河北石家庄市第九中学2025-2026学年第二学期初二年级道德与法治综合素质测试问卷

河北石家庄市第九中学2025-2026学年第二学期初二年级 道德与法治综合素质测试问卷 一、选择题（共30个，每个2分，共60分） 1. 1954年宪法是在党中央的集中统一领导下制定的，从制定计划，起草文本，组织讨论，征求意见直到审议通过，全过程贯彻党的领导。宪法文本系统阐述党领导人民取得革命胜利，建立新中国的光辉历史，以国家根本法形式把党的重大方针政策法制化。这说明（ ） ①我国宪法是党领导人民制定的 ②人民是宪法的制定者和修改者 ③中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家 ④宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法的这一条内容明确规定了（ ） A. 国家机关的职权 B. 我国的国家象征和标志 C. 我国的国家性质 D. 国家权力的运行和监督 3. 习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 传承核心思想观念 B. 捍卫国家利益 C. 坚持宪法至上 D. 中国共产党领导 4. 下图是根据我国宪法规定画出的图示：该图示揭示的道理是（ ） A. 国家机构依据规章制度行使权力 B. 国家的一切权力属于人民代表大会 C. 宪法明确了人民当家作主的地位 D. 人民群众直接管理国家和社会事务 5. 2025年，国务院依据宪法规定的“领导和管理经济工作”职权，出台12项促进中小企业发展的政策；最高人民法院依据宪法授予的审判权，审理民生领域案件18.6万件，切实保障群众合法权益。这些做法主要说明宪法的作用是（ ） A. 公民权利的重要保障 B. 规定了社会生活中的所有问题 C. 治理国家的唯一依据 D. 为国家机构行使职权提供依据 6. 2025年，我国持续推进义务教育优质均衡发展，加大对农村薄弱学校的投入，保障适龄儿童平等接受教育的权利；同时完善残疾人社会保障体系，为残疾人提供康复、就业等全方位支持。从人权角度可以得出的结论是（ ） A. 财产权是公民最基本的人权 B. 国家加强人权司法保障 C. 国家尊重和保障人权 D. 教育能彻底消除社会不平等 7. 国家尊重和保障人权，下列做法体现了国家对公民生命健康权的保障的是（ ） A. 学校定期开展防震减灾演练 B. 城市新增一批保障性住房分配给困难家庭 C. 公安机关开展专项行动打击电信诈骗 D. 山村小学新建了教学楼，孩子们能在宽敞明亮的教室里上课 8. 习近平总书记强调：“要把权力关进制度的笼子里，保证权力始终用来为人民谋利益。”这是因为（ ） A. 权力是把双刃剑，滥用权力会滋生腐败 B. 权力是人民赋予的，人民直接行使权力 C. 制度可以完全杜绝权力滥用的现象 D. 限制权力会影响国家机关的工作效率 9. 漯河市某中学开展“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点错误的是（ ） ①宪法是其他法律的总和 ②我们应将宪法作为根本活动准则，自觉尊法学法守法用法 ③任何违反宪法的行为都应受到刑罚处罚 ④坚持依法治国首先要坚持依宪治国 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 10. 监督是权力正确行使的根本保证。在我国，具有监督宪法实施职权的是（ ） A. 国务院 B. 国家监察委员会 C. 最高人民法院 D. 全国人民代表大会及其常务委员会 11. 小李同学拍摄了一部宪法主题微电影，以下是其中的三个镜头。 8：00校园内书声琅琅——宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 3：00同学们收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 16：30同学们参加足球交流赛锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。 由此可知，这部微电影的主题是（ ） A. 宪法是党和人民意志的集中体现 B. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识 C. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 D. 宪法与我们每个人息息相关，要热爱宪法 12. 某学校在高三成人仪式上设立“宪法诵读”环节，千余名学生手持宪法读本齐声诵读，该环节已持续十余年。进行宪法诵读旨在（ ） A. 限制权力运行，体现人民意志 B. 持续锤炼党性，追究违宪行为 C. 增强宪法意识，维护宪法权威 D. 丰富宪法内容，提高宪法地位 13. 学习完宪法后，班级同学用宪法知识对以下法治名言进行了解读，正确的有（ ） ①治国者，必以奉法为重——只要坚持依宪治国，就能实现国家长治久安 ②法不阿贵，绳不挠曲——宪法是公民权利的保障书，在法律面前人人平等 ③法令行则国治，法令弛则国乱——我们要保障宪法实施，维护宪法的权威 ④天下之事，不难于立法，而难于法之必行——建立以宪法为核心的法律体系 A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④ 14. 宪法规定了公民基本权利，其中公民参与管理国家和社会事务的基础是（ ） A. 选举权和被选举权 B. 物质帮助权 C. 言论自由 D. 人身自由权 15. 对下列微行为的微点评正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小燕爸爸以候选人身份参加了新一届区人大代表的选举 小燕爸爸依法享有被选举权 ② 市民李女士将自己多年的育儿经验梳理成册，通过出版社正式出版 李女士享有言论自由 ③ 学生王某获得“市三好学生”称号 王某享有名誉权 ④ 张某诱骗雷某至传销窝点，强行收走雷某手机、身份证等，并让人轮流看管雷某，禁止其外出 张某侵犯了雷某的人身自由 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 2026年《政府工作报告》指出，要持续深化政务服务改革，目前，多地政务服务中心新设了“办不成事”反映窗口，专门受理群众在普通窗口“没办成”“很难办”的事项。