内容正文:
22.1.1函数的概念(第1课时)
八年级 下册
教学目标
重点:了解常量、变量的意义,并能正确区分常量与变量.
难点:结合公式、实际问题分析其中的变量与常量.
1.探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义,并能正确区分常量与变量.
2.能结合公式、实际问题分析其中的变量与常量,体会运动变化过程中的数量变化.
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万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?
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思考1:某中学饭堂的蛋炒饭每份4元,饭堂四天卖出数量为分别是10份、20份、30份、40份,四天销售收入各是多少?设一天销售收入为y元,销售数量为x份;完成表格和填空;y的值会随x的变化而变化吗?
x(份数) 10 20 30 40 …
y(元) …
40
80
120
160
在以上这个过程中,变化的量是____ ___, 不变化的量是_ ____.
数量x,收入y
单价4元/份
试用含x的式子表示y是_______.
y=4x
y的值会随x的变化而变化;y的值随x的值变大而变大.
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思考2:(教材P90思考∙改编)汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶路程为s km,行驶时间为 t h.
t/h 1 2 3 4 …
s/km …
(1)填表;
60
120
180
240
(2)在行驶的过程中,不变的量是 ,变化的量是 、 ;
速度60 km/h
时间t
路程s
(3)这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的 随行驶
的变化而变化的过程
(4)试用含t的式子表示s是_______.
路程s
时间t
s=60t
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思考3:你见过水中涟漪吗?圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中,当圆的半径分别为10cm,20 cm,30 cm时,圆的面积S分别为多少?完成表格和填空;S的值随r的值的变化而变化吗?
r/cm 10 20 30 …
S/cm2 …
100π
400π
900π
圆面积S与圆的半径r之间的关系式是————————;
这个问题反映了___________随________的变化过程.
其中变化的量是—————;不变化的量是————————.
S= πr2
S, r
π
圆的面积S
半径r
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s = 60t
y=4x
S=πr2
在事物变化过程中有些量的值始终不变,有些量的值按某种规律变化;数值发生变化的量称为变量、数值始终不变的量为常量。
例题精讲
例1 指出下列问题中的常量与变量.
(1)苹果每千克的售价是6.8元,购买数量m kg与所付款y元之间的关系式是 y=6.8m;
解:(1)变量是m,y,常量是6.8.
解:(1)变量是m,y,常量是6.8.
(2)一物体自高处自由落下,这个物体运动的距离h(m)与它下落的时间t(s)的关系式是 h= gt2(其中g=9.8 m/s2).
解:(2)变量是h,t,常量是 g.
(2)变量是h,t,常量是 g.
变式训练
变式1 指出下列问题中的常量与变量.
(1)多边形的内角和A与边数n之间的关系式是A=(n-
2)×180°;
(2)底边为定值a的三角形面积与底边上的高h之间的关
系式为S= ah.
解:(2) a是常量,S,h是变量.
解:(1)2,180°是常量,A,n是变量.
(2) a是常量,S,h是变量.
变式2 把15本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),
第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本,则下列判
断错误的是( B )
A. 15是常量 B. 15是变量
C. x是变量 D. y是变量
B
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巩固练习
1.已知一辆汽车行驶的速度为50 km/h,它行驶的路程
s(单位:km)与行驶的时间t(单位:h)之间的关系是s=
50t,其中常量是( B )
A. s B. 50 C. t D. s和t
B
2. 对于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是( D)
A. C是变量,2,r是常量
B. r是变量,C是常量
C. C是变量,r是常量
D. C,r是变量,2π是常量
D
巩固练习
3. 填写下表,并观察表中代数式的值的变化情况.
a 1 2 3 4 5 …
5a+6 11 16 21 26 31 …
(1)随着a的值逐渐增大,代数式5a+6的值有什么变化?
(2)在代数式5a+6中,哪些量是常量?哪些量是变量?
解:(1)由表可知,随着a的值逐渐增大,代数式5a+6
的值也随着增大.
11
16
21
26
31
解:(1)由表可知,随着a的值逐渐增大,代数式5a+6
的值也随着增大.
(2)由题意知,在5a+6中,常量为5和6,变量为a.
巩固练习
4. 某通信公司提供了一种移动通讯服务的收费标准,
如下表:
项目 月基本服务 月免费通话时间 超出后每分钟收费
标准 30元 200 min 0.3元
则每月话费y(元)与每月通话时间x(min)之间有关系式
y= 在这个关系式中,常量是什
么?变量是什么?变量.
解:当0≤x≤200时,y,30是常量,x是变量;
当x>200时,0.3,-30是常量,x,y是变量.
运用拓展
5.如图,在△ABC中,底边BC=8 cm,高AD=6 cm,点E为AD上一动点,当点E从点D附近向点A运动时,△BEC的面积发生了变化.在这个变化过程中,哪些量是变量?哪些量是常量?
解:由题意可知,底边BC的长是常量,
DE的长和△BEC的面积是变量.
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课堂小结
常量与变量
常量与变量的概念
列出变量之间的关系式
常量:数值始终不变的量
变量:数值发生变化的量
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布置作业
1.必做题:习题22.1 第1题.
15
Lavf58.20.100
$