内容正文:
第三章 铁 金属材料
第二节 金属材料
3.2.3 物质的量在化学方程式计算中的应用
制作:忻州第一中学高一化学组
1. 掌握化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系;
2. 熟练掌握物质的量应用于化学方程式计算的基本步骤;(重点)
3. 学习化学计算中的常用方法-关系式法、差量法。(难点)
学习目标
制作:忻州一中高一化学组
1、体积比可以在方程式中表示吗?
2、在计算题中,如何考虑过量和不足的问题?
3、差量法为何成立?
预设及反馈问题
制作:忻州一中高一化学组
3
物质的量n
气体体积V
物质的量浓度nB
粒子数N
质量m
质量分数w
c1V1 + c2V2 = c(混)∙V(混)
c1V1 = c2V2
同温同压下,
旧知复习
制作:忻州一中高一化学组
化学计量数之比 = 各物质的物质的量之比= 各物质的粒子数之比= 同温同压下气体体积之比
任务一:化学计量数与化学物理量之间的关系
思考1:体积比可以在方程式中表示吗?
标况下气体体积 44.8 L 22.4L 44.8L
2CO + O2 2CO2
化学计量数 2 __ __
扩大NA倍 2NA ___ ____
物质的量之比 2 mol _____ _____
质量 56 g _____ ____
1
2
NA
2NA
1 mol
2 mol
32 g
88 g
制作:忻州一中高一化学组
n(H2)
1 mol
0.50 mol
1 mol 22.4 L
0.50 mol V(H2)
=
22.4 L×0.50 mol
V(H2)=
1 mol
=11.2 L
反应方程式:Fe + H2SO4—FeSO4 + H2↑
【例题1】250mL 2mol/L的硫酸与足量的铁屑完全反应。计算:
(1)参加反应的铁屑的物质的量;(2)生成H2的体积(标准状况)。
1mol
22.4 L
V(H2)
注意:上下单位一致
左右比例相当
写方程式
标系数
列比例
算结果
解题思路
任务二:物质的量在化学方程式计算中的应用
制作:忻州一中高一化学组
【变式】在500 ml NaOH投入10.8 g Al,恰好完全反应后,求:
(1)Al 的物质的量
(2)参与反应的NaOH的物质的量及物质的量浓度
(3)生成H2的体积(标准状况下)
制作:忻州一中高一化学组
思考1:在计算题中,如何考虑过量和不足的问题?
【例题2】将5.6 g铁放入含有0.05 mol H2SO4的稀硫酸中充分反应,生成标况下氢气的体积是多少?
制作:忻州一中高一化学组
1.关系式法——解答连续反应类型计算题的捷径
任务三:化学计算的常用方法
【例题3】把一定量的CO还原Fe2O3生成的CO2通入到澄清石灰水中,得60 g沉淀,那么参加反应的Fe2O3的质量是 g。
解析 (1)根据化学方程式确定关系:
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
则关系式为3CO~Fe2O3~3CO2~3CaCO3
制作:忻州一中高一化学组
【变式1】为检验某病人血液中的含钙量,现取10mL血液样品稀释后用草酸铵[(NH4)2C2O4]处理成草酸钙沉淀,将此沉淀溶于过量的稀H2SO4中,然后用0.5mol/LKMnO4溶液(生成Mn2+、CO2、H2O)恰好消耗1.6mL,则该病人血液中含钙量为( )
A.2.4 g/L B.8 g/L C.6 g/L D.12 g/L
制作:忻州一中高一化学组
【例题4】把铁棒插入CuSO4溶液,一段时间后取出,铁棒质量增加了4 g,参加反应的Fe的质量为 。
差量与化学方程式的化学计量数成比例,利用这种比例快速求得反应物的量或生成物的量的方法。
2.差量法——质量差值法、体积差值法、物质的量差值法
28 g
解析 Fe+CuSO4===FeSO4+Cu Δm
56 g 64 g 64 g-56 g=8 g
m(Fe) 4 g
制作:忻州一中高一化学组
2.差量法——质量差值法、体积差值法、物质的量差值法
【例题5】将室温下12L H2与O2的混合气置于如图所示装置中(隔板可滑动),用电火花引发反应并恢复至室温后剩余气体为3 L,则原混合气体中H2与O2 的体积比可能为?
制作:忻州一中高一化学组
物质的量在化学方程式中计算的应用
化学方程式中化学计量数与相关物理量的关系
物质的量应用于化学方程式计算的基本步骤
化学计算中的常用方法
差量法——质量差值法、体积差值法、物质的量差值法
守恒法——质量守恒、电荷守恒、电子守恒
极值法——平均值理论
课堂小结
关系式法——解答连续反应类型计算题的捷径
制作:忻州一中高一化学组
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