精品解析:2026年黑龙江大庆市初中学业水平考试道德与法治模拟试题
2026-05-05
|
2份
|
20页
|
118人阅读
|
1人下载
内容正文:
2026年黑龙江大庆市初中学业水平考试
道德与法治模拟试题
考生注意:
1.本试卷共6页、18道题、70分。
2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚,将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷上答题无效。
5.保持答题卡清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。)
1. 面对不同风格的老师,下列做法有利于走近老师的是( )
A. 喜欢幽默的老师,疏远严肃的老师
B. 承认老师有差别,与老师保持距离
C. 尊重老师的差异,接纳老师的不同
D. 主动和老师交往,与老师不分彼此
【答案】C
【解析】
【详解】A:只喜欢幽默的老师,疏远严肃的老师,是不能全面接纳不同风格老师的表现,不利于建立良好师生关系,故A说法错误;
B:承认老师有差别是正确的,但与老师保持距离不利于走近老师,增进师生情感,故B说法错误;
C:尊重老师的差异,接纳老师的不同,有利于消除隔阂,增进理解,从而走近老师,故C说法符合题意;
D:主动和老师交往是正确的,但师生交往应彼此尊重,保持适当距离,“不分彼此”违背了师生交往的原则,故D说法错误。
2. 我们与父母相处时难免会出现矛盾或分歧,下面是小庆内心的独白:
今天突然降温,妈妈一定要我穿上厚外套,可我今天有体育课,厚外套不方便运动,我都穿戴整齐要出家门了,妈妈还是没完没了地唠叨……
以下做法中,能让小庆与妈妈的亲子关系更加和谐的是( )
A. 固执己见,言辞顶撞 B. 不理不睬,冷战到底
C. 唯命是从,压抑自我 D. 主动沟通,相互理解
【答案】D
【解析】
【详解】A:固执己见,言辞顶撞会激化与妈妈的矛盾,伤害亲子感情,不利于亲子关系和谐,故A说法错误;
B:不理不睬,冷战到底会让双方的分歧无法得到有效解决,疏远亲子关系,故B说法错误;
C:唯命是从,压抑自我无法合理表达自身真实需求,不利于构建健康平等的亲子关系,故C说法错误;
D:主动沟通,相互理解既可以向妈妈说明自己有体育课不方便穿厚外套的实际情况,也能体会到妈妈关心自己的心意,能够有效化解分歧,促进亲子关系和谐,故D符合题意;
3. 孔子说“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列中学生行为符合“行己有耻”要求的是( )
A. 小宇在考试中缺乏自律,趁老师不注意抄袭同桌的答案
B. 小琳心怀知耻之心,自觉抵制不良诱惑,拒绝出入网吧
C. 小哲在图书馆大声喧哗,经管理员劝阻后依然我行我素
D. 小浩看见四周无人注视,于是他把垃圾随手丢在马路边
【答案】B
【解析】
【详解】A:考试抄袭是不诚信行为,违背了规则,是可耻的,小宇没有做到行己有耻,故 A 不符合题意;
B:小琳心怀知耻之心,自觉抵制不良诱惑,不做可耻之事,符合行己有耻的要求,故 B 符合题意;
C:图书馆大声喧哗是不文明行为,破坏公共秩序,小哲没有知耻之心,故 C 不符合题意;
D:随手丢垃圾是不文明行为,破坏环境,小浩没有做到行己有耻,故 D 不符合题意;
4. 中学生小庆遇到下面的困境:
起因
合理选择与正确认知
结果
校队比赛很重要,我是主力队员,不应该缺席训练。可是,期末考试在即,我希望花更多时间复习功课。
?