设立该窗口，是为了更好地保障公民行使（ ） A. 选举权和被选举权 B. 人身自由权 C. 监督权 D. 文化教育权利 17. 小斌和妈妈到饭馆用餐，结账时服务员说:“您是本店的会员，可以享受折扣。”妈妈回答道:“谢谢!请帮我开张发票。”服务员解释道:“不好意思!本店会员制度中明确规定‘享受会员折扣就不能开发票’。”对此，小斌和妈妈表达了各自的看法，其中正确的是（ ） ①妈妈：那就不开发票了，打折更划算 ②小斌：拒开发票是逃税的行为，这样做是违法的 ③妈妈：饭店对会员有规定，我们不能违反 ④小斌：会员制度违反了依法纳税的法律规定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 婷婷有一个幸福美满的家庭，茶余饭后大家总会坐在一起聊天。以下是大家聊到的几件事，其中涉及公民基本义务的是（ ） ①婷婷的表哥即将中考，他在校努力地完成学习任务 ②婷婷爸爸的知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 ③婷婷的叔叔新买的手机有质量问题，要去找商家退货退款 ④婷婷的姐姐主动删除了账号中涉嫌泄露国家秘密的短视频 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 19. 某中学组织学生开展“观生活·微点评”活动，下列对事件的点评及其影响的传导路径正确的是（ ） A. 小东私拆同学的信件→侵犯了同学的财产权→小东应承担相应的法律责任 B. 某网友发帖造谣、抹黑英烈形象→行使言论自由→赚取网络流量，从中牟利 C. 某市政府网站开设政务公开专栏→让公民监督政府工作→保障公民当家作主 D. 小娟举报网络平台上的“台独”言论→自觉维护国家统一→强化爱国主义情感 20. 公民权利是为公民所拥有、为宪法和法律所保障的合法权利。公民权利的充分实现，可以（ ） ①激发公民的主人翁意识 ②调动其履行义务的积极性和主动性 ③使每个人过上幸福的生活 ④满足公民的所有要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 有人说：“权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。”这种说法（ ） A. 正确，要多享受权利，少履行义务 B. 错误，割裂了权利与义务的关系 C. 正确，认识到权利和义务都是由法律规定的 D. 错误，没有认识到权利和义务是可以分离的 22. 最高人民法院、最高人民检察院近期联合发布依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例。部分网民以“言论自由”为借口，利用AI技术捏造、散布他人虚假信息甚至进行恶搞敛财，最终被依法判刑。这警示广大网民（ ） A. 没有无义务的权利，也没有无权利的义务 B. 网络空间没有真正的自由，公民无权发表个人言论 C. 权利的范围大于义务的范围，权利比义务更重要 D. 只要在现实生活中守法，网络上的行为就可以不受约束 23. 近年来，电瓶车已成为城市居民常用代步工具。但个别居民为“图方便”，借口小区停放场所和充换电设施数量不够，将自己的电瓶车进楼入户、“飞线”充电，带来严重安全隐患。对此，认识正确的是（ ） ①权利和义务是完全对等的 ②义务观念比权利意识更重要 ③电瓶车主须坚持权利义务相统一 ④权利的实现需要义务的履行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 小闽是班级“法治小达人”，常在班会分享维权案例。下列他给出的维权建议中维权路径正确的是（ ） ①邻居张某借3万元到期不还→带上借条到法院提起民事诉讼 ②路人王某遛狗不拴绳致人摔轻伤→夸大伤情，索要高额赔偿 ③表哥赵某网购到假货，商家拒退→先向消费者协会投诉，再报警 ④表姐刘某被同事造谣“贪污”→搜集证据后直接向法院提起行政诉讼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 下列案例与所承担的法律责任对应正确的是（ ） 序号 案例 法律责任 ① 小李因闯红灯被罚款 行政责任 ② 贺某因非法收购、出售珍贵濒危野生动物，被判处有期徒刑6年 刑事责任 ③ 小王因装修损坏邻居家水管，赔偿对方900元 民事责任 ④ 小郑因讨要工钱把老板打成重伤，被判拘役三个月，并处罚金人民币一万元 民事责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 26. 下列关于W县人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院和人民检察院之间的关系表述正确的是（ ） A. W县人民政府是W县人民行使国家权力的机关 B. W县人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院对W县人民代表大会负责 C. W县人民代表大会、监察委员会、人民法院、人民检察院由W县人民政府选举产生 D. W县人民代表大会、人民政府、人民法院、人民检察院受W县监察委员会监督 27. 2026年3月，十四届全国人大四次会议召开。各代表团认真讨论《政府工作报告》和《“十五五”规划纲要草案》，踊跃建言献策，大会最终按少数服从多数原则表决通过相关决议。据此，下列关于人民代表大会制度的认识，正确的是（ ） ①它是我国的根本政治制度，为实现人民当家作主提供了根本制度保障 ②它实行民主集中制，重大问题的决策由人大在充分讨论后民主决定 ③只有它才能实现全过程人民民主，其他制度都不行 ④它规定各级人大可以直接行使所有国家权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 28. 某班准备开展“了解人民代表大会，深刻感受制度优势”活动，请选择一个最适合的发言内容（ ） A. 坚持根本政治制度，努力保障人民当家作主 B. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 C. 巩固爱国统一战线，促进政治协商互相监督 D. 全国各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。完成下面小题。 29. 走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显了（ ） ①土尔扈特部对祖国的认同 ②土尔扈特部保卫祖国的决心 ③中华民族强大的凝聚力 ④中华民族有悠久的历史 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 30. 25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（ ） ①有助于确立社会主义民族关系 ②有助于加强和巩固民族团结 ③为当地教育发展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3个小题，31题14分，32题14分，33题12分，共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定，为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据____,制定本法。 （1）请你将上述法律条文的空白处填写完整。并说明填写依据。 材料二 宪法宣誓是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行的一项重要仪式，宪法宣誓誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” （2）结合材料二，分析我国建立和实施宪法宣誓制度的重要意义。 32. 阅读材料，回答问题。 【基本案情】 王女士因担心年幼孩子在自家门口玩耍时的安全，就在自家入户门上方墙面安装了摄像头。邻居李女士发现，该摄像头监控范围可清晰覆盖自家住宅入口及门口区域，认为已超出合理界限，侵犯自身权益。李女士多次与王女士协商调整摄像头角度或拆除，均未达成一致。王女士坚持认为安装摄像头属于个人权利，他人无权干涉。最终，李女士将王女士诉至法院。 【法律链接】 《中华人民共和国民法典》 第一千零三十二条（节选）规定：自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 第一千零三十三条（节选）规定：除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：⋯⋯（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间⋯⋯ 【法院判决】 法院经审理，依法判决王女士限期拆除该摄像头。 【执行解决】 判决生效后，王女士迟迟未履行拆除义务，案件进入执行程序。执行干警耐心倾听王女士的诉求与顾虑，找准矛盾症结，向其释法说理，同时兼顾双方权益提出解决方案：由王女士调整摄像头角度，确保仅对准自家大门及门口区域，不涉及李女士住宅范围。李女士对该方案表示认可，双方解开心结、握手言和，邻里关系得以修复。 （1）依据案情及法律链接，指出李女士的哪一项合法权利受到了侵犯?她通过哪一种具体的法律途径实现了维权? （2）如果你是执行干警，请你从权利义务角度向王女士释法说理。 （3）你从上述案例中得到了哪些生活启示? 33. 阅读材料，回答问题。 人大代表来了!每逢单月10日，西藏自治区拉萨市城关区嘎玛贡桑街道“代表之家”就热闹起来。全国人大代表格桑卓嘎把办公桌搬到群众家门口，一边发放《民族团结进步条例》宣传单，一边记录牧民提出的“增设海拔3000米以上饲草基地”建议。她把这些“原汁原味的民意”整理成代表建议，直送全国人大。不到半年，自治区农业农村厅下达专项补贴，5000亩抗寒燕麦草在雪域高原生根。牧民点赞：“咱们的根本政治制度就是好，真把‘天边’的问题办到了‘眼前’!” （1）材料中格桑卓嘎深入基层、听取民意并将群众诉求转化为建议，这体现了人大代表与人民之间怎样的关系? （2）材料中牧民的点赞，集中体现了我国的哪项制度?请结合材料内容，说明该项制度在上述事例中展现出的优越性。 河北石家庄市第九中学2025-2026学年第二学期初二年级 道德与法治综合素质测试问卷 一、选择题（共30个，每个2分，共60分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】A 【29~30题答案】 【答案】29. A 30. C 二、非选择题（本大题共3个小题，31题14分，32题14分，33题12分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）空白处：宪法 依据：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。 （2）意义： ①有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊严； ②有利于增强国家工作人员的宪法意识，依法履行职责； ③有利于规范权力运行，做到依宪治国、依法行政； ④有利于营造尊崇宪法、遵守宪法的社会氛围。 【32题答案】 【答案】（1）权利：隐私权 途径：向人民法院提起民事诉讼（诉讼） （2）释法说理： ①权利与义务相统一，公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 ②王女士有安装摄像头的权利，但不能侵犯邻居的隐私权。 ③公民在享有权利的同时，必须履行尊重他人合法权益的法定义务。 （3）启示： ①要依法行使权利，尊重他人权利； ②要增强法治观念，学会依法维权； ③权利与义务相统一，不能只享受权利不履行义务； ④邻里之间应互谅互让、和谐相处。 【33题答案】 【答案】（1） ①人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督； ②人大代表密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务。 （2）制度：人民代表大会制度 优越性： ①人民代表大会制度符合我国国情，保障人民当家作主； ②人大代表深入基层，反映民意、集中民智，切实解决群众问题； ③制度能够凝聚社会共识，保障人民利益得到充分实现； ④体现全过程人民民主，保障人民有效行使国家权力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $