精品解析：河北石家庄市晋州中学等校2025-2026学年高一年级第二学期期中学情分析监测 生物

2025-2026学年高一年级第二学期期中学情分析监测 生物 本试卷共5页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，不正确的是（ ） A. 不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 B. A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 【答案】C 【解析】 【分析】1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象。 2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。 3、表型=基因型+外界环境。 4、判断雌雄异体生物是否为纯合子最简便的方法是测交，判断雌雄同体的生物是否为纯合子最简便的方法是自交。 【详解】A、表型是基因型和环境共同作用的结果，不同环境下，基因型相同，表型不一定相同，A正确； B、A和A、d和d属于相同基因，不属于等位基因，C和c属于等位基因，B正确； C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，C错误； D、检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法，D正确。 故选C。 2. 有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物人工杂交的说法中正确的是（ ） A. 两性花植物杂交时需要对父本进行去雄 B. 单性花植物杂交的基本操作程序是去雄→授粉→套袋 C. 无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D. 孟德尔的豌豆遗传实验过程中所有交配都进行了人工杂交 【答案】C 【解析】 【分析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详解】A、两性花植物杂交时需要对母本进行去雄，A错误； B、单性花植物杂交时不需要进行去雄处理，因此杂交实验步骤是套袋→授粉→套袋，B错误； C、无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，目的是防止外来花粉的干扰，C正确； D、孟德尔的豌豆遗传实验过程中先杂交后自交，其中只有杂交需要人工操作，自交不需要进行人工操作，D错误。 故选C。 3. 孟德尔用“假说—演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中正确的是（　　） A. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交，统计得出后代高茎:矮茎≈1:1 B. 孟德尔假说的核心内容是“生物体的性状是由遗传因子决定的” C. 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 一对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔的“演绎”是依据假说内容，理论推导F₁与隐性纯合子杂交后代会出现高茎:矮茎≈1:1的结果，而实际进行杂交、统计后代比例属于测交实验验证环节，A错误； B、孟德尔假说的核心内容是“F₁产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同配子中”，“生物体的性状由遗传因子决定”只是假说的基础内容，B错误； C、为验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，正反交属于杂交实验阶段的操作，C错误； D、融合遗传认为双亲的性状会在子代融合，后代不会出现性状分离，而孟德尔一对相对性状的杂交实验中F₂重新出现了矮茎性状，且性状分离比为3:1，可否定融合遗传，D正确。 4. 某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（　　） A. 足够多次抓取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等 B. 甲、乙两个箱子代表雌雄生殖器官，两个箱子内的围棋子的数量必须相等 C. 每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量可以不相等 D. 从每个箱子抓取围棋子并统计后，继续抓取下一个进行组合 【答案】A 【解析】 【详解】A、多次抓取后，同色围棋子组合（表示纯合子）与不同色围棋子组合（表示杂合子）出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等，都为1/2，A正确； B、甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官，两小箱子内的小球分别代表雌、雄配子，两个箱子内的围棋子的数量可以不相等，一般雄配子远多于雌配子，B错误； C、每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量一定相等，C错误； D、从每个箱子抓取围棋子并统计后，围棋子都需要放回，保证每次抓取各个棋子的概率相等，D错误。 5. 牛的有角和无角为一对相对性状（由A和a控制），但雄牛中的杂合子表现为显性性状，雌牛中的杂合子表现为隐性性状，现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F1中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述，正确的是（　　） A. F2的有角牛中，雄牛：雌牛=1∶1；F2的雌牛中，有角：无角=3∶1 B. F2无角雌牛中杂合子所占比例为 2/3 C. 若用F2 中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为 1/3 D. 控制该性状的基因的遗传不遵循分离定律 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、根据题干信息可知，有角为显性，有角雄牛的基因型为AA或Aa，而有角雌牛的基因型为AA；多对纯合的有角雄牛AA和无角雌牛aa杂交，F1中雄牛Aa全表现为有角，雌牛Aa全表现为无角，F1中的雌雄个体自由交配，在F2的有角牛中，雄牛：雌牛=3：1，F2的雌牛中，有角：无角=1：3，A错误； B、在F2的无角雌牛（Aa或aa）中，杂合子（Aa）所占比例为2/3，B正确； C、F2中的无角雄牛（aa）和无角雌牛（Aa：aa=2：1）自由交配，则F3中有角牛的概率=2/3×1/2×1/2=1/6，C错误； D、根据亲本和F1的表型可推知，控制该对相对性状的基因位于常染色体上，且由一对等位基因控制，故该相对性状的遗传遵循分离定律，D错误。 