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2026春川教版(新教材)小学信息技术四年级下册《教室数据我录入》同步练习及答案
一、填空题
1.生活中常见的数据记录方式有手写填入、________、拍照记录、语音录入和________。
2.电子表格软件中,横向的一排单元格称为________,纵向的一排单元格称为________。
3.单元格地址由________和________组成,例如A1单元格。
4.键盘录入数据时,输入完成后按________键可切换到下方单元格,按________键可切换到右侧单元格。
5.利用图像识别技术提取图片中表格文字的操作,通常称为________识别。
6.数据录入的基本流程是:打开电子表格→________→选择录入方法→录入数据→________→保存文件。
7.正确的打字姿势要求坐姿端正,腰背挺直,双脚________,双手手指弯曲放在________上。
8.录入数据时,要注意文字和数字的________,不要多________,避免数据错误。
二、判断题
1.电子表格软件只能录入数字,不能录入文字。( )
2.键盘录入数据时,必须从A1单元格开始,不能随意选择单元格。( )
3.图像识别录入数据时,图片的清晰度和端正度会影响识别准确率。( )
4.数据录入完成后,不需要核对,直接保存即可。( )
5.语音录入数据适合所有场景,比键盘录入更准确。( )
6.调整电子表格的列宽,可以让表头内容完整显示。( )
7.录入数据时,发现错误可以直接双击单元格进行修改。( )
8.手写填入数据是传统方式,在数据量较小时仍可使用。( )
三、选择题
1.下列属于智能数据录入方式的是( )
A. 手写填入 B. 键盘录入 C. 语音录入 D. 纸质记录
2.电子表格中,用于输入数据的基本单位是( )
A. 行 B. 列 C. 单元格 D. 工作表
3.利用微信提取图片中表格文字时,正确的操作是( )
A. 发送图片→长按图片→选择“提取文字”
B. 发送图片→点击图片→选择“保存图片”
C. 发送图片→长按图片→选择“转发”
D. 发送图片→点击图片→选择“编辑”
4.录入“最美教室”评分表时,下列表头设置合理的是( )
A. 班级、得分、主题、卫生
B. 班级、符合主题、清洁卫生、总分
C. 班级、教室、布置、评分
D. 班级、姓名、得分、评价
5.键盘录入数据时,手指应放在基本键位上,下列属于基本键位的是( )
A. Q、W、E、R B. A、S、D、F C. Z、X、C、V D. 1、2、3、4
6.数据录入完成后,核对数据的主要目的是( )
A. 提高录入速度 B. 确保数据准确无误
C. 调整表格格式 D. 方便后续保存
7.当数据量较大时,最高效的录入方式是( )
A. 手动键盘录入 B. 手写填入
C. 图像识别录入 D. 逐行抄写
8.打开电子表格软件后,新建空白表格的主要目的是( )
A. 查看已有数据 B. 录入新的数据
C. 保存图片文件 D. 播放视频内容
四、简答题
1.简述键盘录入数据的基本操作步骤。
2. 图像识别录入数据有哪些优缺点?
3. 数据录入时,如何提高录入的准确率?
4. 请列举两种生活中需要录入数据的场景。
五、实践操作题
1.打开电子表格软件,新建一个空白表格,设置表头为“班级、教室编号、布置主题、总分”。
2.根据下面的纸质数据,用键盘录入到电子表格中:
四年级1班、101、自然风、92
四年级2班、102、书香阁、88
四年级3班、103、科技角、95
1. 录入完成后,调整列宽使所有内容完整显示,核对数据并保存文件,文件名为“最美教室评分表”。
1. 尝试用手机拍摄录入完成的表格,使用文字识别工具提取表格内容,对比原数据,记录识别准确率。
参考答案
一、填空题
1.键盘录入;手写识别
2.行;列
3.列字母;行数字
4.Enter;Tab
5.文字(OCR)
6.设置表头;核对修正
7.平放;基本键位
8.准确性;空格
二、判断题
1.× 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. √
三、选择题
1.C 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B
四、简答题
1.①打开电子表格软件,新建空白表格;②设置合理的表头;③点击对应单元格,输入数据;④按Enter或Tab键切换单元格,继续录入;⑤录入完成后核对数据,保存文件。
2.优点:录入速度快,适合大批量数据;操作便捷,节省时间。缺点:识别准确率受图片清晰度、端正度影响;复杂表格或手写体识别容易出错,需人工核对。
3.①保持正确的打字姿势,熟悉指法;②录入时认真核对每个字符,避免多输、漏输;③录入完成后逐行对照原始数据检查;④遇到不确定的内容及时查阅或询问。
4.示例:①学校录入学生的身高、体重数据;②超市录入商品的名称、价格和库存;③图书馆录入图书的书名、作者和编号。
五、实践操作题
(按操作步骤完成即可,无固定答案,重点考查表格创建、数据录入、格式调整及文字识别操作的规范性。)
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