2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2.2 尊崇宪法 总议题：宪法日里话尊崇，如何让宪法精神入人心？ 宪法日的法治热潮 宪法日的法治热潮 12月4日国家宪法日的系列活动，既是国家增强宪法意识的重要举措，也离不开每个公民的参与。今天我们就以校园宪法宣传周为载体，探寻尊崇宪法的真谛。 国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 “五四宪法” 历史资料陈列馆 宪法主题公园 宪法诵读 宪法宣传 教学目标 生活观察 生活观察 教学目标 你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施? 你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。 （1）增强宪法意识的措施： ①国家层面：落实国家宪法日、宪法宣传周制度，推行公职人员及基层治理者宪法宣誓，将宪法教育融入国民教育体系，依托媒体打造通俗化普法阵地。 ②社会层面：开展基层宪法知识竞赛、模拟法庭等体验活动，针对不同行业开展特色普法，组织志愿者送法下乡、进新业态群体。 ③个人层面：搭建线上宪法学习激励平台，宣传宪法维权和依宪履职典型案例 （2）参与情况：我曾参加学校宪法晨读、社区普法宣传，还参与过乡村宪法知识志愿讲解活动。 活动作用： 对个人：熟悉宪法条文，破除 “宪法离生活远” 的认知，强化宪法敬畏感，学会用通俗语言传播宪法知识。 对社会：让群众明晰自身权利义务，提升维权意识；针对特殊群体的精准普法弥补宣传短板，营造全民尊宪守宪的社会氛围，夯实宪法实施的群众根基。 ① 认同宪法。原因：宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。要求：我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。（P16） “宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。” 名言给我们提出怎样的要求？ “情”—认同宪法 02 “知”—学习宪法 ② 学习宪法。要求：我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。（P16） 议题一：宪法伴我一生 宪法确实像一位无声的守护者，从我们出生到退休养老，在人生的每一个重要阶段都默默陪伴并给予保障。宪法不仅是国家的根本法，更是我们每个人美好生活的坚实保障。 谈一谈：你和宪法的故事。 学习新知 链接教材： 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 议题一：宪法伴我一生 学习新知 宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 成年后，选择职业，获取劳动报酬。 宪法第四十二条规定，保障公民的劳动权，成年后有权选择职业，获得劳动报酬，同时宪法也规定了“劳动是公民的光荣职责”。 作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。 晚年退休生活。 宪法第四十五条规定，“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利”，这为晚年生活提供了基础保障，比如养老金、医疗保险等。 由此你得出什么结论？ 点拨：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 探究与分享 结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 一、从“遵守”角度：做好自身权利与义务的平衡。 例如：不传播虚假信息、不破坏公共设施、遵守交通规则，本质是尊重宪法所保障的 “社会公共利益”，维护社会稳定。 二、从“维护”角度：主动参与宪法实施的监督与宣传。 例如：通过官方平台（如“学习强国”）了解宪法内容，向家人、朋友普及宪法中与生活相关的条款（如教育权），提升身边人的宪法意识。 践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 四、公民应如何增强宪法意识和权威 1、认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 让宪法成为人民的信仰 议学情境 4.如何尊崇宪法？（P16-17） ①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ② 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 议学情境 宪法日是一个节点，更是一种提醒，尊崇宪法从来不是一句口号，而是始于国家引领、源于价值认同、终于公民践行的自觉行动。让我们从宪法日出发，把宪法意识融入日常，让宪法权威照亮生活。 总：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 3.公民如何增强宪法意识？P15-17总+①-③ ①认同宪法。 我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。 我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。 我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 交流分享：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 事情一 事情二 事情三 探究与分享： 3 课堂练习 1.【2025重庆模拟】某中学以“青春与法同行·宪法伴我成长”为主题开展系列活动。活动极大地激发了同学们学宪法讲宪法的热情，下列同学关于宪法的观点正确的是（   ） A. 小明：民法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，这说明宪法与民法典是包含关系 B. 小雪：我们人生中的每一个重要时刻，宪法都在默默守护，为我们保驾护航 C. 小鑫：食品安全问题备受社会关注，建议全国人民代表大会将其写入宪法 D. 小婷：中小学开展学宪法讲宪法活动，旨在加强宪法监督，保障宪法实施 【答案与解析】B 本题考查对宪法的认识和理解。B说法正确。 A：宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，但民法典是根据宪法制定的普通法律，二者是母法与子法的关系，而非包含关系，故A说法错误； C：宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，食品安全属于一般性问题，由普通法律（如《食品安全法》）规范，无需写入宪法，故C错误； D：宪法监督主要由全国人大及其常委会等国家机关负责，故D错误； 3 课堂练习 2.【2025山东模拟】下图是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。下列选项对宪法宣传展板理解正确的是（   ） ①宪法的“高度”体现中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②宪法的“力度”要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚 ③宪法的“温度”意味着宪法赋予公民广泛的权利，是公民权利的保障书 ④宪法的“温度”强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $