秀传统文化思想是( ) A. 道法自然、天人合一 B. 诚实守信、以信待人 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 【答案】D 【解析】 【详解】A:道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生,与题干中关注民生福祉的主旨不符,故A不符合题意。 B:诚实守信、以信待人强调个人品德和社会诚信,题干未涉及诚信内容,故B不符合题意。 C:革故鼎新、与时俱进强调创新精神和时代发展,题干侧重民生保障,故C不符合题意。 D:惠民利民、安民富民强调关心人民疾苦、保障民生福祉,与题干中“幸福生活”“帮扶机制”“民生底线”等内容契合,故D符合题意。 15. 2025年是"绿水青山就是金山银山"理念提出二十周年,春回大地,万物滋长,全国各地一片勃勃生机。今年清明假期,新疆伊犁杏花、北京海棠花等竞相绽放,西安翠华山、青岛大珠山漫山芳菲……尽显美丽山河中国图景。这样的美景得益于我国( ) ①敬畏自然,顺应大自然运行规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③积极改造大自然,坚持为我所用 ④努力征服自然,与自然融为一体 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华思想理念。 ①:敬畏自然、顺应规律符合可持续发展理念,故①说法正确; ②:道法自然、天人合一体现人与自然和谐共生,故②说法正确; ③:“改造自然为我所用”强调人类中心主义,与生态保护理念相悖,故③说法错误; ④:“征服自然”违背生态文明建设原则,故④说法错误; 故本题选A。 16. “耕以养生,读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育,让学生走出教室,走向自然,促进身心健康发展。开展耕读教育( ) ①能够影响我们的思维方式和行为方式 ②能够从根本上让学生掌握所必需的劳动技能 ③体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 ④是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 ①③:耕读教育通过将农业生产与文化教育相结合,不仅让学生亲身体验农耕的艰辛与乐趣,还在精神层面培养他们的价值观和责任感,体现出开展耕读教育能够影响我们的思维方式和行为方式,体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新,①③说法正确; ②:学生可以从中掌握一些劳动技能,但不能从根本上掌握所必需的劳动技能,②错误; ④:我们应顺应自然,改造自然,不是征服自然,④错误; 故本题选C。 17. 崇正义要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。在面对校园欺凌时,下列做法正确的是( ) A. 小明害怕被报复,选择沉默 B. 小红觉得事不关己,高高挂起,当作没看见 C. 小刚沉着冷静,及时报告给老师 D. 小李加入了“威风”的欺凌者队伍 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查崇正义的要求。 A:小明因害怕报复选择沉默,这会纵容欺凌行为,无法维护正义,故A说法错误; B:小红对欺凌视而不见,违背了维护正义的责任,故B说法错误; C:小刚及时报告老师,既保护自身安全又有效制止欺凌,符合崇正义的要求,故C说法正确; D:小李参与欺凌,直接违背道义和法律规定,故D说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(共49分) 18. 【体会青春滋味】 青春是美好多彩的,却又充满矛盾与烦恼。以下同学在成长中遇到了一些烦恼,请你用所学知识帮助他们解决困惑,体会青春美好。 镜头一:升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了,其实我还挺希望有人能够理解我的,这让我很苦恼。(小花) (1)作为小花的好朋友,你准备怎样帮助她走出困境?(两方面即可) 镜头二:别的同学脸上光洁亮丽,我的脸上却被讨厌的痘痘占领,我该怎么办呢?(小美) (2)结合所学知识,请你为小美同学支招。(两方面即可) 镜头三:小芬以前不喜欢和男生打交道,这学期开始,不仅经常在学习上与男生互相帮助,课余时间还会交流彼此的兴趣爱好和想法,有男生参加的活动中还会表现的格外活跃。中午听到同学在背后指指点点,甚至还传出她早恋的不实谣言,这让她感到很困惑:“到底该不该和异性交往呢”? (3)请你结合材料为小芬解答疑惑。(两方面即可) 镜头四:我的同桌是一个漂亮的女孩,我们经常一起学习和讨论问题。我对她产生了种别样的感觉……我这是怎么了?我该怎么办呢?(小浩) (4)请你运用所学知识为小浩答疑解惑。(两方面即可) 【答案】(1)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (2)在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,我们要正确对待青春期的生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑。 (3)①与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 (4)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查帮助小花走出困境,需要对材料内容进行关键词提炼; 不愿意对别人讲心里话,还挺希望有人能够理解,可知如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑。 【小问2详解】 从设问中可知要考查为小美同学支招,需要对材料内容进行关键词提炼; 我的脸却被讨厌的痘痘“占领”,可知如何正确对待青春期的生理变化。 【小问3详解】 从设问中可知要考查为小芬解答疑惑,需要对材料内容进行关键词提炼; 在学习上与男生互相帮助,课余时间会交流彼此的兴趣爱好和想法,可知有助于完善自身在团结和睦的集体中共同成长; 有男生参加的活动中会表现的格外活跃,可知既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 【小问4详解】 从设问中可知要考查为小浩答疑解惑,需要对材料内容进行关键词提炼; 我对她产生了种别样的感觉,可知如何正确认识和对待青春期对异性的朦胧情感。 19. 【感悟生活情愫】 “费斯汀格法则”:生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。 卡斯丁早上起来洗漱时随手将名贵手表放在洗漱台边,妻子担心手表进水便将其移至餐桌。儿子到餐桌上拿面包时不慎将手表碰落摔坏。卡斯丁一气之下打了儿子又训斥妻子。怒气冲冲又心不在焉的他早餐也没有吃直接开车去公司,快到公司时突然发现忘了拿公文包(内装钥匙),只好返回家中取。因家中无人,他便联系已去上班的妻子送钥匙。妻子闷闷不乐又慌慌张张地往家赶时不慎碰翻路边水果摊,不得不进行赔偿。最终,卡斯丁因迟到受到上司严厉批评,妻子因早退被扣除全勤奖,儿子这天参加棒球赛,原本夺冠有望,却因心情不好发挥不佳,第一局就被淘汰了。 (1)从上述事例中,我们可以悟出哪些道理? (2)当看到手表碰落摔坏时,卡斯丁如何调节情绪就可以避免后续一系列事情的发生? 【答案】(1)①情绪影响我们的观念和行动,负面情绪容易让人做出不理智的行为,引发不良后果; ②我们要掌握调节情绪的方法,学会管理情绪,做情绪的主人,保持积极平和的心态。 (2)卡斯丁可以先冷静下来,通过认知调节法调整情绪,认识到摔坏手表已经是无法挽回的小损失,发脾气只会引发更大的麻烦;可以通过深呼吸等放松训练法让自己先冷静下来,再心平气和地和家人沟通,不带着负面情绪投入后续的工作生活,就能避免后续一系列不好的事发生。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查情绪的作用、学会管理情绪的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 摔坏手表只是一件不可控的小意外,卡斯丁的愤怒负面情绪,才引发了后续一家人接连出错、全员利益受损的坏结果,可知情绪影响我们的观念和行动;掌握调节情绪的方法,学会管理情绪。 【小问2详解】 从设问中可知要考查调节情绪的方法的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 看到手表摔坏后,卡斯丁第一时间产生愤怒情绪,可知通过认知调节法调整情绪;通过深呼吸等放松训练法让自己先冷静下来。 20. 【铸就青春品质】 山东青岛港码头工人许振超从小就立下了“做一名好工人,为国家做贡献”的志向。虽然没有高学历,但许振超坚持自学,阅读了2000余册书籍,写下几十万字的读书笔记。他刻苦研究,反复实践,掌握了各类桥吊技术参数和设备性能,使青岛港拥有了自己的技术专家。 他带领团队开展技术攻关,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等令人惊叹的绝活,创造了享誉全球的“振超效率”,九次刷新集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超荣获全国劳动模范、“最美奋斗者”、“人民工匠”等多项国家级荣誉称号。 榜样的力量是无穷的,请结合材料,运用做自强不息的中国人相关知识,谈一谈我们应该向许振超学习哪些方面? 【答案】我们应该向许振超学习以下方面: 第一,树立远大理想,将个人成长与国家发展紧密结合,树立为国家做贡献的志向; 第二,弘扬自强不息的精神,坚持学习、刻苦钻研,在实践中不断提升自身本领,锤炼过硬技能; 第三,发扬精益求精的工匠精神,勇于创新、追求卓越,在平凡岗位上创造不平凡的业绩,为国争光 【解析】 【详解】从设问中可知要考查九年级上册“做自强不息的中国人”中关于自强不息、实干奋斗的相关知识,并且要结合材料中许振超立志报国、自学钻研、技术攻关、创造纪录的事迹,进行关键词提炼; “立下‘做一名好工人,为国家做贡献’的志向”可知我们要学习他树立远大理想,把个人理想融入国家发展大局,立志报国的精神; “坚持自学,阅读书籍、写读书笔记,刻苦研究、反复实践”可知我们要学习他自强不息、勤奋学习、刻苦钻研,在实践中锤炼本领的实干精神; “开展技术攻关,练就绝活,创造‘振超效率’,刷新世界纪录”可知我们要学习他勇于创新、精益求精,在平凡岗位上追求卓越、为国争光的工匠精神。 21. 2025年第一次“中国好人榜”候选人即将进行事迹展示评议,为学习“中国好人”事迹,阳光中学七年级(1)班开展了以“学习模范榜样”为主题的活动,请你参与其中。 【崇善唯德】 以下是活动策划组为学习交流选取的两则人物事迹。 事迹一:詹少萍,武汉大学人民医院神经内科主管护师。2024年6月,武汉地铁4号线一列车上,一名50多岁男子突然倒地,心脏停跳。武汉大学人民医院护士詹少萍迅速施救,徒手清理呼吸道,进行心肺复苏,并使用AED除颤。经过20分钟抢救,男子恢复心跳。詹少萍曾获 “湖北好人” 等荣誉。 事迹二:季松英,江西省南昌人。季松英的小叔子在年幼时因病落下了智力和肢体双重残疾,失去了生活自理的能力。2001年,季松英的公公因病去世,临终前他将照顾家庭和小叔子的重任托付给了季松英。24年来,季松英就像对待自己的孩子一样,从日常的端茶送饭,到生病时的喂药打针,她从不抱怨。季松英曾获 “江西好人” 等荣誉。 (1)结合材料,运用“践行中华传统美德”的相关知识,分别评析上述事迹中主人公的行为。 【启思导行】 习近平总书记指出,要以英雄模范为榜样,汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 (2)活动实践组向全校发出倡议,传承中华传统美德,用实际行动向榜样学习,请你完善倡议书。 “争做时代好青年”倡议书 亲爱的同学们: 国家的发展、社会的进步,离不开无数榜样人物的奋斗与奉献。为向榜样人物学习,传承中华传统美德: 在家里,我将孝敬父母,做力所能力的家务,体贴父母,做孝老爱亲的人。 ①在___________________,我将__________________________________ ②在___________________,我将__________________________________ 七年级(1)班 2025年4月22日 【答案】(1)①詹少萍的行为是正确的,她在陌生男子生命遇险时挺身而出主动施救,践行了助人为乐、见义勇为的中华传统美德,以实际行动弘扬了中华传统美德,值得所有人学习。 ②季松英的行为是正确的,她信守嘱托,24年不离不弃照顾残疾家人,践行了孝老爱亲、重诺守信、扶弱济困的中华传统美德,将传统美德落实到日常一言一行中,是我们学习的榜样。 (2)①在学校里,我将尊重老师、团结同学,帮助有困难的同学,勤奋好学,做友善上进的人 ②在社会中,我将遵守公德,主动帮助需要帮助的人,关爱弱小,做崇德向善的好公民 【解析】 【小问1详解】 ①詹少萍的行为是正确的,在他人遇险时主动施救,践行了助人为乐、见义勇为、关爱他人的中华传统美德 ②季松英的行为是正确的,她信守嘱托,照顾残疾家人24年,践行了孝老爱亲、重诺守信、扶弱济困的中华传统美德。 【小问2详解】 本题考查的是青少年如何践行传统美德,是开放性试题,需要根据示例补充青少年另外两个常见生活场景的具体践行行动,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省郑州市第三十七中学2024-2025学年七年级下学期5月期中 道德与法治试题 (开卷考试) 一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共51分) 1. 在关于异性的讨论中,同学们认为:男生通常具有刚毅、强壮、果断、理性、稳重的特征。女生通常更显耐心、细心、温柔、体贴、感性的特征。根据大家的发言,可以得出的结论是( ) ①男生女生性格各具特点,各有优势 ②男生女生在生理方面的差异已经消失 ③男生女生要相互学习、取长补短 ④男生在各个方面总是比女生更优秀 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题,其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人,且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害,加强自我保护,我们可以( ) ①在与人相处的过程中学会自重自爱,言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝,态度坚定,明确说“不 ③对身边的一切人都保持距离,加以防范 ④与异性交往时,树立正确的道德观念和法律意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 美国心理学家耶克斯和多德森研究证实,动机强度(焦虑水平、压力水平)与工作效率(绩效),呈倒U形的线性关系(如下图)。由此可知( ) A. 压力越大,心理越焦虑,效率越高 B. 情绪影响着我们的行动和效率 C. 情绪是决定行动成败的关键 D. 随着周围情况的变化,情绪不会发生任何变化 4. 对下列微行为的微点评正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 小鑫赛前紧张到说不出话,深呼吸后感觉好多了。 放松训练 ② 小雨好友转学市里后她很伤心,但想到朋友去了更好的地方学习,她又为朋友高兴了。 认知调节 ③ 小何遇到烦心事后会去跳一支自己喜欢的舞蹈,让自己忘掉烦恼。 注意转移 ④ 小秦被老师批评后很伤心,不停地用手捶桌子,扰乱课堂秩序。 合理宣泄 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 情由心生。美好的情感虽然不能被直接给予,但是可以通过许多活动获得。下面可以使我们获得美好情感的活动有( ) ①小铭对编程感兴趣,参加了学校组织的编程大赛 ②小浩和生物社团的师生走近自然,了解生物特性 ③小周和爸爸妈妈一起去旅游,领略祖国大好河山 ④小健趁父母不在家,约了朋友在家玩游戏到深夜 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 6. 大雁塔是西安的地标性建筑,承载着丰富的历史文化内涵。唐朝诗人岑参曾在《与高适薛据同登慈恩寺浮图》中写道:“塔势如涌出,孤高耸天宫。登临出世界,磴道盘虚空。”漫步大雁塔下,吟诵此诗,你能获得的积极情感体验有( ) ①对陕西古老建筑艺术的赞叹感 ②对民族文化传承的责任感 ③对现代科技奇观的震撼感 ④对古人智慧的钦佩感 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有( ) ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的,要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。“我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。下列行为做到“行己有耻”的是( ) ①主动承认自己不小心弄坏同学的文具 ②即使在荒郊野地也不乱扔垃圾 ③看到同学被欺负时选择沉默 ④不在公共场所大声喧哗 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报,其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目,以下名句可以入选该栏目的是( ) A. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来 C. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 D. 见义为荣,背义为辱 10. 自信是灵魂自带的光,无需借他人目光丈量。它是深渊里的锚,是逆风时的帆,是明知不完美却依然选择站立的勇气。下列做法中,有利于增强自信的是( ) ①小轩面对老师的表扬沾沾自喜,觉得谁也比不过自己 ②郭佳为了克服胆小,经常伙同他人碰别人家的门窗 ③小梅设定可量化的小目标,通过阶段性成功积累自我认同 ④非菲每日记录三个优点或成就,强化对自身能力的肯定 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 11. 十四届全国人大三次会议开幕前,全国人大代表、“嫦娥”“天问”探测器系统总设计师孙泽洲在接受采访时,分享了中国航天背后的创新故事,展现出对我国航天科技发展的十足信心。他的自信源于( ) ①我国在航天领域取得的众多突破性成就 ②科研团队不断攻坚克难,积累了丰富的技术和经验 ③国家对航天事业的高度重视与大力投入 ④个人能力突出,无须团队协作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 残疾姑娘王忆,节奏在她周围变得缓慢,别人说完一句话,她还没有在电脑上敲打出一个词语;时间又在她身上得到了延展,29岁的年纪,她已经出版了6本书,写出上百万字的作品。虽在轮椅上,但她有一双隐形的翅膀让青春自由飞翔。这告诉我们( ) ①自强,是自我勉励、发愤图强 ②自强是一种奋发进取的精神状态 ③自强的人都会取得事业上的成功 ④自强的人不断挑战自我、超越自我 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 中华成语是五千年文明的璀璨结晶,如珍珠串起历史星河。每个成语都是文化密码,沉淀着智慧,它们以简练语言承载深刻哲理,既是民族精神的基因链,也是滋养当代的精神泉源。下列成语典故体现了自强不息精神的是( ) ①愚公移山 ②刻舟求剑 ③卧薪尝胆 ④守株待兔 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 14. 2025年全国两会闭幕不到一周,习近平总书记即赴贵州和云南考察调研。小全通过查阅新闻,收集了习近平总书记在此次调研过程中的暖心话语: 话语一:“希望乡亲们的幸福生活更上一层楼,把乡村振兴做得更好,把中国式现代化建设得更好。” 话语二:“过渡期结束后,对农村低收入人口还要搭把手,要建立统一监测、分类帮扶机制,把民生底线兜牢。” 习近平总书记的这些暖心话语,共同体现的中华优秀传统文化思想是( ) A. 道法自然、天人合一 B. 诚实守信、以信待人 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 15. 2025年是"绿水青山就是金山银山"理念提出二十周年,春回大地,万物滋长,全国各地一片勃勃生机。今年清明假期,新疆伊犁杏花、北京海棠花等竞相绽放,西安翠华山、青岛大珠山漫山芳菲……尽显美丽山河中国图景。这样的美景得益于我国( ) ①敬畏自然,顺应大自然运行规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③积极改造大自然,坚持为我所用 ④努力征服自然,与自然融为一体 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 16. “耕以养生,读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育,让学生走出教室,走向自然,促进身心健康发展。开展耕读教育( ) ①能够影响我们的思维方式和行为方式 ②能够从根本上让学生掌握所必需的劳动技能 ③体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 ④是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 崇正义要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。在面对校园欺凌时,下列做法正确的是( ) A. 小明害怕被报复,选择沉默 B. 小红觉得事不关己,高高挂起,当作没看见 C. 小刚沉着冷静,及时报告给老师 D. 小李加入了“威风”的欺凌者队伍 二、非选择题(共49分) 18. 【体会青春滋味】 青春是美好多彩的,却又充满矛盾与烦恼。以下同学在成长中遇到了一些烦恼,请你用所学知识帮助他们解决困惑,体会青春美好。 镜头一:升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了,其实我还挺希望有人能够理解我的,这让我很苦恼。(小花) (1)作为小花的好朋友,你准备怎样帮助她走出困境?(两方面即可) 镜头二:别的同学脸上光洁亮丽,我的脸上却被讨厌的痘痘占领,我该怎么办呢?(小美) (2)结合所学知识,请你为小美同学支招。(两方面即可) 镜头三:小芬以前不喜欢和男生打交道,这学期开始,不仅经常在学习上与男生互相帮助,课余时间还会交流彼此的兴趣爱好和想法,有男生参加的活动中还会表现的格外活跃。中午听到同学在背后指指点点,甚至还传出她早恋的不实谣言,这让她感到很困惑:“到底该不该和异性交往呢”? (3)请你结合材料为小芬解答疑惑。(两方面即可) 镜头四:我的同桌是一个漂亮的女孩,我们经常一起学习和讨论问题。我对她产生了种别样的感觉……我这是怎么了?我该怎么办呢?(小浩) (4)请你运用所学知识为小浩答疑解惑。(两方面即可) 19. 【感悟生活情愫】 “费斯汀格法则”:生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。 卡斯丁早上起来洗漱时随手将名贵手表放在洗漱台边,妻子担心手表进水便将其移至餐桌。儿子到餐桌上拿面包时不慎将手表碰落摔坏。卡斯丁一气之下打了儿子又训斥妻子。怒气冲冲又心不在焉的他早餐也没有吃直接开车去公司,快到公司时突然发现忘了拿公文包(内装钥匙),只好返回家中取。因家中无人,他便联系已去上班的妻子送钥匙。妻子闷闷不乐又慌慌张张地往家赶时不慎碰翻路边水果摊,不得不进行赔偿。最终,卡斯丁因迟到受到上司严厉批评,妻子因早退被扣除全勤奖,儿子这天参加棒球赛,原本夺冠有望,却因心情不好发挥不佳,第一局就被淘汰了。 (1)从上述事例中,我们可以悟出哪些道理? (2)当看到手表碰落摔坏时,卡斯丁如何调节情绪就可以避免后续一系列事情的发生? 20. 【铸就青春品质】 山东青岛港码头工人许振超从小就立下了“做一名好工人,为国家做贡献”的志向。虽然没有高学历,但许振超坚持自学,阅读了2000余册书籍,写下几十万字的读书笔记。他刻苦研究,反复实践,掌握了各类桥吊技术参数和设备性能,使青岛港拥有了自己的技术专家。 他带领团队开展技术攻关,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等令人惊叹的绝活,创造了享誉全球的“振超效率”,九次刷新集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表,许振超荣获全国劳动模范、“最美奋斗者”、“人民工匠”等多项国家级荣誉称号。 榜样的力量是无穷的,请结合材料,运用做自强不息的中国人相关知识,谈一谈我们应该向许振超学习哪些方面? 21. 2025年第一次“中国好人榜”候选人即将进行事迹展示评议,为学习“中国好人”事迹,阳光中学七年级(1)班开展了以“学习模范榜样”为主题的活动,请你参与其中。 【崇善唯德】 以下是活动策划组为学习交流选取的两则人物事迹。 事迹一:詹少萍,武汉大学人民医院神经内科主管护师。2024年6月,武汉地铁4号线一列车上,一名50多岁男子突然倒地,心脏停跳。武汉大学人民医院护士詹少萍迅速施救,徒手清理呼吸道,进行心肺复苏,并使用AED除颤。经过20分钟抢救,男子恢复心跳。詹少萍曾获 “湖北好人” 等荣誉。 事迹二:季松英,江西省南昌人。季松英的小叔子在年幼时因病落下了智力和肢体双重残疾,失去了生活自理的能力。2001年,季松英的公公因病去世,临终前他将照顾家庭和小叔子的重任托付给了季松英。24年来,季松英就像对待自己的孩子一样,从日常的端茶送饭,到生病时的喂药打针,她从不抱怨。季松英曾获 “江西好人” 等荣誉。 (1)结合材料,运用“践行中华传统美德”的相关知识,分别评析上述事迹中主人公的行为。 【启思导行】 习近平总书记指出,要以英雄模范为榜样,汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量。 (2)活动实践组向全校发出倡议,传承中华传统美德,用实际行动向榜样学习,请你完善倡议书。 “争做时代好青年”倡议书 亲爱的同学们: 国家的发展、社会的进步,离不开无数榜样人物的奋斗与奉献。为向榜样人物学习,传承中华传统美德: 在家里,我将孝敬父母,做力所能力的家务,体贴父母,做孝老爱亲的人。 ①在___________________,我将__________________________________ ②在___________________,我将__________________________________ 七年级(1)班 2025年4月22日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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