故选B。 6. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-，g对g-是显性。如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是（ ） A. 两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 B. Gg和Gg-能杂交并产生雄株 C. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 D. 两性植株自交不可能产生雌株 【答案】A 【解析】 【详解】A、两性植株群体内（有gg和gg-两种基因型）随机传粉，gg个体自交后代全部为纯合子；gg和gg-杂交的后代也有的为纯合子；gg-个体自交后代有1/2 的为纯合子，则两性植株群体内随机传粉后群体内纯合子比例肯定会比杂合子高，A正确； B、G对g、g-，g对g-是显性，所以Gg和Gg-都是雄株，不能杂交，B错误； C、一株两性植株的喷瓜（gg-）最多可产生2种雄配子和2种雌配子，即g和g-，C错误； D、两性植株自交可能产生雌株，如gg-×gg-后代可能出现g-g-是雌株，D错误。 7. 关于同一个体细胞中有丝分裂和减数分裂I的叙述，正确的是（ ） A. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA 分子数目不同 B. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同 C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同 【答案】C 【解析】 【分析】1、有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。（3）中期：染色体形态固定、数目清晰。（4）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、两者前期染色体和DNA数目相同，但染色体行为不同，有丝分裂前期染色体散乱的分布于细胞中，而减数第一次分裂前期同源染色体两两配对形成四分体，A错误； B、两者中期染色体和DNA数目相同，染色体行为不同，有丝分裂中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上，而减数第一次分裂中期，同源染色体成对地排列在赤道板上，B错误； C、两者后期DNA分子数目相同，但染色体数目不同，染色体行为也不同，有丝分裂后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍，而减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，染色体数目不变，但是DNA分子都是体细胞的两倍，数量相同，C正确； D、两者末期染色体数目不同，有丝分裂末期染色体数目与体细胞相同，而减数第一次分裂末期染色体数目是体细胞的一半，但核DNA数目都相同，都与体细胞一样，D错误。 故选C。 8. 下图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是（　　） A. 正常情况下，该生物的成熟生殖细胞中会同时出现D、d B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C. 该生物有丝分裂后期，A、a与B、b不可能出现在同一极 D. 只考虑3、4与7、8两对染色体上的基因时，该个体能形成DXe、dXe、DY、dY四种配子 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示表示果蝇的一个细胞，该细胞含有4对同源染色体（1和2、3和4、5和6、7和8），且7和8这对性染色体的大小不同，为雄果蝇。 【详解】A、D、d在同源染色体上减数第一次分裂时会分离，A错误； B、e基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，所以e基因控制的性状，在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率，与性别相关联，B错误； C、有丝分裂后期，发生姐妹染色单体分离而非同源染色体分离，C错误； D、只考虑3、4与7、8两对同源染色体上的基因时，该果蝇的基因型可表示为DdXeY，能产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等，D正确。 故选D。 9. 杂交育种是常用的一种育种方法，其优点是操作简便，缺点为育种时间长，已知有芒对无芒为显性，抗病对不抗病为显性，为培育无芒抗病小麦，将纯合有芒抗病小麦和无芒不抗病小麦杂交得，自交得，从中选无芒抗病植株自交培育，下列相关叙述错误的是（　　） A. 杂交的目的是将控制无芒和抗病的优良基因集中到了一代个体中 B. 出现4种表型，比例为，主要原因是产生四种数量相同的雌雄配子 C. 代中重组类型的个体数占代总数的 D. 在中选出无芒抗病植株自交的目的是为了筛选出无芒抗病的纯合子 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合； 2、杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。 【详解】A、杂交的目的是将控制无芒和抗病的基因集中到子一代中，从而使后代中出现目标类型，A正确； B、两对相对性状的杂交实验中，F2的性状分离比为9：3：3：1，其前提条件有控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上、F1不同类型的雌雄配子发育良好且能随机结合、F2的所有个体存活率相同、供试验的群体要大、个体数量足够多。F1产生四种数量相同的雌雄配子只是原因之一，B错误； C、根据题干信息，亲本是有芒抗病小麦（双显）和无芒不抗病小麦（双隐），代中重组类型(有芒不抗病和无芒抗病，两种单显）的个体数代中重组类型的个体数6/16=3/8，C正确； D、子二代中无芒抗病植株自交的目的是筛选子二代中的纯合子，同时也能提高纯合子的比例，D正确。 故选B。 10. 摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说，之后，果蝇作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因 B、b 控制。让两只红眼果蝇交配，F1的表型及占比如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. 控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律 B. 亲本雌果蝇的基因型是 XBXB C. F1雌果蝇中纯合子所占比例为 1/2 D. 摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说 【答案】B 【解析】 【分析】分离定律的实质是杂合体内等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离，进入两个不同的配子，独立的随配子遗传给后代。 【详解】A、图示分析，两只红眼果蝇交配，子一代雌果蝇全为红眼，雄果蝇白眼：红眼=1:1，雌雄表型及比例不相同，与性别有关，说明控制该性状的基因存在于X染色体上，控制果蝇眼色的基因B、b存在于一对同源染色体上，如基因型为XBXb的个体在形成配子时XB和Xb分离，其遗传遵循分离定律，A正确； B、两只红眼果蝇交配，子一代雌果蝇全为红眼，雄果蝇白眼：红眼=1:1，雌雄表型及比例不相同，与性别有关，亲本雌果蝇的基因型是XBXb，B错误； C、已知亲本雌、雄果蝇的基因型是XBXb、XBY，F1雌果蝇基因型为XBXB、XBXb，F1雌果蝇中纯合子所占比例为1/2，C正确； D、萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根采用假说—演绎法，通过果蝇杂交实验证明了基因存在于染色体上，D正确。 故选B。 11. 生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下列有关叙述正确的是（　　） A. 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验运用了减法原理证明 DNA 是遗传物质 B. 制作的细胞膜流动镶嵌模型和 DNA 双螺旋结构模型均属于物理模型 C. 噬菌体侵染细菌和烟草花叶病毒感染烟草的实验均应用了同位素标记技术 D. 萨顿推测基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上都采用了假说—演绎法 【答案】B 【解析】 【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验，如果实验结果与预测相符，就可以认为假说是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。 【详解】A、艾弗里利用减法原理设计肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，A错误； B、制作的细胞膜流动镶嵌模型和DNA双螺旋结构模型，都是以实物表达对象的特征，属于物理模型，B正确； C、烟草花叶病毒感染烟草的实验没有使用同位素标记法，C错误； D、萨顿以蝗虫为实验材料，运用类比推理法，推测基因在染色体上；摩尔根通过假说-演绎法证明基因在染色体上，D错误。 故选B。 12. 用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，检测上清液放射性约占初始标记T2噬菌体放射性的30%。在实验时间内被侵染细菌的存活率接近100%。下列叙述正确的是（　　） A. 搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质和DNA分离 B. 大肠杆菌细胞内的子代T2噬菌体均含有放射性 C. 上清液具有放射性的原因是保温时间过长 D. 本结果不能说明T2噬菌体的遗传物质是DNA 【答案】D 【解析】 【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）、DNA（C、H、O、N、P）。 2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。 【详解】A、拌的目的是使噬菌体的蛋白质与大肠杆菌分开，A错误； B、用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，由于合成子代噬菌体的原料均来自细菌，且DNA分子复制具有半保留复制的特点，故其少量子代噬菌体含32P，B错误； C、保温时间长会导致被侵染的大肠杆菌裂解死亡，子代噬菌体释放出来，上清液中放射性增加，但是题目给的信息是被侵染细菌的存活率接近100%，故此种情况没有发生，因此上清液中放射性的出现与保温时间长无关，应该是保温时间短，被标记噬菌体有一部分还未侵染大肠杆菌，导致上清液中出现放射性，C错误； D、检测上清液放射性约占初始标记T2噬菌体放射性的30%，由于上清液具有较高的放射性，所以不能说明DNA是噬菌体的遗传物质，D正确。 故选D。 13. 某14N的 DNA分子共有1000个碱基，其中腺嘌呤占30%。若该DNA分子以含15N标记的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到结果如图甲；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到结果如图乙。下列有关分析正确的是（　　） A. 甲试管中X带与Y带的DNA分子数之比为1︰4 B. W带15N脱氧核苷酸链来自6个完整的DNA分子 C. X带中的DNA分子含有氢键数目一共是2600个 D. Y带中含15N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸共1200个 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制，研究该复制方式用到同位素标记法。 【详解】A、DNA分子的复制为半保留复制，该DNA分子用含15N标记的脱氧核苷酸为原料复制3次，产生的8个DNA分子中均含15N标记，其中X带是中带，为两条14N/15N的DNA，Y带是重带，为6条15N/15N的DNA，比值为1:3，A错误； B、W带15N脱氧核苷酸链一共14条，其中有12条来自6个完整的DNA分子，B错误； C、DNA分子共有1000个碱基，其中腺嘌呤占30%，则胞嘧啶占20%，所以腺嘌呤组成的碱基对共300个，胞嘧啶组成的碱基对共200个，一条DNA有氢键数目300×2+200×3=1200个，X带中有2条DNA，所以氢键数目为1200×2=2400个，C错误； D、DNA分子共有1000个碱基，其中腺嘌呤占30%，则鸟嘌呤占20%，一个DNA有200个鸟嘌呤，Y带为6条15N/15N的DNA，Y带中含15N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸共200×6=1200个，D正确。 故选D。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（　　） A. X染色体和Y染色体复制后就形成了一个四分体 B. 若两对等位基因均遵循分离定律，则它们一定遵循自由组合定律 C. 以上三者的基本组成单位都是脱氧核苷酸 D. 基因是有遗传效应的DNA片段或RNA片段 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、X染色体和Y染色体复制后并联会才能形成一个四分体，A错误； B、若两对等位基因位于同一对同源染色体上，每一对等位基因都遵循基因分离定律，但两对等位基因不遵循自由组合定律，B错误； C、染色体的主要组成是DNA和蛋白质，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，因此染色体的基本组成单位不是脱氧核苷酸，C错误； D、以DNA为遗传物质的生物中，基因是有遗传效应的DNA片段；以RNA为遗传物质的病毒中，基因是有遗传效应的RNA片段，D正确。 15. 增殖细胞核抗原（PCNA）是一种只在细胞核中独立存在的蛋白质，PCNA可附着在DNA双螺旋结构上，同时又可在DNA链上自由移动。PCNA能与DNA聚合酶相互作用，确保DNA聚合酶在复制过程中不会从DNA链上滑落。下列相关叙述正确的是（　　） A. PCNA可能在细胞有丝分裂的间期发挥作用 B. 若促进PCNA的合成，可以抑制细胞分裂 C. DNA聚合酶与PCNA结合后才可使DNA解旋 D. PCNA与DNA聚合酶相互作用是DNA准确复制的条件 【答案】AD 【解析】 【详解】AB、由题意可知，PCNA可以在DNA模板链上滑动，并与 DNA 聚合酶相互作用，确保DNA聚合酶在工作过程中不会从模板链脱离，而DNA聚合酶在间期DNA复制时发挥作用，因此PCNA在细胞有丝分裂间期发挥作用，可能辅助DNA复制，若促进PCNA 的合成，则可以促进细胞分裂，A正确，B错误； C、 DNA复制过程中使DNA解旋的是解旋酶，C错误； D、多种因素保证DNA分子复制的准确进行，PCNA可保证DNA复制能准确进行，碱基互补配对原则等也保证DNA分子复制准确进行，D正确。 16. 肥厚型心肌病是由一对等位基因控制的遗传病，为确定该遗传病的遗传规律，研究人员对该病患者家系（如图所示）相关个体进行基因检测，结果如表所示。不考虑X、Y染色体的同源区段。下列相关叙述正确的是（　　） 项目 Ⅰ-1 Ⅰ-2 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 正常基因 + + + + + 异常基因 - + - - + 注：“+”表示有，“-”表示无。 A. 肥厚型心肌病的遗传方式与人类红绿色盲的相同 B. 肥厚型心肌病患者中女性等于男性 C. 男性肥厚型心肌病患者的母亲一定患病 D. Ⅱ-3与一正常女性结婚生下正常孩子的概率是1/2 【答案】BD 【解析】 【详解】A、人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，由表可知，Ⅰ-1不含致病基因，Ⅰ-2为杂合子，Ⅱ-3为杂合子，可推知该病为常染色体显性遗传病，二者遗传方式不同，A错误； B、常染色体遗传病的理论患病概率男女相等，B正确； C、常染色体显性遗传病中，男性患者（Aa）的致病基因可来自父亲，母亲可以是正常的aa，因此母亲不一定患病，C错误； D、Ⅱ-3基因型为Aa，正常女性基因型为aa，后代为正常aa的概率是1/2​，D正确。 17. 如图为某DNA分子片段的部分平面结构图，下列说法错误的是（　　） A. ①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架 B. ⑤是氢键，DNA聚合酶能作用于⑤并使其断裂 C. 右侧单链的部分碱基序列可表示为3'-ACGT-5' D. （A+G）/（T+C）比值可体现不同DNA分子的特异性 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、①（脱氧核糖）与②（磷酸）交替连接构成了DNA分子的基本骨架，A正确； B、⑤是氢键，在DNA复制过程中解旋酶能作用于氢键并使其断裂，使DNA的双螺旋解开，B错误； C、右侧单链的部分碱基序列可表示为5＇－ACGT－3＇，C错误； D、DNA中（A+G）/（T+C）均为1，不能体现DNA分子的特异性，D错误。 18. 果蝇的X、Y染色体上存在同源区段和非同源区段（如图）。野生型果蝇表现为圆形复眼、体表覆盖刚毛。控制眼形的基因位于图中III区段，控制体毛的基因位于图中II区段。现有棒形复眼和体表覆盖截毛的两个单基因隐性突变品系。下列分析正确的是（ ） A. 果蝇有关眼形和体毛的基因型可能分别有5种和7种 B. 控制眼形和体毛这两种性状的基因不遵循自由组合定律 C. 棒眼雌性个体与纯合野生型雄性个体杂交，根据眼形可判断后代的性别 D. 截毛雌性个体与纯合野生型雄性个体杂交，子一代中截毛个体占1/2 【答案】ABC 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关，这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】A、分析题意，控制眼形的基因位于图中III区段，即位于X的非同源区段，设相关基因是A/a，则相关基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY，共5种；控制体毛的基因位于图中II区段，即X和Y的同源区段，设相关基因是B/b，则相关基因型有XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XBYb、XbYB、XbYb，共7种，A正确； B、控制眼形的基因位于图中III区段，控制体毛的基因位于图中II区段，即两对基因均位于一对同源染色体上，控制眼形和体毛这两种性状的基因不遵循自由组合定律，B正确； C、据题可知，野生型果蝇表现为圆形复眼，棒眼雌性个体（XaXa）与纯合野生型雄性（XAY）个体杂交，子代是XAXa、XaY，根据眼形可判断后代的性别，C正确； D、野生型果蝇表现为体表覆盖刚毛，截毛雌性个体（XbXb）与纯合野生型雄性个体（XBYB）杂交，子一代基因型是XBXb、XbYB，都是截毛个体，D错误。 故选ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图，图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题： （1）图甲中4的名称是_____，赫尔希和蔡斯实验中，同位素标记的是图中_____（填序号）位置。 （2）由图乙实验结果分析，与图乙所示实验组进行对比的另一组实验中，用于标记噬菌体的同位素是_____（填“35S”或“32P”），其保温时间和上清液放射性强度的关系是_____。 （3）子代T2噬菌体合成DNA时，模板是由_____（填生物名称）提供。图丙中，_____的碱基序列相同。 【答案】（1） ①. 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 ②. ① （2） ①. 35S ②. ④ （3） ①. T2噬菌体##噬菌体 ②. ①和④（②和③） 【解析】 【小问1详解】 分析图甲，1为磷酸，2为脱氧核糖，3为腺嘌呤，因此4的名称是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。赫尔希和蔡斯实验中，对DNA进行32P标记，磷酸中含有P元素，即同位素标记的是图中①。 【小问2详解】 由图乙可知，沉淀物的放射性很高，说明标记的是噬菌体的DNA，因此与图乙所示实验组进行对比的另一组实验中标记的是蛋白质，即用于标记噬菌体的同位素是35S。在35S组实验中，标记的是蛋白质，上清液的放射性强度与搅拌是否充分有关，与保温时间无关，因此关系为④。 【小问3详解】 子代T2噬菌体合成DNA时，模板是由T2噬菌体提供，原料由大肠杆菌提供。由半保留复制原则可知，图丙中①与④，②与③的碱基序列相同。 20. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。图丙是某种动物（2n=20）细胞分裂过程中染色体数目变化情况请回答以下问题： （1）由图可知，随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断地延伸，这说明DNA分子复制具有_____的特点。图乙的DNA分子复制过程中所需的酶是_____。 （2）正常情况下，图丙中可能具有同源染色体的是_____段。 （3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸_____个；若细胞中的DNA全部用15N标记，该细胞连续分裂若干次（≥6次），最多_____个子细胞带有标记。 【答案】（1） ①. 边解旋边复制 ②. 解旋酶和DNA聚合酶 （2）AB、IM（位置可颠倒） （3） ①. 400 ②. 40 【解析】 【小问1详解】 随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断地延伸，这说明DNA分子复制具有边解旋边复制的特点。乙图的DNA分子复制过程中是合成DNA的过程，所需的酶是解旋酶和DNA聚合酶。 【小问2详解】 图丙为减数分裂、受精作用及有丝分裂中染色体数目变化，AB段为减数第一次分裂，含有同源染色体，IM为有丝分裂，都含有同源染色体，因此图丙中可能具有同源染色体的是AB、IM。 【小问3详解】 设鸟嘌呤G的含量为X个，腺嘌呤A的含量为Y个，则X+Y=1000，3X+2Y=2400，可求出X为400，Y为600，即鸟嘌呤脱氧核苷酸为400；若细胞中的DNA全部用15N标记，该细胞连续分裂若干次（≥6次），由于该动物体细胞中含有20条染色体，经细胞分裂后可产生40条被标记的染色体，所以最多有40个子细胞带有标记。 21. 研究人员对基因型为AaBb的秀丽隐杆线虫（2n）的有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂某一个时期的示意图（仅显示部分染色体），图2是某雌性芦花鸡（2n），细胞类型是依据不同分裂时期细胞中染色体数目和核DNA分子数目的数量关系而划分的。回答下列问题： （1）图1中细胞所处的分裂时期是_____，该细胞与图2中的_____细胞类型对应。 （2）图1细胞中染色体2、4上的基因不同的原因最可能是_____。 （3）若对图2中c、d、e细胞中的性染色体进行分析，在c细胞中有_____条Z染色体。 （4）对秀丽隐杆线虫性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A/a都被标记为黄色，等位基因R/r都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞时，观察到有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。据此推测，基因A/a、R/r在染色体上的位置关系是_____。 【答案】（1） ①. 减数分裂Ⅱ后期（减数第二次分裂的后期） ②. c （2）四分体时期非姐妹染色单体互换相应片段 （3）2或0 （4）基因A/a、R/r位于一对同源染色体上 【解析】 【小问1详解】 图1细胞中无同源染色体，且每条染色体均无染色单体，为减数分裂Ⅱ的后期，该细胞染色体与核DNA均为2n，与图2中的c细胞类型对应。 【小问2详解】 图1细胞中染色体2、4是复制得来的，原本应该是完全一样，该秀丽隐杆线虫的基因型为AaBb，因此从基因重组角度分析，其上的基因不同的最可能原因是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体互换相应片段所导致的。 【小问3详解】 若对图2中c、d、e细胞中的性染色体进行分析，其中d、e细胞染色体数为n，说明是雌性芦花鸡产生生殖细胞的减数分裂过程，则c处于减数分裂Ⅱ的后期，若在减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离时，Z染色体进入该细胞，则此时因着丝粒分裂而形成2条Z染色体，若Z染色体进入另一个细胞，则该细胞不含Z染色体。 【小问4详解】 由于1个四分体是一对同源染色体，等位基因A/a都被标记为黄色，等位基因R/r都被标记为绿色，在这个四分体中出现了4个黄色、4个绿色荧光点，说明基因A/a、R/r位于一对同源染色体的不同位置上，属于非等位基因。 22. 果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状（两对等位基因均不位于Y染色体上）。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 请回答： （1）基因R和r控制红眼和白眼相对性状，位于_____染色体上。基因B与b的根本区别是_____。控制果蝇翅型和眼色的两对等位基因的遗传遵循_____定律。 （2）亲代中雌蝇个体产生的配子基因型及比例为_____。 （3）F1长翅红眼雄果蝇的基因型有_____种，其中杂合子占_____。 【答案】（1） ①. X ②. 碱基排列顺序不同（脱氧核苷酸排列顺序不同） ③. 自由组合 （2）BXR：BXr：bXR：bXr=1：1：1：1 （3） ①. 2##两##二 ②. 2/3 【解析】 【小问1详解】 分析红眼和白眼，子代中雌果蝇中只有红眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，即性状与性别相关联说明基因位于X染色体上。B和b是等位基因，根本区别在于碱基排列顺序不同。分析表格可知，子代雌果蝇中长翅：短翅≈3：1，雄果蝇中长翅：短翅≈3：1，该比例符合杂合子自交的后代结果，并且与性别无关，说明控制翅型的基因位于常染色体上，又由于控制眼色的基因位于X染色体上，所以两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 由于子代中雌性和雄性中长翅：短翅≈3：1，所以亲代基因型是Bb和Bb，雌性全为红眼，雄性既有白眼又有红眼，所以基因型是XRY和XRXr，所以亲代雌性果蝇基因型是BbXRXr，经减数分裂产生配子的基因型及其比例为BXR：BXr：bXR：bXr=1：1：1：1。 【小问3详解】 亲本基因型可以表示BbXRY×BbXRXr，杂交后F1长翅红眼雄果蝇的基因型为2/3BbXRY和1/3BBXRY，其中的杂合子占2/3。 23. 某雌雄异株XY型植物的花色有黄色、白色和红色三种，由A/a（在常染色体上）和B/b两对等位基因共同控制，相关色素的合成过程如下图所示。科研人员进行了以下杂交实验∶将黄花1（♀）与白花1（♂）杂交，均为红花，自由交配，黄花∶白花∶红花=3∶4∶9。回答下列问题： （1）根据实验结果，可推测A/a基因与B/b基因______（填“位于”或“不位于”）同一对同源染色体上，理由是________________________。 （2）若B/b这对基因也位于常染色体上，则甲组实验中母本和父本的基因型分别是______，白花植株基因型有______种，其中纯合子的比例是____________。 （3）若要根据实验数据，探究B/b这对基因是否位于X、Y染色体的同源区段上，还需要统计________________________。 （4）若AaBb个体自交，子代黄花∶白花∶红花=3∶4∶5，则推测父方或母方基因型为______的配子不育。请设计实验探究是雄配子不育还是雌配子不育，写出实验思路并预期实验结果____________。 【答案】（1） ①. 不位于 ②. F2 黄花∶白花∶红花=3∶4∶9，为9∶3∶3∶1的变形 （2） ①. AAbb、aaBB ②. 3 ③. 1/2 （3）F2雌雄性个体中的花色比例 （4） ①. AB ②. 实验思路：让F1AaBb个体与白化个体aabb进行正反交，正交：AaBb♀×aabb♂；反交：AaBb♂×aabb♀ 预期结果：若是AB雄配子不育，则正交后代黄花∶白花∶红花=1∶2∶1，反交后代黄花∶白花∶红花=1∶2； 若是AB雌配子不育，则正交后代黄花∶白花∶红花=1∶2，反交后代黄花∶白花∶红花=1∶2∶1 【解析】 【分析】据图可知，红花的基因组成为A_B_，黄花的基因组成为A_bb，白花的基因组成为aa_ _。 【小问1详解】 将黄花1（♀）与白花1（♂）杂交， F1 均为红花， F1 自由交配， F2 黄花∶白花∶红花=3∶4∶9，为9∶3∶3∶1的变形，据此可判断A/a基因与B/b基因的遗传遵循基因的自由组合定律，不位于同一对同源染色体上。 【小问2详解】 若B/b这对基因也位于常染色体上，则实验中母本和父本的基因型分别是AAbb、aaBB， F2 白花植株基因型有3种：1aaBB、2aaBb、1aabb，其中纯合子的比例是1/2。 【小问3详解】 A/a在常染色体上，若要根据实验数据，探究B/b这对基因是否位于X、Y染色体的同源区段上，还需要统计F2雌雄性个体中的花色比例。 【小问4详解】 若AaBb个体自交，子代黄花∶白花∶红花=3∶4∶5，红花中少了4份，则推测父方或母方基因型为AB的配子不育。探究是雄配子不育还是雌配子不育，可让F1AaBb个体与白化个体aabb进行正反交，正交：AaBb♀×aabb♂；反交：AaBb♂×aabb♀；若是AB雄配子不育，则正交后代黄花∶白花∶红花=1∶2∶1，反交后代黄花∶白花∶红花=1∶2；若是AB雌配子不育，则正交后代黄花∶白花∶红花=1∶2，反交后代黄花∶白花∶红花=1∶2∶1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一年级第二学期期中学情分析监测 生物 本试卷共5页，23题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，不正确的是（ ） A. 不同环境下，基因型相同，表型不一定相同 B. A 和A、d 和b 不属于等位基因，C 和c 属于等位基因 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法 2. 有些植物的花为两性花（即一朵花中既有雄蕊也有雌蕊），有些植物的花为单性花（即一朵花中只有雄蕊或雌蕊）。下列有关植物人工杂交的说法中正确的是（ ） A. 两性花植物杂交时需要对父本进行去雄 B. 单性花植物杂交的基本操作程序是去雄→授粉→套袋 C. 无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋 D. 孟德尔的豌豆遗传实验过程中所有交配都进行了人工杂交 3. 孟德尔用“假说—演绎法”发现了分离定律。下列关于孟德尔研究过程的分析中正确的是（　　） A. 孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交，统计得出后代高茎:矮茎≈1:1 B. 孟德尔假说的核心内容是“生物体的性状是由遗传因子决定的” C. 为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 D. 一对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传 4. 某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中，通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是（　　） A. 足够多次抓取后，同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等，即杂合子与纯合子出现的频率相等 B. 甲、乙两个箱子代表雌雄生殖器官，两个箱子内的围棋子的数量必须相等 C. 每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子，数量可以不相等 D. 从每个箱子抓取围棋子并统计后，继续抓取下一个进行组合 5. 牛的有角和无角为一对相对性状（由A和a控制），但雄牛中的杂合子表现为显性性状，雌牛中的杂合子表现为隐性性状，现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，F1中雄牛全表现为有角，雌牛全表现为无角，再让F1中的雌雄个体自由交配，则下列有关F2的叙述，正确的是（　　） A. F2的有角牛中，雄牛：雌牛=1∶1；F2的雌牛中，有角：无角=3∶1 B. F2无角雌牛中杂合子所占比例为 2/3 C. 若用F2 中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则F3中有角牛的概率为 1/3 D. 控制该性状的基因的遗传不遵循分离定律 6. 喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-，g对g-是显性。如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是（ ） A. 两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 B. Gg和Gg-能杂交并产生雄株 C. 一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 D. 两性植株自交不可能产生雌株 7. 关于同一个体细胞中有丝分裂和减数分裂I的叙述，正确的是（ ） A. 两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA 分子数目不同 B. 两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同 C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同 D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同 8. 下图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是（　　） A. 正常情况下，该生物的成熟生殖细胞中会同时出现D、d B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C. 该生物有丝分裂后期，A、a与B、b不可能出现在同一极 D. 只考虑3、4与7、8两对染色体上的基因时，该个体能形成DXe、dXe、DY、dY四种配子 9. 杂交育种是常用的一种育种方法，其优点是操作简便，缺点为育种时间长，已知有芒对无芒为显性，抗病对不抗病为显性，为培育无芒抗病小麦，将纯合有芒抗病小麦和无芒不抗病小麦杂交得，自交得，从中选无芒抗病植株自交培育，下列相关叙述错误的是（　　） A. 杂交的目的是将控制无芒和抗病的优良基因集中到了一代个体中 B. 出现4种表型，比例为，主要原因是产生四种数量相同的雌雄配子 C. 代中重组类型的个体数占代总数的 D. 在中选出无芒抗病植株自交的目的是为了筛选出无芒抗病的纯合子 10. 摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说，之后，果蝇作为“模式生物”进入科学家的视野。果蝇的眼色有红眼和白眼，受一对等位基因 B、b 控制。让两只红眼果蝇交配，F1的表型及占比如图所示。 下列叙述错误的是（　　） A. 控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律 B. 亲本雌果蝇的基因型是 XBXB C. F1雌果蝇中纯合子所占比例为 1/2 D. 摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说 11. 生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下列有关叙述正确的是（　　） A. 格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验运用了减法原理证明 DNA 是遗传物质 B. 制作的细胞膜流动镶嵌模型和 DNA 双螺旋结构模型均属于物理模型 C. 噬菌体侵染细菌和烟草花叶病毒感染烟草的实验均应用了同位素标记技术 D. 萨顿推测基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上都采用了假说—演绎法 12. 用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，检测上清液放射性约占初始标记T2噬菌体放射性的30%。在实验时间内被侵染细菌的存活率接近100%。下列叙述正确的是（　　） A. 搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质和DNA分离 B. 大肠杆菌细胞内的子代T2噬菌体均含有放射性 C. 上清液具有放射性的原因是保温时间过长 D. 本结果不能说明T2噬菌体的遗传物质是DNA 13. 某14N的 DNA分子共有1000个碱基，其中腺嘌呤占30%。若该DNA分子以含15N标记的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到结果如图甲；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到结果如图乙。下列有关分析正确的是（　　） A. 甲试管中X带与Y带的DNA分子数之比为1︰4 B. W带15N脱氧核苷酸链来自6个完整的DNA分子 C. X带中的DNA分子含有氢键数目一共是2600个 D. Y带中含15N标记的鸟嘌呤脱氧核苷酸共1200个 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（　　） A. X染色体和Y染色体复制后就形成了一个四分体 B. 若两对等位基因均遵循分离定律，则它们一定遵循自由组合定律 C. 以上三者的基本组成单位都是脱氧核苷酸 D. 基因是有遗传效应的DNA片段或RNA片段 15. 增殖细胞核抗原（PCNA）是一种只在细胞核中独立存在的蛋白质，PCNA可附着在DNA双螺旋结构上，同时又可在DNA链上自由移动。PCNA能与DNA聚合酶相互作用，确保DNA聚合酶在复制过程中不会从DNA链上滑落。下列相关叙述正确的是（　　） A. PCNA可能在细胞有丝分裂的间期发挥作用 B. 若促进PCNA的合成，可以抑制细胞分裂 C. DNA聚合酶与PCNA结合后才可使DNA解旋 D. PCNA与DNA聚合酶相互作用是DNA准确复制的条件 16. 肥厚型心肌病是由一对等位基因控制的遗传病，为确定该遗传病的遗传规律，研究人员对该病患者家系（如图所示）相关个体进行基因检测，结果如表所示。不考虑X、Y染色体的同源区段。下列相关叙述正确的是（　　） 项目 Ⅰ-1 Ⅰ-2 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 正常基因 + + + + + 异常基因 - + - - + 注：“+”表示有，“-”表示无。 A. 肥厚型心肌病的遗传方式与人类红绿色盲的相同 B. 肥厚型心肌病患者中女性等于男性 C. 男性肥厚型心肌病患者的母亲一定患病 D. Ⅱ-3与一正常女性结婚生下正常孩子的概率是1/2 17. 如图为某DNA分子片段的部分平面结构图，下列说法错误的是（　　） A. ①与②交替连接构成了DNA分子的基本骨架 B. ⑤是氢键，DNA聚合酶能作用于⑤并使其断裂 C. 右侧单链的部分碱基序列可表示为3'-ACGT-5' D. （A+G）/（T+C）比值可体现不同DNA分子的特异性 18. 果蝇的X、Y染色体上存在同源区段和非同源区段（如图）。野生型果蝇表现为圆形复眼、体表覆盖刚毛。控制眼形的基因位于图中III区段，控制体毛的基因位于图中II区段。现有棒形复眼和体表覆盖截毛的两个单基因隐性突变品系。下列分析正确的是（ ） A. 果蝇有关眼形和体毛的基因型可能分别有5种和7种 B. 控制眼形和体毛这两种性状的基因不遵循自由组合定律 C. 棒眼雌性个体与纯合野生型雄性个体杂交，根据眼形可判断后代的性别 D. 截毛雌性个体与纯合野生型雄性个体杂交，子一代中截毛个体占1/2 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图，图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题： （1）图甲中4的名称是_____，赫尔希和蔡斯实验中，同位素标记的是图中_____（填序号）位置。 （2）由图乙实验结果分析，与图乙所示实验组进行对比的另一组实验中，用于标记噬菌体的同位素是_____（填“35S”或“32P”），其保温时间和上清液放射性强度的关系是_____。 （3）子代T2噬菌体合成DNA时，模板是由_____（填生物名称）提供。图丙中，_____的碱基序列相同。 20. 如图甲是DNA分子局部组成示意图，图乙表示DNA分子复制的过程。图丙是某种动物（2n=20）细胞分裂过程中染色体数目变化情况请回答以下问题： （1）由图可知，随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断地延伸，这说明DNA分子复制具有_____的特点。图乙的DNA分子复制过程中所需的酶是_____。 （2）正常情况下，图丙中可能具有同源染色体的是_____段。 （3）已知某DNA分子共含1000个碱基对、2400个氢键，则该DNA分子中含有鸟嘌呤脱氧核苷酸_____个；若细胞中的DNA全部用15N标记，该细胞连续分裂若干次（≥6次），最多_____个子细胞带有标记。 21. 研究人员对基因型为AaBb的秀丽隐杆线虫（2n）的有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂某一个时期的示意图（仅显示部分染色体），图2是某雌性芦花鸡（2n），细胞类型是依据不同分裂时期细胞中染色体数目和核DNA分子数目的数量关系而划分的。回答下列问题： （1）图1中细胞所处的分裂时期是_____，该细胞与图2中的_____细胞类型对应。 （2）图1细胞中染色体2、4上的基因不同的原因最可能是_____。 （3）若对图2中c、d、e细胞中的性染色体进行分析，在c细胞中有_____条Z染色体。 （4）对秀丽隐杆线虫性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A/a都被标记为黄色，等位基因R/r都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞时，观察到有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。据此推测，基因A/a、R/r在染色体上的位置关系是_____。 22. 果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状（两对等位基因均不位于Y染色体上）。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 请回答： （1）基因R和r控制红眼和白眼相对性状，位于_____染色体上。基因B与b的根本区别是_____。控制果蝇翅型和眼色的两对等位基因的遗传遵循_____定律。 （2）亲代中雌蝇个体产生的配子基因型及比例为_____。 （3）F1长翅红眼雄果蝇的基因型有_____种，其中杂合子占_____。 23. 某雌雄异株XY型植物的花色有黄色、白色和红色三种，由A/a（在常染色体上）和B/b两对等位基因共同控制，相关色素的合成过程如下图所示。科研人员进行了以下杂交实验∶将黄花1（♀）与白花1（♂）杂交，均为红花，自由交配，黄花∶白花∶红花=3∶4∶9。回答下列问题： （1）根据实验结果，可推测A/a基因与B/b基因______（填“位于”或“不位于”）同一对同源染色体上，理由是________________________。 （2）若B/b这对基因也位于常染色体上，则甲组实验中母本和父本的基因型分别是______，白花植株基因型有______种，其中纯合子的比例是____________。 （3）若要根据实验数据，探究B/b这对基因是否位于X、Y染色体的同源区段上，还需要统计________________________。 （4）若AaBb个体自交，子代黄花∶白花∶红花=3∶4∶5，则推测父方或母方基因型为______的配子不育。请设计实验探究是雄配子不育还是雌配子不育，写出实验思路并预期实验结果____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $