2026届新高考数学二轮复习专题:函数与方程课件

2026-05-05
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专题一 函数 【2026新高考二轮复习专题】 专题1.3 函数与方程 目录 典例精讲·通性通法·变式训练 1 2 3 考点概览 知识点拨 重点题型 函数与方程 函数与方程 绝对值函数零点个数 函数零点、方程的解、图象交点的转化 分段函数零点个数 共零点问题 零点存在性定理的应用 解析式含参分段函数零点个数 区间含参分段函数零点个数 参数在绝对值内函数零点个数 参数在绝对值外函数零点个数 考点概览 考点一 函数与方程 具体考察方式 求给定函数零点所在区间 求两个已知三角函数在给定区间上的交点个数 给定两个含参函数在指定区间上的交点个数,求参数的值 给定具体函数与含参函数在指定区间上的交点个数,求参数的取值范围 考频统计 零点存在性定理: 设函数在闭区间上连续,且,那么在开区间内至少 有函数的一个零点,即至少有一点,使得. (1)在上连续是使用零点存在性定理判定零点的前提. (2)零点存在性定理中的几个“不一定”(假设连续). ① 若,则的零点不一定只有一个,可以有多个. ② 若,那么在不一定有零点. ③ 若在有零点,则不一定必须异号. 考点一 函数与方程 知识点拨 函数零点,方程,图象交点的相互转化: (1)函数的零点:有“零点存在性定理”作为理论基础,可通过区间端点值的符号和函数的单调性确定是否存在零点. (2)方程:方程的特点在于能够进行灵活的变形,从而可将等号两边的表达式分别构造为两个可分析的函数,为作图做好铺垫. (3)图象的交点:通过作图可直观的观察到交点的个数,并能初步判断交点所在区间. 考点一 函数与方程 知识点拨 由,得,令,, 其中图象的顶点为,与轴交于点,. 如图所示,的图象有个交点,从而函数 有个零点.由知,图象在,上分别 是连续不断的,且,,,, ,即,, ,三个零点分别在区间,,内,故选AC. 已知函数,利用零点存在定理确定各零点所在的范围,下列区间中存在零点的是(    ) A. B. C. D. 考点一 函数与方程 重点题型 设, 易知函数是偶函数.因为当时, 曲线与恰有一个交点,所以函数有唯一的零点, 因此由函数是偶函数知:,即,解得. 故选D. 设函数,,当时, 曲线与恰有一个交点,则    . A. B. C. D. 考点一 函数与方程 重点题型 曲线与在上有两个不同的交点, ,即, 令,, 则  , 令 ,解得  ,令  ,解得   , 所以  在  上递减,在  上递增,所以在  处取得 极小值,且  ;又  ; 原题可转化为 与  有个不同的交点, 结合函数的单调性可知实数  的取值范围是 .故答: . 曲线与在上有两个不同的交点, 则的取值范围为  用区间表示 考点一 函数与方程 重点题型 由指数函数、幂函数的单调性可知: 在上单调递减,在单调递增, 所以在定义域上单调递减, 显然, 所以根据零点存在性定理可知的零点位于. 故选:B 函数的零点所在区间是(   ) A. B. C. D. 考点一 函数与方程 重点题型 解题通法 此类问题的处理步骤: (1)作图:可将零点问题转化成方程,进而通过构造函数将方程转化为两个图象交点问题,并作出函数图象. (2)确定变量范围:通过图象与交点位置确定参数和零点的取值范围. (3)观察交点的特点(比如对称性等)并选择合适的方法处理表达式的值. 考点一 函数与方程 归纳总结 考点二 分段函数零点个数问题 具体考察方式 给定含参分段函数在指定区间的零点个数,求参数取值范围 考频统计 解析式含参分段函数零点个数问题 对于含有参数的分段函数,关键在于理解函数的定义域和各个分段的解析表达式.每段函数的性质不同,可能影响整体函数在不同区间的零点个数. 零点存在的判定主要通过分析各个分段的单调性、连续性以及分段的边界值变化,结合零点存在定理确定每个区间的零点数目. 考点二 分段函数零点个数问题 知识点拨 区间含参分段函数零点个数问题 在讨论分段函数的零点个数时,首先需要确定分段函数在各个分段的表达式是否具有零点,尤其是涉及参数的情况时,可以通过比较各个分段的交点位置来判断零点的存在性. 注意函数在每个分段上的单调性和区间端点值的符号,通过逐段讨论不同参数取值下的零点个数来确定参数的取值范围. 考点二 分段函数零点个数问题 知识点拨 在区间内恰有个零点 又二次方程最多有两个零点,至少有四个根, , 令,即 ,,,, 又,,,,, 设,函数,若函数在区间内恰有个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考点二 分段函数零点个数问题 重点题型 当时,,有个零点,即, ,有个零点,即, ,有个零点,即, 当时,, ,解得, 当时,,无零点,当时,,有个零点, 当时,, 的对称轴,即在对称轴的左边, 当时,即,有两个零点, 当时,即,有个零点, 综合可得,.故选A. 考点二 分段函数零点个数问题 重点题型 在同一个坐标系中作出函数和的图象若函数恰有个零点,即函数图象与轴有且仅有个交点,则或,即的取值范围是:,故选C . 已知,函数,若函数恰有两个零点, 则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考点二 分段函数零点个数问题 重点题型 解题通法 分段讨论:将含参分段函数的每一段单独讨论,确定每段函数在指定区间的单调性及零点个数. 构造函数图象:在同一坐标系中作出各分段函数的图象,从图象中直观地判断零点的个数和分布情况. 零点存在性定理的应用:利用零点存在性定理,结合函数在各个区间端点处的函数值符号变化,判断零点的存在性. 考点二 分段函数零点个数问题 归纳总结 解题通法 参数范围的确定:根据不同的零点个数要求,确定参数取值的条件,确保在所需区间内恰好有指定个数的零点. 观察特殊情况:特别关注分段连接处的情况,这些位置往往是函数性质发生变化的关键点,可能影响到零点的数目和参数的取值. 考点二 分段函数零点个数问题 归纳总结 考点三 绝对值函数零点个数问题 具体考察方式 给定含绝对值含参函数的零点个数,求参数取值范围 给定含绝对值含参函数零点个数,求参数取值范围 给定含绝对值含参函数零点个数,求参数取值范围 给定含绝对值含参函数,讨论零点个数与参数取值范围 给定含绝对值含参函数的零点个数,求参数取值范围 考频统计 参数在绝对值内,函数零点个数问题 参数在绝对值外,函数零点个数问题 通过将绝对值内部的函数分为不同的情况(例如正负两种情况)来讨论,分析每种情况下的零点个数. 考点三 绝对值函数零点个数问题 知识点拨 若函数恰有个零点, 有四个根,即与有 四个交点, 当时,与图象: 已知函数若函数恰 有个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 两图象有个交点,不符合题意,当时,与轴交于 两点,图象如图所示,两图象有个交点,符合题意, 当时,与轴交于两点, 在内两函数图象有两个交点,所以若有四个交点, 只需与在还有两个交点,即可, 即在还有两个根,即在还有 两个根,函数,当且仅当时,取等号, 所以,且,所以, 综上所述,的取值范围为.故选:. 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 令,即, 由题可得, 当时,,有,则,不符合,舍去; 当时,则 即函数与函数有唯一交点, 由,可得或, 若函数有唯一零点,则的取值范围为  考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 当时,则,则, 即,整理得 ,当时,即,即, 当,或正值舍去, 当时,或,有两解,舍去, 即当时,在时有唯一解, 则当时,在时需无解, 当,且时, 由函数关于对称,令,可得或, 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 且函数在上单调递减,在上单调递增, 令,即, 故时,图象为双曲线右支的轴上方部分 向右平移所得 由的渐近线方程为, 即部分的渐近线方程为,其斜率为, 又,即在时的斜率 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 令,可得或舍去, 且函数在上单调递增, 故有,解得,故符合要求; 当时,则 即函数与函数有唯一交点, 由,可得或, 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 当时,则,则, 即,整理得 ,当时,即,即, 当,负值舍去或, 当时,或,有两解,舍去, 即当时,在时有唯一解, 则当时,在时需无解, 当,且时, 由函数关于对称,令,可得或, 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 且函数在上单调递减,在上单调递增, 同理可得:时,图象为双曲线左支的轴上方部分 向左平移所得部分的渐近线方程为,其斜率为, 又,即在时的斜率 令,可得或舍去, 且函数在上单调递减,故有, 解得,故符合要求; 综上所述,.故答案为:. 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 对于,当时,,可得或,正确;对于,考查直线与曲线相切于点,对函数求导得,由题意得,得 所以,存在,使得只有一个零点,正确; 已知函数,给出下列四个结论: 若,恰有个零点;存在负数,使得恰有个零点; 存在负数,使得恰有个零点; 存在正数,使得恰有个零点. 其中所有正确结论的序号是     . 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 对于,当直线过点时,, 解得, 所以,当时,直线与曲线有两个交点, 若函数有三个零点,则直线与 曲线有两个交点, 直线与曲线有一个交点,,不等式无解, 因此,不存在,使得函数有三个零点,错误; 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 对于,考查直线与曲线相切于点, 对函数求导得,由题意可得,解得 所以,当时,函数有三个零点,正确. 故答案为:. 考点三 绝对值函数零点个数问题 重点题型 解题通法 逐段讨论:对于绝对值函数,首先消除绝对值符号,将函数分为若干段进行逐段讨论,明确每个区间的函数形式. 确定关键点:找到绝对值函数在取零值和发生符号变化的关键点,这些点往往是函数零点个数的变化位置. 作图分析:绘制函数图象,通过图象的交点来判断零点的个数,尤其是结合参数变化时,直观地观察图象的变化情况有助于理解零点的变化. 考点三 绝对值函数零点个数问题 归纳总结 解题通法 利用对称性:绝对值函数往往具有对称性,可以利用函数的偶对称或轴对称性来简化零点个数的分析. 参数取值范围的讨论:根据题目对零点个数的要求,通过求解不等式来确定参数的取值范围,确保函数图象在指定区间内满足零点个数的条件. 考点三 绝对值函数零点个数问题 归纳总结 考点四 共零点问题 具体考察方式 给定函数分离为两个含参函数,判定两个函数共零点,求参数最小值 考频统计 共零点的定义与判定 共零点问题涉及两个或多个函数的零点是否相同,通常需要判断这些函数在某些条件下是否具有相同的零点. 分析共零点时,需要将函数进行分离,构造出各自的表达式,再通过联立方程来判断是否存在公共零点. 在涉及参数的情况下,可以将问题转化为参数取值使得函数的零点重合,从而判定共零点的存在及个数. 考点四 共零点问题 知识点拨 当时,;当时,, 当时,;当时,; 若恒成立,则必须,即, 所以, 所以当,时,取到最小值. 设函数,若,则的最小值为    . A. B. C. D. 考点四 共零点问题 重点题型 函数的两个零点为和,由得,即, 若时,恒成立,等价为当时,,当时,,即,即,即,故选A. 已知函数,,若当时, 恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 考点四 共零点问题 重点题型 解题通法 函数分离与联立方程:将共零点问题中的各个函数进行分离,通过联立方程来确定公共零点的存在性,注意联立方程可能需要化简或变形以便于求解. 参数的合理取值:根据共零点的条件,确定参数的取值范围,通常通过设定函数在某些区间内具有相同零点来解参数的不等式. 图象分析:通过绘制各个函数的图象,观察图象之间是否存在交点,并利用对称性、单调性等性质,分析交点的个数和分布. 考点四 共零点问题 归纳总结 解题通法 特殊情况的考虑:特别注意在边界条件下可能存在的特殊零点,例如参数的特殊取值使得函数的零点重合或消失. 利用函数性质:在分析共零点问题时,充分利用函数的对称性、周期性、单调性等性质,简化判断过程,减少计算复杂度. 考点四 共零点问题 归纳总结 $

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