在解决角色冲突中不断成长。
面对这种角色冲突,小庆的合理选择与正确认知是( )
①集体利益高于个人利益,优先保证训练,完全放弃复习功课
②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性及任务的紧迫程度
③个人利益重于集体利益,只关注个人复习,拒绝参加训练
④调节自身节奏,融入集体旋律,合理分配训练与复习时间
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:集体利益高于个人利益,但并不意味着要完全放弃个人正当利益,完全放弃复习功课过于极端,故①说法错误;
②:面对角色冲突,应考虑自己在集体中的角色和责任的重要性及任务的紧迫程度,故②说法正确;
③:当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,只关注个人复习,拒绝训练是错误的,故③说法错误;
④:解决角色冲突需要调节自身节奏,融入集体旋律,合理分配训练与复习时间,故④说法正确。
5. 2026年春运期间,多地铁路部门推出“静音车厢”服务,旅客在享受安静乘车环境的同时,也应自觉遵守电子设备静音、避免喧哗等规定。这告诉我们( )
A. 规则限制自由,应当拒绝遵守
B. 自觉遵守规则,维护公共秩序
C. 自由是绝对的,不受规则约束
D. 打破自由边界,享受一切权利
【答案】B
【解析】
【详解】A:规则与自由是统一的,规则保障自由的实现,公民应自觉遵守规则,故 A 说法错误;
B:题干强调旅客在享受服务时应自觉遵守相关规定,体现了要自觉遵守规则,维护公共秩序,故 B 符合题意;
C:自由是相对的,受道德、纪律、法律等社会规则的约束,不存在绝对的自由,故 C 说法错误;
D:公民行使权利不能超越界限,不能损害他人合法权益,不能打破自由边界,故 D 说法错误。
6. 同学们依据所学的法律知识,对法院的判决进行分析。王某的行为属于( )
判决书(摘要)
被告人王某利用职务上的便利,为他人谋取利益,非法收受他人财物,数额特别巨大,其行为具有严重的社会危害性。依照《中华人民共和国刑法》的规定,判决如下:王某行为构成受贿罪,判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币二百万元。
A. 刑事违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 一般违法行为
【答案】A
【解析】
【详解】A:刑事违法行为具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的特征。材料中王某的行为具有严重社会危害性,触犯《中华人民共和国刑法》,被判处有期徒刑、罚金的刑罚处罚,符合刑事违法行为的特征,故A符合题意;
B:民事违法行为是违反民事法律规范、应当承担民事责任的行为,与材料中王某的行为特征不符,故B不符合题意;
C:行政违法行为是违反行政法律规范、应当受到行政处分或行政处罚的行为,与材料中王某的行为特征不符,故C不符合题意;
D:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,社会危害性相对轻微,王某的行为具有严重社会危害性,属于严重违法行为,故D不符合题意。
7. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中说道:“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”这给我们的启示是( )
A. 脑力劳动者才是国家真正的建设者
B. 立足自身岗位就能成为劳动模范
C. 辛勤劳动只能为国家创造物质财富
D. 每一位劳动者都值得尊敬和学习
【答案】D
【解析】
【详解】A:脑力劳动者和体力劳动者都是国家建设者,分工不同但地位平等,故 A 说法错误;
B:立足自身岗位努力奋斗是成为劳动模范的重要基础,但并非只要立足岗位就能成为劳动模范,说法过于绝对,故 B 说法错误;
C:辛勤劳动既能创造物质财富,也能创造精神财富,故 C 说法错误;
D:国家主席向每一位辛勤付出的奋斗者致敬,说明每一位劳动者都值得尊敬和学习,故 D 符合题意;
8. 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法。下图所示李敏的成长节点中,行使政治权利的是( )
6周岁上学
A
25周岁到公司工作
B
35周岁参加选举
C
55周岁领取养老金
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A:6周岁上学行使的是受教育权,属于文化教育权利,不属于政治权利,故A不符合题意;
B:25周岁到公司工作行使的是劳动权,属于社会经济权利,不属于政治权利,故B不符合题意;
C:35周岁参加选举行使的是选举权,选举权是公民的基本政治权利,故C符合题意;
D:55周岁领取养老金行使的是物质帮助权,属于社会经济权利,不属于政治权利,故D不符合题意。
9. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过并批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。全国人大依法行使( )
A. 监督权 B. 决定权 C. 立法权 D. 任免权
【答案】B
【解析】
【详解】A:监督权主要指监督宪法和法律的实施,监督国家机关的工作,题干中批准规划纲要不属于监督工作,故A说法不符合题意;
B:决定权指决定国家重大事项,批准国民经济和社会发展计划属于对国家重大事务的决定,故B说法符合题意;
C:立法权指制定、修改和废止法律的权力,题干中通过的是规划纲要而非法律,故C说法不符合题意;
D:任免权指选举、决定、罢免国家机构组成人员,题干未涉及人事任免事项,故D说法不符合题意。
10. 近年来,大庆市行政执法全过程大数据监督暨“码上入企”工作深入实施,充分运用互联网、大数据等手段,实现行政执法全过程留痕,让行政执法有温度、数据研判有精度、执法监督有力度。这一举措有利于( )
A. 防止权力滥用,消除腐败现象
B. 弱化政府职能,强化公民权利
C. 限制政府权力,放弃管理职能
D. 促进依法行政,建设法治政府
【答案】D
【解析】
【详解】A:大数据监督有利于防止权力滥用,但“消除”腐败现象的说法过于绝对,腐败现象可以减少和遏制,难以彻底消除,故A说法错误;
B:政府职能由法律规定,应当依法履行,不能随意“弱化”,该举措旨在优化职能而非弱化,故B说法错误;
C:政府必须依法履行管理职能,为人民服务,不能“放弃”管理职能,故C说法错误;
D:运用大数据手段实现行政执法全过程留痕和监督,有利于规范政府权力运行,促进依法行政,建设法治政府,故D说法正确。
11. 我国是统一的多民族国家,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。2026年3月12日颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将党的民族工作成功经验和重大理念转化为法律。这一立法行动有利于( )
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一
②促进民族地区同步富裕,增进民族团结
③铸牢中华民族共同体意识,促进祖国繁荣发展
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:该法将民族工作经验转化为法律,有利于加强和巩固民族团结,维护祖国统一,故①说法正确;
②:我国致力于实现共同富裕,而非同步富裕,故②说法错误;
③:该立法有利于铸牢中华民族共同体意识,促进祖国繁荣发展,故③说法正确;
④:立法体现了国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,故④说法正确。
12. 2026年4月,第六届中国国际消费品博览会在海南举办,本次消博会来自全球的商品集中亮相,其中国外商品占比多达65%。这一现象体现( )
A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 政治民主化 D. 文化多样性
【答案】B
【解析】
【详解】A:世界多极化是指国际政治力量格局的发展趋势,题干强调的是商品贸易往来,故 A 不符合题意;
B:经济全球化表现为商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行,消博会汇聚全球商品体现了贸易全球化,故 B 符合题意;
C:政治民主化属于政治领域的内容,与题干中的经济贸易现象无关,故 C 不符合题意;
D:文化多样性强调的是世界文化的丰富多样,题干主要反映的是经济领域的交流,故 D 不符合题意;
13. 2026年央视马年春晚舞蹈《踏地为节》巧妙地融合中国哈尼族、傈僳族与匈牙利、西班牙的民间舞蹈,实现了中西文化的碰撞与交融,为观众献上一份丰盛的节日文化大餐。这场意义深远的跨国文化交流有利于( )
A. 促进文化完全统一
B. 消除各国间的文化差异
C. 吸收一切外来文化
D. 促进各国文化交流互鉴
【答案】D
【解析】
【详解】A:文化多样性是人类社会的基本特征,世界文化不会完全统一,故 A 说法错误。
B:文化差异客观存在,应相互尊重,无法也不应消除,故 B 说法错误。
C:应吸收外来优秀文化成果,而非一切外来文化,故 C 说法错误。
D:中西文化碰撞与交融有利于促进各国文化交流互鉴,丰富世界文化,故 D 符合题意。
14. 铁人王进喜1960年4月带领钻井队来到大庆后打出的第一口油井是( )
A. 李天照井组 B. 萨55井 C. 2号丛式井 D. 喇72井
【答案】B
【解析】
【详解】A:李天照井组是其他先进典型的代表,并非王进喜带队打出的第一口井,故 A 说法错误;
B:1960 年 4 月,王进喜带领 1205 钻井队抵达大庆后,打出的第一口油井是萨 55 井,故 B 符合题意;
C:2 号丛式井并非王进喜打出的第一口油井名称,故 C 说法错误;
D:喇 72 井并非王进喜打出的第一口油井名称,故 D 说法错误;
15. 大庆有座国家一级博物馆,馆藏我国东北第四纪哺乳动物化石20余万件及国内最大、保存最完整的真猛犸象化石骨架,被誉为“城市的教科书”。该馆为( )
A. 大庆博物馆 B. 大庆石油科技馆 C. 大庆油田历史陈列馆 D. 大庆规划展示馆
【答案】A
【解析】
【详解】A:大庆博物馆馆藏我国东北第四纪哺乳动物化石 20 余万件及国内最大、保存最完整的真猛犸象化石骨架,被誉为“城市的教科书”,故 A 符合题意;
B:大庆石油科技馆主要展示石油科学技术相关内容,与题干描述的化石馆藏不符,故 B 不符合题意;
C:大庆油田历史陈列馆主要展示大庆油田开发建设的辉煌历史,与题干描述的化石馆藏不符,故 C 不符合题意;
D:大庆规划展示馆主要展示大庆市的城市规划与发展蓝图,与题干描述的化石馆藏不符,故 D 不符合题意;
二、非选择题(本题共3小题,第16题12分,第17题14分,第18题14分,共40分。)
16. 【以情润心以行铸魂】
某校七年级(1)班开展“守护生命成长,涵养生命力量”主题探究活动,请你参与。
【探究一:爱护身体·健康第一】
小美和小庆分享了自己的日常行为:
(1)请你对两位同学的行为分别进行评析。
【探究二:养护精神·充盈生命】
班委会展示了下列学习素材:
素材1
大庆油田开发初期,物资匮乏、环境艰苦,但石油人凭借“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神战胜困苦,在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗。
素材2
近年来,“文博热”“非遗热”持续升温,古韵国风备受年轻人青睐,中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活,滋养着人们的精神世界。
(2)结合材料,请你谈谈中学生应如何养护精神?(答出2点即可)
【探究三:品味情感·传递美好】
班主任展示学校即将开展的“传递美好情感”系列活动,包括“为父母做一顿饭”“写给老师的一封信”“参观爱国主义教育基地”等,班主任号召大家积极参与,在品味情感中成长。
(3)请你为系列活动出谋划策,再补充设计两个传递美好情感的活动。
“传递美好情感”活动的建议箱
活动1:________________________________________________。
【答案】(1)我认为小美是正确的,小庆是错误的。
理由:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。因此,小美保持规律作息是正确的;小庆经常熬夜看足球比赛是错误的,虽然短期内没有感到身体不适,但是长期熬夜会对身体产生影响。
(2)①在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,我们要守住自己的心灵,看到真、善、美;
②我们要守护精神家园,不能丢失优秀的民族文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
(3)①组建互助学习小组,在友谊中传递美好;
②参与社区志愿服务,关爱他人传递温暖;
③参加环保公益行动,履行社会责任;
④参与法治宣传活动,传递社会正能量;
⑤组织优秀传统文化体验活动,感受中华优秀文化魅力;等等。
【解析】
【小问1详解】
小美是正确的,小庆是错误的;关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度;我们应该学会爱惜自己的身体;小美保持规律作息是正确的;小庆经常熬夜看足球比赛是错误的,长期熬夜会对身体产生影响。
【小问2详解】
从设问可知要考查养护精神,需要结合材料进行关键词提炼;
在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗,可知我们要守住自己的心灵,看到真、善、美;
中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活,可知不能丢失优秀的民族文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
【小问3详解】
本题要求补充设计两个传递美好情感的活动,属于开放性试题,言之有理即可。
17. 【遵规守法心系家国】
某校团委组织八年级学生参加“遵守社会规则,践行责任担当”主题教育活动,以下是活动中的相关内容。
【明理・析规则】
2026年,大庆市持续打造文明城市形象,针对占道经营、乱堆乱放等不文明行为开展专项整治。市文明办协调执法部门开展刚性执法,严肃查处违规行为;同时深入社区开展普法宣讲,引导市民将规则内化于心、外化于行,推动大庆市民形成自觉守规的良好风尚。
(1)请你谈谈上述治理实践对中学生遵守社会规则有何启示?
