内容正文:
三年级道德与法治下册第三单元检测题
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置。
3.所有答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
基础巩固·A组
本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列做法中,能让父母少操心的是( )
A. 放学不按时回家,让父母到处寻找
B. 按时起床、按时上学,自己整理学习用品
C. 考试没考好,把试卷藏起来不让父母知道
D. 在学校和同学打架,让父母去学校处理
2.家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。下列属于家庭美德的是( )
A. 互相包容、互相关爱
B. 争吵打闹、互不体谅
C. 自私自利、只顾自己
D. 顶撞父母、任性妄为
3.作为家庭的一员,我们的每一份付出,都能让家庭变得更( )
A. 富裕
B. 温暖
C. 热闹
D. 复杂
4.下列属于我们能为家庭做贡献的是( )
A. 帮父母做力所能及的家务,如扫地、洗碗
B. 只顾自己玩耍,不管家人的感受
C. 把家里的东西弄坏,不承认
D. 向父母提出不合理的要求,如买昂贵的玩具
5.诚信是做人的根本,我们要做一个( )的小学生。
A. 诚实、守信
B. 撒谎、欺骗
C. 自私、虚伪
D. 任性、霸道
6.当父母工作累了回到家,我们应该( )
A. 继续看电视,不理会父母
B. 给父母倒一杯水,说一声“您辛苦了”
C. 要求父母陪自己玩游戏
D. 抱怨父母回来得太晚,没给自己做饭
7.下列做法中,能体现家庭责任的是( )
A. 主动帮父母照顾年幼的弟弟妹妹
B. 自己的房间从来不收拾,让父母帮忙
C. 父母生病时,不关心、不照顾
D. 把父母的辛苦付出当成理所当然
8.学会倾听,能让我们更好地理解别人,收获( )
A. 财富
B. 友谊
C. 荣誉
D. 地位
9.下列行为中,能体现对父母关爱的是( )
A. 父母过生日时,亲手制作一张贺卡送给他们
B. 父母批评自己时,顶撞父母,不接受批评
C. 父母加班晚归,自己先睡觉,不关心父母是否吃饭
D. 父母给自己买了新衣服,嫌弃款式不好看
10.作为家庭一员,我们的每一份付出,都能让家庭变得更( )
A. 富裕
B. 温暖
C. 热闹
D. 复杂
能力提升·B组
本大题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
11.小刚的爸爸出车祸去世了,同学们都很同情小刚,特别是他的同桌小强,他向父母要了100元钱,硬要给小刚,可小刚不但不接受,反而不怎么理小强了。你知道这是为什么吗?( )
A. 小刚觉得小强的钱来路不正
B. 小刚认为小强是在施舍他,伤害了他的自尊心
C. 小刚不喜欢小强,所以不接受他的帮助
D. 小刚觉得100元钱太少了,不够用
12.下列做法中,能少让父母操心的是( )
A. 放学不按时回家,让父母寻找
B. 自己整理学习用品,按时起床、按时上学
C. 考试没考好,把试卷藏起来不让父母知道
D. 在学校和同学打架,让父母去学校处理
13.家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。下列属于家庭美德的是( )
A. 互相包容、互相关爱
B. 争吵打闹、互不体谅
C. 自私自利、只顾自己
D. 顶撞父母、任性妄为
14.作为家庭的一员,我们的每一份付出,都能让家庭变得更( )
A. 富裕
B. 温暖
C. 热闹
D. 复杂
15.下列做法中,能体现家庭责任的是( )
A. 主动帮父母照顾年幼的弟弟妹妹
B. 自己的房间从来不收拾,让父母帮忙
C. 父母生病时,不关心、不照顾
D. 把父母的辛苦付出当成理所当然
16.学会倾听,能让我们更好地理解别人,收获( )
A. 财富
B. 友谊
C. 荣誉
D. 地位
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
情境探究·C组
本大题共2小题,共24分。
17.【案例分析】(12分)
小明是一个三年级的学生,他每天放学回家后,总是先玩游戏,等父母下班回来做饭,他才开始写作业。有时候,他还会因为作业太多而抱怨父母不帮他写作业。周末的时候,他也不帮父母做家务,总是找各种借口出去玩。
(1)小明的做法对吗?为什么?(6分)
(2)如果你是小明的同学,你会给他什么建议?(6分)
18.【漫画探究】(12分)
观察漫画《家庭责任》。
(1)漫画中的孩子存在什么问题?(4分)
(2)作为家庭的一员,我们应该如何承担家庭责任?(8分)
材料分析·D组
本大题共1小题,共14分。
19.【法治实践】(14分)
材料一:小红的父母都是上班族,每天工作很忙。小红每天放学回家后,都会自己先写作业,然后帮父母做一些力所能及的家务,如扫地、洗碗。周末的时候,她还会陪父母一起去公园散步,给父母讲学校里的趣事。
材料二:小刚的父母经常因为一些小事吵架,小刚很烦恼,他不知道该怎么办。有时候,他会躲在房间里哭泣,有时候,他会大声喊叫,让父母不要吵了。
(1)结合材料一,谈谈你对“家庭贡献”的理解。(6分)
(2)材料二中小刚的父母吵架,小刚应该怎么做?(4分)
(3)作为家庭的一员,我们应该如何弘扬家庭美德?(4分)
实践创新·E组
本大题共1小题,共14分。
20.【主题探究】(14分)
某校三年级(1)班正在开展“我是家庭一员”的主题教育活动。请你参与其中,完成以下任务:
(1)【知识梳理】请你列举三个能让父母少操心的做法。(4分)
(2)【观点辨析】有同学认为:“我们是小学生,只要好好学习就行了,不需要承担家庭责任。”请你对这一观点进行辨析。(6分)
(3)【行动倡议】请你为本次主题教育活动设计一条宣传标语。(4分)
参考答案及简要解析
第Ⅰ卷(选择题)
1. B
· 解析:本题考查如何让父母少操心。A、C、D都是让父母操心的做法,B是能让父母少操心的做法。
2. A
· 解析:本题考查家庭美德的内容。A是家庭美德的体现,B、C、D都是违背家庭美德的行为。
3. B
· 解析:本题考查家庭贡献的意义。作为家庭的一员,我们的每一份付出,都能让家庭变得更温暖。
4. A
· 解析:本题考查如何为家庭做贡献。A是能为家庭做贡献的做法,B、C、D都是不能为家庭做贡献的做法。
5. A
· 解析:本题考查诚信的重要性。诚信是做人的根本,我们要做一个诚实、守信的小学生。
6. B
· 解析:本题考查对父母的关爱。当父母工作累了回到家,我们应该给父母倒一杯水,说一声“您辛苦了”。
7. A
· 解析:本题考查家庭责任的体现。A是能体现家庭责任的做法,B、C、D都是不能体现家庭责任的做法。
8. B
· 解析:本题考查学会倾听的意义。学会倾听,能让我们更好地理解别人,收获友谊。
9. A
· 解析:本题考查对父母的关爱。A是能体现对父母关爱的做法,B、C、D都是不能体现对父母关爱的做法。
10. B
· 解析:本题考查家庭贡献的意义。作为家庭的一员,我们的每一份付出,都能让家庭变得更温暖。
第Ⅱ卷(非选择题)
17. 【案例分析】
(1)小明的做法不对。(2分)因为小明没有承担起作为家庭一员的责任,他不仅没有帮父母分担家务,还让父母为他的学习和生活操心。(4分)
(2)我会建议小明:①每天放学回家后,先认真完成作业,再玩游戏;②帮父母做一些力所能及的家务,如扫地、洗碗;③体谅父母的辛苦,不要抱怨父母;④周末的时候,多陪陪父母,和家人一起度过愉快的时光。(6分,答出三点即可)
11. 【漫画探究】
(1)漫画中的孩子缺乏家庭责任感,没有意识到自己作为家庭一员的责任,对父母的辛苦付出视而不见,只知道玩耍。(4分)
(2)①我们要体谅父母的辛苦,主动帮父母分担家务;②自己的事情自己做,如整理书包、收拾房间;③关心父母,当父母生病时,主动照顾他们;④努力学习,不让父母为我们的学习操心;⑤多和父母沟通,分享学校里的趣事,让父母感受到我们的爱。(8分,答出四点即可)
12. 【材料分析】
(1)家庭贡献是指每个家庭成员为家庭的发展和幸福所做出的努力和付出。小红通过自己写作业、帮父母做家务、陪父母散步等方式,为家庭做出了贡献,让家庭变得更温暖。(6分)
(2)①小刚可以等父母不吵的时候,和他们沟通,表达自己的感受,希望他们不要再吵架;②小刚可以做一些让父母开心的事情,如给父母倒一杯水、讲一个笑话,缓解家庭的紧张气氛;③小刚可以寻求其他长辈的帮助,如爷爷奶奶、外公外婆,让他们帮忙劝说父母。(4分,答出两点即可)
(3)①我们要互相包容、互相关爱,体谅父母的辛苦;②主动承担家庭责任,帮父母分担家务;③努力学习,不让父母操心;④多和父母沟通,建立良好的亲子关系。(4分,答出两点即可)
13. 【主题探究】
(1)①按时起床、按时上学,自己整理学习用品;②认真完成作业,不让父母督促;③帮父母做一些力所能及的家务,如扫地、洗碗;④放学按时回家,不让父母寻找。(4分,答出三点即可)
(2)这一观点是错误的。(1分)我们是小学生,虽然学习是我们的主要任务,但我们也是家庭的一员,应该承担一定的家庭责任。(2分)承担家庭责任不仅能减轻父母的负担,还能让我们学会感恩,培养责任感,促进我们的成长。(3分)
(3)示例:我是家庭一员,我为家庭添温暖;少让父母操心,多做家庭贡献。(4分,言之有理即可)
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