精品解析：河南周口市项城市2025—2026学年统编版七年级历史下学期学情监测试卷

2025—2026学年第二学期期中考七年级历史试卷 考生须知 1.考试时间：50分钟 ， 满分：50分 2.本试卷分为选择题、非选择题两部分。 3.答题前，请填写好姓名、班级，书写工整，规范作答。 一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1. 如下图，这一工程的开通，最直接的作用是（ ） A. 巩固隋朝北方边防 B. 加强南北地区交流 C. 彻底消除割据隐患 D. 直接促成隋朝统一 【答案】B 【解析】 【详解】A.大运河的主要功能是沟通南北交通，和巩固北方边防没有直接关系，错误 B.大运河以洛阳为中心，北抵涿郡、南至余杭，贯通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，它开通后最直接的作用是加强了南北地区的政治、经济和文化交流，正确。 C.“彻底消除割据隐患”表述过于绝对，大运河并不能完全消除地方割据的可能性，错误。 D.隋朝大运河是在隋朝统一全国之后才开凿的，并非促成统一的原因，错误。 2. 隋朝短暂而亡，后人总结其速亡根源在于暴政与滥用民力。由此吸取教训，唐朝初年统治者推行的治国理念是（ ） A. 严刑峻法，强化集权 B. 休养生息，轻徭薄赋 C. 重武轻文，穷兵黩武 D. 闭关锁国，隔绝往来 【答案】B 【解析】 【详解】A.严刑峻法、强化集权会加剧社会矛盾，与吸取隋朝暴政教训的治国理念不符，错误。 B.唐朝初年统治者吸取隋朝滥用民力、暴政速亡的教训，推行休养生息、轻徭薄赋的政策，减轻百姓负担，正确。 C.重武轻文、穷兵黩武会加重百姓负担，与唐朝初年的治国理念不符，错误。 D.闭关锁国是清朝的对外政策，与唐朝无关，错误。 3. 表格中盛世局面依次对应正确的是（ ） 帝王 治国举措 时代特征 唐太宗 完善制度、广纳贤才、轻徭薄赋 ① 武则天 打击门阀、发展科举、重视生产 ② 唐玄宗 整顿吏治、发展经济、革新文教 ③ A. 贞观之治、贞观遗风、开元盛世 B. 开元盛世、贞观之治、康乾盛世 C. 贞观遗风、文景之治、开元盛世 D. 贞观之治、光武中兴、贞观遗风 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐太宗的统治时期被称为贞观之治，对应①；武则天的统治时期被称为贞观遗风，对应 ②；唐玄宗的统治前期被称为开元盛世，对应③； 三者匹配正确，正确。 B.开元盛世是唐玄宗时期的治世，不是唐太宗时期，康乾盛世是清朝的治世，与题干中的唐朝帝王无关，错误。 C.贞观遗风是武则天时期的特征，不是唐太宗时期，文景之治是西汉时期的治世，与题干中的唐朝帝王无关，错误。 D.光武中兴是东汉光武帝时期的治世，贞观遗风是武则天时期的特征，与题干中的唐玄宗不匹配，错误。 4. 唐朝时期，朝堂之上少数民族将领得以重用，长安城随处可见异域商人、留学生与僧侣。这一现象反映唐朝（ ） A. 经济高度发达 B. 民族包容、对外开放 C. 军事力量强大 D. 文化单一保守 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中“少数民族将领得以重用”“异域商人、留学生与僧侣”涉及的是民族政策和对外交往，未直接体现经济高度发达，错误。 B.材料中“少数民族将领得以重用”体现唐朝对少数民族的包容，“异域商人、留学生与僧侣”体现唐朝对外开放，允许外国人前来贸易、学习和传播宗教，因此反映了唐朝民族包容、对外开放的特点，正确。 C.材料中涉及的是民族和外交领域，未直接体现军事力量强大，错误。 D.材料中唐朝重用少数民族将领、接纳外国商人、留学生和僧侣，体现了开放多元的特点，而非“文化单一保守”，错误。 5. 