2026年中考物理必考25个实验考学练实验08 测量液体和固体的密度 专项练习

2026-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 直接测量固体的密度,直接测量液体的密度
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 曲靖市
地区(区县) 罗平县
文件格式 DOCX
文件大小 624 KB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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来源 学科网

内容正文:

实验八、测量液体和固体的密度 【知识点回顾】 测量固体的密度 测量液体的密度 (1)天平放水平台上,调 使横梁 。 (2)用天平称出石块的质量为m (3)在量筒中放入适量的水,记下体积V1 (4)用细线拴好石块轻放量筒中,记下石块和水的总体积V2 (5)表达式: (1)天平放 台上,调节 使横梁平衡。 (2)用天平称出烧杯和液体的总质量m1 (3)把烧杯中的液体倒一部分在量筒中,记下量筒中液体的体积V (4)用天平称出烧和剩下液体的质量m2,算出量筒中液体的质量为m1-m2 (5)表达式: 误差分析: (1)若砝码生锈或沾有杂物,则质量的测量值比实际值偏 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 。 (2)若砝码磨损或缺角,则质量的测量值比实际值偏 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 。 (3)若调平时,游码没有归零,则质量的测量值比实际值偏 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 。 (4)若物码颠倒放置且游码有示数,则质量的测量值比实际值偏 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 (5)在测量液体体积的过程中,将液体倒入量筒中时,若量筒壁沾上了少量液体,则液体体积的测量值 实际值,根据可知,液体密度的测量值 真实值。 (6)在测量液体体积的过程中,将液体倒入量筒中时,若有一部分液体溅出,则液体体积的测量值 实际值,根据可知,液体密度的测量值 真实值。 (7)测量固体密度时,若先测量固体的体积,再测质量,由于固体上沾有水,会导致质量的测量值 实际值,根据可知,固体密度的测量值 真实值。 (8)测量液体密度时,若先测量液体的体积,再将量筒中的液体倒入玻璃杯中,会有少许液体残留在量筒壁上,导致液体质量的测量值 实际值,根据可知,液体密度的测量值 真实值。 【精练】 1.小明想测量苹果汁的密度,他找来天平和量筒做了如下实验。 (1)小明取来托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的___________处,此时天平指针位置如图-1所示,应向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平横梁水平平衡。 (2)小明设计的实验步骤如下: ①用天平测出空烧杯的质量为58g; ②在烧杯中倒入苹果汁,测出烧杯和苹果汁的总质量如图-2所示,为___________g; ③将烧杯中的苹果汁全部倒入量筒中,苹果汁的体积如图-3所示,为___________cm3。 (3)小明测出苹果汁的密度为___________g/cm3。 (4)用上述方法测出的苹果汁密度与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。为使测量结果更准确,只要将(2)中的步骤顺序调整为___________(填序号)即可。 2.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下: 将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向______调,使天平横梁平衡。 用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为______。 小宇用的方法测出盐水密度会______选填“偏大”或“偏小”,因为______。 小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量,倒入盐水后测出其总质量;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是:______,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式______。 3.小王同学为了测量盐水的密度,进行以下实验。 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移到___________,调节平衡螺母,使天平横梁平衡; (2)接下来进行以下3项操作如图所示: A.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,如图甲; B.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量,如图乙; C.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中,测出这部分盐水的体积,如图丙。 以上操作的正确顺序是___________(填字母代号),并计算出盐水的密度为_________; (3)另一实验小组的小张同学想测量小石块的密度,他设计了如下实验: ①小张同学用调好的天平测量小石块的质量。他按合理的程序加减砝码,往右盘放入最小的砝码后,指针指在分度盘中线右侧一点,则他应该___________(选填字母)。 A.向左调平衡螺母; B.向右调平衡螺母; C.向右移动游码; D.取下最小砝码并向右移动游码; ②如图丁所示,继续进行实验: A.往烧杯中加入适量的水,把称好的质量为的小石块浸没在水中,在水面到达的位置上做标记; B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为; C.往烧杯中加水直到标记位置,再测出此时烧杯和水的总质量为。 则小石块密度的表达式为___________(用、、、表示)。 ③小张测得的小石块的密度比真实值___________(选填“偏大”或“偏小”)。 4.小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。 (1)把天平放在水平桌面上,观察指针如图甲所示,则接下来应________,使横梁平衡。 (2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示,李子的质量为________g;用量筒和水测得李子的体积为40cm3,则李子的密度为________g/cm3。 (3)完成上述实验后,在不用量筒的情况下,小明利用天平、烧杯和该李子测量奶茶的密度,实验步骤如下: ①在烧杯中加入适量的奶茶,如图丙所示,并在烧杯上标记此时液面的位置M1,测得奶茶和烧杯的总质量为240g; ②将李子放入奶茶中,李子沉底,如图丁,在烧杯上标记此时液面的位置M2; ③取出李子,然后向烧杯中加奶茶,使液面上升至________,测得此时奶茶和烧杯的总质量为282g。根据实验数据,可得奶茶的密度为1.05g/cm3。从烧杯中拿出李子时会带出一些奶茶,这对奶茶密度的测量结果________(选填“有”或“无”)影响。 5.学校科技节举办“跨学科实践:从营养科学到材料分析”活动。项目一要求各小组分析日常饮品的物理特性。小华所在小组选择分析一款网红植物蛋白饮品,如图所示,并计划运用所学知识在实验室测量其密度。 (1)小华将天平放在水平桌面上,把游码归零,指针静止时的位置如图乙所示,为了使天平平衡,她应该进行的操作是______。 (2)用调好的天平正确测量空烧杯质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图丙所示,则空烧杯的质量为______g。 (3)然后小华将适量的纯牛奶倒入烧杯中,用天平测出烧杯和纯牛奶的总质量为76g;再将烧杯中的纯牛奶全部倒入量筒中,如图丁所示,则纯牛奶的体积为______;所测纯牛奶的密度为______。 (4)小华所测纯牛奶的密度值与其真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大小”),其原因是______。 6.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下: 将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺______,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往______选填“左”或“右”调。 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是和空烧杯的质量是。 如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为,然后放在天平左盘,如图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为______。 将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号,如图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为,此时杯中水的体积为______。 根据所测数据计算出鹅卵石的密度为______。 若小明在第步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏______。 参考答案 【知识点回顾】 测量固体的密度 测量液体的密度 (1)天平放水平台上,调平衡螺母使横梁平衡 。 (2)用天平称出石块的质量为m (3)在量筒中放入适量的水,记下体积V1 (4)用细线拴好石块轻放量筒中,记下石块和水的总体积V2 (5)表达式: (1)天平放水平台上,调节平衡螺母使横梁平衡。 (2)用天平称出烧杯和液体的总质量m1 (3)把烧杯中的液体倒一部分在量筒中,记下量筒中液体的体积V (4)用天平称出烧和剩下液体的质量m2,算出量筒中液体的质量为m1-m2 (5)表达式: 误差分析: (1)若砝码生锈或沾有杂物,则质量的测量值比实际值偏 小 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 小 。 (2)若砝码磨损或缺角,则质量的测量值比实际值偏 大 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 大 。 (3)若调平时,游码没有归零,则质量的测量值比实际值偏 大 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 大 。 (4)若物码颠倒放置且游码有示数,则质量的测量值比实际值偏 大 ,根据可知,密度的测量值比实际值偏 大 (5)在测量液体体积的过程中,将液体倒入量筒中时,若量筒壁沾上了少量液体,则液体体积的测量值 小于 实际值,根据可知,液体密度的测量值 大于 真实值。 (6)在测量液体体积的过程中,将液体倒入量筒中时,若有一部分液体溅出,则液体体积的测量值 小于 实际值,根据可知,液体密度的测量值 大于 真实值。 (7)测量固体密度时,若先测量固体的体积,再测质量,由于固体上沾有水,会导致质量的测量值 大于 实际值,根据可知,固体密度的测量值 大于 真实值。 (8)测量液体密度时,若先测量液体的体积,再将量筒中的液体倒入玻璃杯中,会有少许液体残留在量筒壁上,导致液体质量的测量值 小于 实际值,根据可知,液体密度的测量值 小于 真实值。 【精练】 1.小明想测量苹果汁的密度,他找来天平和量筒做了如下实验。 (1)小明取来托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的___________处,此时天平指针位置如图-1所示,应向___________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到天平横梁水平平衡。 (2)小明设计的实验步骤如下: ①用天平测出空烧杯的质量为58g; ②在烧杯中倒入苹果汁,测出烧杯和苹果汁的总质量如图-2所示,为___________g; ③将烧杯中的苹果汁全部倒入量筒中,苹果汁的体积如图-3所示,为___________cm3。 (3)小明测出苹果汁的密度为___________g/cm3。 (4)用上述方法测出的苹果汁密度与真实值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“相同”)。为使测量结果更准确,只要将(2)中的步骤顺序调整为___________(填序号)即可。 【答案】(1) 零刻度线 右(2) 80.2 20(3)1.11(4) 偏大 ②③① 2.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下: 将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向______调,使天平横梁平衡。 用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是______;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为______。 小宇用的方法测出盐水密度会______选填“偏大”或“偏小”,因为______。 小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量,倒入盐水后测出其总质量;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。你认为增加的步骤是:______,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式______。 【答案】(1)左 (2)     (3)偏大  盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留。  (4)用天平称出烧杯和剩余盐水的质量 。  3.小王同学为了测量盐水的密度,进行以下实验。 (1)把天平放在水平桌面上,将游码移到___________,调节平衡螺母,使天平横梁平衡; (2)接下来进行以下3项操作如图所示: A.用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,如图甲; B.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量,如图乙; C.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒中,测出这部分盐水的体积,如图丙。 以上操作的正确顺序是___________(填字母代号),并计算出盐水的密度为___________; (3)另一实验小组的小张同学想测量小石块的密度,他设计了如下实验: ①小张同学用调好的天平测量小石块的质量。他按合理的程序加减砝码,往右盘放入最小的砝码后,指针指在分度盘中线右侧一点,则他应该___________(选填字母)。 A.向左调平衡螺母; B.向右调平衡螺母; C.向右移动游码; D.取下最小砝码并向右移动游码; ②如图丁所示,继续进行实验: A.往烧杯中加入适量的水,把称好的质量为的小石块浸没在水中,在水面到达的位置上做标记; B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为; C.往烧杯中加水直到标记位置,再测出此时烧杯和水的总质量为。 则小石块密度的表达式为___________(用、、、表示)。 ③小张测得的小石块的密度比真实值___________(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1)标尺左端的零刻度线处(2) BCA (3) D 偏小 4.小明摘来李子,用天平、量筒和水测量李子的密度。 (1)把天平放在水平桌面上,观察指针如图甲所示,则接下来应________,使横梁平衡。 (2)用天平测量李子的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图乙所示,李子的质量为________g;用量筒和水测得李子的体积为40cm3,则李子的密度为________g/cm3。 (3)完成上述实验后,在不用量筒的情况下,小明利用天平、烧杯和该李子测量奶茶的密度,实验步骤如下: ①在烧杯中加入适量的奶茶,如图丙所示,并在烧杯上标记此时液面的位置M1,测得奶茶和烧杯的总质量为240g; ②将李子放入奶茶中,李子沉底,如图丁,在烧杯上标记此时液面的位置M2; ③取出李子,然后向烧杯中加奶茶,使液面上升至________,测得此时奶茶和烧杯的总质量为282g。根据实验数据,可得奶茶的密度为1.05g/cm3。从烧杯中拿出李子时会带出一些奶茶,这对奶茶密度的测量结果________(选填“有”或“无”)影响。 【答案】(1)将游码移至标尺左端零刻度线处,再将平衡螺母向右调节 (2) 44 1.1 (3) M2​ 无 5.学校科技节举办“跨学科实践:从营养科学到材料分析”活动。项目一要求各小组分析日常饮品的物理特性。小华所在小组选择分析一款网红植物蛋白饮品,如图所示,并计划运用所学知识在实验室测量其密度。 (1)小华将天平放在水平桌面上,把游码归零,指针静止时的位置如图乙所示,为了使天平平衡,她应该进行的操作是______。 (2)用调好的天平正确测量空烧杯质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图丙所示,则空烧杯的质量为______g。 (3)然后小华将适量的纯牛奶倒入烧杯中,用天平测出烧杯和纯牛奶的总质量为76g;再将烧杯中的纯牛奶全部倒入量筒中,如图丁所示,则纯牛奶的体积为______;所测纯牛奶的密度为______。 (4)小华所测纯牛奶的密度值与其真实值相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样大小”),其原因是______。 【答案】(1)平衡螺母向左调节(2)34(3) 40 1.05 (4) 偏大 牛奶会残留在烧杯内壁上,造成所测体积偏小 6.小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下: 将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺______,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往______选填“左”或“右”调。 用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是和空烧杯的质量是。 如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为,然后放在天平左盘,如图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为______。 将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号,如图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为,此时杯中水的体积为______。 根据所测数据计算出鹅卵石的密度为______。 若小明在第步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏______。 答案:零刻度处; 左; ;;;大  2 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理必考25个实验考学练实验08 测量液体和固体的密度  专项练习
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