化学（湖北卷）学易金卷：2026年中考考前最后一卷

**基本信息** 湖北中考化学模拟卷，以《天工开物》工艺、铌酸锂芯片等真实情境为载体，融合项目式学习（自制盐汽水）与数字化实验（抗酸药pH探究），全面覆盖化学观念、科学探究等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题/18分|化学变化（黏土烧瓷）、物质组成（柠檬酸）、实验操作（溶液配制）|新情境（嫦娥六号月壤、氢能源列车）、文化自信（张青莲贡献）| |非选择题|7题/32分|工艺流程（铜箔制备）、跨学科实践（氢冶金）、项目式探究（抗酸药研究）|分层设计（基础填空到计算推理）、科学思维（微观反应示意图分析）|

2026年中考考前最后一卷（湖北专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（共13题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．【新情境·传统文化·古代化学】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 黏土烧瓷 【答案】D 【解析】A、纺纱织布，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、沙里淘金通过物理方法分离提取金，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、海水晒盐通过蒸发析出盐，只是水的状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、黏土烧瓷，有新物质生成，属于物理变化，符合题意； 2．【新情境·传统文化】我国饮食文化“南食米，北食面”。米、面为人类提供的主要营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂 【答案】C 【解析】A、蛋白质主要由肉类、蛋类、奶类等食物提供，错误； B、维生素主要由蔬菜、水果等食物提供，错误； C、米、面中富含淀粉，淀粉属于糖类，正确； D、油脂主要由动植物油脂、肥肉等食物提供，错误。 【新情境·项目式】1956年我国首瓶“盐汽水”问世。探究小组利用水、蔗糖、食盐、白醋、柠檬酸、碳酸氢钠作为原料，开展“自制盐汽水”项目式学习。请回答下列3至4小题。 3．柠檬酸(C6H8O7)是常用的食品添加剂，下列关于柠檬酸的说法中正确的是 A. 含有碳单质 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 C. 氧元素的质量分数最大 D. 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 4． 下列配制盐汽水过程中，实验操作正确的是 A. 称量 B. 量取 C. 溶解 D. 测pH 【答案】3. C 4. C 【解析】（3）A.柠檬酸属于纯净物，仅含碳元素，不含碳单质，错误。 B.6:8:7是柠檬酸分子中碳、氢、氧的原子个数比，不是元素质量比，错误。 C.柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为(12×6):(1×8):(16×7)=72:8:112，氧元素质量占比最高，因此氧元素质量分数最大，正确。 D.描述的是1个柠檬酸分子的构成，柠檬酸是宏观物质，由大量柠檬酸分子构成，错误。 （4）A.托盘天平称量药品应遵循“左物右码”，图中药品和砝码位置颠倒，错误。 B.量筒量取液体时，视线应与液体凹液面最低处相平，图为俯视读数，错误。 C.溶解时用玻璃棒搅拌可加速溶质溶解，正确。 D.测定溶液pH时，直接将pH试纸浸入待测液会污染试剂，错误。 5．【文化自信·化学史】弘扬科学家精神，走科技强国之路。下列科学家与科研成果对应正确的是 A. 闵恩泽革新中国稀土分离技术 B. 张青莲测定铟、铱等相对原子质量 C. 侯德榜参与元素周期表的编制 D. 徐光宪研发石油化工生产的催化剂 【答案】B 【解析】A、革新中国稀土分离技术的科学家是徐光宪，错误； B、正确； C、侯德榜的核心贡献是发明侯氏制碱法，元素周期表由俄国科学家门捷列夫编制，错误； D、研发石油化工生产催化剂的是闵恩泽，错误。 6．【新情境·新科技·元素周期表】我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铌属于非金属元素 B. 铌的元素符号是NB C. 铌原子的核外电子数为41 D. 铌的相对原子质量为92.91 g 【答案】C 【解析】A、铌的元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，该选项错误； B、元素符号书写遵循“一大二小”规则，铌的元素符号是Nb，不是NB，该选项错误； C、元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子中，原子序数=核外电子数，因此铌原子的核外电子数为41，该选项正确； D、相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写，不是g，该选项错误。 7．【新情境·新科技·化学反应微观反应示意图】科学家们通过模拟天然光合作用的过程，利用阳光、二氧化碳和水合成燃料丙烷(C3H8)。如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子和原子种类均没有发生变化 B. 反应中氧元素的化合价降低 C. 反应的化学方程式为 D. 该反应会阻碍“低碳”目标的实现 【答案】C 【解析】根据微观示意图，该反应是CO2、H2O在一定条件下反应生成C3H8、O2，反应的化学方程式为：； A、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类没有发生改变，但分子的种类发生了改变，故选项说法错误； B、反应物二氧化碳（CO2​）中氧元素化合价为−2价，水（H2​O）中氧元素化合价也为−2价；生成物丙烷（C3​H8​）中不含氧元素，另一种生成物氧气（O2​）中氧元素化合价为0价，氧元素化合价升高，故选项说法错误； C、由分析可知，该反应的化学方程式为：，故选项说法正确； D、该反应将二氧化碳转化为丙烷燃料，减少了二氧化碳的排放，有助于“低碳”目标的实现，故选项说法错误； 故选：C。 8．【新考法·实验探究】下列实验设计不能达到实验目的的是 A. 验证烧碱有吸水性 B. 验证红磷的着火点比白磷的高 C. 验证三种金属活动性顺序 D. 验证质量守恒定律 【答案】D 【解析】A、烧碱具有吸水性，可吸收左瓶挥发出的水蒸气，使右侧质量增大，天平右侧下沉，能验证烧碱有吸水性，可达到实验目的； B、75℃条件下铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，说明白磷着火点低于红磷，可验证红磷着火点比白磷高，能达到实验目的； C、锌能和硫酸铜反应置换出铜，说明金属活动性Zn>Cu；银不能和硫酸铜反应，说明金属活动性Cu>Ag，可得出三种金属活动性顺序为Zn>Cu>Ag，能达到实验目的； D、镁条燃烧需要空气中的氧气参与，且反应生成的氧化镁白烟会逸散到空气中，实验未在密闭容器中进行，无法验证质量守恒定律，不能达到实验目的。 9．【新情境·环保应用】党的二十大报告提出，统筹推进降碳、减污、扩绿、增长，持续推进人与自然和谐共生的现代化建设。下列做法不合理的是 A. 降碳：提倡绿色低碳出行 B. 减污：生活废水处理后排放 C. 扩绿：退耕还林合理种植 D. 增长：大量使用一次性餐具 【答案】D 【解析】A、提倡绿色低碳出行，可减少化石能源消耗，降低二氧化碳排放量，故选项做法合理。 B、生活废水处理后排放，可减少水体污染，故选项做法合理。 C、退耕还林合理种植，可增加植被覆盖率，故选项做法合理。 D、大量使用一次性餐具，会加剧资源消耗，同时造成“白色污染”，故选项做法不合理。 10．【新情境·生活应用·劳动教育】厨房处处是化学。下列有关厨房中化学知识的叙述错误的是 选项 厨房工作 化学知识 A 用燃气煮饭 CH4等气体燃烧放热 B 净水器中加入活性炭 可以把自来水变成纯净水 C 铁锅用完擦干 防止铁在H2O和O2作用下生锈 D 用白醋去除水壶内壁水垢 白醋可与水垢反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A、燃气包含CH4等可燃性气体，燃烧时会放出大量热量，可用于煮饭，叙述正确。 B、活性炭具有吸附性，仅能除去自来水中的色素、异味和部分可溶性杂质，无法去除水中所有可溶性杂质，不能将自来水变为纯净水，叙述错误。 C、铁生锈的条件是同时接触H2O和O2，铁锅用完擦干可去除表面水分，能防止生锈，叙述正确。 D、水壶内壁水垢的主要成分为碳酸钙、氢氧化镁，二者均可与白醋中的醋酸发生反应，因此可用白醋去除水垢，叙述正确。 11．【新情境·汽车安全·材料应用】汽车安全气囊的主要成分为NaN3，汽车受到撞击时NaN3迅速分解得到两种单质，保护乘客。下列说法错误的是 A. 生成的N2不可燃、无毒，膨胀后温度适中，是理想的安全气囊填充气体 B. 生成的金属钠化学性质活泼，需与添加剂转化为稳定、无毒的固体 C. 气囊通过弹性形变和气体压缩吸收能量，降低冲击力，保护乘员 D. 气囊面料（聚酰胺纤维）具备高强度、高延展性和耐热性，属于无机非金属材料 【答案】D 【解析】A、氮气化学性质稳定，不可燃、无毒，适合作为安全气囊填充气体，说法正确。 B、金属钠化学性质活泼，易发生反应且有腐蚀性，需转化为稳定无毒的固体，说法正确。 C、气囊膨胀后通过弹性形变和气体压缩吸收能量，降低冲击力保护乘员，说法正确。 D、聚酰胺纤维属于有机合成材料，不属于无机非金属材料，说法错误。 12．【新考法·生活应用】“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法错误的是 A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B. 食材料包中富含糖类的是牛肉 C. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D. 使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性 【答案】B 【解析】A、三大合成材料为塑料、合成橡胶、合成纤维，聚丙烯塑料属于合成材料，该说法正确。 B、牛肉中富含蛋白质，米饭富含淀粉（糖类），青菜富含维生素，该说法错误。 C、发热包的发热原理就是生石灰（氧化钙）与水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，该说法正确。 D、铝有良好的导热性，因此可以用铝箔制作食材锅来加热食材，该说法正确。 故选B。 13．【新考法·实验探究】关于下列实验的说法，不正确的是 A. 实验①：水中的导管口有气泡冒出，说明装置气密性较好 B. 实验②：澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳 C. 实验③：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性 D. 实验④：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化 【答案】D 【解析】A、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段稳定的液柱，说明装置气密性良好，说法正确。 B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验②中澄清石灰水变浑浊，说明碳和氧化铜高温反应生成了二氧化碳，说法正确。 C、浓硫酸具有腐蚀性（脱水性），可使纸张中的氢、氧元素按水的组成比脱去，剩余炭单质而变黑，说法正确。 D、试管壁发烫，是因为氧化钙与水反应时放出了热量，不能说明物质溶解过程伴随热量变化，说法错误。 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） 14．（4分）【新情境·生活生产应用】 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1中使用了氮气，是因为其化学性质______________。 （2）图2中的“涤纶”服装，采用了________（填“天然”或“合成”）材料。 （3）图3中的铝制品耐腐蚀，是因为表面会生成致密氧化膜（其化学式为________）。 （4）图4是我国研制的氢能源市域列车，其中氢气燃烧的化学方程式为________________________。 【答案】（1）不活泼（很稳定） （2）合成 （3） （4） 【解析】（1）食品包装袋充入氮气防腐，是因为氮气的化学性质不活泼或稳定，可用作保护气； （2）涤纶属于合成纤维，属于合成材料； （3）铝制品耐腐蚀，是因为常温下，铝易与氧气反应生成一层致密的氧化铝膜，阻止内部铝进一步被氧化，表面生成的致密氧化膜为氧化铝，其化学式为； （4）氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为。 15．（4分）【新情境·科普阅读·月壤样品】对嫦娥六号采集的月壤样品的初步分析：①Al2O3和CaO含量较高，FeO含量较低，且具有丰富的微孔和囊泡结构；②相较于地球上主要存在的氦-4(2个质子，2个中子)，月壤中蕴藏着大量氦-3，氦-3是理想的核聚变燃料；③太阳风中的氢离子(H⁺)轰击月表，与月壤中的氧原子结合，可生成羟基或水分子，月壤样品含水率随深度的分布特征如图1所示。 科学家提出利用巨型菲涅尔透镜聚焦太阳光高温加热月壤，直接制取金属和氧气(原理如图2所示)；同时利用月壤自身的催化特性，在光照下将水分解为氢气和氧气，从而获得呼吸用氧和能源。 依据上文，回答问题。 （1）月球表面水分子形成过程为_____(用字母表示)。 a．生成羟基或水分子 b．氢离子轰击月表 c．氢离子与氧原子结合 （2）根据图1，预测深度在300nm以下月壤样品含水率的变化趋势：__________________________。 （3）图2可能发生反应的化学方程式为_________________________(写一个)。 （4）针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了_____种解决方案。 【答案】（1）bca （2）含水率很低且基本保持稳定 （3）或或 （4）2 【解析】（1）根据题干描述，水分子形成的先后顺序为：氢离子轰击月表→氢离子与氧原子结合→生成羟基或水分子，因此顺序为bca； （2）由图1可知，0~250nm范围内深度越大含水率越低，250nm时含水率已经接近最低值、下降趋势极缓，因此300nm以下含水率基本保持稳定； （3）图2的原理是高温下金属氧化物分解生成金属单质和氧气，月壤中含氧化铝、氧化钙、FeO，则发生反应的化学方程式可能是：或或； （4）题干共给出两种制氧方案：①高温加热月壤制取氧气；②利用月壤催化光照分解水制取氧气，因此共2种。 16．（5分）【新情境·工艺流程·工业生产制备】铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示： （1）“溶解池”中发生了两个反应使铜溶解：、____________(写化学方程式)。对“溶解池”条件进行调控，结果如下图，则最优的溶解条件范围是_________(填序号，多项选择)。 A.温度：65~75℃ 　 B.温度：75~85℃ 　 C.溶解pH：0.5~1 　 D.溶解pH：1~1.5 （2）“电解器”中，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为_______。 （3）“电解器”中，产生的酸性废液需加入___________处理达标再排放。 （4）铜器保存不当会生锈，在潮湿空气中，铜与、___________反应生成铜锈。 【答案】（1） AC （2）H2O （3）熟石灰 （4）二氧化碳、水 【解析】（1）铜和氧气加热生成的氧化铜会与溶解池中加入的硫酸发生复分解反应生成硫酸铜和水； 根据图像，温度65~75℃、pH0.5~1的范围内铜溶解率最高，为最优条件； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变，已知反应物中含Cu、S、O、H的个数分别是2、2、8、0，生成物中含Cu、S、O、H的个数分别是2、2、10、4，则2X中应含2个O、4个H，则X的化学式为：H2O； （3）熟石灰显碱性，能与酸性物质反应，酸性废液可加入熟石灰中和处理达标后排放； （4）根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，铜锈由Cu、C、H、O元素组成，反应物铜由铜元素组成、氧气由氧元素组成，则反应物中还应含C、H元素，空气中含碳元素的物质是二氧化碳，含氢元素的物质是水，则在潮湿空气中，铜与氧气、二氧化碳、水反应生成铜锈。 17．（5分）【新情境·新科技·化学计算】我国科学家已开发出新型光热协同催化技术，利用乙醇和水重整制氢，同时联产高附加值化学品，其反应的化学方程式为： 。 （1）中碳元素和氢元素的质量比为_______(化为最简整数比)。 （2）若制取8kg氢气，计算理论上需要乙醇的质量(写出计算过程)。 【答案】（1）4∶1 （2）解：设需要乙醇的质量为x， ，解得：， 答：需要乙醇的质量为92kg。（4分） 18.（4分）【新情境·发生收集·优缺点】二氧化碳、氧气和氢气是初中化学三种常见的气体。读图回答问题。 （1）仪器X的名称是___________，用装置A、D制备并收集，导管口a连接___________(填“c”或“d”)。 （2）实验室用装置B制取O₂，试管内发生反应的化学方程式为_____________________________。 （3）装置A、C都可用于制取氢气。装置C 相对于装置A 的优点是__________________________。 【答案】（1）长颈漏斗 d （2） （3）可以控制反应速率 【解析】（1）长颈漏斗；用装置A、D制备并收集，二氧化碳的密度比空气大，导管口a连接d； （2）装置B适用于固体加热反应制取气体，适用于加热高锰酸钾制取氧气； （3）相对于装置A，装置C可通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率。 19．（4分）【新情境·冶金双碳·跨学科实践】由“碳冶金”向“氢冶金”升级对我国“双碳”战略的实施至关重要。一种氢基闪速炼铁的工艺如下图，只需3～6秒即可完成传统高炉5～6小时的炼铁过程，且还原率大于90%。 (1)“制氢”中电解器电极b为_______（选填“正”或“负”）极。 (2)“闪速炼铁”的反应时间极短，原因可能是_____________________________（写一点）。 (3)该工艺中，闪铁炉预加热氢气温度对烟气量的影响如下图。可通过__________________________来 降低闪铁炉烟气量。 (4)氢基闪速炼铁工艺相比高炉炼铁，优势是__________________________（写一点）。 【答案】（1）负 （2）增大了氢气与铁矿粉的接触面积，加快了反应速率（合理即可） （3）提高闪铁炉预加热氢气的温度 （4）反应速率快，生产效率高（或减少二氧化碳排放，符合“双碳”环保要求，合理即可） 【解析】（1）电解水规律为“正氧负氢”，b电极产生氢气，因此b是负极； （2） 该工艺将铁矿石粉碎，同时用喷枪分散喷入氢气和矿粉，增大了反应物的接触面积，大幅加快反 应速率，因此反应时间极短。 （3） 由图像可知：预加热氢气的温度越高，闪铁炉烟气量越低，因此可通过提高预加热氢气温度降低 烟气量。 （4） 对比传统碳基高炉炼铁，该工艺反应仅需数秒，生产效率远高于传统工艺；同时用氢气做还原剂 不产生二氧化碳，利于实现“双碳”目标，更加环保。 20．（6分）【新情境·抗酸药·项目式实验探究·数字化实验】合理用药，守护健康。 抗酸药是治疗胃酸过多的一类药物。化学小组在老师的指导下模仿科学家研发药物的历程，开展以“抗酸药的研究”为主题的项目式学习活动。 查阅资料： 抗酸药主要是通过化学反应消耗过多的胃酸（主要成分是盐酸），使胃液的从约为1调节到约为3，以缓解胃部不适。 任务一：抗酸药的初筛 【复习归纳】 （1）请把表格中空格线上的内容补充完整 能与盐酸反应的物质及类别（指示剂除外） 金属单质 金属氧化物 ____________ 盐 如：Fe、Zn、Mg、Al等 MgO、CaO Mg(OH)2、Al(OH)3 CaCO3、NaHCO3 【分析总结】 （2）初筛结果如下。 ①金属单质不适宜作抗酸药，因为金属难以消化且会与胃酸产生难溶性氢气。 ②氧化钙不适宜作抗酸药，原因是_______________________________________________。 任务二：抗酸药的实验筛选 【进行实验】 取MgO、Mg(OH)2、NaHCO3各1.0g，分别加入到等体积、等溶质质量分数pH为1的盐酸中，利用pH传感器及数据采集器进行数据的采集，如下图： 【解释与结论】 （3）通过对图1、图2、图3的对比分析，得出含____________的药物能最快缓解胃酸过多的症状。 任务三：抗酸药的文献研究 查阅资料： （4）几种抗酸药的功效、副作用、适用症的部分信息：Mg(OH)2可作泻药，并有抗酸作用。Al(OH)3可作抗酸药，长期服用可能会导致老年痴呆。NaHCO3适用于胃酸过多，易引发腹胀致胃扩张，对胃溃疡患者甚至有胃穿孔的危险。 ①胃溃疡病人不宜用含有碳酸氢钠的药物治胃酸过多的原因是______。 ②胃病患者在医院用射线检查胃肠疾病时需要服用造影剂钡餐，钡餐的成分是BaSO4。资料：BaSO4难溶于水和盐酸；BaCO3难溶于水；BaCl2易溶于水，有剧毒。用BaCO3代替BaSO4作钡餐造影，是否可行？并且说明理由为___________________________________________________________。 【项目分享】 （5）你认为理想的抗酸药应具备的特点有_____________________________（写一点）。 【答案】（1）碱 （2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量热，且氢氧化钙有腐蚀性 （3）碳酸氢钠 （4）①碳酸氢钠与胃酸主要成分盐酸反应产生二氧化碳气体，会加重溃疡症状 ②否；碳酸钡与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水有剧毒的氯化钡 （5）反应速率适中、不产生气体、副作用小 【解析】（1）Mg(OH)2、Al(OH)3都是解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，属于碱类物质。 （2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量热，且氢氧化钙有腐蚀性，所以氧化钙不适宜作抗酸药。 （3）通过对图1、图2、图3的对比分析，碳酸氢钠与盐酸反应pH变化最快，可得出含碳酸氢钠的药物能最快缓解胃酸过多的症状。 （4）①胃溃疡病人不宜用含有碳酸氢钠的药物治胃酸过多是由于碳酸氢钠与胃酸主要成分盐酸反应产生二氧化碳气体，会加重溃疡症状。 ②碳酸钡与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水有剧毒的氯化钡，所以不可以用BaCO3代替BaSO4作钡餐造影。 （5）综合上述实验可知，理想的抗酸药应具备反应速率适中、不产生气体、副作用小等特点。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考考前最后一卷（湖北专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、选择题（共13题，共18分。 1 ~ 8 题，每题1分 ； 9 ~ 13 题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） ( 14．（4分）（1） （2） （3） （4） 15．（4分）（1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16．（5分）（1） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 17．（5分）（1） （ 2 ）（ 4分 ） 18.（4分）（1） （2） （3） 19．（ 4 分） （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 20．（ 6 分）（1） （2） （3） （ 4 ）① ② （ 5 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（湖北专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（共13题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．【新情境·传统文化·古代化学】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 黏土烧瓷 2．【新情境·传统文化】我国饮食文化“南食米，北食面”。米、面为人类提供的主要营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂 【新情境·项目式】1956年我国首瓶“盐汽水”问世。探究小组利用水、蔗糖、食盐、白醋、柠檬酸、碳酸氢钠作为原料，开展“自制盐汽水”项目式学习。请回答下列3至4小题。 3．柠檬酸(C6H8O7)是常用的食品添加剂，下列关于柠檬酸的说法中正确的是 A. 含有碳单质 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 C. 氧元素的质量分数最大 D. 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 4． 下列配制盐汽水过程中，实验操作正确的是 A. 称量 B. 量取 C. 溶解 D. 测pH 5．【文化自信·化学史】弘扬科学家精神，走科技强国之路。下列科学家与科研成果对应正确的是 A. 闵恩泽革新中国稀土分离技术 B. 张青莲测定铟、铱等相对原子质量 C. 侯德榜参与元素周期表的编制 D. 徐光宪研发石油化工生产的催化剂 6．【新情境·新科技·元素周期表】我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铌属于非金属元素 B. 铌的元素符号是NB C. 铌原子的核外电子数为41 D. 铌的相对原子质量为92.91 g 7．【新情境·新科技·化学反应微观反应示意图】科学家们通过模拟天然光合作用的过程，利用阳光、二氧化碳和水合成燃料丙烷(C3H8)。如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子和原子种类均没有发生变化 B. 反应中氧元素的化合价降低 C. 反应的化学方程式为 D. 该反应会阻碍“低碳”目标的实现 8．【新考法·实验探究】下列实验设计不能达到实验目的的是 A. 验证烧碱有吸水性 B. 验证红磷的着火点比白磷的高 C. 验证三种金属活动性顺序 D. 验证质量守恒定律 9．【新情境·环保应用】党的二十大报告提出，统筹推进降碳、减污、扩绿、增长，持续推进人与自然和谐共生的现代化建设。下列做法不合理的是 A. 降碳：提倡绿色低碳出行 B. 减污：生活废水处理后排放 C. 扩绿：退耕还林合理种植 D. 增长：大量使用一次性餐具 10．【新情境·生活应用·劳动教育】厨房处处是化学。下列有关厨房中化学知识的叙述错误的是 选项 厨房工作 化学知识 A 用燃气煮饭 CH4等气体燃烧放热 B 净水器中加入活性炭 可以把自来水变成纯净水 C 铁锅用完擦干 防止铁在H2O和O2作用下生锈 D 用白醋去除水壶内壁水垢 白醋可与水垢反应 A. A B. B C. C D. D 11．【新情境·汽车安全·材料应用】汽车安全气囊的主要成分为NaN3，汽车受到撞击时NaN3迅速分解得到两种单质，保护乘客。下列说法错误的是 A. 生成的N2不可燃、无毒，膨胀后温度适中，是理想的安全气囊填充气体 B. 生成的金属钠化学性质活泼，需与添加剂转化为稳定、无毒的固体 C. 气囊通过弹性形变和气体压缩吸收能量，降低冲击力，保护乘员 D. 气囊面料（聚酰胺纤维）具备高强度、高延展性和耐热性，属于无机非金属材料 12．【新考法·生活应用】“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法错误的是 A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B. 食材料包中富含糖类的是牛肉 C. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D. 使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性 13．【新考法·实验探究】关于下列实验的说法，不正确的是 A. 实验①：水中的导管口有气泡冒出，说明装置气密性较好 B. 实验②：澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳 C. 实验③：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性 D. 实验④：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） 14．（4分）【新情境·生活生产应用】 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1中使用了氮气，是因为其化学性质______________。 （2）图2中的“涤纶”服装，采用了________（填“天然”或“合成”）材料。 （3）图3中的铝制品耐腐蚀，是因为表面会生成致密氧化膜（其化学式为________）。 （4）图4是我国研制的氢能源市域列车，其中氢气燃烧的化学方程式为___________________________。 15．（4分）【新情境·科普阅读·月壤样品】对嫦娥六号采集的月壤样品的初步分析：①Al2O3和CaO含量较高，FeO含量较低，且具有丰富的微孔和囊泡结构；②相较于地球上主要存在的氦-4(2个质子，2个中子)，月壤中蕴藏着大量氦-3，氦-3是理想的核聚变燃料；③太阳风中的氢离子(H⁺)轰击月表，与月壤中的氧原子结合，可生成羟基或水分子，月壤样品含水率随深度的分布特征如图1所示。 科学家提出利用巨型菲涅尔透镜聚焦太阳光高温加热月壤，直接制取金属和氧气(原理如图2所示)；同时利用月壤自身的催化特性，在光照下将水分解为氢气和氧气，从而获得呼吸用氧和能源。 依据上文，回答问题。 （1）月球表面水分子形成过程为_____(用字母表示)。 a．生成羟基或水分子 b．氢离子轰击月表 c．氢离子与氧原子结合 （2）根据图1，预测深度在300nm以下月壤样品含水率的变化趋势：__________________________。 （3）图2可能发生反应的化学方程式为_________________________(写一个)。 （4）针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了_____种解决方案。 16．（5分）【新情境·工艺流程·工业生产制备】铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示： （1）“溶解池”中发生了两个反应使铜溶解：、_________________________(写化学方程式)。对“溶解池”条件进行调控，结果如下图，则最优的溶解条件范围是_________(填序号，多项选择)。 A.温度：65~75℃ 　 B.温度：75~85℃ 　 C.溶解pH：0.5~1 　 D.溶解pH：1~1.5 （2）“电解器”中，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为_______。 （3）“电解器”中，产生的酸性废液需加入___________处理达标再排放。 （4）铜器保存不当会生锈，在潮湿空气中，铜与、___________反应生成铜锈。 17．（5分）【新情境·新科技·化学计算】我国科学家已开发出新型光热协同催化技术，利用乙醇和水重整制氢，同时联产高附加值化学品，其反应的化学方程式为：。 （1）中碳元素和氢元素的质量比为_______(化为最简整数比)。 （2）若制取8kg氢气，计算理论上需要乙醇的质量(写出计算过程)。 18.（4分）【新情境·发生收集·优缺点】二氧化碳、氧气和氢气是初中化学三种常见的气体。读图回答问题。 （1）仪器X的名称是___________，用装置A、D制备并收集，导管口a连接___________(填“c”或“d”)。 （2）实验室用装置B制取O₂，试管内发生反应的化学方程式为_____________________________。 （3）装置A、C都可用于制取氢气。装置C 相对于装置A 的优点是__________________________。 19．（4分）【新情境·冶金双碳·跨学科实践】由“碳冶金”向“氢冶金”升级对我国“双碳”战略的实施至关重要。一种氢基闪速炼铁的工艺如下图，只需3～6秒即可完成传统高炉5～6小时的炼铁过程，且还原率大于90%。 (1)“制氢”中电解器电极b为_______（选填“正”或“负”）极。 (2)“闪速炼铁”的反应时间极短，原因可能是_____________________________（写一点）。 (3)该工艺中，闪铁炉预加热氢气温度对烟气量的影响如下图。可通过__________________________来 降低闪铁炉烟气量。 (4)氢基闪速炼铁工艺相比高炉炼铁，优势是__________________________（写一点）。 20．（6分）【新情境·抗酸药·项目式实验探究·数字化实验】合理用药，守护健康。 抗酸药是治疗胃酸过多的一类药物。化学小组在老师的指导下模仿科学家研发药物的历程，开展以“抗酸药的研究”为主题的项目式学习活动。 查阅资料： 抗酸药主要是通过化学反应消耗过多的胃酸（主要成分是盐酸），使胃液的从约为1调节到约为3，以缓解胃部不适。 任务一：抗酸药的初筛 【复习归纳】 （1）请把表格中空格线上的内容补充完整 能与盐酸反应的物质及类别（指示剂除外） 金属单质 金属氧化物 ____________ 盐 如：Fe、Zn、Mg、Al等 MgO、CaO Mg(OH)2、Al(OH)3 CaCO3、NaHCO3 【分析总结】 （2）初筛结果如下。 ①金属单质不适宜作抗酸药，因为金属难以消化且会与胃酸产生难溶性氢气。 ②氧化钙不适宜作抗酸药，原因是_______________________________________________。 任务二：抗酸药的实验筛选 【进行实验】 取MgO、Mg(OH)2、NaHCO3各1.0g，分别加入到等体积、等溶质质量分数pH为1的盐酸中，利用pH传感器及数据采集器进行数据的采集，如下图： 【解释与结论】 （3）通过对图1、图2、图3的对比分析，得出含____________的药物能最快缓解胃酸过多的症状。 任务三：抗酸药的文献研究 查阅资料： （4）几种抗酸药的功效、副作用、适用症的部分信息：Mg(OH)2可作泻药，并有抗酸作用。Al(OH)3可作抗酸药，长期服用可能会导致老年痴呆。NaHCO3适用于胃酸过多，易引发腹胀致胃扩张，对胃溃疡患者甚至有胃穿孔的危险。 ①胃溃疡病人不宜用含有碳酸氢钠的药物治胃酸过多的原因是______。 ②胃病患者在医院用射线检查胃肠疾病时需要服用造影剂钡餐，钡餐的成分是BaSO4。资料：BaSO4难溶于水和盐酸；BaCO3难溶于水；BaCl2易溶于水，有剧毒。用BaCO3代替BaSO4作钡餐造影，是否可行？并且说明理由为___________________________________________________________。 【项目分享】 （5）你认为理想的抗酸药应具备的特点有_____________________________（写一点）。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考考前最后一卷（湖北专用) 化学答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 。===。=。一一==-===。===一一=-。==。。 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（共13题，共18分。18题，每题1分；913题，每题2分。在每题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求) 1.[A[B1[C][DJ 6.A][B1[C1[D1 11.MA1[B][C][D] 2.[A1[B1[C1[D1 7.AJ[B1[C][D1 12.A][B1[CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8.A[B1[C1[D] 13.A][B][CJ[D] 4.[A][B][C][D] 9.AJ[B1[C1[D1 5.[A][B][C][D] 10.A1[B1[C1[D1 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） 14 (4分)(1) (2) (3) (4) 15. (4分)(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16. (5分)(1) (2) (3) (4) 17.(5分)(1) (2)(4分) 18.(4分)(1) (2) (3) 19.(4分)(1) (2) (3) (4) 20.(6分)(1) (2) (3) (4)① ②」 (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考考前最后一卷（湖北专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题（共13题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．【新情境·传统文化·古代化学】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 黏土烧瓷 2．【新情境·传统文化】我国饮食文化“南食米，北食面”。米、面为人类提供的主要营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂 【新情境·项目式】1956年我国首瓶“盐汽水”问世。探究小组利用水、蔗糖、食盐、白醋、柠檬酸、碳酸氢钠作为原料，开展“自制盐汽水”项目式学习。请回答下列3至4小题。 3．柠檬酸(C6H8O7)是常用的食品添加剂，下列关于柠檬酸的说法中正确的是 A. 含有碳单质 B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 C. 氧元素的质量分数最大 D. 由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成 4． 下列配制盐汽水过程中，实验操作正确的是 A. 称量 B. 量取 C. 溶解 D. 测pH 5．【文化自信·化学史】弘扬科学家精神，走科技强国之路。下列科学家与科研成果对应正确的是 A. 闵恩泽革新中国稀土分离技术 B. 张青莲测定铟、铱等相对原子质量 C. 侯德榜参与元素周期表的编制 D. 徐光宪研发石油化工生产的催化剂 6．【新情境·新科技·元素周期表】我国自主研制的薄膜铌酸锂光子毫米波雷达芯片可用于智能驾驶。铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 铌属于非金属元素 B. 铌的元素符号是NB C. 铌原子的核外电子数为41 D. 铌的相对原子质量为92.91 g 7．【新情境·新科技·化学反应微观反应示意图】科学家们通过模拟天然光合作用的过程，利用阳光、二氧化碳和水合成燃料丙烷(C3H8)。如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是 A. 反应前后分子和原子种类均没有发生变化 B. 反应中氧元素的化合价降低 C. 反应的化学方程式为 D. 该反应会阻碍“低碳”目标的实现 8．【新考法·实验探究】下列实验设计不能达到实验目的的是 A. 验证烧碱有吸水性 B. 验证红磷的着火点比白磷的高 C. 验证三种金属活动性顺序 D. 验证质量守恒定律 9．【新情境·环保应用】党的二十大报告提出，统筹推进降碳、减污、扩绿、增长，持续推进人与自然和谐共生的现代化建设。下列做法不合理的是 A. 降碳：提倡绿色低碳出行 B. 减污：生活废水处理后排放 C. 扩绿：退耕还林合理种植 D. 增长：大量使用一次性餐具 10．【新情境·生活应用·劳动教育】厨房处处是化学。下列有关厨房中化学知识的叙述错误的是 选项 厨房工作 化学知识 A 用燃气煮饭 CH4等气体燃烧放热 B 净水器中加入活性炭 可以把自来水变成纯净水 C 铁锅用完擦干 防止铁在H2O和O2作用下生锈 D 用白醋去除水壶内壁水垢 白醋可与水垢反应 11．【新情境·汽车安全·材料应用】汽车安全气囊的主要成分为NaN3，汽车受到撞击时NaN3迅速分解得到两种单质，保护乘客。下列说法错误的是 A. 生成的N2不可燃、无毒，膨胀后温度适中，是理想的安全气囊填充气体 B. 生成的金属钠化学性质活泼，需与添加剂转化为稳定、无毒的固体 C. 气囊通过弹性形变和气体压缩吸收能量，降低冲击力，保护乘员 D. 气囊面料（聚酰胺纤维）具备高强度、高延展性和耐热性，属于无机非金属材料 12．【新考法·生活应用】“自热锅”给人们的生活带来便捷。某品牌自热锅部分说明如图，下列说法错误的是 A. 外锅使用的聚丙烯塑料属于合成材料 B. 食材料包中富含糖类的是牛肉 C. 发热包发热原理是生石灰与水反应放热 D. 使用铝箔作食材锅是利用了铝的导热性 13．【新考法·实验探究】关于下列实验的说法，不正确的是 A. 实验①：水中的导管口有气泡冒出，说明装置气密性较好 B. 实验②：澄清石灰水变浑浊，说明反应生成了二氧化碳 C. 实验③：滴有浓硫酸的部位变黑，说明浓硫酸有腐蚀性 D. 实验④：试管壁发烫，说明物质溶解过程伴随热量变化 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） 14．（4分）【新情境·生活生产应用】 生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1中使用了氮气，是因为其化学性质______________。 （2）图2中的“涤纶”服装，采用了________（填“天然”或“合成”）材料。 （3）图3中的铝制品耐腐蚀，是因为表面会生成致密氧化膜（其化学式为________）。 （4）图4是我国研制的氢能源市域列车，其中氢气燃烧的化学方程式为___________________________。 15．（4分）【新情境·科普阅读·月壤样品】对嫦娥六号采集的月壤样品的初步分析：①Al2O3和CaO含量较高，FeO含量较低，且具有丰富的微孔和囊泡结构；②相较于地球上主要存在的氦-4(2个质子，2个中子)，月壤中蕴藏着大量氦-3，氦-3是理想的核聚变燃料；③太阳风中的氢离子(H⁺)轰击月表，与月壤中的氧原子结合，可生成羟基或水分子，月壤样品含水率随深度的分布特征如图1所示。 科学家提出利用巨型菲涅尔透镜聚焦太阳光高温加热月壤，直接制取金属和氧气(原理如图2所示)；同时利用月壤自身的催化特性，在光照下将水分解为氢气和氧气，从而获得呼吸用氧和能源。 依据上文，回答问题。 （1）月球表面水分子形成过程为_____(用字母表示)。 a．生成羟基或水分子 b．氢离子轰击月表 c．氢离子与氧原子结合 （2）根据图1，预测深度在300nm以下月壤样品含水率的变化趋势：__________________________。 （3）图2可能发生反应的化学方程式为_________________________(写一个)。 （4）针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了_____种解决方案。 16．（5分）【新情境·工艺流程·工业生产制备】铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如下图所示： （1）“溶解池”中发生了两个反应使铜溶解：、_________________________(写化学方程式)。对“溶解池”条件进行调控，结果如下图，则最优的溶解条件范围是_________(填序号，多项选择)。 A.温度：65~75℃ 　 B.温度：75~85℃ 　 C.溶解pH：0.5~1 　 D.溶解pH：1~1.5 （2）“电解器”中，发生反应的化学方程式为，则X的化学式为_______。 （3）“电解器”中，产生的酸性废液需加入___________处理达标再排放。 （4）铜器保存不当会生锈，在潮湿空气中，铜与、___________反应生成铜锈。 17．（5分）【新情境·新科技·化学计算】我国科学家已开发出新型光热协同催化技术，利用乙醇和水重整制氢，同时联产高附加值化学品，其反应的化学方程式为：。 （1）中碳元素和氢元素的质量比为_______(化为最简整数比)。 （2）若制取8kg氢气，计算理论上需要乙醇的质量(写出计算过程)。 18.（4分）【新情境·发生收集·优缺点】二氧化碳、氧气和氢气是初中化学三种常见的气体。读图回答问题。 （1）仪器X的名称是___________，用装置A、D制备并收集，导管口a连接___________(填“c”或“d”)。 （2）实验室用装置B制取O₂，试管内发生反应的化学方程式为_____________________________。 （3）装置A、C都可用于制取氢气。装置C 相对于装置A 的优点是__________________________。 19．（4分）【新情境·冶金双碳·跨学科实践】由“碳冶金”向“氢冶金”升级对我国“双碳”战略的实施至关重要。一种氢基闪速炼铁的工艺如下图，只需3～6秒即可完成传统高炉5～6小时的炼铁过程，且还原率大于90%。 (1)“制氢”中电解器电极b为_______（选填“正”或“负”）极。 (2)“闪速炼铁”的反应时间极短，原因可能是_____________________________（写一点）。 (3)该工艺中，闪铁炉预加热氢气温度对烟气量的影响如下图。可通过__________________________来 降低闪铁炉烟气量。 (4)氢基闪速炼铁工艺相比高炉炼铁，优势是__________________________（写一点）。 20．（6分）【新情境·抗酸药·项目式实验探究·数字化实验】合理用药，守护健康。 抗酸药是治疗胃酸过多的一类药物。化学小组在老师的指导下模仿科学家研发药物的历程，开展以“抗酸药的研究”为主题的项目式学习活动。 查阅资料： 抗酸药主要是通过化学反应消耗过多的胃酸（主要成分是盐酸），使胃液的从约为1调节到约为3，以缓解胃部不适。 任务一：抗酸药的初筛 【复习归纳】 （1）请把表格中空格线上的内容补充完整 能与盐酸反应的物质及类别（指示剂除外） 金属单质 金属氧化物 ____________ 盐 如：Fe、Zn、Mg、Al等 MgO、CaO Mg(OH)2、Al(OH)3 CaCO3、NaHCO3 【分析总结】 （2）初筛结果如下。 ①金属单质不适宜作抗酸药，因为金属难以消化且会与胃酸产生难溶性氢气。 ②氧化钙不适宜作抗酸药，原因是_______________________________________________。 任务二：抗酸药的实验筛选 【进行实验】 取MgO、Mg(OH)2、NaHCO3各1.0g，分别加入到等体积、等溶质质量分数pH为1的盐酸中，利用pH传感器及数据采集器进行数据的采集，如下图： 【解释与结论】 （3）通过对图1、图2、图3的对比分析，得出含____________的药物能最快缓解胃酸过多的症状。 任务三：抗酸药的文献研究 查阅资料： （4）几种抗酸药的功效、副作用、适用症的部分信息：Mg(OH)2可作泻药，并有抗酸作用。Al(OH)3可作抗酸药，长期服用可能会导致老年痴呆。NaHCO3适用于胃酸过多，易引发腹胀致胃扩张，对胃溃疡患者甚至有胃穿孔的危险。 ①胃溃疡病人不宜用含有碳酸氢钠的药物治胃酸过多的原因是______。 ②胃病患者在医院用射线检查胃肠疾病时需要服用造影剂钡餐，钡餐的成分是BaSO4。资料：BaSO4难溶于水和盐酸；BaCO3难溶于水；BaCl2易溶于水，有剧毒。用BaCO3代替BaSO4作钡餐造影，是否可行？并且说明理由为___________________________________________________________。 【项目分享】 （5）你认为理想的抗酸药应具备的特点有_____________________________（写一点）。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考考前最后一卷（湖北专用） 一、选择题（共13题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D C C C B C C D D B D B D 二、非选择题（共7题，除标明外，每空1分，共32分） 14．（4分）（1）不活泼（很稳定） （2）合成 （3） （4） 15．（4分）（1）bca （2）含水率很低且基本保持稳定 （3）或或 （4）2 16．（5分）（1） AC （2）H2O （3）熟石灰 （4）二氧化碳、水 17．（5分）（1）4∶1 （2）解：设需要乙醇的质量为x， ，解得：， 答：需要乙醇的质量为92kg。（4分） 18.（4分）（1）长颈漏斗 d （2） （3）可以控制反应速率 19．（4分）（1）负 （2）增大了氢气与铁矿粉的接触面积，加快了反应速率（合理即可） （3）提高闪铁炉预加热氢气的温度 （4）反应速率快，生产效率高（或减少二氧化碳排放，符合“双碳”环保要求，合理即可） 20．（6分）（1）碱 （2）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，并放出大量热，且氢氧化钙有腐蚀性 （3）碳酸氢钠 （4）①碳酸氢钠与胃酸主要成分盐酸反应产生二氧化碳气体，会加重溃疡症状 ②否；碳酸钡与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水有剧毒的氯化钡 （5）反应速率适中、不产生气体、副作用小 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $