精品解析：江西赣州市大余县部分学校联考2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

江西赣州市大余县部分学校联考2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 说明：1.全卷满分80分，考试时间60分钟。 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1. 我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 保证国家机关依法行政 C. 实现共同富裕 D. 保障公民享有一切权利 【答案】A 【解析】 【详解】A：规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，故A说法符合题意； B：依法行政是对行政机关的要求，不是宪法的核心价值追求，故B说法不符合题意； C：实现共同富裕是社会主义的本质要求，不是宪法的核心价值追求，故C说法不符合题意； D：公民权利由宪法和法律确认，并非享有一切权利，且这不是宪法的核心价值追求，故D说法错误； 2. 国家一切权力属于（ ） A. 公民 B. 人民 C. 国家机关 D. 政府 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民是法律概念，指具有本国国籍的人，而我国宪法规定国家权力属于人民，故A说法错误； B：我国宪法第二条明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，故B说法符合题意； C：国家机关由人民产生，代表人民行使权力，但权力本身属于人民而非机关，故C说法错误； D：政府是国家行政机关，依法行使行政权，国家一切权力不属于政府，故D说法错误。 3. 宪法是国家的根本法，其原因不包括（ ） A. 规定国家生活中的根本问题 B. 具有最高法律效力 C. 制定和修改程序最严格 D. 是所有法律的总和 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，这是宪法成为根本法的原因之一，故A说法正确； B：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和依据，这是宪法成为根本法的原因之一，故B说法正确； C：宪法的制定和修改程序比普通法律更严格，这是宪法成为根本法的原因之一，故C说法正确； D：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但宪法不是所有法律的总和，故D说法错误。 4. 公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 受教育权 B. 人身自由 C. 劳动权 D. 政治权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：受教育权是公民的一项基本权利，有利于个人成长发展，但并非最基本、最重要的权利，故A不符合题意； B：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民参与各种社会活动和享受其他权利的先决条件，故B符合题意； C：劳动权是公民赖以生存的基础，属于社会经济权利，并非最基本、最重要的权利，故C不符合题意； D：政治权利和自由是公民参与管理国家和管理社会的基础，并非最基本、最重要的权利，故D不符合题意； 5. 公民参与管理国家和管理社会的基础是行使（ ） A. 政治自由 B. 监督权 C. 选举权和被选举权 D. 受教育权 【答案】C 【解析】 【详解】政治自由不是公民参与管理国家和管理社会的基础，A错误。监督权不是公民参与管理国家和管理社会的基础，B错误。在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，包括：选举权和被选举权、政治自由、监督权。选举权和被选举权是公民选举人民代表和被选举为人大代表的权利，人民代表是人大的组成人员，代表人民行使管理国家和社会事务。故公民参与管理国家和社会事务的基础和标志是行使选举权和被选举权。C正确。受教育权不是公民的政治权利，D错误。故本题正确答案选C。 6. 下列行为属于侵犯公民人身自由的是（ ） A. 超市保安对顾客进行非法搜身 B. 老师批评学生 C. 公安机关依法搜查 D. 公开他人信息 【答案】A 【解析】 【详解】A：超市保安没有执法权，对顾客进行非法搜身侵犯了公民的人身自由权，故A符合题意； B：老师批评学生属于正常的教育管理行为，未侵犯人身自由，故B不符合题意； C：公安机关依法搜查是合法行使职权，不属于侵犯人身自由，故C不符合题意； D：公开他人信息侵犯的是公民的隐私权，而非人身自由权，故D不符合题意； 7. 辱骂、诽谤他人，主要侵犯公民的（ ） A. 名誉权 B. 姓名权 C. 肖像权 D. 隐私权 【答案】A 【解析】 【详解】A：名誉权是指公民保持并维护自己名誉的权利，辱骂、诽谤会降低他人的社会评价，侵犯名誉权，故A符合题意； B：姓名权涉及干涉、盗用、假冒他人姓名，题干未体现，故B不符合题意； C：肖像权涉及未经同意制作、使用、公开肖像等，题干未体现，故C不符合题意； D：隐私权涉及泄露私人信息或侵扰私人生活安宁，题干未体现，故D不符合题意； 8. 下列属于公民基本义务的是（ ） A. 宗教信仰自由 B. 人身自由 C. 依法纳税 D. 财产权 【答案】C 【解析】 【详解】A：宗教信仰自由是宪法规定的公民基本权利，不属于基本义务，故A说法不符合题意； B：人身自由是公民最基本、最重要的权利，不属于基本义务，故B说法不符合题意； C：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故C说法符合题意； D：财产权是公民赖以生存的基础，属于基本权利，不属于基本义务，故D说法不符合题意； 9. 权利与义务的关系是（ ） A. 先享受权利，后履行义务 B. 只享受权利，不履行义务 C. 相互依存、相互促进 D. 完全对立、互不相关 【答案】C 【解析】 【详解】 A：权利与义务是统一的，没有先后之分，故 A 说法错误； B：任何公民不能只享受权利而不履行义务，故 B 说法错误； C：权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，故 C 说法符合题意； D：权利与义务是一致的，并非完全对立、互不相关，故 D 说法错误。 10. 公民行使权利时（ ） A. 可以随心所欲 B. 不得损害国家、社会、集体和他人合法权益 C. 只考虑个人利益 D. 无需遵守法律程序 【答案】B 【解析】 【详解】A：公民行使权利是有界限的，必须在法律允许范围内，不能随心所欲，故A说法错误； B：我国宪法规定，公民行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益，故B说法正确； C：公民行使权利时要把个人利益与国家、集体利益相结合，不能只考虑个人利益，故C说法错误； D：公民行使权利必须依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行，故D说法错误； 11. 依法服兵役属于公民的（ ） A. 道德义务 B. 基本义务 C. 自愿选择 D. 权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：依法服兵役是宪法规定的法定义务，不仅仅是道德层面的要求，故A说法错误； B：我国宪法规定，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务，属于公民的基本义务，故B说法正确； C：依法服兵役是法定义务，具有强制性，符合条件的公民必须履行，并非自愿选择，故C说法错误； D：依法服兵役是公民应尽的责任和义务，而不是公民享有的权利，故D说法错误。 12. 维护国家安全、荣誉和利益是（ ） A. 成年人的事 B. 每个公民的法定义务 C. 军队的责任 D. 国家机关的责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的责任，不分年龄，未成年人也应履行义务，故A说法错误； B：我国宪法明确规定，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的法定义务，故B说法正确； C：军队负有保卫祖国的神圣职责，但维护国家安全不仅是军队的责任，也是全体公民的责任，故C说法错误； D：国家机关负有维护国家安全的职责，但这不仅是国家机关的责任，也是每个公民的责任，故D说法错误。 13. 在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A. 依法治国 B. 以德治国 C. 依宪治国 D. 依法行政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 A：根据所学知识，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，故A说法正确； B：以德治国是党领导人民治理国家的重要方略，故B不合题意； C：依法治国的核心是依宪治国，故C不合题意； D：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，故D不合题意； 故本题选A。 14. 宪法规定，国家尊重和保障（ ） A. 权力 B. 人权 C. 特权 D. 利益 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法规范国家权力的运行，要求国家机关依法行使权力，而非规定国家尊重和保障权力，故A不符合题意； B：我国宪法第三十三条明确规定，国家尊重和保障人权，这是我国宪法的重要原则，故B符合题意； C：我国坚持法律面前人人平等，反对任何形式的特权，宪法不会规定保障特权，故C不符合题意； D：国家保护公民的合法利益，但题干考查的是宪法原文规定的特定内容，即人权，故D不符合题意； 15. 一切组织和个人的根本活动准则是（ ） A. 道德 B. 法律 C. 宪法 D. 纪律 【答案】C 【解析】 【详解】A：道德主要依靠社会舆论、习惯和信念来维持，虽然重要但不是根本活动准则，故A不符合题意； B：法律包括宪法和普通法律，普通法律依据宪法制定，不得与宪法相抵触，故B不符合题意； C：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是一切组织和个人的根本活动准则，故C符合题意； D：纪律是特定组织或团体内部的行为规则，适用范围有限，不具有根本性，故D不符合题意。 16. 下列属于正确行使监督权的是（ ） A. 张贴大字报 B. 聚众闹事 C. 向有关部门如实反映 D. 造谣诬告 【答案】C 【解析】 【详解】A：张贴大字报是我国法律禁止的行为，不是合法行使监督权的渠道，故A不符合题意； B：聚众闹事扰乱社会公共秩序，属于违法行为，故B不符合题意； C：向有关部门如实反映情况，是合法、有序行使监督权的表现，故C符合题意； D：造谣诬告侵犯他人合法权益，需承担法律责任，故D不符合题意。 17. 公民合法财产受到侵害，可以依法（ ） A. 暴力夺回 B. 忍气吞声 C. 寻求法律保护 D. 报复对方 【答案】C 【解析】 【详解】A：暴力夺回属于违法行为，可能侵犯他人权利甚至触犯刑法，故A说法错误； B：忍气吞声会纵容侵权行为，无法有效维护自身合法权益，故B说法错误； C：当合法权益受到侵害时，公民应运用法律武器，通过合法途径寻求法律保护，故C说法正确； D：报复对方属于非法手段，不仅不能解决问题，还可能使自己陷入违法境地，故D说法错误； 18. 青少年增强宪法意识，就要做到（ ） ①学习宪法②认同宪法③践行宪法④无视宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学习宪法，了解宪法主要内容，是增强宪法意识的前提，故①符合题意； ②：认同宪法，理解宪法价值，是增强宪法意识的关键，故②符合题意； ③：践行宪法，遵守宪法规定，是增强宪法意识的落脚点，故③符合题意； ④：无视宪法是缺乏法治观念的表现，违背增强宪法意识的要求，故④说法错误； 二、简答题（每小题6分，共12分） 19. 材料 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。我国坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 （1）为什么说宪法是国家的根本法? （2）坚持依宪治国，青少年能做些什么? 【答案】（1）①宪法是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的统一； ②宪法具有最高法律效力、法律地位和法律权威，是其他一切法律法规的总依据、总源头； ③宪法规定国家的根本性内容。 （2）学习宪法、认同宪法、践行宪法。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是宪法是国家的根本法的原因，结合材料，提炼关键信息； 宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现可联系宪法的地位、宪法规定的根本内容等知识点作答； 【小问2详解】 略。 20. 材料 公民在享有宪法和法律赋予的权利的同时，必须履行相应的法定义务。在生活中，有人只想享受权利，不愿履行义务。 （1）请简述权利与义务的关系。 （2）公民应如何自觉履行法定义务? 【答案】（1）①权利义务相统一，二者相互依存、相互促进：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，不存在只享有权利不履行义务的情况。③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动、受教育既是公民权利，也是公民义务。 （2）法律要求做的必须去做，如遵守公共秩序、依法纳税等；法律禁止做的坚决不做，如禁止破坏民族团结、禁止危害国家安全等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查权利与义务的关系，需要对材料关键内容进行提炼； 只想享受权利不愿履行义务可知权利与义务相统一体现在二者相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；公民既享有权利也承担义务，不存在只享有权利不履行义务的情况；公民的某些权利同时也是义务，例如劳动、受教育既是公民权利，也是公民义务。 【小问2详解】 从设问可知考查如何履行法定义务知识，法律要求做的必须去做，如遵守公共秩序、依法纳税等；法律禁止做的坚决不做，如禁止破坏民族团结、禁止危害国家安全等，。 三、概括与评析（12分） 21. 结合材料，完成答题。 材料一 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。宪法宣誓有助于强化国家工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。 材料二 某网民在网上随意发布谣言，辱骂他人，侵犯他人合法权益，最终被公安机关依法处罚。 材料三 我国宪法规定，公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有依法纳税、依法服兵役的义务。 （1）拟题：自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同角度进行分析评论。 【答案】（1）《增强宪法意识，依法行使权利履行义务》 （2）①宪法角度：依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法范围内活动，依宪行使权力。 ②权利角度：公民行使权利不能滥用，不得侵犯他人合法权益。 ③义务角度：公民的基本义务是由宪法规定的，具有强制性，依法履行义务，是公民不可推卸的责任。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为材料拟题目，需要结合材料，提炼关键信息； 结合材料“宪法宣誓有助于强化国家工作人员的宪法意识，行使权利不能侵犯他人合法权益以及宪法规定公民的义务”，可拟题目为增强宪法意识，依法行使权利履行义务； 【小问2详解】 设问要求对材料进行分析评论，需要结合材料，可从宪法、权利和义务角度进行解答； 宪法角度：宪法宣誓让国家机关及其工作人员珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为，可知宪法是根本活动准则，国家工作人员要依宪履职； 权利角度：网民在网上侵犯他人合法权益被依法处罚，可知要联系依法行使权利的要求； 义务角度：宪法规定公民的各项义务，可联系依法履行义务的原因。 四、探究与实践（共20分） 22. 材料 某校开展“学宪法、讲宪法”主题活动，同学们通过诵读宪法、知识竞赛、模拟宪法宣誓等形式，学习宪法知识，增强法治观念。 （1）国家为什么要开展宪法宣传活动? （2）我们应怎样增强宪法意识，维护宪法权威? 【答案】（1）维护宪法权威；普及宪法知识；增强全民宪法意识。 （2）学习宪法、认同宪法、践行宪法，同违宪行为作斗争。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是国家开展宪法宣传活动的原因，需要结合材料，提炼关键信息； 同学们通过诵读宪法、知识竞赛、模拟宪法宣誓等形式，学习宪法知识，增强法治观念可知有利于维护宪法权威；普及宪法知识；增强宪法意识； 【小问2详解】 略。 23. 材料一 初中生小林发现有人在网上传播分裂国家的言论，及时向有关部门举报。 材料二 小华在超市购物时被保安强行搜身，小华选择报警，依法维护自身合法权益。 材料三 小宇按时完成作业，自觉遵守交通规则，主动孝敬父母，积极参与班级劳动。 （1）材料一中小林履行了什么基本义务? （2）材料二中小华被侵犯了什么权利?他的做法给我们什么启示? （3）结合三则材料，谈谈青少年应如何正确对待权利与义务? 【答案】（1）维护国家统一、维护国家安全的义务。 （2）人身自由权。公民要依法维权，学会运用法律保护自己。 （3）坚持权利义务统一，既要增强权利意识，依法行使权利，又要树立法治观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是小林履行的基本义务，需要结合材料，提炼关键信息； 小林及时向有关部门举报传播分裂国家的言论的行为，可知他依法履行维护国家统一、维护国家安全的义务； 【小问2详解】 第一问：由设问可知考查的是小华被侵犯的权利，需要结合材料，提炼关键信息； 小华在超市购物时被保安强行搜身，可知他的人身自由权被侵犯； 第二问：由设问可知考查的是小华的做法给我们的启示，需要结合材料，提炼关键信息； 小华被保安强行搜身选择报警，启示我们要依法维权，学会运用法律保护自己； 【小问3详解】 由设问可知考查的是如何正确对待权利与义务，需要结合材料，提炼关键信息； 材料一中小林履行维护国家安全的义务，材料二中小华依法维护人身自由权，材料三中小宇履行受教育，遵守交通规则，孝敬父母等义务，综合来看，可知我们要坚持权利义务统一，既要增强权利意识，依法行使权利，又要树立法治观念，自觉履行法定义务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西赣州市大余县部分学校联考2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 说明：1.全卷满分80分，考试时间60分钟。 2.请将答案写在答题卷上，否则不给分。 一、单项选择题（每小题2分，共36分） 1. 我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 保证国家机关依法行政 C. 实现共同富裕 D. 保障公民享有一切权利 2. 国家一切权力属于（ ） A. 公民 B. 人民 C. 国家机关 D. 政府 3. 宪法是国家的根本法，其原因不包括（ ） A. 规定国家生活中的根本问题 B. 具有最高法律效力 C. 制定和修改程序最严格 D. 是所有法律的总和 4. 公民最基本、最重要的权利是（ ） A. 受教育权 B. 人身自由 C. 劳动权 D. 政治权利 5. 公民参与管理国家和管理社会的基础是行使（ ） A. 政治自由 B. 监督权 C. 选举权和被选举权 D. 受教育权 6. 下列行为属于侵犯公民人身自由的是（ ） A. 超市保安对顾客进行非法搜身 B. 老师批评学生 C. 公安机关依法搜查 D. 公开他人信息 7. 辱骂、诽谤他人，主要侵犯公民的（ ） A. 名誉权 B. 姓名权 C. 肖像权 D. 隐私权 8. 下列属于公民基本义务的是（ ） A. 宗教信仰自由 B. 人身自由 C. 依法纳税 D. 财产权 9. 权利与义务的关系是（ ） A. 先享受权利，后履行义务 B. 只享受权利，不履行义务 C. 相互依存、相互促进 D. 完全对立、互不相关 10. 公民行使权利时（ ） A. 可以随心所欲 B. 不得损害国家、社会、集体和他人合法权益 C. 只考虑个人利益 D. 无需遵守法律程序 11. 依法服兵役属于公民的（ ） A. 道德义务 B. 基本义务 C. 自愿选择 D. 权利 12. 维护国家安全、荣誉和利益是（ ） A. 成年人的事 B. 每个公民的法定义务 C. 军队的责任 D. 国家机关的责任 13. 在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（ ） A. 依法治国 B. 以德治国 C. 依宪治国 D. 依法行政 14. 宪法规定，国家尊重和保障（ ） A. 权力 B. 人权 C. 特权 D. 利益 15. 一切组织和个人的根本活动准则是（ ） A. 道德 B. 法律 C. 宪法 D. 纪律 16. 下列属于正确行使监督权的是（ ） A. 张贴大字报 B. 聚众闹事 C. 向有关部门如实反映 D. 造谣诬告 17. 公民合法财产受到侵害，可以依法（ ） A. 暴力夺回 B. 忍气吞声 C. 寻求法律保护 D. 报复对方 18. 青少年增强宪法意识，就要做到（ ） ①学习宪法②认同宪法③践行宪法④无视宪法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、简答题（每小题6分，共12分） 19. 材料 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。我国坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 （1）为什么说宪法是国家的根本法? （2）坚持依宪治国，青少年能做些什么? 20. 材料 公民在享有宪法和法律赋予的权利的同时，必须履行相应的法定义务。在生活中，有人只想享受权利，不愿履行义务。 （1）请简述权利与义务的关系。 （2）公民应如何自觉履行法定义务? 三、概括与评析（12分） 21. 结合材料，完成答题。 材料一 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。宪法宣誓有助于强化国家工作人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。 材料二 某网民在网上随意发布谣言，辱骂他人，侵犯他人合法权益，最终被公安机关依法处罚。 材料三 我国宪法规定，公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，有依法纳税、依法服兵役的义务。 （1）拟题：自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同角度进行分析评论。 四、探究与实践（共20分） 22. 材料 某校开展“学宪法、讲宪法”主题活动，同学们通过诵读宪法、知识竞赛、模拟宪法宣誓等形式，学习宪法知识，增强法治观念。 （1）国家为什么要开展宪法宣传活动? （2）我们应怎样增强宪法意识，维护宪法权威? 23. 材料一 初中生小林发现有人在网上传播分裂国家的言论，及时向有关部门举报。 材料二 小华在超市购物时被保安强行搜身，小华选择报警，依法维护自身合法权益。 材料三 小宇按时完成作业，自觉遵守交通规则，主动孝敬父母，积极参与班级劳动。 （1）材料一中小林履行了什么基本义务? （2）材料二中小华被侵犯了什么权利?他的做法给我们什么启示? （3）结合三则材料，谈谈青少年应如何正确对待权利与义务? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $