精品解析：2026年河北沧州市东光县初中学业水平模拟考试道德与法治试卷

2026年河北沧州市东光县初中学业水平模拟考试道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 回望2025，中国科技创新在广袤天地间书写奋进篇章。量子科技、月球研究等领域涌现原创突破；人工智能、新能源汽车产业蓬勃发展；在全球创新指数排名中，我国升至第十位。这些成就表明（ ） A. 我国夯实高水平科技自立自强的根基 B. 我国已经建成社会主义现代化强国 C. 我国是全球经济增长的最主要动力源 D. 新质生产力已经取代传统产业动能 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中我国在量子科技、人工智能等领域取得原创突破，全球创新指数排名上升，体现了科技实力的增强，表明我国正在夯实高水平科技自立自强的根基，故 A 符合题意； B：我国建成社会主义现代化强国的目标是本世纪中叶，2025 年尚未建成，故 B 说法错误； C：题干强调的是科技创新成就，而非直接体现经济增长动力源，且“最主要”表述过于绝对，故 C 说法错误； D：新质生产力推动产业发展，但并未完全取代传统产业动能，传统产业仍在转型升级中，故 D 说法错误； 2. 45度让路法是指两条车道上的车同时斜向避让45度，为后方的特殊车辆让出一条“生命通道”。礼让特殊车辆，保持“生命通道”畅通，我们要（ ） ①尊重和珍视他人生命 ②养成健康生活方式 ③提高避险和逃生能力 ④保障道路及时救援 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：礼让特殊车辆是为了给救援争取时间，体现了尊重和珍视他人生命，故①符合题意； ②：养成健康生活方式主要涉及个人饮食起居，与题干情境无关，故②不符合题意； ③：提高避险和逃生能力侧重于自身安全保护，不符合题干礼让救援车辆的主旨，故③不符合题意； ④：为特殊车辆让出“生命通道”，能够保障道路及时救援，挽救生命，故④符合题意。 3. 小宇在道德与法治课上分享了一则新闻： 某博主为提升视频流量，虚构“商家恶意拖欠退款”的剧情，利用“七天无理由退货”规则故意差评索赔，被平台查实后封禁账号，还受到网友批评。 这则新闻启示我们（ ） A. 乐于助人，奉献社会 B. 尊重差异，友善包容 C. 以礼待人，文明交往 D. 坚守诚信，恪守规则 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中博主的行为是违背诚信和规则的，未体现乐于助人、奉献社会，故 A 不符合题意； B：题干未涉及人与人之间的差异及包容问题，故 B 不符合题意； C：题干主要反映的是诚信缺失和规则意识淡薄，而非礼貌交往问题，故 C 不符合题意； D：博主虚构剧情违背诚信原则，恶意索赔违背规则，启示我们要坚守诚信，恪守规则，故 D 符合题意； 4. 2025年10月，石家庄市某中学组织“追寻红色足迹汲取奋进力量”研学活动，140多名中学生走进西柏坡纪念馆、冉庄地道战遗址、八路军一二九师纪念馆等场馆，沉浸式感悟革命文化。上述举措有利于引导青少年（ ） ①传承红色基因，厚植家国情怀 ②学习文化知识，提升科学素养 ③弘扬革命精神，坚定理想信念 ④借鉴传统文化，提高创新能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：走进革命场馆感悟革命文化，有利于传承红色基因，厚植家国情怀，故①符合题意； ②：该活动侧重于思想政治引领，与提升科学素养无直接关联，故②不符合题意； ③：沉浸式感悟革命文化，有利于弘扬革命精神，坚定理想信念，故③符合题意； ④：该活动旨在传承革命文化，而非侧重提高创新能力，故④不符合题意。 5. 某社区联合辖区司法机关，面向辖区内的未成年人开展“法治小课堂进社区”活动，内容包括模拟法庭体验、未成年人保护法案例解读、防网络诈骗法律知识竞赛等。开展这些活动是为了（ ） A. 提高基层社区的服务效率 B. 增强未成年人自我保护能力 C. 扩大司法机关的执法权限 D. 替代学校的法治教育课程 【答案】B 【解析】 【详解】A：开展法治活动的主要目的是教育未成年人，而非为了提高社区服务效率，故A不符合题意； B：通过模拟法庭、案例解读及知识竞赛等活动，能帮助未成年人学习法律知识，提升防范意识，故B符合题意； C：司法机关的执法权限由法律规定，不能随意扩大，故C说法错误； D：社区法治活动是对学校教育的补充，不能替代学校的法治教育课程，故D说法错误。 6. 某市人大常委会组织部分人大代表，对该市市场监督管理局落实《中华人民共和国食品安全法》的执法情况开展专项检查，现场查阅执法台账、询问整改措施，并向该局反馈了检查意见。这一做法体现了（ ） A. 市人大常委会行使立法权 B. 人大代表直接管理行政事务 C. 行政机关受权力机关监督 D. 市场监督管理局行使监察权 【答案】C 【解析】 【详解】A：市人大常委会开展执法检查属于行使监督权，而非立法权，故 A 说法错误； B：人大代表有权参与监督，但不能直接管理行政事务，行政事务由行政机关负责，故 B 说法错误； C：市人大常委会监督市场监督管理局的执法情况，体现了行政机关受权力机关监督，故 C 符合题意； D：监察权由国家监察机关行使，市场监督管理局是行政机关，行使行政权，故 D 说法错误。 7. 某网络主播因在直播中售卖假冒伪劣商品、夸大产品功效，被网信部门依法封禁账号并责令公开道歉。这一案例主要说明（ ） A. 公民要积极参与网络监督 B. 企业应提升产品创新能力 C. 公民要依法规范自身行为 D. 政府要加强文化事业建设 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要讲述主播因违法受罚，未涉及公民参与网络监督的内容，故 A 不符合题意； B：题干反映的是诚信与守法问题，与企业产品创新能力无直接关联，故 B 不符合题意； C：主播因售卖假冒伪劣商品等违法行为受到法律制裁，说明公民要依法规范自身行为，故 C 符合题意； D：题干体现的是政府依法行使监管职权，而非加强文化事业建设，故 D 不符合题意； 8. 河北省《关于推进“三北”等重点生态工程建设的实施意见》提出：对太行山、燕山区域开展森林质量提升工程，推广“林草+光伏”复合生态模式；对白洋淀流域实施污水全收集处理、水生植物资源化利用项目等。这些举措有利于（ ）。 ①推动区域经济高速增长 ②改善区域生态环境质量 ③促进资源合理循环利用 ④构建城乡融合发展新格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且生态工程主要侧重环境保护而非单纯追求经济高速增长，故①说法错误； ②：开展森林质量提升工程、实施污水全收集处理等举措，直接有利于改善区域生态环境质量，故②符合题意； ③：推广“林草 + 光伏”复合生态模式、水生植物资源化利用，体现了资源的合理开发与循环利用，故③符合题意； ④：题干举措主要侧重生态保护与资源利用，未直接体现构建城乡融合发展新格局的内容，故④不符合题意； 9. 2025年，中国在多个领域推进国际合作：向非洲多国提供新型抗旱种子技术，助力当地粮食增产；与东南亚国家共建“绿色航运走廊”，降低区域海运碳排放；向联合国难民署捐赠应急医疗物资，支援冲突地区人道救援。这些行动体现了中国（ ） ①是推动全球经济发展的主导者 ②积极推动构建人类命运共同体 ③为全球治理贡献中国智慧与中国力量 ④致力于维护国际关系民主化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国是全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，不是主导者，故①说法错误； ②：中国向非洲提供技术、与东南亚共建走廊等行动，体现了积极推动构建人类命运共同体，故②符合题意； ③：中国通过具体合作举措支援各国，为全球治理贡献中国智慧与中国力量，故③符合题意； ④：材料主要体现国际合作与人道主义援助，未直接体现维护国际关系民主化，故④不符合题意； 10. 下图是我国的国之重器，它们一个个寓意深刻的名字（ ） ①彰显了中华文化源远流长、博大精深 ②突出了中华传统文化的精髓 ③增强了中华文化的传播力以及影响力 ④决定了国运兴衰、文化安全 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华文化的相关知识。 ①：“祝融”“悟空”“嫦娥”“天问”等名字源于中华优秀传统文化，体现了中华文化的历史悠久和丰富内涵，彰显了中华文化源远流长、博大精深，故①符合题意； ②：“突出中华传统文化的精髓”夸大了名字的作用，这些名字是传统文化的具体体现，而非直接“突出精髓”，故②说法错误； ③：以传统文化命名国之重器，有助于向世界传播中华文化，增强其传播力和影响力，故③符合题意； ④：“决定了国运兴衰、文化安全”中“决定”一词过于绝对，文化影响国运，但不能起决定作用，故④说法错误； 故本题选B。 在河北省对口支援新疆、西藏工作中，河北先后选派多批干部人才，开展产业帮扶、教育支援、医疗协作等工作。完成下面小题。 11. 河北援疆干部帮助新疆巴州发展特色林果业，带动当地群众稳定增收。这一举措体现了（ ） ①我国坚持各民族共同繁荣的方针 ②民族地区的发展依赖对口支援 ③河北与巴州之间的团结合作关系 ④民族地区享有高度自治权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 河北援藏教师在拉萨阿里河北完全中学开设“冀藏同心”兴趣课堂，组织两地学生开展线上联谊活动。这些做法有利于（ ） ①消除民族间文化差异 ②增进汉藏学生的相互了解与情感 ③加强和巩固民族团结 ④确保民族地区得到优先发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】11. A 12. C 【解析】 【11题详解】 ①：河北援疆，充分说明了我国坚持各民族共同繁荣的方针，故①说法正确； ②：民族地区的发展更重要的是要依靠自身发展，而不是依赖对口支援，故②说法错误； ③：河北援疆干部帮助新疆巴州发展特色林果业，带动当地群众稳定增收，体现了河北与巴州之间的团结合作关系，故③说法正确； ④：民族地区享有高度自治权，说法错误，只有香港和澳门特别行政区享有高度自治权，故④说法错误。 【12题详解】 ①：各民族存在文化差异是客观常态，我国尊重各民族文化差异，不会也不可能消除差异，故①说法错误； ②：河北完全中学开设“冀藏同心”兴趣课堂，为不同民族的青少年创造了交往互动的机会，确实能增进汉藏学生的相互了解与情感，故②说法正确； ③：学生共同参与活动，能够在互动中加深了解，加强和巩固民族团结，故③说法正确； ④：我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，不是确保民族地区得到优先发展，故④说法错误。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 毕业之际，九年级（1）班召开主题为“拥抱未来”的班会，邀你一起参加。大家展示了一张张照片，这些照片记录了大家三年成长的美好瞬间，也给大家带来很多收获。请你和同学们一起畅聊初中生活给予你的馈赠。 照片一 运动会上，短跑选手像离弦之箭冲刺在前，长跑队员稳扎稳打咬紧节奏，后勤同学递水助威忙不停。大家分工合作、各尽所能，最终拿下团体第一。领奖台上，金色奖杯映着每个人汗湿的脸颊，灿烂的笑容里满是齐心拼搏的喜悦。 照片二 道德与法治课堂上，有同学叉腰模仿数学老师讲题时的手势，还有人捏着嗓子复刻语文老师的朗读调调，逗得全班笑成一团。大家你猜我演，越模仿越发现：每个老师的口头禅、小习惯里，都藏着独一份的特色与魅力。 照片三 操场上，爱心义卖的摊位前热热闹闹：有人举着海报大声吆喝，有人捧着手工饰品挨个推介，连平时腼腆的同学都涨红着脸招揽顾客。一想到每挣一块钱，就能给山区孩子多添一份希望，大家的叫卖声更响亮了，笑容里满是暖意。 （1）阅读和感受照片一内容，谈谈你的收获。 （2）据照片二，面对不同风格的老师时，我们该如何正确面对？ （3）照片三中的义卖活动对青少年成长有什么启发？ 【答案】（1）①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力；集体利益和个人利益本质上是一致的；集体的建设需要每个人的智慧和力量，集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人。 （2）发现不同风格老师的优点，用心去理解老师、尊重老师，主动和老师交往。 （3）要关爱社会、关爱他人，在奉献中提升生命价值。 【解析】 【小问1详解】 本设问要求阅读和感受照片一内容，谈谈你的收获，需要对材料内容进行关键词提炼； 在整个运动会中大家分工合作、各尽其能，最终拿下团体第一，可知个人力量是分散的，在集体中就会变大强大，集体利益和个人利益在本质上是一致的，集体的建设需要我们每个人的智慧和力量。 【小问2详解】 本设问要求据照片二，面对不同风格的老师时，我们该如何正确面对，需要对材料内容进行关键词提炼； 每个老师的口头禅、小习惯里，都藏着独一份的特色与魅力，可知要学会正确面对不同风格的老师。 【小问3详解】 本设问要求照片三中的义卖活动对青少年成长有什么启发，需要对材料内容进行关键词提炼； 操场上的爱心义卖活动，可知我们要学会关爱他人，在奉献中提升生命价值。 14. 阅读材料，完成下列要求。 某班计划开展“模拟人大代表议事”实践活动，同学们围绕活动筹备展开讨论： 小宇：之前活动角色都是随机分配，这次我建议通过“议题调研方案评比+同学投票”的方式确定代表人选。 （1）分析小宇提议的办法有哪些积极意义。 小欣：我收集的议事议题是：小区周边商铺占道经营，堵塞消防通道，还产生大量垃圾，居民多次向物业反映无果，希望推动解决。 （2）若你是人大代表，从“权利与义务”“自由与规则”角度向商铺经营者说明整改的必要性，请写下你的沟通要点。 小哲：作为人大代表，得先弄清楚居民的真实诉求，还要了解相关法规，不然议事就是“空架子”。 （3）结合所学，说明小哲观点的合理性。 【答案】（1）①有利于培养同学们的民主意识和公共参与素养，锻炼参与民主生活的实践能力； ②该方式遵循了民主选举的公平公正原则，能够选出更关注议题、更负责任的模拟代表，保障实践活动有序、有效开展，更好还原民主议事的过程。 （2）①从权利与义务角度：权利与义务相统一，经营者享有合法经营的权利，但也要履行维护公共利益、尊重他人合法权益的义务。占道经营堵塞消防通道、产生垃圾，既危害公共安全，也侵犯了周边居民的合法权益，没有履行应尽义务，必须整改。 ②自由与规则角度：自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，不能损害公共利益和他人合法权益；同时规则保障所有人的合法自由。经营自由不能突破规则边界、危害公共安全，因此必须整改。 （3）①我国人大代表由人民选举产生，必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民的诉求与意愿，才能对人民负责，代表人民的利益行使权力； ②人大代表要依法履职，了解相关法规才能提出合法合理的解决方案，推动问题依法解决，避免议事流于形式，真正发挥人大代表的作用。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查小宇提议的办法的积极意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 通过“议题调研方案评比+同学投票”的方式确定代表人选，可知培养同学们的民主意识和公共参与素养，锻炼参与民主生活的实践能力； 遵循了民主选举的公平公正原则。 【小问2详解】 从设问中可知要考查向商铺经营者说明整改的必要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 小区周边商铺占道经营，堵塞消防通道，产生大量垃圾，可知权利与义务相统一；自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界。 【小问3详解】 从设问中可知要考查说明小哲观点的合理性，需要对材料内容进行关键词提炼； 作为人大代表，得先弄清楚居民的真实诉求，还要了解相关法规，不然议事就是“空架子”，可知人大代表的义务。 15. 改革开放奋进路促进发展谱新篇 2025年是改革开放47周年，47年来，从站上新起点到进入新时代，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔的历史画卷，谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌。 某校开展“不忘来时路改革正当时”主题探究活动，请你参与学习。 【数据明发展】 材料一 我国部分年份经济和社会发展情况 指标年份 1978 2012 2024 国内生产总值（亿元） 3679 518942 1349084 人均可支配收入（元） 171 16510 41314 对世界经济贡献率（%） 2.3 28.4 30 （1）请你破译表格数据中前后年份经济社会发展变化的“密码”。 【今昔述变迁】 第一组 第二组 第三组 老物件 BB机 绿皮火车 粮票 新物件 智能手机 复兴号 有机蔬菜大礼包 （2）以上表格中是九年级（1）班部分学生通过家庭访谈找到的新老物件图片，请从上述三组新老物件中任选一组，写一段感悟时代变迁的解说词。（要求：写明选择组别，字数在50字左右。） 【发展新动态】 2025年政府工作报告提出多个关乎发展的新名词，它们体现了改革的脉搏，也是发展的风向标，折射出中国经济“新”意满满。 瞪羚企业：“瞪羚企业”因与瞪羚行动敏捷的特征相似而得名，一般是指专业领域新、创新能力强、发展潜力大、进入高成长期的中小企业。它们让手机更智能，让电动汽车跑得更远，让AI大模型世界瞩目……“瞪羚企业”在中国经济发展新赛道上递发蓬勃活力。 投资于人：“投资于人”意思是推动更多资金资源服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励。形成经济发展和民生改善的良性循环。今天的“投资于人”，必将转化为明天的生产力、创新力。带来全体人民的幸福生活。 （3）结合材料，运用所学知识，谈谈上述新名词写入政府工作报告的原因 【答案】（1）①坚持中国共产党的正确领导，为经济社会发展提供根本保证；②坚持改革开放的基本国策，不断解放和发展社会生产力；③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；④全国人民团结奋斗、锐意进取，汇聚起发展的强大力量。 （2）选择第一组。从BB机到智能手机，通讯工具的迭代更新，让沟通突破时空限制，高效便捷，见证了科技进步与时代发展，彰显改革开放带来的生活巨变。 （3）①“瞪羚企业”创新能力强、发展潜力大，写入政府工作报告能推动科技创新，培育经济发展新动能，助力经济高质量发展；②“投资于人”体现以人民为中心的发展思想，能保障和改善民生，促进居民增收，激发消费活力；③两者有利于实现经济发展与民生改善的良性循环，推动社会全面进步，符合改革发展的时代需求。 【解析】 【分析】考点考查：改革开放、共同富裕、科技创新 能力考查：调动和运用教材知识的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：国内生产总值从1978年3679亿到2024年1349084→可联系坚持改革开放、坚持中国共产党的领导等有关知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用改革开放以来的成就的有关知识，从论述类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：BB机到智能手机→可联系改革开放的成就以及科技创新成果的知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府，需要运用共同富裕、科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“瞪羚企业”→可联系能推动科技创新，培育经济发展新动能，助力经济高质量发展。 关键词②：“投资于人”→可链接体现以人民为中心的发展思想，能保障和改善民生，促进居民增收，激发消费活力。 关键词③：“瞪羚企业”“投资于人”→可链接有利于实现经济发展与民生改善的良性循环，推动社会全面进步，符合改革发展的时代需求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北沧州市东光县初中学业水平模拟考试道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 回望2025，中国科技创新在广袤天地间书写奋进篇章。量子科技、月球研究等领域涌现原创突破；人工智能、新能源汽车产业蓬勃发展；在全球创新指数排名中，我国升至第十位。这些成就表明（ ） A. 我国夯实高水平科技自立自强的根基 B. 我国已经建成社会主义现代化强国 C. 我国是全球经济增长的最主要动力源 D. 新质生产力已经取代传统产业动能 2. 45度让路法是指两条车道上的车同时斜向避让45度，为后方的特殊车辆让出一条“生命通道”。礼让特殊车辆，保持“生命通道”畅通，我们要（ ） ①尊重和珍视他人生命 ②养成健康生活方式 ③提高避险和逃生能力 ④保障道路及时救援 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 小宇在道德与法治课上分享了一则新闻： 某博主为提升视频流量，虚构“商家恶意拖欠退款”的剧情，利用“七天无理由退货”规则故意差评索赔，被平台查实后封禁账号，还受到网友批评。 这则新闻启示我们（ ） A. 乐于助人，奉献社会 B. 尊重差异，友善包容 C. 以礼待人，文明交往 D. 坚守诚信，恪守规则 4. 2025年10月，石家庄市某中学组织“追寻红色足迹汲取奋进力量”研学活动，140多名中学生走进西柏坡纪念馆、冉庄地道战遗址、八路军一二九师纪念馆等场馆，沉浸式感悟革命文化。上述举措有利于引导青少年（ ） ①传承红色基因，厚植家国情怀 ②学习文化知识，提升科学素养 ③弘扬革命精神，坚定理想信念 ④借鉴传统文化，提高创新能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某社区联合辖区司法机关，面向辖区内的未成年人开展“法治小课堂进社区”活动，内容包括模拟法庭体验、未成年人保护法案例解读、防网络诈骗法律知识竞赛等。开展这些活动是为了（ ） A. 提高基层社区的服务效率 B. 增强未成年人自我保护能力 C. 扩大司法机关的执法权限 D. 替代学校的法治教育课程 6. 某市人大常委会组织部分人大代表，对该市市场监督管理局落实《中华人民共和国食品安全法》的执法情况开展专项检查，现场查阅执法台账、询问整改措施，并向该局反馈了检查意见。这一做法体现了（ ） A. 市人大常委会行使立法权 B. 人大代表直接管理行政事务 C. 行政机关受权力机关监督 D. 市场监督管理局行使监察权 7. 某网络主播因在直播中售卖假冒伪劣商品、夸大产品功效，被网信部门依法封禁账号并责令公开道歉。这一案例主要说明（ ） A. 公民要积极参与网络监督 B. 企业应提升产品创新能力 C. 公民要依法规范自身行为 D. 政府要加强文化事业建设 8. 河北省《关于推进“三北”等重点生态工程建设的实施意见》提出：对太行山、燕山区域开展森林质量提升工程，推广“林草+光伏”复合生态模式；对白洋淀流域实施污水全收集处理、水生植物资源化利用项目等。这些举措有利于（ ）。 ①推动区域经济高速增长 ②改善区域生态环境质量 ③促进资源合理循环利用 ④构建城乡融合发展新格局 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2025年，中国在多个领域推进国际合作：向非洲多国提供新型抗旱种子技术，助力当地粮食增产；与东南亚国家共建“绿色航运走廊”，降低区域海运碳排放；向联合国难民署捐赠应急医疗物资，支援冲突地区人道救援。这些行动体现了中国（ ） ①是推动全球经济发展的主导者 ②积极推动构建人类命运共同体 ③为全球治理贡献中国智慧与中国力量 ④致力于维护国际关系民主化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下图是我国的国之重器，它们一个个寓意深刻的名字（ ） ①彰显了中华文化源远流长、博大精深 ②突出了中华传统文化的精髓 ③增强了中华文化的传播力以及影响力 ④决定了国运兴衰、文化安全 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 在河北省对口支援新疆、西藏工作中，河北先后选派多批干部人才，开展产业帮扶、教育支援、医疗协作等工作。完成下面小题。 11. 河北援疆干部帮助新疆巴州发展特色林果业，带动当地群众稳定增收。这一举措体现了（ ） ①我国坚持各民族共同繁荣的方针 ②民族地区的发展依赖对口支援 ③河北与巴州之间的团结合作关系 ④民族地区享有高度自治权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 河北援藏教师在拉萨阿里河北完全中学开设“冀藏同心”兴趣课堂，组织两地学生开展线上联谊活动。这些做法有利于（ ） ①消除民族间文化差异 ②增进汉藏学生的相互了解与情感 ③加强和巩固民族团结 ④确保民族地区得到优先发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 毕业之际，九年级（1）班召开主题为“拥抱未来”的班会，邀你一起参加。大家展示了一张张照片，这些照片记录了大家三年成长的美好瞬间，也给大家带来很多收获。请你和同学们一起畅聊初中生活给予你的馈赠。 照片一 运动会上，短跑选手像离弦之箭冲刺在前，长跑队员稳扎稳打咬紧节奏，后勤同学递水助威忙不停。大家分工合作、各尽所能，最终拿下团体第一。领奖台上，金色奖杯映着每个人汗湿的脸颊，灿烂的笑容里满是齐心拼搏的喜悦。 照片二 道德与法治课堂上，有同学叉腰模仿数学老师讲题时的手势，还有人捏着嗓子复刻语文老师的朗读调调，逗得全班笑成一团。大家你猜我演，越模仿越发现：每个老师的口头禅、小习惯里，都藏着独一份的特色与魅力。 照片三 操场上，爱心义卖的摊位前热热闹闹：有人举着海报大声吆喝，有人捧着手工饰品挨个推介，连平时腼腆的同学都涨红着脸招揽顾客。一想到每挣一块钱，就能给山区孩子多添一份希望，大家的叫卖声更响亮了，笑容里满是暖意。 （1）阅读和感受照片一内容，谈谈你的收获。 （2）据照片二，面对不同风格的老师时，我们该如何正确面对？ （3）照片三中的义卖活动对青少年成长有什么启发？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 某班计划开展“模拟人大代表议事”实践活动，同学们围绕活动筹备展开讨论： 小宇：之前活动角色都是随机分配，这次我建议通过“议题调研方案评比+同学投票”的方式确定代表人选。 （1）分析小宇提议的办法有哪些积极意义。 小欣：我收集的议事议题是：小区周边商铺占道经营，堵塞消防通道，还产生大量垃圾，居民多次向物业反映无果，希望推动解决。 （2）若你是人大代表，从“权利与义务”“自由与规则”角度向商铺经营者说明整改的必要性，请写下你的沟通要点。 小哲：作为人大代表，得先弄清楚居民的真实诉求，还要了解相关法规，不然议事就是“空架子”。 （3）结合所学，说明小哲观点的合理性。 15. 改革开放奋进路促进发展谱新篇 2025年是改革开放47周年，47年来，从站上新起点到进入新时代，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔的历史画卷，谱写了一曲气壮山河的奋斗赞歌。 某校开展“不忘来时路改革正当时”主题探究活动，请你参与学习。 【数据明发展】 材料一 我国部分年份经济和社会发展情况 指标年份 1978 2012 2024 国内生产总值（亿元） 3679 518942 1349084 人均可支配收入（元） 171 16510 41314 对世界经济贡献率（%） 2.3 28.4 30 （1）请你破译表格数据中前后年份经济社会发展变化的“密码”。 【今昔述变迁】 第一组 第二组 第三组 老物件 BB机 绿皮火车 粮票 新物件 智能手机 复兴号 有机蔬菜大礼包 （2）以上表格中是九年级（1）班部分学生通过家庭访谈找到的新老物件图片，请从上述三组新老物件中任选一组，写一段感悟时代变迁的解说词。（要求：写明选择组别，字数在50字左右。） 【发展新动态】 2025年政府工作报告提出多个关乎发展的新名词，它们体现了改革的脉搏，也是发展的风向标，折射出中国经济“新”意满满。 瞪羚企业：“瞪羚企业”因与瞪羚行动敏捷的特征相似而得名，一般是指专业领域新、创新能力强、发展潜力大、进入高成长期的中小企业。它们让手机更智能，让电动汽车跑得更远，让AI大模型世界瞩目……“瞪羚企业”在中国经济发展新赛道上递发蓬勃活力。 投资于人：“投资于人”意思是推动更多资金资源服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励。形成经济发展和民生改善的良性循环。今天的“投资于人”，必将转化为明天的生产力、创新力。带来全体人民的幸福生活。 （3）结合材料，运用所学知识，谈谈上述新名词写入政府工作报告的原因 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $