内容正文:
保密★启用前
织金县2024一2025学年度第二学期期末学习成果欢乐秀
二年级
语文
(欢乐时间:60分钟欢乐豆:100颗)
姓名
贴条形码区
(正面朝上,请贴在虚线框内)
练习号
未练习标记口
题
号
三
四
获得豆数
得豆
评卷人
jichǔzhi shi
声
一、基础知识。(46颗)
得豆
1.根据语境,看拼音写词语。(14颗)
tong
jiao shi
tong xue
六一儿
节到了,我们在
里进行了表演。
们用彩
bian zhi
re
nao
yan re
带
花环。大家尽情游戏
极了。天气虽然
yi
gao xing
但是大家愿
参加,并且都非常
2.读一读,用“V√”选择恰当的字和读音。(8颗)
元(霄宵)节的(dedí)晚上,妈妈(培
陪)我去看花灯。我们一边喝
(hēhè)着奶茶,吃着炸(zházhà)鸡,一边欣赏着漂(piao picào)亮的花灯。
我不小心走散了,但一点儿也不(慌谎)张。我立(该刻)找到了一位志愿者,
并告诉他情况,不一会儿他就帮我找到了妈妈。
二年级语文第1页(共4页)
3.照样子,在“
”里写出下列每组汉字的偏旁,再填一填。(7颗)
炒
煮
怒恋惊怕○
衫被
我的发现:带“火”和“”的字大多与
有关;带“心”和“个”的字大
多与
有关;带“
”的字大多与衣物有关。(填序号)
①衤
②火
③心理、情感
4.按要求给词语归类。(填序号,8颗)
①教师②博物馆
③溜溜球
④扫帚
⑤建筑师
⑥拖把
⑦陀螺
⑧科技馆
职业:
打扫工具:
场所:
玩具:
5.读一读,连一连。(不重复,9颗)
teretereturetetetete
gc心c0心e心ccc心c心o心bObewooep
rerereretererereteret
8卯
狗
碧空
注目
数
篮球
戌
兔
生机
如洗
打
蘑菇
酉
鸡
引人
勃勃
采
星星
550505050505505v0505
1040101040404040104010104
10501010401010101050301
评卷人
ri j yue lěiyùjùzi lian xi
二、日积月累与句子练习。(16颗)
得豆
6.根据要求写句子。(每小题2颗,共6颗)
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照加点部分,写句子)
到了游乐场,金金
地跑了进去。
(2)大树又粗又壮,就像一把绿色的太阳伞。(用加点词,把下面内容补充完整)
荷叶
,就像
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一
会儿教他们学自己发明的拼音字母…(用加点词,把下面内容补充完整)
妈妈一回家就忙起来了,一会儿扫地,一会儿
会儿
7.根据积累完成练习。(7颗)
(1)春天在哪里?在贺知章“碧玉妆成
垂
下绿丝绦”的万千枝条间:夏天在哪里?在杨万里“接天莲叶无穷碧,映日
别样红”的美丽景色中。(3颗)
(2)老师教导我们:做人要常怀爱心,因为“予人玫瑰,
余香”;
做人还要守信,因为“小信成则
”。(2颗)
二年级语文第2页(共4页)
(3)当你的朋友因发现自己的品德、才艺不如别人而祖丧时,你可以用《弟子规》
中的(
)这句话来鼓励他自我激励。(填序号,2颗)
①袜与履,俱紧切
②不如人,当自砺
③置冠服,有定位
8.请你根据语境,把下面的对话补充完整。(填序号,3颗)
①大头儿子和小头爸爸②里面的亲情、友情十分动人③你最近在看什么动画片呢
小语:小明,
小明:我在看《
》。这部动画片好看极了,我特别喜欢它。
小语:是吗?你能给我讲讲你为什么喜欢它吗?
小明:当然可以。因为
评卷人
yue du Ir jieě
三、阅读理解。(23颗)
得豆
(一)课内阅读(9颗)
揠苗助长(节选)》
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午
一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都
长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
9.“落”是
(选填:左右上下)结构的字。这个字除了“落山”,还可
以组词为:
。(4颗)
10.在文中找出下面词语的近义词。(3颗)
赶忙一(
)精疲力竭一(
)知道
11.读文中画波浪线句子的时候,应该用(
)的语气。(填序号,2颗)
①高兴
②焦(jiao)急
(二)课外阅读(14颗)
小青蛙学本领
青蛙妈妈对小青蛙说:“你现在长大了,该去学习一些本领了。”
小青蛙来到花园,一只美丽的蝴蝶正好从他面前经过,他对蝴蝶说:“姐姐,你
能教我跳舞吗?”蝴蝶微笑着答应了。小青蛙学着蝴蝶的样子跳舞,可是除了会蹦
(bèng)几下,其他什么动作也不会做。他很难过。
这时候,小青蛙的耳边传来悦(yuè)耳的歌声,他看到了黄鹂(),说:“姐姐,你
能教我唱歌吗?”于是黄鹂就唱起歌来。小青蛙张开嘴跟着唱,可他只能发出“呱
呱”的声音,一点儿也不好听。
小青蛙伤心地回到家里,他哭着问妈妈:“其他小伙伴都有自己的本领,就我什
么也学不会,是不是我太笨(bn)了?”
二年级语文第3页(共4页)
“孩子,不是你笨,是每个人都有自己擅(shdn)长的本领,以后你还是跟着妈妈
学习捕捉(bǔzhu6)害虫吧!”妈妈教诲道。
小青蛙破涕为笑。就这样,他每天跟着妈妈用心学习,终于成为一个厉害的捕
虫高手。
12.文中加点词“经过”的含义是(
)。(填序号,2颗)
①路过(某处)
②过程,经历
13.小青蛙学跳舞和唱歌的结果是怎样的?请分别用“一”和“”在文中画出
来。(4颗)
14.照样子,选择合适的词语填在空缺处。(填序号,不重复,6颗)
①难过
②厉害
③悦耳
④教诲
⑤破涕为笑
⑥伙伴
(1)(美丽)的蝴蝶
)的歌声
(
)的捕虫高手
(2)形容悲伤:伤心、
(3)含“笑”的词语:微笑
(4)意思相近的两个字组成的词语:学习、
15.根据文章内容,我们能明白什么道理?(
)(填序号,2颗)
①我们应该找到自己擅长的本领,然后努力训练,把自己擅长的事情做好。
②我们应该学很多本领,越多越好,但是不需要做好某一件事。
评卷人
xiěhua
四、写话。(15颗)
得豆
16.如果可以养一只小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。可以写自
己喜欢的动物的样子,也可以写写它的习性。不会写的字用拼音代替。(15颗)
二年级语文第4页(共4页)