河北省保定市第三中学2025-2026学年高一下学期染色体变异、人类遗传病生物周测试题

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-05
| 2份
| 18页
| 394人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 染色体变异,第3节 人类遗传病
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57688675.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

染色体变异、人类遗传病 时间:60分钟 分值:100分 一、单项选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.如图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图,此植物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是 A.3和12 B.6和24 C.8和24 D.12和36 2.下列有关单倍体和多倍体的叙述,正确的是 A.单倍体是指由配子发育而来的含有奇数个染色体组的个体 B.细胞内有两个染色体组的生物体可能是单倍体 C.多倍体就是含有三个或三个以上染色体组的生物体 D.单倍体植株长得粗壮,多倍体植株茎秆一般比较纤细 3.如图表示无子西瓜的培育过程,下列叙述正确的是 A.培育的无子西瓜没有后代,属于不可遗传的变异 B.四倍体植株与二倍体植株杂交所结的西瓜,果肉细胞内含有3个染色体组 C.也可让四倍体作父本、二倍体西瓜作母本杂交得到三倍体,从而获得无子西瓜 D.获得无子西瓜的过程中两次用到花粉,两次使用花粉的作用不同 4.60Co辐射可使部分花粉活力降低,通过受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼苗。科研人员利用此原理,通过如图所示操作培育西葫芦优良品种。下列叙述错误的是 A.雌花套袋的目的是防止外来花粉的干扰 B.经②得到的部分幼苗体细胞染色体数目可能与③获得的品种相同 C.④处理可在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成 D.③应筛选叶片大、茎秆粗壮的幼苗继续培养 5.金鱼是我国特有的一种观赏鱼品种,其祖先是野生鲫鱼,在人类文明史上,已知正常受精过程中,精子能激活处于减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞。下列叙述错误的是 A.紫外线处理后的精子的染色体可能没有进入次级卵母细胞 B.图中的金鱼二倍体新品种的培育主要应用了基因突变原理 C.低温阻止极体排出的原因可能是抑制了纺锤体的形成 D.在不考虑基因突变的情况下,所获得的金鱼二倍体新品种一般为纯合子 6.下列关于染色体结构变异的叙述,正确的是 A.染色体结构的变异通常能在光学显微镜下观察到 B.染色体结构变异对生物个体的生存都是不利的 C.染色体结构变异不影响生物产生配子的过程 D.染色体结构变异不会导致基因数量的改变 7.生物的变异中存在不同的“缺失”情况,下列有关“缺失”的叙述错误的是 A.基因突变中缺失了若干个碱基对,会导致基因数目减少 B.染色体结构变异中片段的缺失,会导致所带基因随之丢失 C.猫叫综合征是人体第5号染色体部分缺失引起的 D.同源染色体的非姐妹染色单体交换不等长的片段可能导致染色体片段缺失 8.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)为显性。图示为一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段,该变异不影响A基因的功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花的比例为 A.1∶1 B.1∶0 C.2∶1 D.3∶1 9.某人的体细胞内发生如图所示的变异,下列叙述错误的是 A.该变异涉及染色体断裂和错误连接 B.该变异使染色体上基因的排列顺序发生改变 C.该变异属于倒位,一般对生物体是不利的 D.该细胞的变异一般不会遗传给子代 10.同一玉米上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时,发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。下列叙述错误的是 A.该变异属于染色体结构变异 B.该变异会导致基因重组 C.发生该变异的染色体可以进行联会 D.该变异可引起染色体上基因数目变化 11.下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是 A.低温处理材料能抑制纺锤体形成,阻止着丝粒被纺锤丝拉断 B.洋葱需放入冰箱冷藏室(4 ℃)环境下处理一周,等长出1 cm的根待用 C.卡诺氏液的作用是固定细胞形态,以利于实验中能观察到完整的细胞 D.该实验需通过解离、漂洗、染色、制片等实验步骤才能用于观察 12.果蝇的灰体对黑檀体为显性,分别由Ⅲ号染色体上的E、e基因控制。如图为某只果蝇染色体组成示意图,该果蝇可繁殖且正常存活,减数分裂时,两条Ⅲ号染色体分离,第3条Ⅲ号染色体随机移向一极。下列叙述错误的是 A.该果蝇发生了染色体变异,从染色体组成看,该果蝇是三倍体 B.只考虑E、e一对基因,该果蝇能产生4种配子 C.若该果蝇与基因型为Ee的雌果蝇进行交配,后代中正常黑檀体果蝇所占比例为1/6 D.若该果蝇的亲本均为正常二倍体,则可能是亲本在减数分裂过程中出现异常 13.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.不含致病基因的个体也可能患遗传病 B.通过遗传咨询和产前诊断,即可避免胎儿患遗传病 C.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 D.通过统计红绿色盲家系中患者数量,可计算出该病在人群中的发病率 14.每个家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,丙家庭中,妻子为白化病患者,丈夫家族中无此病史。从优生角度考虑,下列叙述正确的是 A.甲家庭最好生育男孩 B.乙家庭最好生育男孩 C.丙家庭最好生育男孩 D.三个家庭生男生女都可以 二、多项选择题(本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题有不止一个选项符合题目要求。) 15.如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,Ⅱ4不携带甲病致病基因,人群中乙病的发病率为1/400。不考虑基因突变和染色体变异,下列叙述错误的是 A.人群中患甲病的女性多于男性 B.Ⅱ3与Ⅰ1基因型相同的概率为1/2 C.乙病为伴X染色体隐性遗传病 D.若Ⅲ5和正常男性婚配,理论上生育一个正常女孩的概率是10/21 16.如图表示人体精巢中某细胞的分裂过程(仅示部分染色体)。下列有关叙述正确的是 A.若图中过程②正常进行,则能产生四种配子 B.图中过程①异常之处在于着丝粒未分裂 C.精巢中,细胞a的数量等于细胞b的数量 D.细胞c染色体数目异常,且不存在同源染色体 17.14号环状染色体综合征是一种罕见的由染色体异常引起的疾病。人的14号环状染色体的形成机制如图所示,已知含有环状染色体的细胞能正常进行分裂。若不考虑其他变异,下列叙述错误的是 A.染色体环化会改变其子细胞中的染色体数目 B.该病属于染色体结构异常遗传病,无法使用光学显微镜进行观察,以作出诊断 C.图中染色体环化会导致染色体上基因的数目减少 D.通过羊水检查可判断胎儿是否患该病 18.某植物的两对同源染色体发生变异后,在减数分裂时会出现“十字形”的联会情况(如图,其中染色体上的小写字母代表染色体片段),并且存在邻近分离和交替分离两种染色体分离方式产生配子,情况如图。已知只有染色体片段既无重复也无缺失才可育,不考虑其他变异情况,下列关于该变异的叙述,正确的是 A.图中变异类型是染色体结构变异,可以通过光学显微镜观察到 B.邻近分离产生的配子均不育 C.经过交替分离产生的配子一半可育 D.图中变异类型虽然大多对生物体不利,但却是生物进化的材料之一 三、非选择题(本题包括4小题,共60分。) 19.(12分)人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。回答下列问题: (1)(5分)哮喘属于______遗传病,这类遗传病具有的特点是___________________________(答出一点)。 (2)某高中的学生根据所学知识针对高度近视(600度以上)的发病率进行了调查,发现调查结果高于官方发布的最新统计数据,推测可能的原因是______________________________(答出一点)。 (3)已知基因B/b是位于21号染色体上的一对等位基因。某唐氏综合征患者及其父母的基因型依次为Bbb、Bb和bb,则该患者染色体异常是其________________(填“父亲”“母亲”或“父亲或母亲”)减数分裂异常造成的。 (4)(3分)一对夫妇中妻子患某单基因遗传病,丈夫正常,两人生了一个正常男孩和一个患病女孩。