北京市八一学校教育集团2025-2026学年第二学期期中练习 高二年级化学试卷

北京市八一学校教育集团2025-2026学年第二学期期中练习 高二年级化学 本试卷共11页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：、、、、 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 下列对各纪念邮票涉及有机物的说法中，不正确的是 维勒首次用无机物合成了有机物尿素 凯库勒提出了苯分子的环状结构学说 A.尿素的官能团为酰胺基 B.苯分子中含σ键和大π键 沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构 我国首先人工合成了结晶牛胰岛素 C.DNA两条链上的碱基通过氢键作用配对 D.牛胰岛素最终水解得到葡萄糖 A. A B. B C. C D. D 2. 下列有机化合物的系统命名不正确的是 A. 2，3-二甲基戊烷 B. 1，3-丁二烯 C. 2-溴丙烷 D. 2-甲基-4-丁醇 3. 下列反应在有机合成中不能用于增长碳链的是 A. 羧酸和醇的酯化反应 B. 乙醛与HCN的加成反应 C. 烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化 D. 苯酚与甲醛生成酚醛树脂 4. 下列官能团引入的方法不正确的是 A. 引入溴原子：丙烯与HBr的加成反应 B. 引入醛基：乙醇与酸性溶液的氧化反应 C. 引入羟基：乙酸丁酯的水解反应 D. 引入碳碳双键：溴乙烷的消去反应 5. 下列有机物的应用与其性质不对应的是 选项 应用 性质 A 醋酸清除水垢 醋酸具有酸性 B 油脂制取肥皂 油脂能在酸性条件下水解 C 酒精杀菌消毒 酒精能使蛋白质变性 D 顺丁橡胶硫化 碳碳双键能发生加成反应 A. A B. B C. C D. D 6. 下列事实不能用有机化合物分子中基团间的相互影响解释的是 A. 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能 B. 苯与液溴在催化剂条件下发生取代反应，苯酚与浓溴水常温下容易发生取代反应 C. 乙醇能发生消去反应而甲醇不能 D. 分子中键易断裂程度：①>②>③ 7. 下列各醇中，能发生氧化反应，又能发生消去反应可生成具有顺反异构体的有机物是 A. B. C. D. 8. 分别通过一步反应实现转化Ⅰ、Ⅱ，对应反应类型不相同的是 选项 转化Ⅰ 转化Ⅱ A B C D A. A B. B C. C D. D 9. 下列实验中，能达到实验目的的是 A.制取乙炔并验证其性质 B.检验蔗糖的水解产物 C.检验乙醇在浓硫酸中发生消去反应的产物 D.除去粗苯甲酸中的泥沙 A. A B. B C. C D. D 10. 有机化合物X、Y是水杨酸系列衍生物，结构简式如下图所示。下列说法不正确的是 A. 1mol X最多可与2molNaOH反应 B. X能发生消去反应 C. Y能发生加聚反应 D. 与溴水反应时，1mol Y最多可与2mol Br2反应 11. 实验室回收废水中苯酚的过程如下图所示，下列分析不正确的是 A. 操作I、Ⅱ中均包含有分液操作 B. 操作Ⅱ中NaOH也可用溶液替代 C. 操作Ⅲ中发生的反应： D. 回收过程中苯可循环使用 12. 尼泊金酯可用作食品、化妆品防腐剂，合成路线如下。 下列说法不正确的是 A. E与F可以用溶液鉴别 B. M与N互为同系物 C. 可以循环利用 D. ①的作用是引入保护基，③的作用是脱除保护基 13. 高分子P的透光性好，可制成车、船的挡风玻璃等，合成路线如下： 下列说法不正确的是 A. P中含有“”结构片段 B. X的结构简式为 C. ①的原子利用率为 D. ②中发生了缩聚反应 14. 苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸，反应原理如下。 一定量的甲苯和碱性水溶液在100℃反应一段时间后停止反应，按如下流程分离出苯甲酸并回收未反应的甲苯。(已知：苯甲酸易溶于乙醇，在水中的溶解度：25℃和95℃时分别为0.3g和6.9g) 下列说法不正确的是 A. 操作I为分液，其中所需产品以有机酸盐的形式存在于水溶液中 B. 系列操作II为加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥 C. 检验产品苯甲酸是否洗涤干净可用硝酸酸化的溶液 D. 洗涤苯甲酸时，用乙醇的效果比用蒸馏水好 第二部分 本部分共5题，共58分。 15. 以玉米淀粉为原料可以制备乙醇、乙二醇等多种物质，转化路线如图（部分反应条件已略去）。F的产量可以用来衡量一个国家石油化工的发展水平。 （1）A是不能再水解的糖，A的分子式是______。 （2）的化学方程式是______，反应类型是______。 （3）的化学方程式是______。 （4）试剂a是______。 （5）B与E可生成有香味的物质，化学方程式是______。 （6）在一定条件下，与对苯二甲酸（）可发生聚合反应生产涤纶，化学方程式是______。 （7）F能与1，3-丁二烯以物质的量之比发生加成反应，生成六元环状化合物K，K的结构简式是______。 16. 乙酸乙酯是一种重要的化工原料。 Ⅰ．小组同学用下图所示装置制取乙酸乙酯。 （1）甲同学用图1、图2所示装置制备并提纯乙酸乙酯。 ①下列说法不正确的是______（填序号）。 A．a中药品添加顺序：先加入乙醇，再加入浓硫酸和乙酸 B．b中试剂可以选用饱和NaOH溶液 C．将b中液体转移到c中，振荡、静置分层，打开活塞，从下口分离出乙酸乙酯 ②仪器c的名称是______。 （2）乙同学用图3所示装置制备乙酸乙酯。 ①冷凝水从______（填“m”或“n”）口进。 ②已知变色硅胶吸水能变色。则该硅胶除指示反应进程外，还可以______。 Ⅱ．由乙酸乙酯和A合成J的流程如下（部分条件略）。 （3）J中含氧官能团名称是______。 （4）所需的试剂和条件是______。 （5）写出的化学方程式______。 （6）已知：。经历两步反应，反应类型依次为______、______。 17. 多功能药物阿司匹林的有效成分为乙酰水杨酸（） （1）乙酰水杨酸中含有的官能团：酯基、______（填名称）。 （2）检验其官能团的实验过程如下： 将一片阿司匹林片研碎后放入适量水中，振荡后静置，取上清液，完成如下实验。 ①写出iii中滴入硫酸并加热时发生的化学反应方程式：______。 ②ii、iii对比，由______现象，可验证乙酰水杨酸中含有酯基。 （3）目前使用更多的是长效缓释阿司匹林，以下为其一种合成流程： ①的化学反应方程式为______。 ②6.2gE完全燃烧可产生和，E分子中不含甲基，且为链状结构，E的结构简式为______，其核磁共振氢谱有______组峰。 ③D的结构简式为______。 （4）长效缓释阿司匹林吸收速率低，且能使血药浓度维持在一定水平的原因是： ①从水中的溶解性角度分析：长效缓释阿司匹林溶解性______（填“>”或“<”）乙酰水杨酸。 ②从化学平衡移动原理的角度分析：______。 18. 治疗癌症的有机小分子酯类药物X被批准使用。以芳香族化合物A为主要原料合成X的路线如下（部分反应条件已略去）： 已知： ①核磁共振氢谱显示A有3种不同化学环境的氢原子，E只有1种化学环境的氢原子 ② ③ 回答下列问题： （1）写出A的结构简式；______；D的名称（系统命名法）是______。 （2）D生成E的反应类型为______。 （3）写出C和G在一定条件下反应生成酯类药物X的化学方程式______。 （4）①下列有关C的说法正确的是______。 a.C能与反应 b.C能与盐酸反应 c.C和甘氨酸（）在一定条件下反应的产物只有一种 ②C在一定条件下发生分子间脱水，生成含有三个六元环的化合物Y，写出Y的结构简式______。 ③C在一定条件下发生分子间脱水，生成高分子化合物，写出该反应的化学方程______。 19. 小组同学探究乙醛与新制的反应。 资料：ⅰ.。 ⅱ.（无色），（黄色），（深蓝色）。 ⅲ.乙醛在碱性条件下可发生缩合反应：，并进一步缩合生成多烯醛CHO；随着聚合度的增大，多烯醛的颜色由黄色逐渐加深至红褐色；多烯醛可溶于乙醇。 （1）检验反应产物 ①写出乙醛与新制反应产生的方程式：______。 ②检验橙色油状物的官能团：取iii中橙色油状物，加入足量新制，加热，充分反应后冷却过滤，向滤液中依次加入硫酸、溴水。加入硫酸的目的是______。实验证实橙色油状物中含醛基和碳碳双键。 ③检验iv中红色沉淀是否含多烯醛和。试剂X和Y分别是______、______。 （2）探究反应条件的影响 实验 试剂及用量 温度 现象 Ⅰ 溶液 0.5mL乙醛 室温 无色溶液黄色浊液橙黄色浊液 Ⅱ 溶液 5滴溶液 0.5mL乙醛 室温 深蓝色浊液黄绿色浊液橙红色浊液 Ⅲ 溶液溶液 0.5mL乙醛 室温 蓝色浊液黄绿色浊液棕黑色浊液 实验Ⅱ的黄绿色浊液中未检测到，实验Ⅲ的棕黑色沉淀为。对比实验Ⅱ和Ⅲ，分析实验Ⅱ中产生的原因： 原因一：根据______（填电极反应式），增大，乙醛还原性增强。 原因二：______。 （3）实验反思 ①综合以上实验，为更好地观察到，应选取的条件和操作有______。 ②小组同学认为用甲醛替换乙醛，可避免产生多烯醛，结合结构分析原因：______。 北京市八一学校教育集团2025-2026学年第二学期期中练习 高二年级化学 本试卷共11页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。 可能用到的相对原子质量：、、、、 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 第二部分 本部分共5题，共58分。 【15题答案】 【答案】（1） （2） ①. ②. 消去反应 （3） （4）水溶液 （5） （6） （7） 【16题答案】 【答案】（1） ①. BC ②. 分液漏斗 （2） ①. m ②. 吸收生成的水，使平衡正向移动，提高乙酸乙酯的产率 （3）酯基、（酮）羰基 （4）Cl2、光照 （5） （6） ①. 加成 ②. 消去 【17题答案】 【答案】（1）羧基 （2） ①. ②. 加入后，ii溶液不变紫，iii溶液变为紫色 （3） ①. ②. ③. 两 ④. （4） ①. ②. 阿司匹林通过水解反应被释放出来，水解反应是可逆反应，阿司匹林一旦被消耗，水解平衡发生移动，可保持阿司匹林的浓度相对稳定 【18题答案】 【答案】（1） ①. ②. 2-甲基丙烯 （2）加成反应 （3） （4） ①. a、b ②. ③. 【19题答案】 【答案】（1） ①. ②. 中和过量NaOH，防止其与溴水反应干扰碳碳双键的检验 ③. 乙醇 ④. 盐酸 （2） ①. ②. 转化为与乙醛反应快；或者能氧化乙醛而不能（合理给分） （3） ①. NaOH过量、加热至、用乙醇洗涤沉淀后观察 ②. 甲醛分子中无，分子间不能生成多烯醛 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $