8.1 牛顿第一定律 课件 2025-2026学年物理人教版八年级下册

2026-06-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 牛顿第一定律和惯性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.03 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58361249.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕牛顿第一定律及惯性展开,以“旺星人玩滑板”视频导入,通过正反方辩论引出运动是否需力维持的问题,衔接亚里士多德与伽利略的观点冲突,再经阻力影响实验和科学推理构建定律,结合生活实例形成从现象到本质的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,以阻力影响实验(控制变量法)和科学推理(完全光滑表面推理想象)培养科学推理能力,通过船夫跳船视频分析和课堂练习(足球、石头运动问题)深化运动与相互作用的物理观念。采用“问题-实验-推理-应用”教学法,学生能提升探究能力,教师可高效落实核心素养。

内容正文:

8.1 牛顿第一定律 引入新课 视频:旺星人玩滑板 开动脑筋 正方: 玩滑板车时,人不蹬地,车会 。说明物体运动需要 来维持。 反方: 滑板车滑行时,人没有蹬地,车还继续 。说明物体运动不需要 来维持。车停下来是因为受到 的作用。 停下 力 前进 力 阻力 你认为谁说法正确? 引入新课 运动不需要力来维持 意大利 伽俐略 1564-1642 伽利略认为:物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。 力是维持物体运动的原因 亚里士多德: 亚里士多德 运动不需要力来维持 伽俐略: 物体的运动不需要力来维持 伽利略理想斜面实验 伽利略的观点: 运动物体如果不受其它物体的作用,其运动会是匀速的,而且将会永远运动下去。 光滑 活动 探究阻力对物体运动的影响 (1)设计实验 取一辆小车,让它三次都从斜面上同一位置由静止滑下,如图所示。第一次在水平木板上铺上毛巾,第二次在水平木板上铺上棉布,第三次让小车在水平木板上滑行。水平面的表面状况反映物体所受阻力的大小。比较小车每次滑行的距离有什么不同。 一、阻力对物体运动的影响 演示实验 阻力对物体运动的影响 实验 次数 表面状况 阻力大小 小车滑行距离 小车速度减小的快慢情况 1 毛巾 大 最近 快 2 棉布 中 较近 慢 3 木板 小 较远 更慢 推理想象 完全光滑 零 无限远 不变 如果物体受到的阻力为零,物体将以不变的速度运动下去。 科学推理 (2)汽车突然加速,为什么人会向后仰? 二、惯性现象 当汽车突然加速时,人的脚底由于受力而随之一起运动,人的上身由于惯性,仍保持加速前慢速行驶的运动状态,所以当汽车加速时,人会向后仰。 三、惯性的防止与利用 阅读教材第22页“科学世界”,了解汽车安全带与安全气囊的作用,并回答下面的问题。 (1)汽车安全带是防止_________(选填“急刹车”或“急加速”)对乘客造成伤害。 (2)你能举出生活中防止惯性带来危害的2个例子吗? 急刹车 ①百米赛跑终点线外有较长的缓冲区; ②汽车严禁超载; ③汽车座椅上方设置头枕等 1.防止惯性带来的危害 合作探究 二、牛顿第一定律 实验 推理 伽俐略 如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将以恒定不变的速度永远运动下去。 总结伽利略等人的研究成果 一切物体总保持匀速直线运动或静止状态, 除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 牛顿第一定律 牛顿 牛顿曾这样形容他的成就:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。” 二、牛顿第一定律 一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。 1.“一切”适用于所有物体,表示这个定律具有普遍性,没有例外。 2.“总保持”是指物体不受外力时只有保持静止或匀速直线运动,要改变这种状态,物体必须受力的作用。 1.如图所示,踢出的足球在空中飞行时,若受到的外力全部消失,则足球将(  ) A.继续做曲线运动 B.竖直向下做加速运动 C.静止不动 D.做匀速直线运动 D 课堂练习 新课讲解 2.竖直上抛一颗石头,石头上升至最高点时,如果突然失去一切外力作用,它将(  ) A.静止 B.匀速直线运动 C.竖直下落 D.静止或匀速直线运动 A 课堂练习 新课讲解 看视频回答问题并解释现象。 船夫在船上竖直向上跳起后,其落脚点在( ) A起跳点的后面 B起跳点的前面 C起跳点处 C 请解释这种现象。 船在短时间内可看成匀速直线运动, 当船夫竖直跳起后, 船保持原来的匀速直线运动继续前进, 由于惯性,在水平方向上船夫仍保持原来的速度向前运动, 由于两者水平速度相同,所以落脚点还在起跳点上。 生活中,有时人们要利用惯性。如图 8-10 所示,跳远运动员起跳后,由于惯性仍会保持原有的速度向前运动,因此能跳出较远的距离。 3.用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则( ) A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将竖直向上运动 C.粉笔将竖直向下运动 D.粉笔将沿水平方向运动 A 三、惯性 静止的杯子保持原来______的状态 运动的冰墩墩保持原来_____的状态 静止 运动 物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。因此,牛顿第一定律又被称为惯性定律。 3.(2024·宣城期末)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是 A.物体不受外力作用时,一定处于静止状态 B.只有运动的物体才遵守牛顿第一定律 C.物体受到力的作用,其运动状态一定发生改变 D.物体的运动状态发生改变一定受到力的作用 √ 解析 由牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故A错误; 所有的物体都遵守牛顿第一定律,故B错误; 物体受到力的作用,其运动状态不一定发生改变,故C错误; 力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态发生改变一定受到力的作用,故D正确。 小车和小球在受力之前都处于什么状态? 后来小车遇到障碍物受力停下来,小球依然? 原来运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质。 进行实验: 三、惯性 新课讲解 惯性:物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。 对惯性的理解 (1)惯性是物体固有的属性,一切物体都具有惯性。 (2)惯性与运动状态无关,物体不论处于怎样的运动状态,惯性总是存在的。 (3)惯性与物体是否受力无关,与速度大小无关。 三、惯性 新课讲解 Lavf58.29.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 $

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