该单基因遗传病的遗传方式不可能是________________________________________。 20.(16分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),据图回答下列问题: (1)雄蜂由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有______条染色体,属于________倍体。 (2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有______条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有______个。 (3)雄蜂产生的精子中染色体数是______。 (4)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则父本的基因型为________,母本的基因型为_____________________________________________,F1中雄蜂的基因型为___________________________________________________________。 21.(14分)某表型正常的男性个体中一条7号染色体和一条9号染色体的片段断裂后发生互换,分别记为7p+(7号染色体断臂长度增加)和9p-(9号染色体断臂长度缩短),如图1所示。已知该变异不改变基因的总数,且不影响7号和7p+、9号和9p-染色体的正常联会和分离。图2为该男性(Ⅰ-1)的家系图,其中Ⅰ-2的染色体组成正常。回答下列问题:   (1)该变异类型为______________,可导致7p+染色体上基因的______和__________________发生改变。 (2)细胞中有三份9号染色体的某一片段的个体会表现为畸形,细胞中只有一份9号染色体的某一片段的胎儿会停止发育。仅考虑7号和9号染色体,Ⅱ-1个体中染色体组成为________________,Ⅱ-3个体的染色体组成正常的概率是______。 (3)该男性的妻子再次怀孕后,______(填“能”或“不能”)通过基因检测确定胎儿是否患有上述变异导致的畸形,理由是________________________________________________。 22.(18分)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,图甲所示为普通小麦的育种技术路线图(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组均含7条染色体)。回答下列问题: (1)已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有______条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是________________________________________ ________________________________________________________________(答出2点即可)。 (2)图甲中人工育种技术处理可采用的方法有________________________________________ ________________________________________________________________(答出1点即可)。 (3)(12分)为了探究杂种二高度不育的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验: ①取杂种二幼苗________,经固定、解离、漂洗、____________和制片后,进行镜检,选择处于分裂________(填“前期”“中期”或“后期”)细胞进行染色体拍照,对照片中的染色体进行计数、归类、排列,制作出如图乙的染色体核型图。 ②根据图乙核型分析可得出推论:杂种二高度不育的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③为了进一步验证上述推论,可优先选用__________________(填“幼嫩的雌蕊柱头”或“幼嫩的花药”)作为实验材料进行切片显微观察。 学科网(北京)股份有限公司 $ 染色体变异、人类遗传病 时间:60分钟 分值:100分 一、单项选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.如图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图,此植物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是 A.3和12 B.6和24 C.8和24 D.12和36 答案 B 解析 如图卵细胞中同一形态的染色体有三条,即有3个染色体组,共有4种形态,12条染色体,则体细胞中有6个染色体组,24条染色体,B正确。 2.下列有关单倍体和多倍体的叙述,正确的是 A.单倍体是指由配子发育而来的含有奇数个染色体组的个体 B.细胞内有两个染色体组的生物体可能是单倍体 C.多倍体就是含有三个或三个以上染色体组的生物体 D.单倍体植株长得粗壮,多倍体植株茎秆一般比较纤细 答案 B 解析 单倍体是指由配子发育而来的个体,但不一定含有奇数个染色体组,A错误;细胞内有两个染色体组的生物体若是由配子直接发育而成,则是单倍体,B正确;由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物体是多倍体,C错误;与正常植株相比,单倍体植株往往长得弱小,且高度不育,而多倍体植株一般茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,D错误。 3.如图表示无子西瓜的培育过程,下列叙述正确的是 A.培育的无子西瓜没有后代,属于不可遗传的变异 B.四倍体植株与二倍体植株杂交所结的西瓜,果肉细胞内含有3个染色体组 C.也可让四倍体作父本、二倍体西瓜作母本杂交得到三倍体,从而获得无子西瓜 D.获得无子西瓜的过程中两次用到花粉,两次使用花粉的作用不同 答案 D 解析 培育无子西瓜的原理是染色体变异,属于可遗传变异,A错误;果肉由母本的体细胞发育而来,故四倍体母本植株与二倍体父本植株杂交所结的西瓜,果肉细胞内含有4个染色体组,B错误;多倍体的花粉育性较低,珠被发育形成的种皮厚硬,如果让四倍体作父本、二倍体作母本杂交,会影响无子西瓜的品质,C错误;获得无子西瓜的过程中两次用到花粉,第一次授粉的作用是完成受精作用,第二次授粉的作用是刺激子房发育成果实,D正确。 4.60Co辐射可使部分花粉活力降低,通过受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼苗。科研人员利用此原理,通过如图所示操作培育西葫芦优良品种。下列叙述错误的是 A.雌花套袋的目的是防止外来花粉的干扰 B.经②得到的部分幼苗体细胞染色体数目可能与③获得的品种相同 C.④处理可在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成 D.③应筛选叶片大、茎秆粗壮的幼苗继续培养 答案 D 解析 经过③筛选得到的是单倍体幼苗,单倍体育种最终目的是获得具有优良遗传性状的品种,应筛选具有目标性状(如抗病、高产等与遗传特性紧密相关的性状)的幼苗继续培养,叶片大、茎秆粗壮是多倍体植株的特点,D错误。 5.金鱼是我国特有的一种观赏鱼品种,其祖先是野生鲫鱼,在人类文明史上,已知正常受精过程中,精子能激活处于减数分裂Ⅱ中期的次级卵母细胞。下列叙述错误的是 A.紫外线处理后的精子的染色体可能没有进入次级卵母细胞 B.图中的金鱼二倍体新品种的培育主要应用了基因突变原理 C.低温阻止极体排出的原因可能是抑制了纺锤体的形成 D.在不考虑基因突变的情况下,所获得的金鱼二倍体新品种一般为纯合子 答案 B 解析 图中低温处理阻止极体的排出,进而使细胞染色体数目加倍,主要应用了染色体数目变异原理,B错误。 6.下列关于染色体结构变异的叙述,正确的是 A.染色体结构的变异通常能在光学显微镜下观察到 B.染色体结构变异对生物个体的生存都是不利的 C.染色体结构变异不影响生物产生配子的过程 D.染色体结构变异不会导致基因数量的改变 答案 A 解析 染色体结构变异对生物个体的生存不一定都是不利的,有利或有害是由环境因素决定的,B错误;染色体结构变异可能会影响染色体的分离,从而影响生物产生配子的过程,C错误;染色体片段的缺失或重复会导致基因数量的改变,D错误。 7.生物的变异中存在不同的“缺失”情况,下列有关“缺失”的叙述错误的是 A.基因突变中缺失了若干个碱基对,会导致基因数目减少 B.染色体结构变异中片段的缺失,会导致所带基因随之丢失 C.猫叫综合征是人体第5号染色体部分缺失引起的 D.同源染色体的非姐妹染色单体交换不等长的片段可能导致染色体片段缺失 答案 A 解析 基因突变不改变基因的数量,改变的是基因的碱基序列,A错误。 8.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)为显性。图示为一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段,该变异不影响A基因的功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花的比例为 A.1∶1 B.1∶0 C.2∶1 D.3∶1 答案 A 解析 如果A基因不缺失,题图中Aa个体产生的配子基因型及比例为A∶a=1∶1;根据题意可知,该个体产生的雄配子的基因型为a,雌配子的基因型及比例为A∶a=1∶1,所以子代单瓣花与重单瓣花的比例为1∶1,A正确。 9.某人的体细胞内发生如图所示的变异,下列叙述错误的是 A.该变异涉及染色体断裂和错误连接 B.该变异使染色体上基因的排列顺序发生改变 C.该变异属于倒位,一般对生物体是不利的 D.该细胞的变异一般不会遗传给子代 答案 C 解析 该变异中染色体上的基因组成由ABCDEFGH和MNOPQR变为MNOCDEFGH和ABPQR,故该变异涉及染色体的断裂和错误连接,变异的结果是使染色体上基因的排列顺序发生改变,A、B正确;该变异属于染色体结构变异中的易位,染色体变异对生物体通常是不利的,C错误;染色体变异属于可遗传变异,但发生在动物体细胞中的变异通常不会遗传给子代,故该细胞的变异一般不会遗传给子代,D正确。 10.同一玉米上存在多种颜色玉米粒的现象称为“斑驳”。科学家在研究“斑驳”的成因时,发现某些染色体片段可以在非同源染色体间跳跃。下列叙述错误的是 A.该变异属于染色体结构变异 B.该变异会导致基因重组 C.发生该变异的染色体可以进行联会 D.该变异可引起染色体上基因数目变化 答案 B 解析 “斑驳”发生于非同源染色体之间,该变异属于染色体结构变异,不是基因重组,B错误。 11.下列关于“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的叙述,错误的是 A.低温处理材料能抑制纺锤体形成,阻止着丝粒被纺锤丝拉断 B.洋葱需放入冰箱冷藏室(4 ℃)环境下处理一周,等长出1 cm的根待用 C.卡诺氏液的作用是固定细胞形态,以利于实验中能观察到完整的细胞 D.该实验需通过解离、漂洗、染色、制片等实验步骤才能用于观察 答案 A 解析 用低温处理植物的分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极,导致细胞中染色体数目加倍,A错误。 12.果蝇的灰体对黑檀体为显性,分别由Ⅲ号染色体上的E、e基因控制。如图为某只果蝇染色体组成示意图,该果蝇可繁殖且正常存活,减数分裂时,两条Ⅲ号染色体分离,第3条Ⅲ号染色体随机移向一极。下列叙述错误的是 A.该果蝇发生了染色体变异,从染色体组成看,该果蝇是三倍体 B.只考虑E、e一对基因,该果蝇能产生4种配子 C.若该果蝇与基因型为Ee的雌果蝇进行交配,后代中正常黑檀体果蝇所占比例为1/6 D.若该果蝇的亲本均为正常二倍体,则可能是亲本在减数分裂过程中出现异常 答案  A 解析 该果蝇有3条Ⅲ号染色体,故该果蝇发生了染色体数目变异,从染色体组成看,该果蝇有两个染色体组,是二倍体,A错误;只考虑E、e一对基因,该果蝇能产生4种配子,基因型为E、e、Ee、ee,B正确;该果蝇产生的配子基因型及比例为E∶e∶Ee∶ee=1∶2∶2∶1,若该果蝇与基因型为Ee的雌果蝇进行交配,后代中正常黑檀体果蝇(基因型为ee)所占比例为1/3×1/2=1/6,C正确。 13.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A.不含致病基因的个体也可能患遗传病 B.通过遗传咨询和产前诊断,即可避免胎儿患遗传病 C.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病 D.通过统计红绿色盲家系中患者数量,可计算出该病在人群中的发病率 答案 A 解析 通过遗传咨询和产前诊断,不一定能避免胎儿患遗传病,B错误;单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病,C错误;调查某种遗传病的发病率,需要在群体中随机抽样调查,调查某种遗传病的遗传方式时,要在患者家系中调查,D错误。 14.每个家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,丙家庭中,妻子为白化病患者,丈夫家族中无此病史。从优生角度考虑,下列叙述正确的是 A.甲家庭最好生育男孩 B.乙家庭最好生育男孩 C.丙家庭最好生育男孩 D.三个家庭生男生女都可以 答案 A 解析 抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病,致病基因常表示为XD,甲家庭中丈夫的基因型为XDY,妻子的基因型为XdXd,所生子女中女孩都患病,男孩都正常,最好生育男孩,A正确;红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,致病基因常表示为Xb,乙家庭中夫妻都正常,丈夫的基因型为XBY,妻子的弟弟患红绿色盲,所以妻子的基因型可能为XBXb,所生子女中女孩均正常,男孩有可能色盲,所以最好生育女孩,B错误;白化病为常染色体隐性遗传病,致病基因常用a表示,白化病的致病基因在常染色体上,丈夫的基因型为AA,妻子的基因型为aa,所生子女都正常,C错误。 二、多项选择题(本题包括4小题,每小题3分,共12分。每小题有不止一个选项符合题目要求。) 15.如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因B/b控制,Ⅱ4不携带甲病致病基因,人群中乙病的发病率为1/400。不考虑基因突变和染色体变异,下列叙述错误的是 A.人群中患甲病的女性多于男性 B.Ⅱ3与Ⅰ1基因型相同的概率为1/2 C.乙病为伴X染色体隐性遗传病 D.若Ⅲ5和正常男性婚配,理论上生育一个正常女孩的概率是10/21 答案 ABC 解析 Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病,但生出了患甲病的儿子Ⅲ3,则甲病为隐性遗传病,由于Ⅱ4不携带甲病致病基因,因此甲病为伴X染色体隐性遗传病,人群中甲病患者女性少于男性,A错误;Ⅱ3和Ⅱ4不患乙病,但生出了患乙病的女儿Ⅲ5,则乙病为常染色体隐性遗传病。由遗传系谱图分析可知,Ⅱ4的基因型为BbXAY,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都为BbXAXa,则Ⅰ1基因型是1/4BBXAXA、1/4BBXAXa、1/4BbXAXA、1/4BbXAXa,即Ⅱ3与Ⅰ1基因型相同的概率为1/4,B、C错误;Ⅲ5基因型为1/2bbXAXa、1/2bbXAXA,人群中正常男性的基因型为BBXAY或BbXAY,由于人群中乙病的发病率为bb=1/400,则b的概率为1/20,B的概率为19/20,正常男性中Bb概率为(2×1/20×19/20)/(2×1/20×19/20+19/20×19/20)=2/21,故Ⅲ5和正常男性婚配,理论上生育一个正常女孩的概率是(1-1/2×2/21)×1/2=10/21,D正确。 16.如图表示人体精巢中某细胞的分裂过程(仅示部分染色体)。下列有关叙述正确的是 A.若图中过程②正常进行,则能产生四种配子 B.图中过程①异常之处在于着丝粒未分裂 C.精巢中,细胞a的数量等于细胞b的数量 D.细胞c染色体数目异常,且不存在同源染色体 答案 AD 解析 过程①发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,若图中过程②正常进行,则能产生四种配子,A正确;过程①表示减数分裂Ⅰ,减数分裂Ⅰ着丝粒不分裂,异常之处在于同源染色体非姐妹染色单体之间发生了互换,B错误;细胞a未发生变异,细胞b发生过基因重组,因此细胞a的数量多于细胞b的数量,C错误;图示次级精母细胞中不存在同源染色体,故精细胞c不存在同源染色体,根据c和d中染色体数目可知,减数分裂Ⅱ过程中发生了染色体数目变异,D正确。 17.14号环状染色体综合征是一种罕见的由染色体异常引起的疾病。人的14号环状染色体的形成机制如图所示,已知含有环状染色体的细胞能正常进行分裂。若不考虑其他变异,下列叙述错误的是 A.染色体环化会改变其子细胞中的染色体数目 B.该病属于染色体结构异常遗传病,无法使用光学显微镜进行观察,以作出诊断 C.图中染色体环化会导致染色体上基因的数目减少 D.通过羊水检查可判断胎儿是否患该病 答案 AB 解析 环化后的染色体,数目不变,即染色体环化不会改变其子细胞中的染色体数目,A错误;14号染色体短臂断裂导致部分基因缺失,属于染色体结构变异中的缺失,且该异常的染色体呈环状,可以通过光学显微镜进行观察,B错误;14号染色体短臂断裂导致部分基因缺失,所以染色体环化会导致染色体上基因的数目减少,C正确;羊水中含有胎儿的细胞,故通过羊水检查可判断胎儿是否患该病,D正确。 18.某植物的两对同源染色体发生变异后,在减数分裂时会出现“十字形”的联会情况(如图,其中染色体上的小写字母代表染色体片段),并且存在邻近分离和交替分离两种染色体分离方式产生配子,情况如图。已知只有染色体片段既无重复也无缺失才可育,不考虑其他变异情况,下列关于该变异的叙述,正确的是 A.图中变异类型是染色体结构变异,可以通过光学显微镜观察到 B.邻近分离产生的配子均不育 C.经过交替分离产生的配子一半可育 D.图中变异类型虽然大多对生物体不利,但却是生物进化的材料之一 答案 ABD 解析 根据题意可知,只有具有完整染色体组的配子(染色体片段既无重复也无缺失)才可育,邻近分离产生的所有配子的染色体组不完整(缺失或重复),因此均不可育,而交替分离产生的配子具有完整的染色体组,所以均可育,B正确,C错误。 三、非选择题(本题包括4小题,共60分。) 19.(12分)人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。回答下列问题: (1)(5分)哮喘属于______遗传病,这类遗传病具有的特点是___________________________(答出一点)。 (2)某高中的学生根据所学知识针对高度近视(600度以上)的发病率进行了调查,发现调查结果高于官方发布的最新统计数据,推测可能的原因是______________________________(答出一点)。 (3)已知基因B/b是位于21号染色体上的一对等位基因。某唐氏综合征患者及其父母的基因型依次为Bbb、Bb和bb,则该患者染色体异常是其________________(填“父亲”“母亲”或“父亲或母亲”)减数分裂异常造成的。 (4)(3分)一对夫妇中妻子患某单基因遗传病,丈夫正常,两人生了一个正常男孩和一个患病女孩。该单基因遗传病的遗传方式不可能是________________________________________。 答案 (1)多基因 在群体中发病率比较高、易出现家族聚集现象 (2)该校学生在发病较密集的人群中调查,或调查的群体偏小 (3)父亲或母亲 (4)伴Y染色体遗传、伴X染色体隐性遗传 解析 (4)该病有女性患者,所以不可能是伴Y染色体遗传病;丈夫正常,其女儿患病,所以该病不可能是伴X染色体隐性遗传病。 20.(16分)已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),据图回答下列问题: (1)雄蜂由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有______条染色体,属于________倍体。 (2)受精卵发育成蜂王的过程中,有丝分裂后期的细胞中含有______条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中形成的四分体有______个。 (3)雄蜂产生的精子中染色体数是______。 (4)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则父本的基因型为________,母本的基因型为_____________________________________________,F1中雄蜂的基因型为___________________________________________________________。 答案 (1)16 单 (2)64 16 (3)16 (4)ab AaBb AB、Ab、aB、ab 解析 (1)根据题意可知,蜂王的染色体为2n=32,而雄蜂由蜂王产生的卵细胞直接发育而来,卵细胞中染色体数目减半,因此雄蜂体细胞中含有16条染色体,属于单倍体。(2)受精卵中含有32条染色体,在发育成蜂王的过程中进行有丝分裂,有丝分裂后期由于着丝粒分裂,染色体数目加倍,含有64条染色体;蜂王产生卵细胞的过程中,由于细胞中有16对同源染色体,因此一个初级卵母细胞中形成的四分体有16个。(4)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是AaBb、Aabb、aaBb、aabb,由于雄蜂只能产生一种精子,因此分析F1的基因型可知,父本的基因型为ab,母本的基因型为AaBb;由于母本能够产生AB、Ab、aB、ab四种类型的卵细胞,因此F1中雄蜂的基因型为AB、Ab、aB、ab。 21.(14分)某表型正常的男性个体中一条7号染色体和一条9号染色体的片段断裂后发生互换,分别记为7p+(7号染色体断臂长度增加)和9p-(9号染色体断臂长度缩短),如图1所示。已知该变异不改变基因的总数,且不影响7号和7p+、9号和9p-染色体的正常联会和分离。图2为该男性(Ⅰ-1)的家系图,其中Ⅰ-2的染色体组成正常。回答下列问题:   (1)该变异类型为______________,可导致7p+染色体上基因的______和__________________发生改变。 (2)细胞中有三份9号染色体的某一片段的个体会表现为畸形,细胞中只有一份9号染色体的某一片段的胎儿会停止发育。仅考虑7号和9号染色体,Ⅱ-1个体中染色体组成为________________,Ⅱ-3个体的染色体组成正常的概率是______。 (3)该男性的妻子再次怀孕后,______(填“能”或“不能”)通过基因检测确定胎儿是否患有上述变异导致的畸形,理由是________________________________________________。 答案 (1)染色体结构变异 数目 排列顺序 (2)7、7p+、9、9 1/2 (3)不能 该畸形是染色体结构异常导致的 解析 (1)某表现正常的男性个体中一条7号染色体和一条9号染色体的片段断裂后发生互换,该变异类型为染色体结构变异;染色体结构变异可导致7p+染色体上基因的数目和排列顺序发生改变。(2)Ⅱ-1为畸形女性,应有三份9号染色体的某一片段,正常个体只有两份9号染色体的某一片段,位于两条9号染色体上,若有三份,则另一份位于7号染色体上,因此Ⅱ-1个体中染色体组成为7、7p+、9、9;Ⅰ-1染色体组成为7、7p+、9、9p-,Ⅰ-2的染色体组成正常,为7、7、9、9,Ⅰ-1产生的配子类型为79、79p-、7p+9、7p+9p-,Ⅰ-2产生的配子类型为79,Ⅱ-3表型正常,染色体组成为7p+、7、9p-、9或7、7、9、9,染色体组成正常(7、7、9、9)的概率是1/2。(3)该畸形是染色体结构异常导致的,需要通过检测染色体结构才能检测出来,通过基因检测无法检测出。 22.(18分)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,图甲所示为普通小麦的育种技术路线图(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组,每个染色体组均含7条染色体)。回答下列问题: (1)已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体,普通小麦体细胞中有______条染色体。一般来说,与二倍体相比,多倍体的优点是________________________________________ ________________________________________________________________(答出2点即可)。 (2)图甲中人工育种技术处理可采用的方法有________________________________________ ________________________________________________________________(答出1点即可)。 (3)(12分)为了探究杂种二高度不育的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验: ①取杂种二幼苗________,经固定、解离、漂洗、____________和制片后,进行镜检,选择处于分裂________(填“前期”“中期”或“后期”)细胞进行染色体拍照,对照片中的染色体进行计数、归类、排列,制作出如图乙的染色体核型图。 ②根据图乙核型分析可得出推论:杂种二高度不育的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③为了进一步验证上述推论,可优先选用__________________(填“幼嫩的雌蕊柱头”或“幼嫩的花药”)作为实验材料进行切片显微观察。 答案 (1)42 茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加 (2)低温诱导或用秋水仙素处理幼苗 (3)①分生区 染色 中期 ②三倍体细胞减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞 ③幼嫩的花药 解析 (3)①由于分生区细胞分裂旺盛,故要观察染色体形态,可以取幼苗的分生区细胞,观察染色体时制片步骤是解离、漂洗、染色和制片;由于中期时染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,故应选择处于分裂中期细胞进行染色体拍照,对照片中的染色体进行计数、归类、排列,制作出如图乙的染色体核型图。②据图乙可知,杂种二是三倍体,减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能产生正常生殖细胞。③雌蕊、花药中都可以进行减数分裂,但是雄性个体一次能产生大量的雄配子,且雄配子产生的分裂过程是连续的(场所都在精巢、花药中),所以能够观察到减数分裂的各个时期,故要进一步验证上述推论,可优先选用幼嫩的花药作为实验材料进行切片显微观察。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河北省保定市第三中学2025-2026学年高一下学期染色体变异、人类遗传病生物周测试题
1
河北省保定市第三中学2025-2026学年高一下学期染色体变异、人类遗传病生物周测试题
2
河北省保定市第三中学2025-2026学年高一下学期染色体变异、人类遗传病生物周测试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。