2026年上海奉贤区中考历史质量抽查试卷

奉贤区中考历史质量抽查试卷 (满分：30分考试时间：40分钟) 一、文明符号(9分) 文字被誉为“文明符号”，作为文明的重要载体，见证了不同文明独特的发展 路径。 观察下列“文明符号”，回答问题。 A.以楔形文宇书写的B.以象形文字书写的 C.刻有“泰”的 D.实施陶片放逐法时 《汉漠拉比法典》 法老帝王名号 甲骨卜辞拓片 使用的陶片 1.将上列“文明符号”与其诞生地进行匹配（用图中的序号表示）。(3分) 热海 亚 海 阿拉伯海 孟加拉湾 非 印 度 洋 古代文明示意图 ;B—;C—①；D一 2.结合所学，判断下列说法是否合理。（合理的用“√”表示，不合理的用“X” 表示)(4分) ①上列古代文字在书写工具、造字方式等方面各具特色。 ()) ②图C展现了汉字早期形态，是中华文明连续性的实证。 () ③图A与图B都是研究古代君主专制制度的原始史料。 （) ④图C与图D所示内容都透露了古代农业耕作的状况： () 3.综合材料及所学，说说上列“文明符号”揭示了世界古代文明发展具有怎样 的特点。(2分) 二、不朽传奇(10分) 历经几个世纪，瓦特的形象从未褪色，成就了一段“不朽传奇”。 观察下列图片，回答问题。 VUUUUUUUUvUUUvvuvuuu ￡50 CUBA correos 1996 65 JANES WATT 1736-1819 0m4AC48422420 Celebrldades de la Ciencla 英镑背面的瓦特(2011年) 古巴邮票上的瓦特(1996年) 4.从英镑所示信息看，瓦特生活在( )(2分) A.16世纪30年代到17世纪初 B.17世纪30年代到18世纪初 C.18世纪30年代到19世纪初 D.19世纪30年代到20世纪初 5.从两幅图片看，成就瓦特“不朽传奇”的关键贡献是( )(2分) A.发明了水力纺纱机 B.改进了蒸汽机 C.研发了实用发电机 D.发明了内燃机 6.历经几个世纪，人们不断纪念瓦特，这是因为他的这一贡献不仅提供了主 要的动力来源，极大地提高了生产力，推动英国 更 。(2分) 7.历史上曾涌现许多像瓦特一样的杰出人物，请从政治、经济或思想领域中 再列举一位“不朽传奇”，并阐述理由。(4分) 三、上海“红途”(11分) 上海是一座红色文化资源丰厚的城市，上海市委宣传部整合全市红色资源， 打造了“红途”平台，供市民“行走上海，阅读历史”。 阅读“红途”平台上所列的馆址名称（部分），回答问题。 ①百代小楼—《义勇军进行曲》灌制地 ②中国共产党第一次全国代表大会纪念馆 ③上海淞沪抗战纪念馆 ④八路军驻沪办事处（兼新四军驻沪办事处）旧址 ⑤中国共产党发起组成立地(《新青年》编辑部)旧址 ⑥上海解放纪念馆 ⑦中国共产党第二次全国代表大会纪念馆 ⑧上海市龙华烈士陵园 ⑨四行仓库抗战纪念馆 8.上列馆址中，四行仓库抗战纪念馆、 (用序号表示)作为 “红色文化资源”，主要展现了中华民族英勇抗战的历史和伟大的抗战精神。(2分) 9.若以“上海市龙华烈士陵园一上海解放纪念馆”作为平台推荐的红色线 路，下列最合适的线路主题是( )(2分) A.思想觉醒近代转型 B.决战上海曙光初临 C.共赴国难救亡图存 D.勇立潮头改革先锋 10.按时序选择适切馆址，设计主题为“开天辟地建党伟业”的红色线路，阐 述设计理由。(7分) 线路（用序号表示）： 设计理由：奉贤区中考历史质量抽查试卷·参考答案 一、文明符号(9分) 1.(3分)A—③B—④D—⑤ 2.(4分)①√②√③√④× 3.(2分)本题按学生思维层次赋分。 层次一：仅指出古代文明发展具有多元的特点，或指出古代各区域文明成就辉煌等，得 1分。 层次二：能指出古代文明发展具有多元的特点，或指出古代各区域文明成就辉煌等，并进 一步解释其具体内涵（如：多元的内涵从地理环境、政治形态、文明成果、生产方式等方面展 开)，得2分。 二、不朽传奇(10分)】 4.(2分)C 5.(2分)B 6.(2分)工业革命向纵深发展，或其他类似答案，须有核心词汇“工业革命”(1分)：能指 出蒸汽机的发明带来的更长时段、更为广泛的历史影响，如：推动人类文明由农业社会转向工 业社会或人类进人“蒸汽时代”等(1分)。 7.(4分)本题按学生思维层次赋分 层次一：能准确列举具有划时代影响的历史人物，对其主要作为和历史彩响的表述模糊、 不完整或存在史实错误，得1一2分： 层次二：能准确列举具有划时代影响的历史人物，对其主要作为和历史影响的表述基本准 确、合理，得3分； 层次三：能准确列举具有划时代影响的历史人物，对其主要作为和历史彤响的表述基本准 确、合理，且从“短时段与长时段”“对本国与对世界”等不同视角说明历史影响，得4分。 三、上海"红途”(11分) 8.(2分)①③④（任写2个，写对1个1分） 9.(2分)B 10.(7分)本题从观点(1分)、逻辑与视角(3分)、史实与论述(3分)三个维度进行评分。 层次一：无观点，馆址、序号无一正确，得0分。 层次二：观点正确，比照旧民主主义革命，对“开天辟地建党伟业”的主题做进一步内涵 解读(1分)，馆址、序号无一正确(0分)，共得1分。 层次三：馆址、序号部分正确（对1个得1分），并能以馆址相关的史事从一定视角（思想启 蒙，组织建立，明确纲领等)阐述主题(1个视角1分)，比照旧民主主义革命，对“开天辟地建 党伟业”的主题做进一步内涵解读，依据具体情况可得2一5分，最高不超过5分。 层次四：馆址全部正确，但排序不正确(2分)，并能以馆址相关的史事从思想启蒙、组织建 立、明确纲领等角度围绕主题阐述(3分)，比照旧民主主义革命，对“开天辟地建党伟业”的 主题做进一步内涵解读，形成观点(1分)，依据具体情况可得2一6分，最高得6分。 层次五：馆址、序号全部正确（⑤-②-⑦）(3分)，并能以馆址相关的史事从思想启蒙、组 织建立、明确纲领等角度围绕主题阐述(3分)，比照旧民主主义革命，对“开天辟地建党伟 业”的主题做进一步内涵解读，形成观点(1分)，依据具体情况可得3一7分，最高7分。