【践行・护权益】
黑龙江省公共法律服务中心紧盯群众消费维权难题,围绕保健品欺诈、网络直播虚假宣传、预付卡跑路等消费高频风险,通过线上线下平台发布风险提示;并为群众提供专业的维权方式指引,用法治力量守护群众合法权益,筑牢民生保障底线。
(2)请你阐述公民应如何依法维护自身合法权益?(答出3点即可)
【担当・爱家国】
在强国建设、民族复兴的新征程上,每个人都是见证者、参与者、建设者。小庆同学收集了若干诗句,拟作为本期板报的素材,现面向全班同学征集板报的主题名称。
遥知百国微茫外,
未敢忘危负岁华。
——戚继光
寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕。
——鲁迅
寸寸山河寸寸金,
侉离分裂力谁任。
——黄遵宪
(3)请你为本期板报设计一个主题名称,并简要说明理由。
【答案】(1)①遵守社会规则需要他律。需要监督、提醒、奖惩等外在约束;
②遵守社会规则需要自律。严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则;遵守社会规则需要敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳;无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
(2)①增强维权意识,在权益受到侵害时,依靠法律维护自己的合法权益;
②当权益受损时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益;
③善用维权方式,可以通过和解的方式维护合法权益;
④善用维权方式,可以通过调解的方式维护合法权益;
⑤善用维权方式,可以通过仲裁的方式维护合法权益;
⑥善用维权方式,可以通过诉讼的方式维护合法权益。
(3)①示例1:主题标语:国家好,大家才会好
理由:这些诗句都表达了爱国之情。启示我们国家利益与人民利益是高度统一的,它关系民族生存、国家兴亡,我们要维护国家利益;
②示例2:主题标语:天下兴亡,匹夫有责
理由:这些诗句都表达了爱国之情。少年兴则国家兴,少年强则国家强,我们应该担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查遵守规则,需要结合材料进行关键词提炼;
市文明办协调执法部门开展刚性执法,可知遵守社会规则需要他律;
引导市民将规则内化于心、外化于行,可知遵守社会规则需要自律。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
本题要求为本期板报设计一个主题名称,并简要说明理由,属于开放性试题,言之有理即可。
18. 【创新驱动民生为本】
为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果,我市某校九年级(1)班同学以“勇担时代使命,建设美好大庆”为主题开展社会调查,以下是他们的调查摘录:
“勇担时代使命,建设美好大庆”的调查摘录
调查方法
文献查阅、实地走访、人物访谈
调查发现
【发现一:科技赋能】2026年,大庆市聚焦产业升级需求,梳理关键核心技术“卡脖子”清单,依托人才专项计划,支持拔尖创新人才投身技术攻关,同时加强科技企业培育,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
【发现二:民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生,通过推进老旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措,让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民,在构建和谐社会中体现“油城温度”。
【发现三:精神铸魂】大庆精神(铁人精神)是宝贵的精神财富。王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言,激励着一代代青年人奔赴祖国最需要的地方,为国家发展贡献青春力量。
(1)结合【发现一】,谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路?(答出2点即可)
(2)结合【发现二】,分析“油城温度”体现哪些道理?(答出3点即可)
(3)结合【发现三】,请在铁人王进喜纪念馆的留言板上,续写你的青春寄语。
【答案】(1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;
②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑;
③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;
④坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;
⑤自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;
⑥关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的;
⑦企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;
⑧提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想/党的宗旨是全心全意为人民服务/政府的宗旨是为人民服务;
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
③发展的根本目的就是增进民生福祉;
④贯彻共享的新发展理念;
⑤国家尊重和保障人权;
⑥有利于实现共同富裕,增强人民的获得感、幸福感、安全感;
⑦促进社会公平正义;等等。
(3)①在学校:勤于学习、敏于思考、注重修养。
②在社会:勇于实践、认真做事、踏实做人。
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答大庆市坚定不移地走中国特色自主创新道路的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
聚焦产业升级需求,可知深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力;
梳理关键核心技术“卡脖子”清单,可知科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路;关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的;
支持拔尖创新人才投身技术攻关,可知教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑;
同时加强科技企业培育,可知企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
【小问2详解】
设问要求分析“油城温度”体现哪些道理,需要结合材料进行关键词提炼;
坚持在发展中保障和改善民生,让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民,可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;贯彻共享的新发展理念;国家尊重和保障人权;有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感;促进社会公平正义。
【小问3详解】
本题要求续写青春寄语,属于开放性试题,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年黑龙江大庆市初中学业水平考试
道德与法治模拟试题
考生注意:
1.本试卷共6页、18道题、70分。
2.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚,将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。
3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷上答题无效。
5.保持答题卡清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。)
1. 面对不同风格的老师,下列做法有利于走近老师的是( )
A. 喜欢幽默的老师,疏远严肃的老师
B. 承认老师有差别,与老师保持距离
C. 尊重老师的差异,接纳老师的不同
D. 主动和老师交往,与老师不分彼此
2. 我们与父母相处时难免会出现矛盾或分歧,下面是小庆内心的独白:
今天突然降温,妈妈一定要我穿上厚外套,可我今天有体育课,厚外套不方便运动,我都穿戴整齐要出家门了,妈妈还是没完没了地唠叨……
以下做法中,能让小庆与妈妈的亲子关系更加和谐的是( )
A. 固执己见,言辞顶撞 B. 不理不睬,冷战到底
C. 唯命是从,压抑自我 D. 主动沟通,相互理解
3. 孔子说“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。下列中学生行为符合“行己有耻”要求的是( )
A. 小宇在考试中缺乏自律,趁老师不注意抄袭同桌的答案
B. 小琳心怀知耻之心,自觉抵制不良诱惑,拒绝出入网吧
C. 小哲在图书馆大声喧哗,经管理员劝阻后依然我行我素
D. 小浩看见四周无人注视,于是他把垃圾随手丢在马路边
4. 中学生小庆遇到下面的困境:
起因
合理选择与正确认知
结果
校队比赛很重要,我是主力队员,不应该缺席训练。可是,期末考试在即,我希望花更多时间复习功课。
?
在解决角色冲突中不断成长。
面对这种角色冲突,小庆的合理选择与正确认知是( )
①集体利益高于个人利益,优先保证训练,完全放弃复习功课
②考虑自己在集体中的角色和责任的重要性及任务的紧迫程度
③个人利益重于集体利益,只关注个人复习,拒绝参加训练
④调节自身节奏,融入集体旋律,合理分配训练与复习时间
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 2026年春运期间,多地铁路部门推出“静音车厢”服务,旅客在享受安静乘车环境的同时,也应自觉遵守电子设备静音、避免喧哗等规定。这告诉我们( )
A. 规则限制自由,应当拒绝遵守
B. 自觉遵守规则,维护公共秩序
C. 自由是绝对的,不受规则约束
D. 打破自由边界,享受一切权利
6. 同学们依据所学的法律知识,对法院的判决进行分析。王某的行为属于( )
判决书(摘要)
被告人王某利用职务上的便利,为他人谋取利益,非法收受他人财物,数额特别巨大,其行为具有严重的社会危害性。依照《中华人民共和国刑法》的规定,判决如下:王某行为构成受贿罪,判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币二百万元。
A. 刑事违法行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 一般违法行为
7. 国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中说道:“大家拼搏进取、耕耘奉献,铸就了欣欣向荣的中国。我向每一位辛勤付出的奋斗者致敬!”这给我们的启示是( )
A. 脑力劳动者才是国家真正的建设者
B. 立足自身岗位就能成为劳动模范
C. 辛勤劳动只能为国家创造物质财富
D. 每一位劳动者都值得尊敬和学习
8. 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法。下图所示李敏的成长节点中,行使政治权利的是( )
6周岁上学
A
25周岁到公司工作
B
35周岁参加选举
C
55周岁领取养老金
D
A. A B. B C. C D. D
9. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过并批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。全国人大依法行使( )
A. 监督权 B. 决定权 C. 立法权 D. 任免权
10. 近年来,大庆市行政执法全过程大数据监督暨“码上入企”工作深入实施,充分运用互联网、大数据等手段,实现行政执法全过程留痕,让行政执法有温度、数据研判有精度、执法监督有力度。这一举措有利于( )
A. 防止权力滥用,消除腐败现象
B. 弱化政府职能,强化公民权利
C. 限制政府权力,放弃管理职能
D. 促进依法行政,建设法治政府
11. 我国是统一的多民族国家,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。2026年3月12日颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》将党的民族工作成功经验和重大理念转化为法律。这一立法行动有利于( )
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一
②促进民族地区同步富裕,增进民族团结
③铸牢中华民族共同体意识,促进祖国繁荣发展
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2026年4月,第六届中国国际消费品博览会在海南举办,本次消博会来自全球的商品集中亮相,其中国外商品占比多达65%。这一现象体现( )
A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 政治民主化 D. 文化多样性
13. 2026年央视马年春晚舞蹈《踏地为节》巧妙地融合中国哈尼族、傈僳族与匈牙利、西班牙的民间舞蹈,实现了中西文化的碰撞与交融,为观众献上一份丰盛的节日文化大餐。这场意义深远的跨国文化交流有利于( )
A. 促进文化完全统一
B. 消除各国间的文化差异
C. 吸收一切外来文化
D. 促进各国文化交流互鉴
14. 铁人王进喜1960年4月带领钻井队来到大庆后打出的第一口油井是( )
A. 李天照井组 B. 萨55井 C. 2号丛式井 D. 喇72井
15. 大庆有座国家一级博物馆,馆藏我国东北第四纪哺乳动物化石20余万件及国内最大、保存最完整的真猛犸象化石骨架,被誉为“城市的教科书”。该馆为( )
A. 大庆博物馆 B. 大庆石油科技馆 C. 大庆油田历史陈列馆 D. 大庆规划展示馆
二、非选择题(本题共3小题,第16题12分,第17题14分,第18题14分,共40分。)
16. 【以情润心以行铸魂】
某校七年级(1)班开展“守护生命成长,涵养生命力量”主题探究活动,请你参与。
【探究一:爱护身体·健康第一】
小美和小庆分享了自己的日常行为:
(1)请你对两位同学的行为分别进行评析。
【探究二:养护精神·充盈生命】
班委会展示了下列学习素材:
素材1
大庆油田开发初期,物资匮乏、环境艰苦,但石油人凭借“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神战胜困苦,在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗。
素材2
近年来,“文博热”“非遗热”持续升温,古韵国风备受年轻人青睐,中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活,滋养着人们的精神世界。
(2)结合材料,请你谈谈中学生应如何养护精神?(答出2点即可)
【探究三:品味情感·传递美好】
班主任展示学校即将开展的“传递美好情感”系列活动,包括“为父母做一顿饭”“写给老师的一封信”“参观爱国主义教育基地”等,班主任号召大家积极参与,在品味情感中成长。
(3)请你为系列活动出谋划策,再补充设计两个传递美好情感的活动。
“传递美好情感”活动的建议箱
活动1:________________________________________________。
17. 【遵规守法心系家国】
某校团委组织八年级学生参加“遵守社会规则,践行责任担当”主题教育活动,以下是活动中的相关内容。
【明理・析规则】
2026年,大庆市持续打造文明城市形象,针对占道经营、乱堆乱放等不文明行为开展专项整治。市文明办协调执法部门开展刚性执法,严肃查处违规行为;同时深入社区开展普法宣讲,引导市民将规则内化于心、外化于行,推动大庆市民形成自觉守规的良好风尚。
(1)请你谈谈上述治理实践对中学生遵守社会规则有何启示?
【践行・护权益】
黑龙江省公共法律服务中心紧盯群众消费维权难题,围绕保健品欺诈、网络直播虚假宣传、预付卡跑路等消费高频风险,通过线上线下平台发布风险提示;并为群众提供专业的维权方式指引,用法治力量守护群众合法权益,筑牢民生保障底线。
(2)请你阐述公民应如何依法维护自身合法权益?(答出3点即可)
【担当・爱家国】
在强国建设、民族复兴的新征程上,每个人都是见证者、参与者、建设者。小庆同学收集了若干诗句,拟作为本期板报的素材,现面向全班同学征集板报的主题名称。
遥知百国微茫外,
未敢忘危负岁华。
——戚继光
寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕。
——鲁迅
寸寸山河寸寸金,
侉离分裂力谁任。
——黄遵宪
(3)请你为本期板报设计一个主题名称,并简要说明理由。
18. 【创新驱动民生为本】
为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果,我市某校九年级(1)班同学以“勇担时代使命,建设美好大庆”为主题开展社会调查,以下是他们的调查摘录:
“勇担时代使命,建设美好大庆”的调查摘录
调查方法
文献查阅、实地走访、人物访谈
调查发现
【发现一:科技赋能】2026年,大庆市聚焦产业升级需求,梳理关键核心技术“卡脖子”清单,依托人才专项计划,支持拔尖创新人才投身技术攻关,同时加强科技企业培育,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
【发现二:民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生,通过推进老旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措,让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民,在构建和谐社会中体现“油城温度”。
【发现三:精神铸魂】大庆精神(铁人精神)是宝贵的精神财富。王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的誓言,激励着一代代青年人奔赴祖国最需要的地方,为国家发展贡献青春力量。
(1)结合【发现一】,谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路?(答出2点即可)
(2)结合【发现二】,分析“油城温度”体现哪些道理?(答出3点即可)
(3)结合【发现三】,请在铁人王进喜纪念馆的留言板上,续写你的青春寄语。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。