8.1 牛顿第一定律 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

该初中物理课件围绕牛顿第一定律、惯性及阻力对运动的影响展开，通过滑板车运动现象提问导入，引发对“运动是否需要力维持”的思考，对比亚里士多德与伽利略观点，结合阻力影响实验及科学推理得出定律，构建“问题-探究-推理-结论”的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过“阻力对运动的影响”实验运用控制变量法和科学推理法，培养科学思维。结合汽车刹车、锤头套紧等生活实例深化物理观念，帮助学生理解惯性利弊。既提升学生探究能力和应用意识，也为教师提供清晰的教学逻辑和丰富实例。

第1节《 牛顿第一定律》 参赛教师：蒋凤扬 人教版物理八年级下册 2026年道县优质教学资源评选活动 1 学习目标 1.理解牛顿第一定律的内涵，建立科学的力与运动的认知。 2.理解惯性是物体的固有属性，能用惯性观念解释生活中常见的运动现象。 3.经历“阻力对物体运动的影响”实验探究，掌握控制变量法和科学推理法的物理思维方式。 4.认识惯性在生活、生产中的利弊，体会物理知识对生活与社会的指导意义。 玩滑板车时，滑板车运动一段时间后会停下来，再次蹬地，滑板车又会继续运动下去。 你认为运动需要力来维持吗？ 新课导入 自古以来，就有很多人认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果这个力被撤掉，物体就会停止运动。 力是维持物体运动的原因 你同意吗？ 亚里士多德 古希腊 公元前384-公元前322 新课讲授 运动不需要力来维持 意大利 伽俐略 1564-1642 伽利略认为：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。 你同意吗？ 新课讲授 力是维持物体运动的原因 亚里士多德： 亚里士多德 运动不需要力来维持 伽俐略： 新课讲授 静止释放小车，并观察小车的运动状态。 因为阻力。 为什么小车不能像伽利略的猜想那样一直运动下去？ 实验演示 思考：阻力对物体运动有什么影响？ 新课讲授 小车、木板、斜面、毛巾、棉布、刻度尺 实验器材 一、阻力对物体运动的影响 阻力对物体运动有什么影响？ 提出问题 阻力越小， 猜想与假设 物体的运动距离越远。 新课讲授 ①将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾上滑行的距离； ②将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离； ③直接让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。 一、阻力对物体运动的影响 实验设计 新课讲授 平面越光滑，受到的阻力越_______，小车运动的距越________ ，速度减小得越_______ 。 接触面 小车受到阻力的大小 小车运动的距离 小车速度 减小的情况 毛巾表面 棉布表面 木板表面 很快 较大 最小 较小 较近 较远 最远 较快 较慢 小 远 慢 实验记录 实验结论 小车受到的阻力为零 小车永远运动下去 实验推理 新课讲授 力是维持物体运动的原因 亚里士多德： 亚里士多德 运动不需要力来维持 伽俐略： 新课讲授 二、牛顿第一定律 实验 推理 伽俐略 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将以恒定不变的速度永远运动下去。 总结伽利略等人的研究成果 一切物体总保持匀速直线运动或静止状态， 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 牛顿第一定律 牛顿 新课讲授 二、牛顿第一定律 运动 匀速直线运动 不受力 静止 静止 不受力 理解 一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 （1）一切物体： 适用于所有物体。（包括固、液、气） （2）总保持： 一直、不变 （3）或： 两种状态必有其一，不同时存在。 （4）“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 新课讲授 二、牛顿第一定律 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。不能用实验直接证明。 力不是维持物体运动的原因， 力是改变物体运动状态的原因。 一切物体总保持匀速直线运动或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 牛顿第一定律说明了力和运动的关系： 科学推理法 新课讲授 从牛顿第一定律可以知道，如果物体不受力的作用时， 三、惯性 运动 匀速直线运动 不受力 静止 静止 不受力 物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。 因此，牛顿第一定律又被称为惯性定律。 新课讲授 三、惯性 静止的杯子保持原来______的状态 运动的冰墩墩保持原来_____的状态 一切物体无论是否受力、运动还是静止，都具有 惯性 静止 运动 新课讲授 当金属片被弹出时，上面的小球由于惯性要保持原来的静止状态，所以会停留在原处，不会随金属片飞出。 想想议议 拨动簧片，小球为什么没有随金属片飞出？ 新课讲授 汽车突然刹车时，乘客的脚已随车慢下来，而身体上部由于惯性要保持原来的运动状态，因此身体向前倾。 想想议议 行驶中的汽车突然刹车和突然开动时，乘客会如何？ 汽车突然开动，身体向后仰 汽车突然刹车，身体向前倾 同理，汽车突然开动时，乘客的脚已随车开始运动，而身体的上部由于惯性要保持原来静止的状态，因此身体向后仰。 新课讲授 解释惯性现象 跑动中的人，脚被绊住，会向_____(前/后）倒？ 解释：跑动中的人开始向____运动，____被绊停止，而______由于具有______，要保持向____的运动状态，继续向前运动，所以人向前摔倒。 前 身体 惯性 前 前 脚 新课讲授 投篮 扔铅球 跳远 四、惯性的应用与防止 新课讲授 用手柄的下端撞击其他物体，手柄受阻停止运动，锤头由于惯性继续向下运动，这样反复多次后，锤头就套紧了。 四、惯性的应用与防止 新课讲授 在利用惯性的同时，也要避免惯性带来的危害 雨雪天减速 开车系安全带 安全气囊 四、惯性的应用与防止 新课讲授 1.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（　　） A．伽利略 B．亚里士多德 C．牛顿 D．帕斯卡 A 巩固练习 2. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） 　　 A．物体受力才会运动　　　 　　 B．力使物体的运动状态发生改变 　　 C．停止用力，运动的物体就会停止 　　 D．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 B 巩固练习 3.水平桌面上静止放置的杯子，如果它受的力突然全部消失它将（　　） A．飘起来 B．掉下去 C．做匀速直线运动 D．仍保持静止状态 D 巩固练习 一切物体总保持________或_______________，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 1．阻力对物体运动的影响: 静止 小车受到的阻力越小， 速度减少得越_____。 慢 2．牛顿第一定律: 3．惯性: 匀速直线运动 物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。 4．惯性的应用与防止: 跳远、投篮、扔铅球... 减速慢行、系好安全带... 课堂小结 $