专题12 气体的制备（湖北专用）-【好题汇编】三年（2023-2025）中考化学真题分类汇编

专题12 气体的制备 1．（2025·湖北·中考真题）以下是氧气的实验室制取和性质实验有关示意图。 （1）仪器a的名称是 。 （2）B中制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气可选用 (填字母)装置。 （3）F中水的主要作用是 。 【答案】（1）酒精灯 （2） C或E （3）吸收二氧化硫，防止空气污染 【解析】（1）由图可知，仪器a为酒精灯； （2）B中发生的反应过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，方程式为：； 氧气的密度比空气大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法收集，又可以采用排水法收集，故选C或E； （3）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，直接排放会污染空气，故F中水的主要作用是吸收二氧化硫，防止空气污染。 2．（2024·湖北武汉·中考真题）暖宝宝是常见的局部取暖贴剂，使用后的固体中含、铁粉、碳粉和蛭石。为探究其中各组分的性质和含量，化学项目小组进行如下实验。（已知：蛭石呈黄褐色，不溶于水，不参加反应；） （1）取出使用后暖宝宝中的固体，观察到部分呈黑色。呈黑色的物质是 。 （2）称取样品，加入足量水，充分搅拌，过滤得到滤渣甲。向滤渣甲中加入过量的硝酸铜溶液，充分反应后过滤，得到滤渣乙。铁与硝酸铜反应的化学方程式为 。 （3）向滤渣乙中加入稀硫酸至过量，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣丙，滤渣丙中有紫红色固体。所得滤液中的阳离子是 （填离子符号）。 （4）将滤渣丙放入硬质玻璃管中，用如图所示装置继续实验（装置中试剂均足量）。 加热硬质玻璃管中的固体至恒重，其质量为。装置D的质量增加。 ①滤渣丙中铜的质量为 （结果精确到）。 ②若所测样品中的质量分数偏大，可能的原因是 （填标号）。 a．没有连接装置E                       b．点燃酒精灯前未先通入一段时间氧气 c．硬质玻璃管中产生的气体未被完全吸收   d．实验结束硬质玻璃管中仍有紫红色固体残留 【答案】（1）铁粉、碳粉 （2） （3） （4） ab 【解析】（1）暖宝宝使用后的固体中含、铁粉、碳粉和蛭石，观察到部分呈黑色，其中呈黑色的物质是铁粉、碳粉； （2）铁与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，化学方程式为； （3）称取样品，加入足量水，充分搅拌，过滤得到滤渣甲。减少的质量为溶解的氯化钠的质量，则原固体中含有氯化钠的质量为15g-14g=1g；滤渣甲中含有、铁粉、碳粉和蛭石。 向滤渣甲中加入过量的硝酸铜溶液，铁与硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁，充分反应后过滤得到滤渣乙，反应后增加的质量为15.2g-14g=1.2g。设生成的铜的质量为a，消化的铁的质量为b，则，，。所以原固体中含有铁的质量为8.4g。通过反应，生成的铜的总质量是9.6g。滤渣乙中含有Fe2O3、Fe(OH)3、碳粉、蛭石和铜（9.6g）。 向滤渣乙中加入稀硫酸至过量，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，氢氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，铜与硫酸铁反应生成硫酸铜和硫酸亚铁，碳粉、蛭石不参加反应，铜有剩余，则滤渣丙中有碳粉、蛭石、铜。因铜有剩余，则溶液中硫酸铁完全反应，所得滤液中有过量的硫酸，生成的硫酸铜和硫酸亚铁，则滤液中含有的阳离子是； （4）①滤渣丙在有氧气的情况下加热。碳和氧气反应生成二氧化碳，进入D被氢氧化钠溶液吸收，则装置D增加的质量为生存二氧化碳的质量。根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变，滤渣丙中碳的质量（也是原固体中碳的质量）为。所以滤渣丙中铜和蛭石的总质量为10.18g-1.2g=8.98g（10.18g-m碳）。 加热过程中滤渣丙中的铜和氧气反应生成氧化铜，根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变可知，与铜反应的氧气的质量为11.06g-8.98g=2.08g（11.06g-（10.18g-m碳）=0.88g+m碳）。设滤渣丙中铜的质量为y，，（），故滤渣丙中铜的质量为； ②计算得出碳的质量（m碳），样品中Fe(OH)3质量（m氢氧化铁） 通过m碳，可计算出铜和蛭石的总质量。可计算出滤渣丙中铜的质量(见上面解析)。则进一步计算出蛭石的质量，进一步可得出混合物中的质量之和为=。 与硫酸铁反应的铜的质量为。根据Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4，可得出参与反应的铜元素与铁元素的质量比为64:112，铁元素的质量为。化学反应前后元素的种类和质量不变，则氧化铁、氢氧化铁中铁元素的质量为。 结合氧化铁、氢氧化铁的总质量（下面表示为m总）与其中铁元素的质量（下面表示为m铁元素），可求出氧化铁和氢氧化铁的质量。关系可表示如下： m氢氧化铁=m总-m氧化铁，，。则： ，可以看出m碳越大，则计算得到的m氢氧化铁越大。 如实验中硬质玻璃管中的铜没有全部转化为氧化铜，硬质玻璃管中剩余铜的质量（mCu剩余）。则通过计算得出的结果如上述分析。实际的m氢氧化铁的情况如下： 实际的m碳不变，实际滤渣丙中铜的质量为在计算结果的基础上+mCu剩余，是。则实际蛭石的质量，实际混合物中Fe2O3、Fe(OH)3的质量之和为=。 实际与硫酸铁反应的铜的质量为，实际氧化铁、氢氧化铁中铁元素的质量为。则实际的m氢氧化铁质量与mCu剩余的关系为： ，与计算得出的m氢氧化铁比较可知，实际的m氢氧化铁更大。所以铜有剩余，测得的m氢氧化铁是计算的结果，测得的结果偏小。 样品总质量一定，则m氢氧化铁越大，样品中Fe(OH)3的质量分数越大。即m氢氧化铁结果偏大，Fe(OH)3的质量分数偏大。 a.没有连接装置E，空气中的二氧化碳进入装置D，使得装置D增重质量偏大，则计算得出的碳粉的质量（m碳）偏大。则计算得出的氢氧化铁的质量偏大，符合题意； b、点燃酒精灯前未先通入一段时间氧气，装置内空气中的二氧化碳进入装置D，使得装置D增重质量偏大，则计算得出的碳粉的质量（m碳）偏大。则计算得出的氢氧化铁的质量偏大，符合题意； c、硬质玻璃管中产生的气体未被完全吸收，使得装置D增重质量偏小，则计算得出的碳粉的质量（m碳）偏小，则计算得出的氢氧化铁的质量偏小，不符合题意； d、实验结束硬质玻璃管中仍有紫红色固体残留，说明铜没有完全反应。则计算得出的氢氧化铁的质量偏小。不符合题意。 故选ab。 3．（2024·湖北·中考真题）以下是氧气的实验室制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）用装置B来收集氧气，进气口为 （填“m”或“n”）。 （4）图C中，细铁丝剧烈燃烧， ，放出热量，生成黑色固体。 【答案】（1）试管 （2） （3）m （4）火星四射 【解析】（1）据图可知，仪器a的名称是试管； （2）装置A需要加热，试管口有棉花，可用加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学的反应方程式为：； （3）氧气的密度比空气大，用装置B收集氧气，氧气从长管端进入，即氧气应从导管口m端通入； （4）细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体。 4．（2023·湖北十堰·中考真题）根据下图回答问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式是 ，可选择的发生和收集装置的组合为 （从A～E中选填字母编号）。 （2）实验室制取，可选择的发生和收集装置的组合是 （从A～E中选填字母编号）。若用装置收集，进气口是 （填“”或“”）。 【答案】（1） AC或AD （2）BD b 【解析】（1）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；实验室用高锰酸钾制取氧气，根据反应物的状态为固体，反应条件为加热，发生装置选择固体加热型发生装置A，氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气密度比空气大，也可用向上排空气法收集。故填：；AC或AD。 （2）实验室制取，根据反应物的状态为固体和液体，反应条件为常温，发生装置选择固液常温型发生装置B，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，一般选用向上排空气法收集；二氧化碳密度比空气大，用装置收集，进气口是b。故填：BD；b。 5．（2023·湖北襄阳·中考真题）基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据图回答问题。    （1）图B中仪器a的名称是 。 （2）实验室制取的CO2中常混有少量水蒸气，可通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的 （填“①”或“②”）口通入。 （3）已知二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有刺激性气味的气体，若收集二氧化硫气体，则应选用图中的 （填“C”“D”或“E”）装置。 【答案】（1）锥形瓶 （2）② （3）D 【解析】（1）由图可知，图B中仪器a的名称是锥形瓶； （2）浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，且洗气应“长进短出”，这样干燥的比较充分，故混合气体应从F装置的②口通入； （3）已知二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有刺激性气味的气体，则应选择向上排空气法收集，故收集装置可选D。 6．（2023·湖北鄂州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：    （1）写出仪器a的名称 。 （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是 （填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为 。 （3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是 （填字母序号）。 【答案】（1）集气瓶 （2）B （3）AC 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称为：集气瓶； （2）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应是固液常温型，发生装置选B，过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应是固液常温型，发生装置也选B；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：； （3）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A作为发生装置，氧气不易溶于水，可采用排水法收集较为纯净的氧气，所以应选用的装置为：AC。 7．（2023·湖北·中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。    （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制取气体的过程中，正确连接仪器装置后，添加药品前，应 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的氧气，需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置，则气体应该从 （填“a”或“b”）导管通入。 【答案】（1）酒精灯 （2）检查装置的气密性 （3）a 【解析】（1）仪器①是酒精灯； （2）实验室制取气体，连接仪器装置后，添加药品前，为了防止漏气，应检查装置的气密性；实验室制取二氧化碳的药品为大理石或石灰石（主要含有碳酸钙）与稀盐酸，反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为； （3）浓硫酸具有吸水性，氧气不与浓硫酸反应，则用F装置干燥氧气，则气体应该从长管a通入。 8．（2023·湖北咸宁·中考真题）根据下列实验装置图，回答有关问题。    （1）仪器a的名称为 。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选择的装置组合是 （填字母）。 （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，若用F装置收集二氧化碳，应将气体从导管口 （填“b”或“c”）通入。 【答案】（1）集气瓶 （2）AC/AE/AF （3） c 【解析】（1）仪器a的名称为集气瓶。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气原理为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应物为固体，反应条件需要加热，故发生装置应为固固加热型，故选A，氧气的密度比空气大，不易溶于水且不与水反应，故收集氧气可以用向上排空气法也可以用排水法，故收集装置可与选择C或E或F，故实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选择的装置组合是AC或AE或AF。 （3）实验室制取二氧化碳原理为碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，故方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ； 二氧化碳密度比空气大，收集二氧化碳，万能瓶应长进短出，但是F装置为倒置的万能瓶，故应短进长出，故气体应从c端进入。 9．（2023·湖北荆州·中考真题）下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：    （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为 （填装置序号）。 （3）实验室制取气体时，下列因素中，不需要考虑的是 （填序号）。 a．所要制取气体的颜色 b．药品容易获得，能生成所要制取的气体 c．反应条件易于控制，反应速率适中 d．操作简便易行，安全可靠，节能环保 【答案】（1）集气瓶 （2）BD （3）a 【解析】（1）由实验装置图可知，仪器①的名称为集气瓶； （2）实验室制取氧气时，可以采用固固加热型发生装置，也可以选择固液常温型发生装置，但实验室制取二氧化碳时，只能选择固液常温型发生装置B，二氧化碳能溶于水并与水反应，不能采用排水集气法收集，二氧化碳和氧气的密度都比空气大，且不与空气中各成分发生反应，收集时都可以采用装置D瓶口向上排空气法收集，故实验室既可用于制取氧气，又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为BD； （3）a、所要制取气体的颜色，对反应的发生装置和收集装置及反应原理，都没有影响，制取气体时无需考虑，选项符合题意； b、药品是否容易获得，能否生成所要制取的气体，是在制取气体时必须要首先考虑的因素，选项不符合题意； c、反应条件易于控制，反应速率适中，是在反应中需要考虑的因素，选项不符合题意； d、操作简便易行，安全可靠，节能环保，是从对环境的影响方面需要考虑的因素，选项不符合题意； 故选a。 10．（2023·湖北随州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取气体，其反应的化学方程式是 。 （2）为了得到干燥、纯净的气体，产生的气流应依次通过装置 、 (填装置编号)，收集气体选用的装置是 (填装置编号)。 （3）有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如右图所示。改进后的优点 。    【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （2）D C E （3）防止气体逸出（或液封等，合理即可） 【解析】（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； （2）盐酸具有挥发性，制得二氧化碳气体中含有水蒸气和氯化氢气体，氯化氢与水形成盐酸，碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠溶液能除去二氧化碳中的氯化氢气体，浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应，能干燥二氧化碳，为了得到干燥、纯净的气体，先除去杂质（除去杂质在溶液中进行，气体从溶液中导出时，会带出部分水蒸气），再干燥气体，产生的气流应依次通过装置D、C，二氧化碳密度大于空气，能用向上排空气法收集，收集气体选用的装置是E； （3）有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，小试管中充满盐酸，可达到液封的作用，防止气体逸出。 11．（2023·湖北宜昌·中考真题）探究二氧化碳的制取和性质。    （1）如图1，观察到的现象是 。 （2）用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是 。 （3）上述两个反应都可得到二氧化碳，但实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。小文同学用图2装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误： ① ；② 。 （4）如图3，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 ，由此可知，二氧化碳的性质是 。在一支试管中倒入少量塑料瓶中的液体，滴加几滴紫色石蕊溶液，振荡，观察到的现象是 。 【答案】（1）剧烈燃烧，发白光，放热 （2） （3） 长颈漏斗没有液封 用向下排空气法收集二氧化碳 （4）软塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水 紫色石蕊溶液变红 【解析】（1）木炭在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，发白光，放热； （2）木炭在高温下还原氧化铁得到二氧化碳和铁，方程式是； （3）实验室制取二氧化碳选择的药品为大理石或石灰石（主要含碳酸钙）与稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是；图2装置制取二氧化碳，装置中的错误是：长颈漏斗没有形成液封，易造成气体跑出；二氧化碳的密度大于空气，不能用向下排空气法收集； （4）二氧化碳能溶于水，导致瓶中气压减小，大气压将塑料瓶压瘪，故填：软塑料瓶变瘪；二氧化碳能溶于水。 同时瓶中部分二氧化碳和水反应产生碳酸，碳酸显酸性，使紫色石蕊溶液变红。 1．（2025·湖北武汉·模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图中仪器①的名称为 （选填“分液漏斗”或“长颈漏斗”）。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置为 。 （3）实验室用A作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为 。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）BC （3） 【解析】（1）图中仪器①的名称为长颈漏斗； （2）实验室用大理石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，即装置B，二氧化碳密度比空气大、能溶于水且与水反应，应采用向上排空气法收集，即装置C，故应选用的发生装置和收集装置为BC； （3）A装置为固体加热型发生装置且试管口有一团棉花，则实验室用A装置制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。 2．（2025·湖北荆州·三模）请回答下列问题。 （1）仪器a的名称是 ； （2）上图仪器中，属于发生装置的是 ，属于收集装置的是 （填字母，下同） （3）发生装置的选择：需要加热的反应选择装置 ，不需要加热的反应选择装置 ； （4）收集装置的选择：排水法选择装置 ，向上排空气法选择装置 ； （5）在高锰酸钾制氧气时，发生装置选择装置 ，过氧化氢制氧气时，发生装置选择装置 。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）AB CDE （3）A B （4）C D （5）A B 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是：长颈漏斗； （2）上图仪器中，属于发生装置的是A、B；属于收集装置的是：C、D、E； （3）发生装置中，需要加热的反应选择装置A；不需要加热的反应选择装置B； （4）收集装置的选择：排水法选择装置C；向上排空气法选择装置D； （5）用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A； 过氧化氢制取氧气，反应物是固体和液体，反应条件是常温，发生装置可选B。 3．（2025·湖北武汉·一模）实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀盐酸、稀硫酸。 （1）图中仪器①的名称为 。 （2）实验室利用装置A制取，该反应的化学方程式为 。 （3）实验室制取，根据现有药品，应该选用大理石和 ，所加酸溶液的量至少为 ，该反应的化学方程式为 。 （4）实验室用装置C收集氧气，当水槽内导管口有气泡 冒出时，才开始收集。 【答案】（1）锥形瓶 （2） （3）稀盐酸 浸没长颈漏斗下端管口 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （4）连续均匀 【解析】（1）由图可知，仪器①是锥形瓶； （2）装置A属于固体加热型装置，试管口没有棉花，适用于氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。 （3）实验室常用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，故根据现有药品，应该选用大理石和稀盐酸，为防止生成的气体逸出，所加酸溶液的量至少为浸没长颈漏斗下端管口，形成液封；大理石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为。 （4）为了收集较纯的氧气，实验室用装置C收集氧气，当水槽内导管口有气泡连续均匀冒出时，才开始收集。 4．（2025·湖北荆州·三模）根据如图实验装置，回答下列问题： （1）写出图中仪器a的名称： 。 （2）写出实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式 。 （3）实验室制取并收集一瓶较纯净的时，要想控制反应的速率，应选择的装置组合是 。 （4）若用E装置收集，进气口为 （填“①”或“②”）。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）CD （4）① 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是：长颈漏斗； （2）B装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：； （3）实验室通常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，属于固液不加热反应，且需要控制反应速率，发生装置可选C，C装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，氢气难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置可选D，故填：CD； （4）若用E装置收集，二氧化碳的密度比空气大，应从①端通入。 5．（2025·湖北宜昌·模拟预测） 根据实验室制取气体图示装置回答下列问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母序号），写出反应的化学方程式： 。 （2）某同学利用生活中的物品设计装置C制取二氧化碳，与装置B相比，装置C的优点是 。 （3）若用装置D收集一瓶干燥的气体，则该气体可能是 （填字母序号）。 A．H2 B．CO2 C．O2 D．NH3 【答案】（1）B （2）控制反应速率 （3）A 【解析】（1）实验室选用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用固液常温型发生装置，故选B； 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，方程式为：； （2）实验室用大理石（或石灰石）与稀盐酸制取二氧化碳，选用固液常温型发生装置，与装置B相比，装置C能通过小注射器控制滴加液体的速率，从而控制反应速率，产生平稳的气流； （3）D中干燥剂为浓硫酸，说明该气体不与浓硫酸反应，收集装置短进长出，说明该气体密度比空气小。 A、氢气不与浓硫酸反应，且密度比空气小，符合题意； B、二氧化碳不与浓硫酸反应，密度比空气大，不符合题意； C、氧气不与浓硫酸反应，密度比空气大，不符合题意； D、氨气能与浓硫酸反应，密度比空气小，不符合题意； 故选A。 6．（2025·湖北黄石·二模）化学是一门以实验为基础的学科，根据下图的实验装置回答相关问题。 （1）实验室用装置制取，先向 （填仪器名称）加入石灰石，再向长颈漏斗中注入稀盐酸。用A装置可以制取，写出反应的化学方程式为 ，该装置试管口的棉花作用是 。 （2）收集可选择装置，理由是 。若利用该性质改用装置收集，应先将集气瓶装满水，气体再从导管 （填“a”或“b”）端通入。 （3）F装置中的蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知的性质是 。 【答案】（1）锥形瓶 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 （2）氧气不易溶于水 a （3）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、二氧化碳的密度比空气大 【解析】（1）实验室用装置B制取二氧化碳，先向锥形瓶加入石灰石，再向长颈漏斗中注入稀盐酸； A装置是固体加热装置，使用该装置制取氧气，选用高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，该装置试管口的棉花作用是防止加热时试管内的粉末状物质进入导管； （2）收集可选择装置C即排水法收集，理由是氧气不易溶于水，氧气的密度小于水，若利用该性质改用E装置收集，应先将集气瓶装满水，气体再从导管a端通入； （3）F装置中的蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知的性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、二氧化碳的密度比空气大； 7．（2025·湖北武汉·模拟预测）下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。 （1）实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 ，当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。 （2）用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选A装置和E装置，验满的方法是 。 （3）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在 （填“a”或“b”）处以上：检验二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。 【答案】（1） 磨砂 （2）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已经充满 （3）a 【解析】（1）BD 组合是固液不加热型发生装置和排水法收集装置，用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气，化学方程式为； 集气瓶口是磨砂的，为了保证密封性，玻璃片也应用磨砂一面盖住集气瓶口。 （2）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，验满时将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已经充满。 （3）用装置 C 制取二氧化碳，为防止气体从长颈漏斗逸出，加盐酸时液面高度至少应在 a 处以上，形成液封； 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，这是检验二氧化碳的常用方法，该反应的化学方程式为。 8．（2025·湖北·模拟预测）如图是实验室制取氧气的实验装置。 （1）仪器a的名称是 。 （2）装置甲制取氧气的化学方程式为 。 （3）在装置甲试管口放一团棉花，作用是 。 （4）若用装置乙收集并验满氧气，带火星小木条应放在 (填“b”或“c”)端。 【答案】（1）试管 （2） （3）防止固体粉末进入导管 （4）c 【解析】（1）由图可知，仪器a为试管； （2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：； （3）试管口放一团棉花能防止固体粉末进入导管，造成导管堵塞； （4）氧气的密度比空气大，实验室若用装置乙收集氧气，应从b端通入，验满时带火星的小木条应放在导管口c端，若复燃，则集满。 9．（2025·湖北十堰·三模）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体及性质探究的实验，请回答： （1）仪器①的名称为 （2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 。 （3）如图D所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是 。 （4）若用C装置装满水收集氧气，则气体从 (选填“a”或“b”)管进。 【答案】（1）集气瓶 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ （3）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 （4）b 【解析】（1）仪器①是集气瓶； （2）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； （3）二氧化碳密度比空气大，会沉在下方，且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，将二氧化碳倒入烧杯中，会观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭； （4）氧气不易溶于水，密度小于水，若用 C 装置装满水收集氧气，氧气应从b管进，水从a管排出。 10．（2025·湖北黄石·一模）实验室常用下列装置来制取、收集和净化气体。回答下列问题： （1）写出装置①中一种铁质仪器的名称 。 （2）实验室选用装置①制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 （3）若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，选用的装置组合为 (填装置序号)。 （4）图⑦：烧杯中有两只高低不同的燃着的蜡烛，将集气瓶内的二氧化碳气体倾倒入烧杯，观察到的现象是 。 【答案】（1）铁架台 （2） （3）②⑥③ （4）下面蜡烛先灭，上面蜡烛后灭 【解析】（1）装置①中的铁架台是铁质仪器； （2）装置A属于固、固加热型，适合用高锰酸钾制取氧气的发生装置，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：； （3）实验室中用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生装置属于固体和液体不加热制氧气，发生装置选②；浓硫酸具有吸水性，可以用于干燥气体，再选⑥；氧气密度比空气大，最后用向上排空气法收集，选③； （4）由于二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以将一瓶二氧化碳气体如图所示，倒入盛有高低不同燃着蜡烛的烧杯里，观察到下面蜡烛先灭，上面蜡烛后灭。 11．（2025·湖北恩施·二模）实验室里选用如图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 （1）制取一瓶纯净的，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有 （填字母），该套装置的优点是 。 （2）用制取的化学方程式为 ；若用该方法制取，其发生装置需补充一种玻璃仪器，该仪器是 。 【答案】（1）a、b、e、f 控制反应速率 （2） 试管 【解析】（1）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集；制取一瓶纯净的CO2，若要使用双孔橡皮塞，则还需要用锥形瓶、集气瓶、分液漏斗来制取二氧化碳，用洗气瓶来除掉二氧化碳中混有的氯化氢气体，所以需选用的仪器有：a、b、e、f；该套装置可通过分液漏斗可控制向锥形瓶中添加稀盐酸，其优点是可以控制反应的速率； （2）用KMnO4制取O2，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应需要加热，若用该方法制取O2，其发生装置需补充的一种玻璃仪器是试管，将高锰酸钾放于试管中加热。 12．（2025·湖北恩施·三模）下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器a的名称 。 （2）实验室用装置A制取氧气，在组装好仪器后，装入药品前应进行的操作是 。 （3）实验室制取二氧化碳，选用B装置作为发生装置，反应的化学方程式为 。 （4）将产生的二氧化碳气体通入装置C中，蜡烛熄灭，说明可燃物燃烧需要的条件之一是 。 【答案】（1）铁架台 （2）检查装置的气密性 （3） （4）与氧气接触 【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是：铁架台； （2）实验室用装置A制取氧气，在组装好仪器后，装入药品前应进行的操作是检查装置的气密性，防止装置漏气，浪费药品； （3）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； （4）将产生的二氧化碳气体通入装置C中，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可覆盖在蜡烛火焰表面，使蜡烛隔绝氧气，故蜡烛熄灭，说明可燃物燃烧需要的条件之一是：与氧气接触。 13．（2025·湖北襄阳·二模）某同学利用下列装置进行气体的制取和收集实验。请回答下列问题。 （1）实验室用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 （2）选取F装置收集氧气，当 ，才开始收集。 （3）实验室制取干燥的CO2可选用的装置的连接顺序是 （填数字符号）。 （4）实验室选择气体收集装置的依据是 。 【答案】（1） （2）有连续均匀气泡产生 （3）②③④⑥ （4）气体的密度和溶解性 【解析】（1）B装置为固液常温型发生装置，应选用过氧化氢制氧，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，方程式为：； （2）用排水法收集氧气时，开始试管中有空气，如果一有气泡就收集，导致收集的氧气不纯，故填：当导管口有连续均匀气泡冒出时； （3）实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液不加热反应，发生装置可选B，浓硫酸具有吸水性，且与二氧化碳不反应，可用浓硫酸干燥二氧化碳，可用C装置干燥二氧化碳，洗气应“长进短出”，这样干燥的比较充分，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E，故连接顺序是：②③④⑥； （4）实验室制取气体选择收集装置的选择要根据气体的性质决定，当气体密度比空气大时用向上排气法，密度比空气小时用向下排气法，当气体难溶于水且不与水反应时可用排水集气法，故填：气体的密度和溶解性。 14．（2025·湖北十堰·二模）如图所示为常见气体制备实验的部分仪器。回答下列问题： （1）图中仪器a的名称为 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取纯净氧气时，应选用 （填序号）装置组合，发生反应的化学方程式为 。 （3）将纯净干燥的缓慢通入装置F，观察到现象 ，证明能与水反应生成碳酸。 【答案】（1）分液漏斗 （2）BE （3）干燥紫色石蕊纸花不变红，湿润紫色石蕊纸花变红 【解析】（1）图中仪器a是分液漏斗； （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，由于反应是固液混合无需加热类型，则可以使用B装置来作为发生装置；氧气的密度略大于空气，不易溶于水，要收集较为纯净的氧气，应当选择使用排水法收集，即E装置，故装置组合为BE；发生反应的化学方程式为； （3）二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，故观察到干燥紫色石蕊纸花不变红，湿润紫色石蕊纸花变红，说明二氧化碳能与水反应生成碳酸。 15．（2025·湖北孝感·二模）如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合为 （填字母编号）。 （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学反应方程式是 。 （4）若要制取并收集一瓶干燥的氧气，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接F装置，则气体应该从 （填“a”或“b”）导管通入。 【答案】（1）酒精灯 （2）BD （3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ （4）a 【解析】（1）据图可知，仪器①的名称是酒精灯； （2）实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于固液常温型，故选发生装置B；二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以可用向上排空气法收集，可选装置D； （3）锌和稀硫酸生成硫酸锌和氢气，反应的化学反应方程式是; （4）浓硫酸具有吸水性，可用来干燥氧气，为了使气体与浓硫酸充分接触，则气体应该从a导管通入。 16．（2025·湖北武汉·模拟预测）学习小组利用如图装置进行硫燃烧实验。 （1）图1，实验中观察到 说明氧气已集满。 （2）图2，待瓶中不再产生气泡，套上气球，接通电源，写出硫粉燃烧的化学方程式 。 （3）完成本实验活动中，下列安全提示图标必须选择的是 （填标号）。 【答案】（1）火星的木条复燃 （2） （3）①②③④⑤⑥ 【解析】（1）图1瓶中过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，氧气具有助燃性，一段时间后观察到带火星的木条复燃，说明氧气已集满； （2）实验中电烙铁的作用是提供热量，使硫燃烧；硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：； （3）实验过程中可能会有飞溅等情况，需要佩戴护目镜；该实验需要通电，需要注意用电，引燃木条，需要明火；硫在氧气中燃烧会产生二氧化硫等有害气体，需要进行排风处理，硫燃烧产生热量，需要注意热烫，实验结束后需要洗手，因此完成本实验需要选用的图标是①②③④⑤⑥。 17．（2025·湖北黄冈·模拟预测）根据下列实验装置图回答：（仪器装置可用序号填写） （1）写出仪器①的名称： 。 （2）实验室用装置A、C组合制氧气，其反应的化学方程式为 ；收集氧气结束时应如何操作 。 （3）在实验室制取并收集二氧化碳时，可选用的装置是 。 【答案】（1）酒精灯 （2） 先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 （3）B和D/D和B 【解析】（1）仪器①的名称：酒精灯； （2）A装置是固体加热型的发生装置，由于试管口有棉花，制氧气所用药品是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是；用排水法收集氧气结束时先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止因先熄灭酒精灯，试管内气压降低，水槽中的水倒流到试管内，引起试管的炸裂； （3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集，选择的制取装置是BD； 18．（2025·湖北襄阳·模拟预测）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题。 （1）仪器a的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）若用排水法收集氧气，则进气口为B装置的 （选填“”或“”）端。 （4）实验室制取一般选择装置作为气体发生装置，现对装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如图D所示。改进后的优点： （写一条）。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）n （4）能防止气体从长颈漏斗中逸出或形成液封或节约资源（合理即可） 【解析】（1）仪器a为长颈漏斗； （2）A装置为固体加热型，且试管口有一团棉花，即为加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； （3）若用排水法收集氧气，氧气的密度比水小，则则进气口为B装置的n端，水从长管m端排出； （4）在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，改进后的优点能防止气体从长颈漏斗中逸出或形成液封或节约资源等。 19．（2025·湖北随州·二模）如图是实验室常用仪器和装置，请按要求回答问题。 （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的，需选用的装置为 （填字母），该反应的化学方程式为 。 （3）不能用F装置收集二氧化碳的原因是 。 【答案】（1）锥形瓶 （2）BCD （3）能溶于水（且与水反应） 【解析】（1）由图可知，①是锥形瓶； （2）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置可选B，浓硫酸具有吸水性，且与氧气不反应，可用浓硫酸干燥氧气，氧气不易溶于水，密度比空气略大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选D，故需要选用的装置是：BCD； 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式为：； （3）不能用F装置收集二氧化碳，是因为二氧化碳能溶于水，且能与水反应生成碳酸。 20．（2025·湖北宜昌·模拟预测）化学是一门以实验为基础的学科。请结合图回答问题。 （1）仪器c的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）若选择装置E作为实验室收集氧气的装置，能说明氧气收集满的操作及现象是 。 （4）用装置F测量CO2的体积时，若F中无植物油，则测得的CO2的体积 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） （3）将带火星的木条放在 b 端管口，木条复燃，则O2收集满 （4）偏小 【解析】（1）根据常见仪器的形状和用途，仪器c的名称是长颈漏斗。 （2）A 装置是固体加热型发生装置，且试管口有一团棉花，适用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为。 （3）装置 E 收集氧气时，氧气密度比空气大，氧气应从 a 导管通入，将空气从 b 导管排出。当氧气收集满时，b 导管口会有氧气逸出，将带火星的木条放在 b 导管口，木条复燃，说明氧气已收集满。 （4）二氧化碳能溶于水且与水反应，若装置 F 中无植物油，二氧化碳会部分溶于水并与水反应，导致进入量筒中的水的体积减小，测得的二氧化碳体积偏小。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题12 气体的制备 1．（2025·湖北·中考真题）以下是氧气的实验室制取和性质实验有关示意图。 （1）仪器a的名称是 。 （2）B中制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气可选用 (填字母)装置。 （3）F中水的主要作用是 。 2．（2024·湖北武汉·中考真题）暖宝宝是常见的局部取暖贴剂，使用后的固体中含、铁粉、碳粉和蛭石。为探究其中各组分的性质和含量，化学项目小组进行如下实验。（已知：蛭石呈黄褐色，不溶于水，不参加反应；） （1）取出使用后暖宝宝中的固体，观察到部分呈黑色。呈黑色的物质是 。 （2）称取样品，加入足量水，充分搅拌，过滤得到滤渣甲。向滤渣甲中加入过量的硝酸铜溶液，充分反应后过滤，得到滤渣乙。铁与硝酸铜反应的化学方程式为 。 （3）向滤渣乙中加入稀硫酸至过量，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣丙，滤渣丙中有紫红色固体。所得滤液中的阳离子是 （填离子符号）。 （4）将滤渣丙放入硬质玻璃管中，用如图所示装置继续实验（装置中试剂均足量）。 加热硬质玻璃管中的固体至恒重，其质量为。装置D的质量增加。 ①滤渣丙中铜的质量为 （结果精确到）。 ②若所测样品中的质量分数偏大，可能的原因是 （填标号）。 a．没有连接装置E                       b．点燃酒精灯前未先通入一段时间氧气 c．硬质玻璃管中产生的气体未被完全吸收   d．实验结束硬质玻璃管中仍有紫红色固体残留 3．（2024·湖北·中考真题）以下是氧气的实验室制取和性质实验。 （1）仪器a的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）用装置B来收集氧气，进气口为 （填“m”或“n”）。 （4）图C中，细铁丝剧烈燃烧， ，放出热量，生成黑色固体。 4．（2023·湖北十堰·中考真题）根据下图回答问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式是 ，可选择的发生和收集装置的组合为 （从A～E中选填字母编号）。 （2）实验室制取，可选择的发生和收集装置的组合是 （从A～E中选填字母编号）。若用装置收集，进气口是 （填“”或“”）。 5．（2023·湖北襄阳·中考真题）基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据图回答问题。    （1）图B中仪器a的名称是 。 （2）实验室制取的CO2中常混有少量水蒸气，可通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的 （填“①”或“②”）口通入。 （3）已知二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有刺激性气味的气体，若收集二氧化硫气体，则应选用图中的 （填“C”“D”或“E”）装置。 6．（2023·湖北鄂州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答：    （1）写出仪器a的名称 。 （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是 （填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为 。 （3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是 （填字母序号）。 7．（2023·湖北·中考真题）如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。    （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制取气体的过程中，正确连接仪器装置后，添加药品前，应 ；实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。 （3）若要制取并收集一瓶干燥的氧气，需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置，则气体应该从 （填“a”或“b”）导管通入。 8．（2023·湖北咸宁·中考真题）根据下列实验装置图，回答有关问题。    （1）仪器a的名称为 。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，可选择的装置组合是 （填字母）。 （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，若用F装置收集二氧化碳，应将气体从导管口 （填“b”或“c”）通入。 9．（2023·湖北荆州·中考真题）下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：    （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为 （填装置序号）。 （3）实验室制取气体时，下列因素中，不需要考虑的是 （填序号）。 a．所要制取气体的颜色 b．药品容易获得，能生成所要制取的气体 c．反应条件易于控制，反应速率适中 d．操作简便易行，安全可靠，节能环保 10．（2023·湖北随州·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：    （1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取气体，其反应的化学方程式是 。 （2）为了得到干燥、纯净的气体，产生的气流应依次通过装置 、 (填装置编号)，收集气体选用的装置是 (填装置编号)。 （3）有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如右图所示。改进后的优点 。    11．（2023·湖北宜昌·中考真题）探究二氧化碳的制取和性质。    （1）如图1，观察到的现象是 。 （2）用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳，反应的化学方程式是 。 （3）上述两个反应都可得到二氧化碳，但实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。小文同学用图2装置制取二氧化碳，请指出该装置的两处错误： ① ；② 。 （4）如图3，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 ，由此可知，二氧化碳的性质是 。在一支试管中倒入少量塑料瓶中的液体，滴加几滴紫色石蕊溶液，振荡，观察到的现象是 。 1．（2025·湖北武汉·模拟预测）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图中仪器①的名称为 （选填“分液漏斗”或“长颈漏斗”）。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置为 。 （3）实验室用A作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为 。 2．（2025·湖北荆州·三模）请回答下列问题。 （1）仪器a的名称是 ； （2）上图仪器中，属于发生装置的是 ，属于收集装置的是 （填字母，下同） （3）发生装置的选择：需要加热的反应选择装置 ，不需要加热的反应选择装置 ； （4）收集装置的选择：排水法选择装置 ，向上排空气法选择装置 ； （5）在高锰酸钾制氧气时，发生装置选择装置 ，过氧化氢制氧气时，发生装置选择装置 。 3．（2025·湖北武汉·一模）实验室现有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀盐酸、稀硫酸。 （1）图中仪器①的名称为 。 （2）实验室利用装置A制取，该反应的化学方程式为 。 （3）实验室制取，根据现有药品，应该选用大理石和 ，所加酸溶液的量至少为 ，该反应的化学方程式为 。 （4）实验室用装置C收集氧气，当水槽内导管口有气泡 冒出时，才开始收集。 4．（2025·湖北荆州·三模）根据如图实验装置，回答下列问题： （1）写出图中仪器a的名称： 。 （2）写出实验室用B装置制取氧气的化学反应方程式 。 （3）实验室制取并收集一瓶较纯净的时，要想控制反应的速率，应选择的装置组合是 。 （4）若用E装置收集，进气口为 （填“①”或“②”）。 5．（2025·湖北宜昌·模拟预测） 根据实验室制取气体图示装置回答下列问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母序号），写出反应的化学方程式： 。 （2）某同学利用生活中的物品设计装置C制取二氧化碳，与装置B相比，装置C的优点是 。 （3）若用装置D收集一瓶干燥的气体，则该气体可能是 （填字母序号）。 A．H2 B．CO2 C．O2 D．NH3 6．（2025·湖北黄石·二模）化学是一门以实验为基础的学科，根据下图的实验装置回答相关问题。 （1）实验室用装置制取，先向 （填仪器名称）加入石灰石，再向长颈漏斗中注入稀盐酸。用A装置可以制取，写出反应的化学方程式为 ，该装置试管口的棉花作用是 。 （2）收集可选择装置，理由是 。若利用该性质改用装置收集，应先将集气瓶装满水，气体再从导管 （填“a”或“b”）端通入。 （3）F装置中的蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知的性质是 。 7．（2025·湖北武汉·模拟预测）下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。 （1）实验室选用装置BD组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 ，当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片 （填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。 （2）用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选A装置和E装置，验满的方法是 。 （3）实验室若用装置C制取二氧化碳，加盐酸时液面高度至少应该在 （填“a”或“b”）处以上：检验二氧化碳时，将气体通入澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。 8．（2025·湖北·模拟预测）如图是实验室制取氧气的实验装置。 （1）仪器a的名称是 。 （2）装置甲制取氧气的化学方程式为 。 （3）在装置甲试管口放一团棉花，作用是 。 （4）若用装置乙收集并验满氧气，带火星小木条应放在 (填“b”或“c”)端。 9．（2025·湖北十堰·三模）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体及性质探究的实验，请回答： （1）仪器①的名称为 （2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 。 （3）如图D所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到的现象是 。 （4）若用C装置装满水收集氧气，则气体从 (选填“a”或“b”)管进。 10．（2025·湖北黄石·一模）实验室常用下列装置来制取、收集和净化气体。回答下列问题： （1）写出装置①中一种铁质仪器的名称 。 （2）实验室选用装置①制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 （3）若用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，选用的装置组合为 (填装置序号)。 （4）图⑦：烧杯中有两只高低不同的燃着的蜡烛，将集气瓶内的二氧化碳气体倾倒入烧杯，观察到的现象是 。 11．（2025·湖北恩施·二模）实验室里选用如图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 （1）制取一瓶纯净的，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有 （填字母），该套装置的优点是 。 （2）用制取的化学方程式为 ；若用该方法制取，其发生装置需补充一种玻璃仪器，该仪器是 。 12．（2025·湖北恩施·三模）下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器a的名称 。 （2）实验室用装置A制取氧气，在组装好仪器后，装入药品前应进行的操作是 。 （3）实验室制取二氧化碳，选用B装置作为发生装置，反应的化学方程式为 。 （4）将产生的二氧化碳气体通入装置C中，蜡烛熄灭，说明可燃物燃烧需要的条件之一是 。 13．（2025·湖北襄阳·二模）某同学利用下列装置进行气体的制取和收集实验。请回答下列问题。 （1）实验室用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。 （2）选取F装置收集氧气，当 ，才开始收集。 （3）实验室制取干燥的CO2可选用的装置的连接顺序是 （填数字符号）。 （4）实验室选择气体收集装置的依据是 。 14．（2025·湖北十堰·二模）如图所示为常见气体制备实验的部分仪器。回答下列问题： （1）图中仪器a的名称为 。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取纯净氧气时，应选用 （填序号）装置组合，发生反应的化学方程式为 。 （3）将纯净干燥的缓慢通入装置F，观察到现象 ，证明能与水反应生成碳酸。 15．（2025·湖北孝感·二模）如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合为 （填字母编号）。 （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学反应方程式是 。 （4）若要制取并收集一瓶干燥的氧气，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接F装置，则气体应该从 （填“a”或“b”）导管通入。 16．（2025·湖北武汉·模拟预测）学习小组利用如图装置进行硫燃烧实验。 （1）图1，实验中观察到 说明氧气已集满。 （2）图2，待瓶中不再产生气泡，套上气球，接通电源，写出硫粉燃烧的化学方程式 。 （3）完成本实验活动中，下列安全提示图标必须选择的是 （填标号）。 17．（2025·湖北黄冈·模拟预测）根据下列实验装置图回答：（仪器装置可用序号填写） （1）写出仪器①的名称： 。 （2）实验室用装置A、C组合制氧气，其反应的化学方程式为 ；收集氧气结束时应如何操作 。 （3）在实验室制取并收集二氧化碳时，可选用的装置是 。 18．（2025·湖北襄阳·模拟预测）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题。 （1）仪器a的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）若用排水法收集氧气，则进气口为B装置的 （选填“”或“”）端。 （4）实验室制取一般选择装置作为气体发生装置，现对装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如图D所示。改进后的优点： （写一条）。 19．（2025·湖北随州·二模）如图是实验室常用仪器和装置，请按要求回答问题。 （1）仪器①的名称是 。 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的，需选用的装置为 （填字母），该反应的化学方程式为 。 （3）不能用F装置收集二氧化碳的原因是 。 20．（2025·湖北宜昌·模拟预测）化学是一门以实验为基础的学科。请结合图回答问题。 （1）仪器c的名称是 。 （2）A中制取氧气的化学方程式为 。 （3）若选择装置E作为实验室收集氧气的装置，能说明氧气收集满的操作及现象是 。 （4）用装置F测量CO2的体积时，若F中无植物油，则测得的CO2的体积 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$