科举制度打破世家大族对官场的垄断，使寒门子弟拥有入仕通道。唐朝不断完善科举，其中推动读书风气盛行的核心举措是（ ） A. 废除分科考试 B. 增加考试科目、扩大录取范围 C. 完全依靠门第选官 D. 禁止贵族参与科考 【答案】B 【解析】 【详解】A.唐朝科举是在分科考试的基础上不断完善的，废除分科考试不符合唐朝科举发展的史实，错误。 B.唐朝增加考试科目、扩大录取范围，让更多读书人有机会通过科举进入仕途，极大激发了人们读书的积极性，推动了读书风气的盛行，正确。 C.完全依靠门第选官是魏晋南北朝时期九品中正制的特点，唐朝科举制正是打破了这种门第限制，错误。 D.唐朝并未禁止贵族参与科考，贵族子弟也可以通过科举入仕，错误。 6. 盛唐艺术百花齐放，书法、绘画、乐舞成就突出。下列人物中，被誉为“画圣”的是（ ） A. 颜真卿 B. 吴道子 C. 柳公权 D. 阎立本 【答案】B 【解析】 【详解】吴道子是盛唐时期杰出画家，其画作风格独特，被后世誉为“画圣”，故本题选B。 7. 下图为唐代中外交往代表性人物画像，一位西行天竺求取经义，一位东渡日本传播文化。二人的事迹共同印证唐朝（ ） A. 对外交往双向互通 B. 只与周边国家往来 C. 对外交往仅限官方 D. 文化输出大于吸收 【答案】A 【解析】 【详解】A.图中玄奘西行天竺（印度）求取佛经，体现了唐朝吸收外来文化；鉴真东渡日本传播佛法和唐朝文化，体现了唐朝对外传播文化。两者共同体现了唐朝对外交往双向互通的特点，正确。 B.材料中玄奘前往的天竺（古印度）和鉴真前往的日本，都属于唐朝的周边国家，但“只与周边国家往来”表述过于绝对，且未能概括“双向交往”的特点，错误。 C.玄奘西行是私自前往（虽后获官方支持），鉴真东渡多次克服官方禁令，说明民间交往也是唐朝对外交往的重要组成部分，错误。 D.材料中只呈现了玄奘西行（吸收）和鉴真东渡（输出）两个事例，没有提供两者规模或影响力的对比数据，无法得出“文化输出大于吸收”的结论，错误。 8. 安史之乱爆发后，地方节度使权力膨胀，掌控军政、财政，中央控制力大幅削弱。这一变局直接导致唐朝出现（ ） A. 大一统局面强化 B. 藩镇割据局面 C. 科举制度废除 D. 经济重心北移 【答案】B 【解析】 【详解】A.安史之乱后，地方节度使权力膨胀，中央控制力削弱，大一统局面受到冲击而非强化，错误。 B.安史之乱后，唐朝中央权威下降，地方节度使拥兵自重，形成了藩镇割据的局面，正确。 C.科举制度在唐朝中后期继续存在并发展，并未因安史之乱而废除，错误。 D.经济重心南移发生在唐朝中后期至南宋，北移与史实相反，错误。 9. 五代十国时期，政权更迭频繁，北方战乱不断，南方相对安定。该阶段历史发展的整体趋势是（ ） A. 长期分裂，走向隔绝 B. 民族交融不断加强 C. 完全倒退，文明停滞 D. 中央集权空前强化 【答案】B 【解析】 【详解】A.虽然五代十国时期政权更迭频繁，北方战乱不断，但南方相对安定，北方也有贸易往来，并不是走向隔绝，错误。 B.五代十国时期，周边少数民族与中原地区的政权之间有频繁的接触和交流。一些少数民族政权采用了中原的政治制度和文化教育，促进了民族之间的融合，正确。 C.虽然北方战乱对社会经济和文化造成了一定的破坏，但南方经济持续发展，文化方面也有一定的发展，错误。 D.五代十国时期，中央集权并没有得到强化，反而由于藩镇割据等原因，地方权力较大，中央对地方的控制相对薄弱。错误。 10. 下列对表格制度解读正确的是（ ） 制度 朝代 核心特点 三省六部制 隋朝完善、唐朝沿用 分工明确、相互制衡 重文轻武体制 北宋 抑制武将、提升文官地位 行省制度 元朝 地方分权、行省管理 A. 均为加强中央集权的探索 B. 都只在少数民族政权推行 C. 全部不利于社会稳定发展 D. 实施后彻底杜绝战乱 【答案】A 【解析】 【详解】A.三省六部制通过分工合作、相互牵制，分割了相权，加强了皇权；重文轻武体制抑制武将，提升了文官地位，加强了中央集权；行省制度加强了中央对地方的管理。三者都是加强中央集权的探索，正确。 B.三省六部制是隋唐时期汉族政权推行的制度，不是“只在少数民族政权推行”，错误。 C.三省六部制提高了行政效率，重文轻武体制稳定了政局，行省制度巩固了统一，都有利于社会稳定发展，“全部不利于社会稳定发展”说法不符合史实，错误。 D.“彻底杜绝战乱”表述过于绝对，三省六部制、重文轻武、行省制度都不能彻底杜绝战乱，错误。 11. 北宋建立后，统治者吸取唐末五代武将专权教训，推行国策是（ ） A. 重农抑商 B. 崇文抑武 C. 重武轻文 D. 闭关自守 【答案】B 【解析】 【详解】北宋统治者吸取唐末五代武将专权的教训，推行崇文抑武的国策，重用文官、抑制武将，故本题选B。 12. 北宋与辽、西夏长期并立，既有军事冲突，也有和平缔约、边境互市。双方边境贸易的发展，直接利于（ ） A. 民族交融加深 B. 中原政权统一北方 C. 少数民族汉化消失 D. 北宋放弃边防 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“边境互市”“双方边境贸易的发展”促进了宋辽、宋夏之间的经济交流，汉族与少数民族在商品交换过程中相互了解、相互影响，直接利于民族交融加深，正确。 B.北宋与辽、西夏并立，北宋未能统一北方（北方有辽、西夏等政权），错误。 C.“少数民族汉化消失”表述错误，少数民族汉化是一个过程（如北魏孝文帝改革），但并未“消失”，且边境贸易推动的是相互交融，而非完全汉化，错误。 D.北宋与辽、西夏虽签订和约（如澶渊之盟），但并未“放弃边防”，北宋仍在边境驻扎军队，错误。 13. 澶渊之盟签订后，宋辽维持长久和平，虽有岁币负担，但边境安定、商贸繁荣。这段史实说明（ ） A. 和平缔约具有积极价值 B. 议和就是屈辱投降 C. 战争才是唯一出路 D. 少数民族完全依附宋朝 【答案】A 【解析】 【详解】A.澶渊之盟签订后，宋辽维持了长久和平，边境安定、商贸繁荣，体现了和平缔约带来的积极影响，正确。 B.议和并非屈辱投降，澶渊之盟是双方实力均衡下的和平协议，给双方带来了长期和平稳定，错误。 C.战争会带来破坏，而澶渊之盟的和平局面促进了经济文化交流，因此战争不是唯一出路，错误。 D.辽是与宋朝并立的独立政权，并非完全依附宋朝，错误。 14. 两宋时期，人口南迁、技术进步、南方开发成熟，粮食产量大幅提升。全国经济格局出现的变化是（ ） A. 经济重心开始南移并最终完成 B. 北方经济永久超越南方 C. 南北经济发展完全平衡 D. 农业生产不再依靠劳动力 【答案】A 【解析】 【详解】A.两宋时期，北方战乱频繁，人口大量南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力，再加上南方自然条件优越、开发逐渐成熟，粮食产量大幅提升经济重心从唐朝中后期开始南移，到南宋时期最终完成，正确。 B.两宋时期南方经济已经逐渐超越北方，此后经济重心长期在南方，并非北方经济永久超越南方，错误。 C.两宋时期南方经济已经超过北方，并非南北经济发展完全平衡，错误。 D.古代农业生产始终依赖劳动力，即使有技术进步，劳动力依然是农业生产的重要因素，错误。 15. 北宋城市风貌开放自由，街市昼夜经营，娱乐场所瓦子勾栏兴起。这反映宋代（ ） A. 商品经济繁荣，市民生活丰富 B. 政府严格管控商业，禁止夜市 C. 自然经济占据绝对主导，无商业 D. 城市规模狭小，发展落后 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋城市街市昼夜经营，说明商业活动不受时间限制，商业活动十分活跃，这是商品经济繁荣的表现，反映出市民的生活丰富多彩，正确。 B.题干中提到街市昼夜经营，这表明北宋时期商业活动较为自由，并没有受到严格的管控，错误。 C.北宋时期商品经济已经有了很大的发展，城市中商业活动频繁，街市繁荣，并非“无商业”，错误。 D.从题干可以看出，北宋城市商业发达，娱乐活动丰富，这反映出城市发展较为繁荣，并非规模狭小、发展落后，错误。 16. 女真族崛起于东北，骁勇善战，迅速灭辽、灭北宋，建立少数民族政权。该政权是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 【答案】C 【解析】 【详解】金是女真族建立的政权，兴起于东北，先后灭辽和北宋，故本题选C。 17. 南宋偏安江南，军民坚持抵抗北方游牧民族南下，涌现出大批爱国将领。下列属于南宋抗金名将的是（ ） A. 岳飞 B. 李靖 C. 卫青 D. 霍去病 【答案】A 【解析】 【详解】岳飞是南宋时期著名的抗金名将，率领岳家军抗击金军，故本题选A。 18. 辽、西夏、金等少数民族政权，主动学习中原制度、文字、礼乐。这一历史现象本质是（ ） A. 民族隔阂彻底消除 B. 中华文明的吸引力与包容性 C. 少数民族被迫汉化 D. 中原政权武力强制同化 【答案】B 【解析】 【详解】A.民族隔阂彻底消除的表述过于绝对，不符合历史事实，古代民族间始终存在一定隔阂，错误。 B.辽、西夏、金等少数民族政权主动学习中原制度、文字、礼乐，本质是因为中华文明具有强大的吸引力与包容性，能够吸引周边民族主动学习融合，正确。 C.题干明确强调是主动学习，并非被迫汉化，错误。 D.是少数民族政权主动学习，题干中没有体现中原政权武力强制同化的相关内容，错误。 19. 隋唐至辽宋阶段，民族政权并立、交往频繁，既有冲突也有和平。贯穿这一时期的时代主线是（ ） A. 民族交往交融与制度创新 B. 全程统一、没有分裂 C. 中外交流完全中断 D. 文化全面衰落倒退 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋唐至辽宋阶段，民族政权并立，既有冲突也有和平交往，民族交融不断发展，同时隋唐三省六部制、科举制，辽宋的制度创新也推动了社会进步，因此民族交往交融与制度创新是贯穿这一时期的时代主线，与题干关键词完全吻合，正确。 B.这一时期存在辽宋夏金等政权并立，并非全程统一，没有分裂，错误。 C.这一时期中外交流频繁，如唐朝玄奘西行、鉴真东渡，宋朝海外贸易发达，并非完全中断，错误。 D.隋唐至辽宋阶段文化繁荣，如唐诗、宋词的发展，并非全面衰落倒退，错误。 20. 对比隋唐大一统与辽宋多政权并立局面，可以得出的历史认识是（ ） A. 国家形态单一不变 B. 历史发展具有多元性与阶段性 C. 分裂必然阻碍一切发展 D. 少数民族文明毫无价值 【答案】B 【解析】 【详解】A.隋唐时期是大一统，辽宋时期是多政权并立，国家形态是变化的，并非“单一不变”，错误。 B.隋唐时期是统一的封建王朝，辽宋时期多政权并立但促进了民族交融，说明历史发展具有多元性（不同时期有不同的政治格局）和阶段性（从统一到并立再到元朝统一），正确。 C.“分裂必然阻碍一切发展”表述过于绝对，辽宋时期多政权并立，但各民族经济文化交流依然活跃，并非“必然阻碍一切发展”，错误。 D.“少数民族文明毫无价值”与史实相反，辽、西夏、金等少数民族政权都有独特的文明成就，并对中华文明作出了贡献，错误。 二、非选择题（共5大题，30分） 21. 隋唐是我国古代制度创新与繁荣发展的重要时期，制度革新推动社会进步，开放包容造就盛世气象。 （1）写出隋朝创立、唐朝完善的选官制度和中央行政制度。 （2）简要概括唐朝盛世局面形成的共同原因。（两点即可） 【答案】（1）选官制度：科举制。 中央行政制度：三省六部制。 （2）共同原因：统治者励精图治；重视人才任用；轻徭薄赋，重视民生；制度完善创新；国家统一，社会安定等。（任答两点，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 选官制度：据题干中“隋朝创立、唐朝完善”，隋朝创立科举制，通过分科考试选拔人才，唐朝进一步完善(如增设殿试、武举等)，打破了世家大族对官场的垄断。 中央行政制度：隋朝确立三省六部制，唐朝对其进行完善，将中央权力分为中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)，下设六部分工处理具体事务，提高了行政效率。 【小问2详解】 共同原因：据题干“盛世局面形成”，结合唐朝贞观之治、开元盛世等史实，从统治者政策、民生举措、制度保障、社会环境等维度思考。 22. 唐朝国力强盛，风气开放，中外交往频繁，成为当时世界上具有影响力的大国。 （1）写出玄奘和鉴真的主要历史贡献。 （2）分析唐朝对外交往活跃的有利条件。（两点即可） 【答案】（1）历史贡献：玄奘西行天竺，求取佛经，促进中印文化交流；鉴真东渡日本，传播唐朝文化，促进中日友好交往。 （2）有利条件：唐朝国力强盛，经济文化发达；实行开放的对外政策；海陆交通便利；统治者支持对外交流。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 历史贡献： 玄奘：贞观年间前往天竺(今印度) 研习佛法，回国后翻译大量佛经，还撰写《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛等地历史的重要资料，推动了中印文化交流。 鉴真：六次东渡日本，带去了唐朝的建筑、医学、文学等文化成果，促进了日本佛教、医学、建筑等方面的发展，增进了中日两国的友好往来。 【小问2详解】 有利条件：据题干“对外交往活跃”，结合唐朝的时代背景，从国力、政策、交通、统治者态度等维度思考。 23. 辽、西夏、金与两宋并立，民族交往多样。完成下表并回答问题。 政权 民族 建立者 辽 契丹 ① 西夏 党项 元昊 金 女真 ② （1）补全表格①②内容。 （2）简述辽宋夏金时期民族交往的主要方式。（两点） 【答案】（1）①耶律阿保机；②完颜阿骨打 （2）战争冲突、议和结盟、边境互市、文化交流、杂居共处等。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 ①辽朝是由契丹族耶律阿保机建立的；②金朝是由女真族完颜阿骨打建立的。 【小问2详解】 主要方式：结合所学知识，辽宋夏金时期民族交往的主要方式包括战争冲突（如宋辽战争、宋夏战争）、议和结盟（如澶渊之盟、绍兴和议）、边境互市（如榷场贸易）、文化交流（如少数民族学习中原文化、中原吸收少数民族文化）、杂居共处（如民族迁徙和杂居）。任答两点即可。 24. 北宋为防止武将作乱，制定独特治国策略，深刻影响宋朝三百余年的发展走向。 （1）北宋实行重文轻武政策的根本目的是什么？ （2）从积极、消极两个角度，评价北宋重文轻武政策。 【答案】（1）目的：防止武将专权，加强中央集权，巩固统治。 （2）积极：杜绝武将跋扈，稳定政局；推动文教发展，提升士人地位。 消极：削弱军队战斗力；官僚机构臃肿，国力偏弱。（各一点） 【解析】 【小问1详解】 目的：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，因此可得出根本目的是防止武将专权，加强中央集权，巩固统治。 【小问2详解】 积极：重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定；宋朝注重发展文教事业，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高。 消极：文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱；政府机构重叠，官吏冗余，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。 25. 两宋时期，社会经济持续发展，农业、手工业、商业全面进步，社会生活呈现新面貌。 （1）两宋时期，粮食产量跃居首位的农作物是什么？ （2）经济重心南移最终完成于哪个朝代？简析南方经济发展的优势条件。 【答案】（1）水稻。 （2）南宋； 条件：北方战乱，人口南迁带来劳动力与技术；南方气候优越、社会安定；统治者重视生产；海外贸易带动经济发展等。 【解析】 【小问1详解】 农作物：两宋时期，水稻在南方广泛种植，尤其是占城稻的推广使水稻产量跃居粮食作物首位。 【小问2详解】 朝代：经济重心南移最终完成于南宋。 条件：可从劳动力（北人南迁带来劳动力和技术）、自然条件（气候温暖湿润，水源充足）、社会环境（南方相对安定，战乱较少）、政策（统治者重视农业）、海外贸易（港口众多，贸易繁荣，带动经济发展）等角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中考七年级历史试卷 考生须知 1.考试时间：50分钟 ， 满分：50分 2.本试卷分为选择题、非选择题两部分。 3.答题前，请填写好姓名、班级，书写工整，规范作答。 一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1. 如下图，这一工程的开通，最直接的作用是（ ） A. 巩固隋朝北方边防 B. 加强南北地区交流 C. 彻底消除割据隐患 D. 直接促成隋朝统一 2. 隋朝短暂而亡，后人总结其速亡根源在于暴政与滥用民力。由此吸取教训，唐朝初年统治者推行的治国理念是（ ） A. 严刑峻法，强化集权 B. 休养生息，轻徭薄赋 C. 重武轻文，穷兵黩武 D. 闭关锁国，隔绝往来 3. 表格中盛世局面依次对应正确的是（ ） 帝王 治国举措 时代特征 唐太宗 完善制度、广纳贤才、轻徭薄赋 ① 武则天 打击门阀、发展科举、重视生产 ② 唐玄宗 整顿吏治、发展经济、革新文教 ③ A. 贞观之治、贞观遗风、开元盛世 B. 开元盛世、贞观之治、康乾盛世 C. 贞观遗风、文景之治、开元盛世 D. 贞观之治、光武中兴、贞观遗风 4. 唐朝时期，朝堂之上少数民族将领得以重用，长安城随处可见异域商人、留学生与僧侣。这一现象反映唐朝（ ） A. 经济高度发达 B. 民族包容、对外开放 C. 军事力量强大 D. 文化单一保守 5. 科举制度打破世家大族对官场的垄断，使寒门子弟拥有入仕通道。唐朝不断完善科举，其中推动读书风气盛行的核心举措是（ ） A. 废除分科考试 B. 增加考试科目、扩大录取范围 C. 完全依靠门第选官 D. 禁止贵族参与科考 6. 盛唐艺术百花齐放，书法、绘画、乐舞成就突出。下列人物中，被誉为“画圣”的是（ ） A. 颜真卿 B. 吴道子 C. 柳公权 D. 阎立本 7. 下图为唐代中外交往代表性人物画像，一位西行天竺求取经义，一位东渡日本传播文化。二人的事迹共同印证唐朝（ ） A. 对外交往双向互通 B. 只与周边国家往来 C. 对外交往仅限官方 D. 文化输出大于吸收 8. 安史之乱爆发后，地方节度使权力膨胀，掌控军政、财政，中央控制力大幅削弱。这一变局直接导致唐朝出现（ ） A. 大一统局面强化 B. 藩镇割据局面 C. 科举制度废除 D. 经济重心北移 9. 五代十国时期，政权更迭频繁，北方战乱不断，南方相对安定。该阶段历史发展的整体趋势是（ ） A. 长期分裂，走向隔绝 B. 民族交融不断加强 C. 完全倒退，文明停滞 D. 中央集权空前强化 10. 下列对表格制度解读正确的是（ ） 制度 朝代 核心特点 三省六部制 隋朝完善、唐朝沿用 分工明确、相互制衡 重文轻武体制 北宋 抑制武将、提升文官地位 行省制度 元朝 地方分权、行省管理 A. 均为加强中央集权的探索 B. 都只在少数民族政权推行 C. 全部不利于社会稳定发展 D. 实施后彻底杜绝战乱 11. 北宋建立后，统治者吸取唐末五代武将专权教训，推行国策是（ ） A. 重农抑商 B. 崇文抑武 C. 重武轻文 D. 闭关自守 12. 北宋与辽、西夏长期并立，既有军事冲突，也有和平缔约、边境互市。双方边境贸易的发展，直接利于（ ） A. 民族交融加深 B. 中原政权统一北方 C. 少数民族汉化消失 D. 北宋放弃边防 13. 澶渊之盟签订后，宋辽维持长久和平，虽有岁币负担，但边境安定、商贸繁荣。这段史实说明（ ） A. 和平缔约具有积极价值 B. 议和就是屈辱投降 C. 战争才是唯一出路 D. 少数民族完全依附宋朝 14. 两宋时期，人口南迁、技术进步、南方开发成熟，粮食产量大幅提升。全国经济格局出现的变化是（ ） A. 经济重心开始南移并最终完成 B. 北方经济永久超越南方 C. 南北经济发展完全平衡 D. 农业生产不再依靠劳动力 15. 北宋城市风貌开放自由，街市昼夜经营，娱乐场所瓦子勾栏兴起。这反映宋代（ ） A. 商品经济繁荣，市民生活丰富 B. 政府严格管控商业，禁止夜市 C. 自然经济占据绝对主导，无商业 D. 城市规模狭小，发展落后 16. 女真族崛起于东北，骁勇善战，迅速灭辽、灭北宋，建立少数民族政权。该政权是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 蒙古 17. 南宋偏安江南，军民坚持抵抗北方游牧民族南下，涌现出大批爱国将领。下列属于南宋抗金名将的是（ ） A. 岳飞 B. 李靖 C. 卫青 D. 霍去病 18. 辽、西夏、金等少数民族政权，主动学习中原制度、文字、礼乐。这一历史现象本质是（ ） A. 民族隔阂彻底消除 B. 中华文明的吸引力与包容性 C. 少数民族被迫汉化 D. 中原政权武力强制同化 19. 隋唐至辽宋阶段，民族政权并立、交往频繁，既有冲突也有和平。贯穿这一时期的时代主线是（ ） A. 民族交往交融与制度创新 B. 全程统一、没有分裂 C. 中外交流完全中断 D. 文化全面衰落倒退 20. 对比隋唐大一统与辽宋多政权并立局面，可以得出的历史认识是（ ） A. 国家形态单一不变 B. 历史发展具有多元性与阶段性 C. 分裂必然阻碍一切发展 D. 少数民族文明毫无价值 二、非选择题（共5大题，30分） 21. 隋唐是我国古代制度创新与繁荣发展的重要时期，制度革新推动社会进步，开放包容造就盛世气象。 （1）写出隋朝创立、唐朝完善的选官制度和中央行政制度。 （2）简要概括唐朝盛世局面形成的共同原因。（两点即可） 22. 唐朝国力强盛，风气开放，中外交往频繁，成为当时世界上具有影响力的大国。 （1）写出玄奘和鉴真的主要历史贡献。 （2）分析唐朝对外交往活跃的有利条件。（两点即可） 23. 辽、西夏、金与两宋并立，民族交往多样。完成下表并回答问题。 政权 民族 建立者 辽 契丹 ① 西夏 党项 元昊 金 女真 ② （1）补全表格①②内容。 （2）简述辽宋夏金时期民族交往的主要方式。（两点） 24. 北宋为防止武将作乱，制定独特治国策略，深刻影响宋朝三百余年的发展走向。 （1）北宋实行重文轻武政策的根本目的是什么？ （2）从积极、消极两个角度，评价北宋重文轻武政策。 25. 两宋时期，社会经济持续发展，农业、手工业、商业全面进步，社会生活呈现新面貌。 （1）两宋时期，粮食产量跃居首位的农作物是什么？ （2）经济重心南移最终完成于哪个朝代？简析南方经济发展的优势条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $