云南楚雄州武定县猫街招银小学2025—2026学年三年级下学期语文阶段性学情检测试卷

**基本信息** 三年级下册语文期中卷注重基础与素养融合，涵盖字词句积累、阅读分析及习作表达，通过古诗抄写、传统节日考查渗透文化自信，以实验习作培养语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识点|9题/55分|拼音、字词句、古诗文、文化常识（文房四宝等）|成语补充与造句结合，查字典多义字辨析，强化语言运用| |快乐阅读|2篇/17分|课内《鹿角和鹿腿》、课外寓言|提取信息与情感分析结合，寓言寓意理解，培养思维能力| |习作天地|1题/28分|实验过程描写、情感表达|用“先…接着…”连接词，注重过程逻辑与真情实感，落实语言运用|

猫街招银小学2025—2026学年三年级下册语文期中检测试卷 姓名：________ 得分：________ 一、基础知识点（55 分） 1. 认真抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。（2 分） 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2.我会拼，我会写。（8 分） ōu ěr wēi xiǎn chuàng jǔ jiān gù （ ） （ ） （ ） （ ） yàn zhèng zī shì gōng xiàn miǎn fèi （ ）（ ） （ ） （ ） 3.我能给带点的字选择正确的读音，打 “√”。（6 分） 匀称（chèn chēng） 琢磨（zhuó zuó） 崇高（cóng chóng） 朝鲜（xiǎn xiān） 模样（mó mú） 挨打（āi ái） 4. 先比一比，再组词。（4 分） 坡（ ） 折（ ） 蓬（ ） 验（ ） 拨（ ） 拆（ ） 篷（ ） 检（ ） 5. 我会搭配词语。（3 分） 明亮无比的（ ） 一（ ）轿子 一（ ）小车 波光粼粼的（ ） 一（ ）水缸 几（ ）细线 6. 我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。（10 分） （ ）（ ）不断 （ ）（ ）盗铃 邯郸（ ）（ ） 画（ ）添（ ） （ ）（ ）不忘 （ ）（ ）求剑 杞人（ ）（ ） （ ）弓（ ）影 （ ）（ ）书画 7. 按查字典要求填空。（3 分） “益” 字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益” 在字典中的解释有：A. 增加；B. 更加；C. 好处；D. 有益的。在 “益虫” 一词中应选解释（ ）；在 “延年益寿” 一词中应选解释（ ）；在 “精益求精” 一词中应选解释（ ）。 8. 在括号中选择合适的词语画 “√”。（4 分） （1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 （3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。 （4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。 9. 按要求写句子。（8 分） （1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（改为反问句） （2） 我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句） （3） 用修改符号修改下面的句子。我们要发扬和继承革命先辈的光荣传统。 （4） 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子） 10. 课文盘点。（7 分）（1）文房四宝是________；中医四诊是________。（2）课文《石峰》 选自《》，作者是____国的。（3）通过学习，我们知道了发明造纸术的是东汉的________；设 计并修建了赵州桥的是________；画出《清明上河图》的是________。（4）我国有很多传统 节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古 诗，后两句是 “？”；我们还学过王维的关于重阳节的古诗，诗的前两句是 “，”。除此之外， 我知道的传统节日还有________，节日习俗有________。 二、快乐阅读（17 分） （一）课内阅读（7 分） 《鹿角和鹿腿》节选鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！” 1.从文中找出下列词语的近义词。（2 分）好看 ——（ ） 观赏 ——（ ） 2.用 “——” 画出鹿赞美自己的句子。（2 分） 3.鹿此时的心情是怎样的？你从哪些词语看出来的？（3 分） （二）课外阅读（10 分） 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，他出多少斤樱桃请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 （1） 给多音字组词。（2 分）背：bēi（ ） bèi（ ） 扇：shān（ ） shàn（ ） （2）文中的 “千斤” 这句话是 说的。（1 分） （2） 请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打 “√”。（1 分）A. 毛驴和 老山羊（ ）B. 老山羊和牛大哥（ ）C. 毛驴和牛大哥（ ） （ (4）毛驴听了牛大哥的话后 “垂下头不好意思地走了” 说明了什么？（2 分） （5） 读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（2 分） （6） 这篇寓言故事告诉我们： （2 分） 三、习作天地（28 分） 题目：我做了一项小实验要求： 用上 “先… 接着… 然后… 最后” 把小实验的经过写清楚。 写一写自己做实验时的心情，实验中有趣的发现。 表达出自己的真情实感。 不少于 300 字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 猫街招银小学三年级下册语文期中检测试卷 答案 + 详细解析 一、基础知识点（55 分） 1. 句子抄写（2 分） 答案：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。解析：要求书写规范、端正、整洁，不涂改、不连笔、标点正确。 2. 看拼音写词语（8 分） 答案：ōu ěr（偶尔） wēi xiǎn（危险） chuàng jǔ（创举） jiān gù（坚固）yàn zhèng（验证） zĪshì（姿势） gōng xiàn（贡献） miǎn fèi（免费）解析：注意 “偶、险、举、固、献、费” 等字的笔画与结构。 3. 选择正确读音（6 分） 答案：匀称（chèn√ chēng） 琢磨（zuó√ zhuó） 崇高（chóng√ cóng）朝鲜（xiǎn√ xiān） 模样（mú√ mó） 挨打（ái√ āi）解析： 称：表 “适合” 读chèn，表 “叫、说” 读chēng 琢磨：口语表 “思考” 读zuó，书面表 “雕刻打磨” 读zhuó 鲜：表 “国家、民族” 读xiǎn，表 “新鲜” 读xiān 模：表 “样子” 读mú，表 “模仿、模型” 读mó 挨：表 “遭受” 读ái，表 “靠近” 读āi 4. 比一比，再组词（4 分） 答案：坡（山坡） 折（折断） 蓬（莲蓬） 验（实验）拨（拨动） 拆（拆开） 篷（帐篷） 检（检查）解析：区分形近字：坡 / 拨、折 / 拆、蓬 / 篷、验 / 检。 5. 词语搭配（3 分） 答案：明亮无比的（天空 / 眼睛） 一（乘）轿子 一（辆）小车波光粼粼的（湖面 / 水面） 一（口）水缸 几（痕）细线解析：固定量词搭配：乘轿子、辆小车、口水缸；形容词 + 名词符合语境。 6. 补充词语并造句（10 分） 答案：（源）（源）不断 （掩）（耳）盗铃 邯郸（学）（步）画（蛇）添（足） （念）（念）不忘 （刻）（舟）求剑杞人（忧）（天） （杯）弓（蛇）影 （琴）（棋）书画 造句示例：源源不断：雨水源源不断地从屋檐流下。解析：均为课本必背成语，注意源、掩、盗、舟、忧、琴等字写法。 7. 查字典填空（3 分） 答案：“益” 先查（皿）部，再查（5）画，读音（yì）。益虫（D）；延年益寿（A）；精益求精（B）。解析： 益虫：有益的昆虫→D 延年益寿：增加寿命→A 精益求精：更加好→B 8. 选择合适词语（4 分） 答案：（1）荡漾√ （2）灵敏√ （3）鼓励√ （4）连续√解析： 荡漾：水波起伏；飘荡：在空中飘浮 灵敏：感官反应快；灵活：动作灵巧 鼓励：激发、勉励；鼓舞：使人振作 连续：不间断；继续：接着做 9. 按要求写句子（8 分） 反问句：这种设计，在建桥史上难道不是一个创举吗？ 被字句：蜜蜂被我放在纸袋里。 修改病句：我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。（调换 “发扬” 与 “继承” 顺序） 仿写：公园里的人真多，有的在跑步，有的在跳舞，有的在放风筝。 10. 课文盘点（7 分） 答案：（1）文房四宝：笔墨纸砚；中医四诊：望闻问切（2）《石峰》选自《伊索寓言》，希腊，伊索（3）造纸术：蔡伦；赵州桥：李春；《清明上河图》：张择端（4）清明：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲示例：春节，习俗：贴春联、放鞭炮、吃饺子 二、快乐阅读（17 分） （一）课内阅读《鹿角和鹿腿》（7 分） 1.近义词：好看 —（漂亮）；观赏 —（欣赏） 2.鹿赞美自己的句子：啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ 3.心情：高兴、骄傲、得意。从欣赏、漂亮、精美别致等词看出。 （二）课外阅读《毛驴和牛大哥》（10 分） （1）多音字组词：背 bēi（背包） bèi（后背）扇 shān（扇风） shàn（扇子） （2）千斤是牛大哥说的。 （3）标题：C. 毛驴和牛大哥（√） （4）垂下头不好意思：说明毛驴认识到自己的错误，感到羞愧。 （5）最喜欢牛大哥，因为他重情义、乐于助人，懂得友谊比金钱更重要。 （6）道理：友谊的分量重千斤，我们要珍惜友谊，乐于助人。 三、习作天地（28 分） 题目：我做了一项小实验 写作要点： 用上先… 接着… 然后… 最后写清步骤 写心情（好奇、紧张、开心）+有趣发现 真情实感，不少于 300 字 范文示例： 我做了一项小实验 今天科学课上，我做了一个有趣的实验 ——盐水浮鸡蛋。我先准备好杯子、清水、食盐和鸡蛋。接着把鸡蛋轻轻放进清水里，它一下子就沉到了杯底。然后我往水里加盐，用筷子不停搅拌。最后鸡蛋竟然慢慢浮了起来！我特别惊讶，原来盐水的密度比清水大，所以能托起鸡蛋。这次实验真有趣，让我感受到了科学的神奇！ 学科网（北京）股份有限公司 $