精品解析：湖北襄阳市枣阳市2026年中考适应性考试道德与法治试卷

湖北襄阳市枣阳市2026年中考适应性考试道德与法治试卷 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3.非选择题(主观题)用0.5亳米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共14题，每题2分，共28分、在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1. 七年级学生小华在日记中写道：“进入初中后，我有心里话不愿对别人讲了，但又希望有人能理解我。”这体现了青春期矛盾心理中的（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 【答案】B 【解析】 【详解】B：闭锁与开放表现为内心封闭不愿交流但又渴望被理解，题干中小华不愿讲心里话但希望被理解，故B说法正确； A：反抗与依赖表现为独立意识增强与依赖心理并存，题干未体现反抗权威或依赖他人，故A说法不符合题意； C：勇敢与怯懦表现为有时勇敢有时害羞退缩，题干未体现行为上的勇敢或怯懦，故C说法不符合题意； D：自信与自卑属于自我评价范畴，题干未涉及对自身能力的评价，故D说法不符合题意； 2. 微笑，是这个世界上最美的语言。微笑，能缩短人与人之间的距离，能化解朋友之间的矛盾，能带给我们幸福、自信、鼓励和被赞扬的感觉。由此，我们能领悟到（ ） ①情绪会影响周围的人，促进人际交往 ②微笑是我们调节情绪的最有效方法 ③激发正面情绪感受让生活绚烂多彩 ④情感影响我们的判断，促使作出选择 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中指出微笑能缩短人与人之间的距离，化解朋友之间的矛盾，说明情绪会影响周围的人，促进人际交往，故①符合题意； ②：调节情绪的方法有很多，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄等，微笑是方法之一，但并非“最有效”的方法，说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干中提到微笑能带给我们幸福、自信、鼓励和被赞扬的感觉，说明激发正面情绪感受让生活绚烂多彩，故③符合题意； ④：题干主要强调情绪对人际交往和个人感受的积极影响，未体现情感影响判断和促使作出选择的内容，故④不符合题意； 3. 观察下列漫画，对此理解正确的有（ ） A. 自信能激发生命的潜能和活力 B. 只要目标坚定，做什么事都能成功 C. 战胜挫折，离不开坚强的意志 D. 逆境比顺境更加容易成就事业 【答案】C 【解析】 【详解】C：漫画中小猫面对高墙的阻碍，凭借坚持不懈的艰苦攀登最终获得了想要的结果，说明战胜挫折离不开坚强的意志，故C说法正确； A：漫画核心体现的是面对挫折坚持攀登的过程，未体现自信的作用，故A说法不符合题意； B：“只要目标坚定，做什么事都能成功”的表述过于绝对，成功除了需要坚定目标，还需要能力、客观条件等诸多因素支撑，故B说法错误； D：“逆境比顺境更加容易成就事业”表述错误，逆境和顺境对人的影响因人而异，不存在逆境更容易成就事业的结论，故D说法错误； 4. 2026年3月，全国两会胜利召开。政府工作报告提出，要“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”。这体现了我国（ ） A. 坚持以经济建设为中心 B. 把科技创新作为当前中心工作 C. 已经建成现代化产业体系 D. 新质生产力已成为主导力量 【答案】A 【解析】 【详解】A：大力发展新质生产力和现代化产业体系，归根结底是为了发展社会生产力，体现我国坚持以经济建设为中心，故A说法正确； B：我国当前的中心工作仍然是经济建设，科技创新是引领发展的第一动力，但不是中心工作，故B说法错误； C：题干中“大力推进⋯⋯建设”表明现代化产业体系正在建设过程中，尚未完全建成，故C说法错误； D：我国正在加快发展新质生产力，但其尚未完全成为主导力量，且题干强调的是发展举措而非既定现状，故D说法错误； 5. 2025年12月，中央农村工作会议强调要学习运用“千万工程”经验，有力有效推进乡村全面振兴。这有利于（ ） ①促进城乡协调发展 ②实现同步富裕 ③缓解我国社会主要矛盾 ④全面建成小康社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习运用“千万工程”经验，推进乡村全面振兴，有利于缩小城乡差距，促进城乡协调发展，故①符合题意； ②：共同富裕是全体人民共同富裕，不是整齐划一的同步富裕，故②说法错误； ③：推进乡村全面振兴，有利于解决发展不平衡不充分问题，满足人民美好生活需要，缓解我国社会主要矛盾，故③符合题意； ④：我国已于2020年全面建成小康社会，当前目标是全面建设社会主义现代化国家，故④说法错误； 6. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。这表明（ ） ①法治承载道德理念 ②法律比道德重要 ③道德可以替代法律 ④德治与法治相辅相成 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：《爱国主义教育法》将爱国主义教育纳入国民教育体系，体现了法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，故①符合题意； ②：法律与道德相辅相成，不可偏废，不存在谁比谁更重要的说法，故②说法错误； ③：法律与道德发挥作用的领域和方式不同，道德不能替代法律，故③说法错误； ④：国家通过立法加强爱国主义教育，体现了德治与法治相辅相成，故④符合题意； 7. 初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具，她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为（ ） ①依法行使了监督权 ②直接管理了社会事务 ③体现了社会责任意识 ④干涉了商家的经营自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公民依法享有监督权，小丽通过热线反映安全隐患，是积极参与民主生活、行使监督权的表现，故①说法正确； ③：小丽关注公共安全并主动维护，体现了关爱社会、勇于承担责任的意识，故③说法正确； ②：我国公民通过间接方式参与国家和社会事务管理，不能直接管理社会事务，故②说法错误； ④：商家的经营自由必须在法律允许范围内，出售存在安全隐患的玩具属于违规行为，小丽的行为是维护正义，故④说法错误。 8. 从“神舟”飞天到“嫦娥”探月，从“天问”探火到“奋斗者”深潜⋯⋯中国科技工作者创造了一个又一个奇迹。这些成就的取得（ ） ①彰显了中华民族的伟大创造精神 ②表明我国已成为世界科技强国 ③增强了我们的民族自豪感和自信心 ④完全依靠引进国外先进技术 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国科技工作者创造奇迹，体现了创新成果，彰显了中华民族的伟大创造精神，故①说法正确； ③：重大科技成就的取得有利于提升国际地位，增强我们的民族自豪感和自信心，故③说法正确； ②：我国科技发展取得巨大成就，但总体水平同世界先进水平相比仍有差距，尚未成为世界科技强国，故②说法错误； ④：我国坚持自主创新，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，不能完全依靠引进国外技术，故④说法错误； 9. 近年来，从“淄博烧烤”到“哈尔滨冰雪”,从“村BA”到“村超”,这些现象共同表明（ ） ①文化自信源于经济实力 ②人民群众是文化的创造者和享受者 ③发展文化必须完成市场化 ④文化发展能促进经济繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②：“淄博烧烤”“哈尔滨冰雪”“村“BA”“村超”等活动由群众发起并参与，体现了人民群众是文化的创造者和享受者，故②说法正确； ④：这些文化现象带动了当地旅游、消费及相关产业发展，表明文化发展能促进经济繁荣，故④说法正确； ①：文化自信源于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，而非单纯源于经济实力，故①说法错误； ③：文化发展包括文化事业和文化产业，公益性文化事业不以营利为目的，并非必须完成市场化，故③说法错误； 10. 张某在小区公共区域堆放杂物，影响了邻居通行。邻居们多次沟通无效。对此，邻居们不可以（ ） A. 向物业公司投诉 B. 强行清除杂物 C. 向人民法院起诉 D. 向居委会反映 【答案】B 【解析】 【详解】B：强行清除杂物可能侵犯他人财产权，引发新的纠纷，不是合法的维权方式，故B说法符合题意； A：物业公司对小区公共区域有管理职责，向物业投诉是合法途径，故A说法不符合题意； C：向人民法院起诉是通过诉讼方式维权，是合法途径，故C说法不符合题意； D：居委会具有调解民间纠纷的职能，向居委会反映是合法途径，故D说法不符合题意； 11. 2026年是实施“十五五”规划的开局之年。站在新起点，我国将继续推动高质量发展，扎实推进中国式现代化。这些目标的实现根本在于（ ） A. 坚持改革开放 B. 坚持中国共产党的领导 C. 发挥市场决定性作用 D. 依靠国际环境稳定 【答案】B 【解析】 【详解】B：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现中国式现代化的根本保证，故B说法正确； A：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，但不是实现目标的根本保证，故A说法不符合题意； C：发挥市场决定性作用是经济体制改革的核心问题，侧重于资源配置，不是实现发展目标的根本所在，故C说法不符合题意； D：国际环境稳定是外部条件，我国发展主要依靠自身力量，根本在于党的领导，故D说法不符合题意； 12. 国家网信办持续开展“清朗”系列专项行动，整治网络暴力、网络谣言等问题。对国家的这一做法，下列认识不正确的是（ ） A. 体现了对公民权利的保护 B. 限制了网络言论自由 C. 是净化网络环境的必要举措 D. 说明网络空间不是法外之地 【答案】B 【解析】 【详解】B：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，整治网络违法行为是为了保障合法的言论自由，而非限制网络言论自由，说法错误，故B说法符合题意； A：开展“清朗”行动整治网络暴力等，有利于维护公民的合法权益，体现了对公民权利的保护，说法正确，故A说法不符合题意； C：整治网络暴力、网络谣言等问题，有利于营造健康向上的网络环境，是净化网络环境的必要举措，说法正确，故C说法不符合题意； D：国家依法整治网络问题，说明网络空间同样需要遵守法律法规，不是法外之地，说法正确，故D说法不符合题意； 13. 中国积极参与联合国维和行动，推动共建“一带一路”高质量发展，为全球治理贡献中国智慧。这表明中国（ ） A. 主导全球治理体系 B. 是一个负责任大国 C. 国际地位已超越发达国家 D. 外交宗旨是维护各国利益 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国积极参与全球治理，但不主导全球治理体系，故 A 说法错误； B：中国参与维和、共建“一带一路”等行动，展现了担当，表明中国是一个负责任大国，故 B 说法符合题意； C：中国仍是世界上最大的发展中国家，国际地位尚未超越发达国家，故 C 说法错误； D：我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展，故 D 说法错误； 14. 以下对“学习”的认识正确的是（ ） ①学习仅仅局限在学校 ②学习需要自觉、主动的态度 ③中学阶段学习是唯一任务 ④学习能点亮生命、增益他人 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】②：学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，故②说法正确； ④：学习不仅能让我们生存，而且可以让我们有更充实的生活，点亮生命、增益他人，故④说法正确； ①：学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习，故①说法错误； ③：中学阶段学习是重要任务，但不是唯一任务，我们还要注重品德培养、社会实践等，故③说法错误； 二、非选择题(共32分) 15. 【群策群力兴集体】 走进九年级某班的教室，墙上的“风景”引人注目。 荣誉角 “校级运动会团体总分第一”“校园合唱比赛金奖”“文明班级流动红旗”…… 一张张奖状记录着班级的荣耀。班长说：“这些奖状是全班同学一起拼来的，比如合唱比赛时，连最内向的同学都主动练习发声，因为我们知道自己是班级的一部分。” 班规栏 “按时出勤，认真完成作业，保持教室整洁，尊重他人……” 同学们共同参与制订了班规，不仅自己遵守，也会提醒其他同学遵守。当发现班规存在不合理之处时，同学们会结合实际情况，共同商量如何修改和完善。 方法墙 “依据自身情况，制订个性化的学习计划，明确每日的学习目标和任务”“跟同学进行问题探讨能激发更多的思维火花”“课堂认真听讲，做好学习笔记”…… 中考倒计时牌旁，贴满了同学们的心得与分享，助力大家找到好的复习方法。 （1）运用所学知识，说说这些墙上的“风景”带给你的启发。 （2）班级新设置了“锦言阁”,请你从“梦想”和“学习”两个角度，分享励志名言，激励大家奋力前行。 【答案】（1）“荣誉角”说明了美好集体是善于合作的，集体的建设需要每个人的智慧和力量。我们要在集体中承担责任。“班规栏”说明了集体必须有一定的规则，我们要坚定维护规则，做到自己自觉遵守，也提醒监督他人遵守。规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。“方法墙”说明了学会学习，要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助，共同进步。 （2）梦想角度：志当存高远。学习角度：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查掌握科学的学习方法、美好集体的特征、在集体共建中尽责的要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 校级运动会团体总分第一、校园合唱比赛金奖、奖状是全班同学一起拼来的、 我们知道自己是班级的一部分，这启示我们可美好集体是善于合作的，集体的建设需要每个人的智慧和力量； 同学们共同参与制定了班规，不仅自己遵守，也会提醒其他同学遵守，共同商量如何修改和完善，这启示我们集体必须有一定的规则，我们要坚定维护规则、我们要积极改进规则。 注意劳逸结合、合理安排好自己的时间可以提高学习效率、同学们的心得分享助力大家找到好的复习方法，这启示我们学会学习，要善于运用不同的学习方式。 【小问2详解】 本题考查从“梦想”和“学习”两个角度，分享励志名言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 16. 【莫以“自由”越红线明辨是非边界】 在科技飞速发展的今天，基于互联网的人工智能技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。某校开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相应任务。 【我辨析：破解成长烦恼】 近日，AI大模型软件纷纷上线，同学们感叹AI带来的神奇变化，进行了以下对话。 小明：AI大模型真好用！这次作文比赛我就是用它写的，帮我省了好多时间呢！ 小华：等等，参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”啊。 小明：规则算什么呢？现在是信息时代，用Al创作是我的自由！而且，你不说我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。 （1）结合上述对话，运用所学相关知识，请你对小明的言行进行评析。 【我思考：辨是非边界】 和同学在微信群里分享八卦、闲聊“吃瓜”本是出于“玩笑”，但很可能一不小心就过了界、担了责。江苏一中学六名学生因在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭，最终法院判令六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 《宪法》第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 《民法典》第1024条规定：“民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。” 治安管理处罚法第42条，公然侮辱或诽谤他人可处拘留、罚款；若情节严重造成严重后果，达到刑法第246条侮辱罪、诽谤罪标准，将追究刑事责任。 （2）请你运用法律方面的知识，谈谈该案例给你带来哪些思考? 【答案】（1）①小明认为AI大模型好用，能节省时间，这体现了他看到了科技给生活和学习带来的便利，有一定合理性。②但他在作文比赛中使用AI创作且认为规则不重要，这种言行是错误的。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。在作文比赛中使用AI创作违反了比赛规则，是不诚信的行为，也不利于自身能力的提升和良好品德的养成。 （2）①公民的人格尊严受法律保护，任何侵犯他人名誉权的行为都要承担法律责任。②我们要增强法治观念，自觉遵守法律法规，不做侵犯他人合法权益的事情。③当我们的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维护自己的权益。④未成年人要提高道德素质，文明上网，尊重他人，避免实施网络欺凌等不良行为。⑤法律由国家强制力保证实施，法律对全体社会成员具有普遍约束力。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求、自由和社会规则的关系、法律的特征、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：规则算什么呢? 现在是信息时代，用AI创作是我的自由！而且，你不遮我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：认为AI大模型好用，能节省时间，这体现了他看到了科技给生活和学习带来的便利，有一定合理性。 论据②：但他在作文比赛中使用AI创作且认为规则不重要的这种言行是错误的。 论据③：自由与规则的关系+在作文比赛中使用AI创作违反了比赛规则，是不诚信的行为，也不利于自身能力的提升和良好品德的养成。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的要求、法律的特征、人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式的有关知识，从说明类角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭、中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯→链接法律由国家强制力保证实施、法律对全体社会成员具有普遍约束力；公民的人格尊严受法律保护；要提高道德素质，文明上网。 关键词②：法院判令六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元→链接善于运用法律武器维护自己的权益。 关键词③：六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担、任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权→链接要增强法治观念，自觉遵守法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【胸怀家国 砥砺前行】 2026年是实施“十五五”规划的开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程上的关键一年。新征程上，青年一代重任在肩。 某校九年级(1)班计划开展“强国一代有我在”主题系列活动，现邀请你参与策划。 活动一 观成就，强自信 同学们收集了以下两组资料： 组别A(创新成就):国产大飞机C919投入商业运营，国产大型邮轮“爱达·魔都号”成功首航，“奋斗者”号载人潜水器完成多次深潜任务⋯⋯ 组别B(民生答卷):居民医保人均财政补助标准持续提高，城镇新增就业保持稳定，保障性住房建设稳步推进⋯⋯ （1）请任选一组资料，运用所学知识，分析这些成就的取得得益于哪些因素? 活动二 明责任，见行动 （2）主题系列活动需要设计具体的行动方案。请你从以下三个主题中任选一个，围绕该主题，为同学们设计两个切实可行的行动建议，并简要说明意义。 主题选项： A.践行绿色生活，共建美丽中国 B.维护国家安全，共筑钢铁长城 C.投身社会实践，助力乡村振兴 【答案】（1）选A组（创新成就）： ①坚持中国共产党的正确领导；②我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③广大科技工作者发扬艰苦奋斗、自主创新的精神；④我国形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；⑤改革开放为科技创新奠定了坚实物质基础。 选B组（民生答卷）： ①坚持中国共产党的领导，党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念；③发展的根本目的是增进民生福祉，党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标；④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 （2）选主题A：践行绿色生活，共建美丽中国 行动1：日常出行优先选择步行、骑行或公共交通，少坐私家车。 意义：减少碳排放，减轻空气污染，践行低碳生活方式。 行动2：做好生活垃圾分类，课余时间进社区宣传环保知识。 意义：提高资源利用率，带动更多人养成环保习惯，助力生态文明建设。 选主题B：维护国家安全，共筑钢铁长城 行动1：开展主题学习，分享国家安全案例，学习国家安全相关法律。 意义：明确维护国家安全是公民的基本义务，增强全民国家安全意识。 行动2：不随意拍摄传播军事禁区等敏感场所照片，发现有害信息及时举报。 意义：自觉防范安全风险，以实际行动维护国家利益与安全。 选主题C：投身社会实践，助力乡村振兴 行动1：假期参加志愿活动，帮乡村农户直播推广特色农产品。 意义：拓宽农产品销路，帮助农户增收，同时锻炼自身实践能力。 行动2：发起捐赠活动，向乡村中小学捐赠书籍、学习用品，开展线上学业帮扶。 意义：助力乡村教育发展，为乡村人才培养贡献微小力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查坚持中国共产党的领导、改革开放、实现共同富裕、建设创新型国家、弘扬创新精神的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 国产大飞机C919投入商业运营等一系列科技创新成就的取得，可联系坚持党的正确领导；实施创新驱动发展战略；广大科技工作者的努力；我国形成的良好社会氛围；改革开放奠定的物质基础等； 居民医保人均财政补助标准持续提高等民生成就，可联系坚持党的领导，党的根本宗旨；坚持的发展思想；发展的根本目的；社会主义制度的优越性。 【小问2详解】 本题考查选择其中一个主题，写出具体的行动建议，并说明意义，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北襄阳市枣阳市2026年中考适应性考试道德与法治试卷 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。 3.非选择题(主观题)用0.5亳米的黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共14题，每题2分，共28分、在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1. 七年级学生小华在日记中写道：“进入初中后，我有心里话不愿对别人讲了，但又希望有人能理解我。”这体现了青春期矛盾心理中的（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑 2. 微笑，是这个世界上最美的语言。微笑，能缩短人与人之间的距离，能化解朋友之间的矛盾，能带给我们幸福、自信、鼓励和被赞扬的感觉。由此，我们能领悟到（ ） ①情绪会影响周围的人，促进人际交往 ②微笑是我们调节情绪的最有效方法 ③激发正面情绪感受让生活绚烂多彩 ④情感影响我们的判断，促使作出选择 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 观察下列漫画，对此理解正确的有（ ） A. 自信能激发生命的潜能和活力 B. 只要目标坚定，做什么事都能成功 C. 战胜挫折，离不开坚强的意志 D. 逆境比顺境更加容易成就事业 4. 2026年3月，全国两会胜利召开。政府工作报告提出，要“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”。这体现了我国（ ） A. 坚持以经济建设为中心 B. 把科技创新作为当前中心工作 C. 已经建成现代化产业体系 D. 新质生产力已成为主导力量 5. 2025年12月，中央农村工作会议强调要学习运用“千万工程”经验，有力有效推进乡村全面振兴。这有利于（ ） ①促进城乡协调发展 ②实现同步富裕 ③缓解我国社会主要矛盾 ④全面建成小康社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。这表明（ ） ①法治承载道德理念 ②法律比道德重要 ③道德可以替代法律 ④德治与法治相辅相成 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 7. 初中生小丽发现学校附近有一家文具店向学生出售“萝卜刀”等存在安全隐患的玩具，她通过“12345”热线反映了这一情况。市场监督管理部门核查后责令商家整改。小丽的行为（ ） ①依法行使了监督权 ②直接管理了社会事务 ③体现了社会责任意识 ④干涉了商家的经营自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 从“神舟”飞天到“嫦娥”探月，从“天问”探火到“奋斗者”深潜⋯⋯中国科技工作者创造了一个又一个奇迹。这些成就的取得（ ） ①彰显了中华民族的伟大创造精神 ②表明我国已成为世界科技强国 ③增强了我们的民族自豪感和自信心 ④完全依靠引进国外先进技术 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 近年来，从“淄博烧烤”到“哈尔滨冰雪”,从“村BA”到“村超”,这些现象共同表明（ ） ①文化自信源于经济实力 ②人民群众是文化的创造者和享受者 ③发展文化必须完成市场化 ④文化发展能促进经济繁荣 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 张某在小区公共区域堆放杂物，影响了邻居通行。邻居们多次沟通无效。对此，邻居们不可以（ ） A. 向物业公司投诉 B. 强行清除杂物 C. 向人民法院起诉 D. 向居委会反映 11. 2026年是实施“十五五”规划的开局之年。站在新起点，我国将继续推动高质量发展，扎实推进中国式现代化。这些目标的实现根本在于（ ） A. 坚持改革开放 B. 坚持中国共产党的领导 C. 发挥市场决定性作用 D. 依靠国际环境稳定 12. 国家网信办持续开展“清朗”系列专项行动，整治网络暴力、网络谣言等问题。对国家的这一做法，下列认识不正确的是（ ） A. 体现了对公民权利的保护 B. 限制了网络言论自由 C. 是净化网络环境的必要举措 D. 说明网络空间不是法外之地 13. 中国积极参与联合国维和行动，推动共建“一带一路”高质量发展，为全球治理贡献中国智慧。这表明中国（ ） A. 主导全球治理体系 B. 是一个负责任大国 C. 国际地位已超越发达国家 D. 外交宗旨是维护各国利益 14. 以下对“学习”的认识正确的是（ ） ①学习仅仅局限在学校 ②学习需要自觉、主动的态度 ③中学阶段学习是唯一任务 ④学习能点亮生命、增益他人 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 二、非选择题(共32分) 15. 【群策群力兴集体】 走进九年级某班的教室，墙上的“风景”引人注目。 荣誉角 “校级运动会团体总分第一”“校园合唱比赛金奖”“文明班级流动红旗”…… 一张张奖状记录着班级的荣耀。班长说：“这些奖状是全班同学一起拼来的，比如合唱比赛时，连最内向的同学都主动练习发声，因为我们知道自己是班级的一部分。” 班规栏 “按时出勤，认真完成作业，保持教室整洁，尊重他人……” 同学们共同参与制订了班规，不仅自己遵守，也会提醒其他同学遵守。当发现班规存在不合理之处时，同学们会结合实际情况，共同商量如何修改和完善。 方法墙 “依据自身情况，制订个性化的学习计划，明确每日的学习目标和任务”“跟同学进行问题探讨能激发更多的思维火花”“课堂认真听讲，做好学习笔记”…… 中考倒计时牌旁，贴满了同学们的心得与分享，助力大家找到好的复习方法。 （1）运用所学知识，说说这些墙上的“风景”带给你的启发。 （2）班级新设置了“锦言阁”,请你从“梦想”和“学习”两个角度，分享励志名言，激励大家奋力前行。 16. 【莫以“自由”越红线明辨是非边界】 在科技飞速发展的今天，基于互联网的人工智能技术正以前所未有的速度融入我们的日常生活。某校开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相应任务。 【我辨析：破解成长烦恼】 近日，AI大模型软件纷纷上线，同学们感叹AI带来的神奇变化，进行了以下对话。 小明：AI大模型真好用！这次作文比赛我就是用它写的，帮我省了好多时间呢！ 小华：等等，参赛规则里明明写的是“要求本人独立创作”啊。 小明：规则算什么呢？现在是信息时代，用Al创作是我的自由！而且，你不说我不说，评委老师根本看不出来，有什么好担心的。 （1）结合上述对话，运用所学相关知识，请你对小明的言行进行评析。 【我思考：辨是非边界】 和同学在微信群里分享八卦、闲聊“吃瓜”本是出于“玩笑”，但很可能一不小心就过了界、担了责。江苏一中学六名学生因在微信群内辱骂同学，被当事人小文告上法庭，最终法院判令六名被告以书面形式向原告赔礼道歉，赔偿原告维权开支费用6000元。因六名被告系未成年人，上述赔偿责任应由其法定代理人承担。 《宪法》第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 《民法典》第1024条规定：“民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。” 治安管理处罚法第42条，公然侮辱或诽谤他人可处拘留、罚款；若情节严重造成严重后果，达到刑法第246条侮辱罪、诽谤罪标准，将追究刑事责任。 （2）请你运用法律方面的知识，谈谈该案例给你带来哪些思考? 17. 【胸怀家国 砥砺前行】 2026年是实施“十五五”规划的开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程上的关键一年。新征程上，青年一代重任在肩。 某校九年级(1)班计划开展“强国一代有我在”主题系列活动，现邀请你参与策划。 活动一 观成就，强自信 同学们收集了以下两组资料： 组别A(创新成就):国产大飞机C919投入商业运营，国产大型邮轮“爱达·魔都号”成功首航，“奋斗者”号载人潜水器完成多次深潜任务⋯⋯ 组别B(民生答卷):居民医保人均财政补助标准持续提高，城镇新增就业保持稳定，保障性住房建设稳步推进⋯⋯ （1）请任选一组资料，运用所学知识，分析这些成就的取得得益于哪些因素? 活动二 明责任，见行动 （2）主题系列活动需要设计具体的行动方案。请你从以下三个主题中任选一个，围绕该主题，为同学们设计两个切实可行的行动建议，并简要说明意义。 主题选项： A.践行绿色生活，共建美丽中国 B.维护国家安全，共筑钢铁长城 C.投身社会实践，助力乡村振兴 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $