精品解析：河北石家庄市第二十三中学2025-2026学年度第二学期期中阶段练习八年级 道德与法治

河北石家庄市第二十三中学2025-2026年度第二学期期中阶段练习 八年级道德与法治 注意事项 1．木试卷共8页、总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答网前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”；按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、单项选择题（本部分1-30题，每题2分，共60分） 1. 《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 经济制度 D. 根本任务 【答案】A 【解析】 【详解】A：宪法第一条明确规定了我国的国家性质，即中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，故A符合题意； B：我国的根本制度是社会主义制度，题干条款核心在于界定国家性质，故B不符合题意； C：我国的基本经济制度涉及所有制结构和分配方式等，与题干内容不符，故C不符合题意； D：我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设，故D不符合题意。 2. 根本制度是指在中国特色社会主义制度中起顶层决定性、全域覆盖性、全局指导性作用的制度。我国宪法第一条规定，中华人民共和国的根本制度是（ ） A. 社会主义制度 B. 党的领导制度 C. 代表大会制度 D. 区域自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国宪法第一条明确规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，故A说法符合题意； B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党的领导制度是我国的根本领导制度，故 B 说法不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非根本制度，故C说法不符合题意； D：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故D说法不符合题意； 3. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是（ ） A. 权力正确行使的根本保证 B. 一切组织和个人的根本活动准则 C. 党的主张和人民意志的统一 D. 党领导人民治理国家的基本方略 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的本质。 C：题干强调宪法以法律的形式确认党的领导和人民奋斗成果，体现了宪法是党的主张和人民意志的统一，故C符合题意； A：宪法监督权力运行，但题干未直接涉及权力行使问题，故A不符合题意； B：宪法是根本活动准则说法正确，但题干侧重宪法内容来源而非约束力，故B不符合题意； D：依法治国是基本方略，而非宪法本身，故D说法错误； 故本题选C。 4. 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过了一系列重要法律。这些法律的第一条通常都会写明“根据宪法，制定本法”。这主要是因为（ ） A. 宪法规定的内容比普通法律更具体 B. 普通法律是国家法制统一的基础 C. 全国人大及其常委会是宪法的制定者 D. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律规定的是国家生活中某一方面的问题，普通法律比宪法更具体，故A说法错误； B：宪法是国家法制统一的基础，普通法律是依据宪法制定的，故B说法错误； C：题干强调的是普通法律依据宪法制定的原因，而非宪法的制定主体，而且全国人大常委会没有制定宪法的职权，故C说法错误； D：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，故D符合题意； 5. 2026年3月，最高检发布“检护民生”专项行动成绩单：2025年1月至11月，共受理支持起诉案件5.03万件，审查后支持起诉3.4万件，其中涉及大量农民工追索劳动报酬案件。这体现了（ ） ①国家权力机关在依法行使监督权 ②国家行政机关要依法执政 ③国家司法机关加强人权司法保障 ④我国宪法确立的尊重和保障人权原则落到实处 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民代表大会是国家权力机关，最高检是国家的法律监督机关，属于司法机关，故①说法错误； ②：人民政府是国家行政机关，且依法执政的主体是中国共产党，行政机关应依法行政，故②说法错误； ③：最高检支持起诉涉及农民工追索劳动报酬，体现了国家司法机关加强人权司法保障，故③符合题意； ④：保障农民工劳动报酬权益，体现了我国宪法确立的尊重和保障人权原则落到实处，故④符合题意； 6. 下侧漫画《为官不为》启示政府及其工作人员（ ） A. 法无授权皆可为，为民牟利 B. 法定职责必须为，敢于担责 C. 增强主人翁意识，减少监督 D. 坚持为人民服务，少做少错 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 B：漫画反映的是“为官不为”的现象，强调政府及其工作人员应当法定职责必须为，敢于担责，故B符合题意； A：法无授权不可为，故A说法错误； C：增强主人翁意识是公民的角度，应该主动监督，故C说法错误； D：坚持为人民服务，多为人民做事，故D说法错误； 故本题选B。 7. 在党中央领导下，全国人大五次修改“八二宪法”，健全中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，保障党和国家事业发展。这表明（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②只有宪法不断修改，才具有最高法律效力 ③要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，故①说法正确； ②：宪法具有最高法律效力是因为它是国家根本法，而不是因为不断修改，故②说法错误； ③：题干强调在党中央领导下修改宪法，表明要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，故③说法正确； ④：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，而非加强合宪性审查，故④说法错误。 8. 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓（ ） ①充分说明国家的一切权力属于人民 ②是因为宪法是国家根本法，具有至高无上的权威 ③说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 ④有利于国家工作人员依法执政、依宪执政 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则，但宪法宣誓仪式主要彰显的是宪法权威，而非直接说明权力归属，故①说法不符合题意。 ②：宪法是国家根本法，具有至高无上的权威，进行宪法宣誓是为了维护宪法权威，强化宪法意识，故②说法符合题意。 ③：宪法宣誓制度要求国家工作人员忠于宪法，说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，故③说法符合题意。 ④：依法执政是中国共产党的执政方式，国家工作人员应依法行政或依法履职，概念混淆，故④说法错误。 9. 全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。从中我们可以感受到（ ） ①我国尊重和保障人权 ②对于各种违宪行为必须予以追究和纠正 ③公民认真行使监督宪法实施的职权 ④我国加强宪法监督，维护国家法制统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国人大常委会法工委要求修改不合理罚款规定，保护了公民的财产权利，体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意； ②：备案审查制度旨在确保规范性文件符合宪法法律，对不符合规定的要求修改，体现了对于各种违宪行为必须予以追究和纠正，故②符合题意； ③：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，公民享有监督权但无监督宪法实施的职权，故③说法错误； ④：全国人大常委会法工委依法审查规范性文件并要求修改，是加强宪法监督、维护国家法制统一的具体体现，故④符合题意； 10. 第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动是教育部为深化青少年宪法法治教育，根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求，决定于2025年4月至12月举办的活动。积极开展这一活动是基于（ ） ①宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 ②宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础 ④宪法作用的发挥关键在于中学生宪法意识的增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，开展活动有利于增强青少年宪法信仰，故①符合题意； ②：宪法的根基在于人民发自内心的拥护，开展活动有利于促进人民拥护宪法，故②符合题意； ③：加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础，该活动属于宪法宣传教育，故③符合题意； ④：宪法作用的发挥关键在于宪法的实施，而非仅仅在于中学生宪法意识的增强，说法过于绝对，故④说法错误。 11. “宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年……这首《宪法歌》反映出（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法与我们每个人息息相关 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法的实施更需要加强监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的原因。 ACD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题文中《宪法歌》中的内容强调了宪法与公民的关系，表明宪法与我们每个人息息相关，故B符合题意； 故本题选B。 12. 每年12月4日是我国的国家宪法日，国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法历程……这表明（ ） A. 公民宪法意识不断增强 B. 宪法与我们的一生息息相关 C. 公民都能自觉遵守宪法 D. 宪法是普通法律的立法依据 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 A：材料中“越来越多的人走进图书馆、陈列馆了解宪法”，说明公民主动学习宪法，宪法意识增强，故A符合题意； B：宪法确实与公民生活密切相关，但材料未直接体现“一生息息相关”，而是强调公民主动学习，故B不符合题意； C：“都能”表述绝对化，现实中并非所有公民都能自觉遵守宪法，故C说法错误； D：宪法是普通法律的立法依据，但材料未涉及法律体系关系，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 下侧漫画体现了公民依法行使（ ） A. 监督权 B. 肖像权 C. 文化权利 D. 言论自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：漫画中公民积极行使监督权。公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务，故A说法正确； BCD：公民享有肖像权、文化权利、言论自由，但题文中未体现，故BCD说法错误； 故本题选A。 14. 小新等同学围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，你认为正确的是（ ） A. 小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 B. 小新：社会经济权利包括财产权、劳动权、社会保障权、获得国家赔偿权等 C. 小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 D. 小成：行使监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国年满 18 周岁的公民才有选举权和被选举权，且未被剥夺政治权利的人除外，故A说法错误； B：社会经济权利主要包括财产权、劳动权、物质帮助权，获得国家赔偿权不属于社会经济权利，故B说法错误； C：我国宪法明确规定，公民的合法的私有财产不受侵犯，故C说法正确； D：选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础，而非监督权，故D说法错误。 15. 2025年5月，来自全国各地的147个家庭走进吉林省延边州八个县（市），参与和少数民族“同吃一桌饭、同赏一支舞、同制一道菜、同合一张影、同传一份情”的沉浸式互动活动。人们的行为（ ） A. 维护了平等团结互助民主的民族关系 B. 是积极维护和促进民族团结的体现 C. 是依法服兵役的体现 D. 旨在维护国家的尊严不受侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，选项中“民主”表述错误，故A错误； B：各地家庭与少数民族开展沉浸式互动，增进了彼此了解与感情，是积极维护和促进民族团结的体现，故B符合题意； C：题干所述活动属于民族交往交流交融，与依法服兵役的义务无关，故C错误； D：该活动旨在促进民族关系和谐，与维护国家尊严不受侵犯无直接关联，故D错误。 16. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是（ ） ①宗教信仰自由 ②劳动和受教育 ③依法纳税 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宗教信仰自由是宪法规定的公民基本权利，不属于法律义务，故①不符合题意。 ②：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故②符合题意。 ③：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，故③符合题意。 ④：父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母是宪法规定的公民基本义务，故④符合题意。 17. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民有权利、履行义务的根本保证。对下列情境中的行为点评不正确的是（ ） A. 小瑞的爸爸在某国企上班并获得工资和奖金收入——小瑞爸爸享有劳动权 B. 小刘向重庆网络问政平台投诉天然气费猛增问题——小刘享有言论自由 C. 军迷张某购买了新型无人机，并在军事基地进行拍摄——张某未履行维护国家安全的义务 D. 八年级学生小鑫为拍摄短视频，长期不去学校上课，认为拍摄是主业——小鑫未履行受教育的义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：小瑞的爸爸在国企工作并获得报酬，体现了公民享有劳动权，故A说法正确。 B：小刘向网络问政平台投诉问题，是在行使监督权，而非言论自由，故B说法错误。 C：张某在军事基地拍摄涉及国家秘密，未履行维护国家安全的义务，故C说法正确。 D：小鑫作为义务教育阶段学生旷课，未履行受教育的义务，故D说法正确。 18. 小军高中毕业后响应国家的号召应征入伍，由于在部队表现突出，多次受到表彰。退役后，他买了一辆卡车从事货物运输工作，不仅让自己富了起来，也带领村民走上了富裕之路。由于积极参与地方建设，他还当选为县人大代表。下列对小军的经历分析正确的有（ ） ①小军自觉履行依法服兵役的基本义务，保家卫国 ②小军当选为县人大代表，这是他享有选举权的体现 ③小军依法行使了劳动权，通过劳动过上了幸福生活 ④小军买了一辆卡车从事货物运输工作是行使物质帮助权的表现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：小军响应国家号召应征入伍，履行了依法服兵役的基本义务，故①符合题意； ②：小军当选县人大代表，体现的是被选举权而非选举权，故②说法错误； ③：小军从事货物运输工作致富，是通过劳动实现幸福生活，属于行使劳动权，故③符合题意； ④：物质帮助权指公民在年老、疾病等情况下获得国家物质帮助的权利，与个体经营无关，故④说法错误。 故本题选C。 19. 下列行为与公民的权利对应正确的是（ ） ①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利 ③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权、依法纳税的义务、受教育权、劳动权。 ③④：适龄儿童就近入学体现公民的受教育权、按时领取工资体现劳动者获得劳动报酬的权利，故③④说法正确； ①：获得存款利息属于财产收益权，而非财产处分权，故①说法错误； ②：依法纳税是公民的法定义务，而非权利，故②说法错误； 故本题选D。 20. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 2名中学生因长期在微信群辱骂同学被起诉 公民的荣誉权不受侵犯 ② 李某利用业余时间写作获得6万元报酬，主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务 ③ 小法大学毕业后自愿报名参军入伍 自觉履行依法服兵役的权利 ④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：在微信群辱骂同学侵犯的是他人的名誉权，而非荣誉权，故①说法错误。 ②：依法纳税是公民的基本义务，李某主动申报纳税体现了自觉履行该义务，故②说法正确。 ③：依法服兵役是公民的基本义务而非权利，故③说法错误。 ④：当选人大代表体现了公民享有被选举权，属于选举权和被选举权的范畴，故④说法正确。 21. 以下是某市市民拨打热线服务电话注意事项。 诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。 …… 由此可知，诉求人（ ） A. 享有的权利同时也是义务 B. 享有的权利和承担的义务相统一 C. 只享受权利而不承担义务 D. 享有的权利和承担的义务完全对等 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 B：题文中的注意事项里，诉求人既有自主选择形式、了解情况的权利，又有如实表达诉求等义务，体现权利与义务相统一，故B说法正确； A：题文中诉求人的权利（选择形式、了解办理情况）与义务（如实表达、负责）是不同内容，并非同一行为，故A说法错误； C：“不承担义务”错误。任何人不可能只享受权利而不履行义务。并且题文明确提到诉求人需承担如实表达等义务，故C说法错误； D：“完全对等”错误。公民的权利与义务相统一，并非完全对等，故D说法错误； 故本题选B。 22. 公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列能直接体现权利与义务关系的是（ ） ①某网红主播因言辞不当被抖音禁言禁播 ②小陈在部队服役时被授予“优秀士官”称号 ③张某实名举报国家工作人员的违法行为 ④杭州少年因扶正被撞歪的红绿灯获央视点赞 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 ①：某网红主播因言辞不当被抖音禁言禁播，没有正确行使言论自由权，没有履行宪法和法律规定的义务，故①符合题意； ②：小陈在部队服役时被授予“优秀士官”称号，体现了依法服兵役的义务，享有了荣誉权，故②符合题意； ③：张某实名举报国家工作人员的违法行为，体现了行使监督权，与义务无关，故③不符合题意； ④：杭州少年因扶正被撞歪的红绿灯获央视点赞，体现了履行道德义务，与权利无关，故④不符合题意； 故本题选A。 23. 小华拍摄的“微公益”视频片段，被某网络直播平台制成搞笑视频并进行传播，小华准备对该网络直播平台提起诉讼，依法维护自身合法权益。某班根据此案开展模拟法庭活动，同学们提出以下建议，其中正确的是（ ） A. 拟向人民检察院提起民事诉讼 B. 模拟民事法庭审理此案 C. 拟对网络直播平台进行行政处罚 D. 本案依据的法律是刑法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民事纠纷的法律解决途径。 A：人民检察院是法律监督机关，不直接受理民事诉讼，民事诉讼应由当事人向法院提起，故A说法错误； B：本案属于民事侵权纠纷，应通过民事法庭审理，故B说法符合题意； C：行政处罚由行政机关作出，个人无权直接实施，故C说法错误； D：本案涉及民事权利（如著作权、肖像权），应依据《民法典》等民事法律，而非刑法，故D说法错误； 故本题选B。 24. 近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的是（ ） ①小秦：直播者的行为侵犯了公民的隐私权 ②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益 ③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管 ④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：未经同意将他人暴露在公众面前，泄露了私人信息，侵犯了公民的隐私权，故①说法正确。 ②：维权途径多样，包括协商、调解等，诉讼是最后手段，“只能”表述绝对，故②说法错误。 ③：网络运营商应承担社会责任，加强对平台直播内容的审核与监管，故③说法正确。 ④：立法权属于人大及其常委会，政府是行政机关，无权制定法律，故④说法错误。 25. 下列对图中内容解读正确的有（ ） ①我国实行民主集中制原则 ②人民代表大会是我国最高权力机关 ③在我国，国家的一切权力属于人民 ④人民具体行使管理国家和社会的权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国国家机构实行民主集中制原则，图表中人民选举代表组成人民代表大会，人民代表大会产生其他国家机关，体现了民主集中制的原则，故①说法正确。 ②：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，人民代表大会是我国的国家权力机关，包含地方各级人大和全国人大，故②说法错误。 ③：从图表可以看出国家权力来源于人民，我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，故③说法正确。 ④：根据图表内容，行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力，人民是间接行使国家权力，故④说法错误。 26. 下面这幅漫画反映的政治制度是（ ） A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 基层群众自治制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的政治制度。 A：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度涉及民主党派与中国共产党的合作及政协职能，漫画中未体现党派或政协相关内容，故A不符合题意； B：民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区的自治制度，漫画中无民族相关元素，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国根本政治制度，漫画中“人大代表”手持“调研笔记”听取群众“实际困难”，体现了人大代表履职，符合人民代表大会制度内涵，故C符合题意； D：基层群众自治制度包括村委会、居委会等基层自治组织，漫画主体是人大代表，非基层自治组织，故D不符合题意； 故本题选C。 27. 下列能直接体现我国基本政治制度的是（ ） A. 九年级（3）班开展了班干部竞选活动，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者 B. 人大代表依法履职，在提出议案时，严把议案的“政治关、法律关”，议案质量有保障 C. 民革中央提出了关于加快推动低空经济发展的提案，农工党中央提出了打造生物制造战略性新兴产业，培育生物经济新动能的提案 D. 国家发展改革委、司法部提出民营经济发展草案，将为民营企业发展提供保障 【答案】C 【解析】 【详解】A：班干部竞选是班级内部的民主活动，不属于国家基本政治制度范畴，故A不符合题意； B：人大代表依法履职体现的是人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度，不符合题干要求，故B不符合题意； C：民革、农工党都是我国的民主党派，民主党派参政议政、提交提案，体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，属于我国基本政治制度，故C符合题意； D：国家机关出台文件保障民营经济发展，是行政机关履行职能，不属于基本政治制度的直接体现，故D不符合题意； 28. 新中国成立以来，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。某校计划举办一场关于西藏发展成就的展览，以下最适合作为展览主题的是（ ） A. 坚持民族区域自治，共谋西藏美好未来 B. 扩大少数民族权利，推动西藏创新发展 C. 以团结民主为主题，丰富西藏基层治理 D. 长期共存、互相监督，与西藏人民并肩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 A：民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策，西藏的发展成就体现了该制度的优越性，故A符合题意； B：我国各民族一律平等，少数民族权利依法保障而非“扩大”，故B说法错误； C：“团结和民主”是人民政协的主题，与西藏基层治理无直接关联，故C不符合题意； D：“长期共存、互相监督”是中国共产党与民主党派合作的基本方针，不适用于民族地区发展主题，故D说法错误； 故本题选A。 29. 云南某村结合地方方言文化，打造“坐斗摆”议事堂，构建“1+5+N”议事主体，以“竹片投票”等接地气方式，实现“民事民议、民事民办”。“坐斗摆”议事堂（ ） A. 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业 B. 说明村民只需投票决策，无需协商即可达成一致 C. 仅适用于单一民族村落，不利于多民族聚居地区的团结与发展 D. 体现了人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：材料中“坐斗摆”议事堂通过方言文化、议事主体和投票方式实现“民事民议、民事民办”，体现了基层民主实践，符合村民直接参与公共事务管理的特点，故A符合题意； B：材料强调“议事”和协商过程，说明需要协商而非仅靠投票，故B说法错误； C：题干未限定民族属性，且“接地气方式”体现普适性，故C说法错误； D：人民代表大会制度是国家权力机关体系，而“坐斗摆”属于基层群众自治制度，故D说法错误； 故本题选A。 30. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为经济快速发展和社会长期稳定提供了重要制度保障。制度稳则国家稳，制度强则国家强。人民代表大会制度（ ） ①作为国家根本制度，体现人民意志、保障人民权益 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力 ③不断得到巩固和发展，在实践中展现了蓬勃生机 ④有利于凝聚中国力量，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 ②③④：依据教材知识，人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。实践证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。坚持和完善人民代表大会制度，必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。故②③④符合题意； ①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故①说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本部分31-32题，共40分） 31. 普法进校园法治护成长 材料一 为贴合同学们的认知特点，某校法治副校长结合校园生活，通过知识宣讲、互动问答、模拟情境、案例辨析等方式，深入浅出地引导学生们在参与中思考、在互动中理解。 （1）请你参与互动，将涉及的权利或义务填写到表格中。 序号 生活情境 写出涉及的权利或义务 ① 八年级王珊获得“最佳创意奖” 王珊享有荣誉权 ② 小明在朋友圈发表侮辱王同学的言论 王同学的____________被侵犯 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的____________被侵犯 ④ 小强阻止外国游客在我国军事基地拍照 小强履行了____________。 ⑤ 小浩响应国家的号召，自觉报名应征入伍 小浩履行了_______________。 （2）从依法行使权利的角度，对序号②中小明的行为进行劝告？ 材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息⋯⋯ （3）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析。 （4）通过法治进校园的活动，你认为同学们的哪些意识会得到提升？（至少答三个） 【答案】（1） ①. ②名誉权（或人格尊严权） ②. ③人身自由权 ③. ④维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④. ⑤依法服兵役的义务 （2）①公民行使权利有界限，不能滥用。 ②公民在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 （3）①这些“任性”的行为是没有认识到权利和义务是相统一的表现； ②公民的权利与义务相互依存，相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③这些公民只想享受权利而不去承担相应的义务，损害了他人的利益，割裂了权利与义务的关系。 ④因此在增强权利意识的同时更需要增强义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 （4）法治意识，权利意识，义务意识，自我保护意识，规则意识，尊重他人权利意识。 【解析】 【小问1详解】 设问要求“根据生活情境写出涉及的权利或义务”，需从材料中对关键词进行提炼。 “在朋友圈发表侮辱王同学的言论”，可知侵犯了王同学的人格尊严权。 “在超市遭到保安强行搜身”，可知侵犯小德的人身自由权。 “阻止外国游客在我国军事基地拍照”，可知小强履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。 “响应国家的号召，自觉报名应征入伍”，可知小浩履行了依法服兵役的义务。 【小问2详解】 设问要求分析“对小明的行为进行劝告”，需结合依法行使权利的知识，从材料中对关键词进行提炼。 “小明在朋友圈发表侮辱王同学的言论”，可知侵犯了王同学的人格尊严权，小明作为公民行使权利有界限，在行使权利和自由时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 【小问3详解】 设问要求分析“材料二中的任性行为”，需结合权利和义务的关系的知识，从材料中对关键词进行提炼。 “自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息”，可知结合公民权利和义务的关系，“任性”的行为没有认识到权利和义务相统一，应该增强权利意识的同时更需要增强义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 【小问4详解】 设问要求分析“同学们的哪些意识会得到提升”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “小明在朋友圈发表侮辱王同学的言论”，可知法治意识，权利意识，义务意识，尊重他人权利的意识应该得到提高。 “在超市遭到保安强行搜身”，可知应该增强自我保护意识。 “电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影”，可知增强规则意识。 32. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法尊严，八年级（2）班开展学习宪法系列活动。 【解读图片，理解宪法价值】 （1）图片①②分别体现了宪法怎样的作用。 【辨析关系，维护宪法权威】 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议提请审议《生态环境法典（草案）》。草案中明确规定：根据宪法，制定本法。 （2）请从宪法与《生态环境法典（草案）》的关系角度，说说“根据宪法，制定本法”这一规定的依据。 【保护人权，坚持依宪治国】 2026年，某省教育厅出台一项政策，要求中小学必须将学生的家庭收入情况全面公开，作为评优评先的依据之一。部分家长和学生认为该政策不合理，向省人大常委会提出审查建议。省人大常委会审查后发现，该政策侵犯了公民的隐私权，与宪法规定相抵触，遂要求省教育厅撤销该政策。 （3）分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求？ 【加强宣传，增强宪法意识】 （4）为增强同学们的宪法意识，请你完成以下倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，争做法治好少年，我们发出以下行动倡议： ①在“信”方面要做到：_________________________。 ②在“知”方面要做到：_________________________。 ③在“行”方面要做到：_________________________。 【答案】（1）图片①：宪法规定：国家尊重和保障人权。 图片②：宪法规范国家权力运行。 （2）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。 （3）①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ③依宪治国需要加强宪法实施和监督。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 （4） ①. ①认同宪法，我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ②. ②学习宪法，我们要了解宪法产生和发展的过程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法的宣传活动。 ③. ③践行宪法，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨害宪法实施的行为。维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析宪法的作用，需要提炼材料关键词分析； 不同人生阶段均受宪法保护：体现宪法保障公民权利，是公民权利的保障书，国家尊重和保障人权。 权力被关进制度的笼子：体现宪法规范国家权力运行，保障权力依法行使，防止权力滥用。 【小问2详解】 设问要求分析“根据宪法，制定本法”这一规定的依据，需要提炼材料关键词分析； 《生态环境法典（草案）》明确 “根据宪法，制定本法”：可知宪法是国家的根本法，具有最高法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相抵触。 【小问3详解】 设问要求分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求，需要提炼材料关键词分析； 省人大常委会审查政策、发现抵触宪法、要求撤销：可知依宪治国要求一切组织和个人在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威。加强宪法实施和监督，对违反宪法的行为予以追究和纠正，保障宪法的最高权威。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北石家庄市第二十三中学2025-2026年度第二学期期中阶段练习 八年级道德与法治 注意事项 1．木试卷共8页、总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答网前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”；按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑：答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、单项选择题（本部分1-30题，每题2分，共60分） 1. 《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 国家性质 B. 根本制度 C. 经济制度 D. 根本任务 2. 根本制度是指在中国特色社会主义制度中起顶层决定性、全域覆盖性、全局指导性作用的制度。我国宪法第一条规定，中华人民共和国的根本制度是（ ） A. 社会主义制度 B. 党的领导制度 C. 代表大会制度 D. 区域自治制度 3. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是（ ） A. 权力正确行使的根本保证 B. 一切组织和个人的根本活动准则 C. 党的主张和人民意志的统一 D. 党领导人民治理国家的基本方略 4. 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过了一系列重要法律。这些法律的第一条通常都会写明“根据宪法，制定本法”。这主要是因为（ ） A. 宪法规定的内容比普通法律更具体 B. 普通法律是国家法制统一的基础 C. 全国人大及其常委会是宪法的制定者 D. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 5. 2026年3月，最高检发布“检护民生”专项行动成绩单：2025年1月至11月，共受理支持起诉案件5.03万件，审查后支持起诉3.4万件，其中涉及大量农民工追索劳动报酬案件。这体现了（ ） ①国家权力机关在依法行使监督权 ②国家行政机关要依法执政 ③国家司法机关加强人权司法保障 ④我国宪法确立的尊重和保障人权原则落到实处 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 下侧漫画《为官不为》启示政府及其工作人员（ ） A. 法无授权皆可为，为民牟利 B. 法定职责必须为，敢于担责 C. 增强主人翁意识，减少监督 D. 坚持为人民服务，少做少错 7. 在党中央领导下，全国人大五次修改“八二宪法”，健全中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国，保障党和国家事业发展。这表明（ ） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国 ②只有宪法不断修改，才具有最高法律效力 ③要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ④加强合宪性审查是宪法的核心价值追求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 2025年2月25日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，新任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓。进行宪法宣誓（ ） ①充分说明国家的一切权力属于人民 ②是因为宪法是国家根本法，具有至高无上的权威 ③说明一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 ④有利于国家工作人员依法执政、依宪执政 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 全国人大常委会法工委收到一封公民的备案审查建议，建议直指某地“公民在路边停车未按规定缴纳停车费，将被处以200元罚款”的规定不合法。全国人大常委会法工委经审查认为，这一规定不符合设定和实施行政处罚的法律原则和规定，要求制定机关依法作出修改。从中我们可以感受到（ ） ①我国尊重和保障人权 ②对于各种违宪行为必须予以追究和纠正 ③公民认真行使监督宪法实施的职权 ④我国加强宪法监督，维护国家法制统一 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动是教育部为深化青少年宪法法治教育，根据中央依法治国办有关任务部署和教育系统“八五”普法规划要求，决定于2025年4月至12月举办的活动。积极开展这一活动是基于（ ） ①宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 ②宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础 ④宪法作用的发挥关键在于中学生宪法意识的增强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “宪”给你与生俱来的守护，也给你遮风挡雨的港湾；“宪”给你平等的受教育权，也给你诚信纳税的责任；“宪”给你幸福美满的家庭，也给你后顾无忧的晚年……这首《宪法歌》反映出（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法与我们每个人息息相关 C. 宪法具有最高的法律效力 D. 宪法的实施更需要加强监督 12. 每年12月4日是我国的国家宪法日，国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法历程……这表明（ ） A. 公民宪法意识不断增强 B. 宪法与我们的一生息息相关 C. 公民都能自觉遵守宪法 D. 宪法是普通法律的立法依据 13. 下侧漫画体现了公民依法行使（ ） A. 监督权 B. 肖像权 C. 文化权利 D. 言论自由 14. 小新等同学围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，你认为正确的是（ ） A. 小刚：我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权 B. 小新：社会经济权利包括财产权、劳动权、社会保障权、获得国家赔偿权等 C. 小江：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯 D. 小成：行使监督权是公民参与管理国家和社会事务的基础 15. 2025年5月，来自全国各地的147个家庭走进吉林省延边州八个县（市），参与和少数民族“同吃一桌饭、同赏一支舞、同制一道菜、同合一张影、同传一份情”的沉浸式互动活动。人们的行为（ ） A. 维护了平等团结互助民主的民族关系 B. 是积极维护和促进民族团结的体现 C. 是依法服兵役的体现 D. 旨在维护国家的尊严不受侵犯 16. 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享受权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的是（ ） ①宗教信仰自由 ②劳动和受教育 ③依法纳税 ④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 17. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民有权利、履行义务的根本保证。对下列情境中的行为点评不正确的是（ ） A. 小瑞的爸爸在某国企上班并获得工资和奖金收入——小瑞爸爸享有劳动权 B. 小刘向重庆网络问政平台投诉天然气费猛增问题——小刘享有言论自由 C. 军迷张某购买了新型无人机，并在军事基地进行拍摄——张某未履行维护国家安全的义务 D. 八年级学生小鑫为拍摄短视频，长期不去学校上课，认为拍摄是主业——小鑫未履行受教育的义务 18. 小军高中毕业后响应国家的号召应征入伍，由于在部队表现突出，多次受到表彰。退役后，他买了一辆卡车从事货物运输工作，不仅让自己富了起来，也带领村民走上了富裕之路。由于积极参与地方建设，他还当选为县人大代表。下列对小军的经历分析正确的有（ ） ①小军自觉履行依法服兵役的基本义务，保家卫国 ②小军当选为县人大代表，这是他享有选举权的体现 ③小军依法行使了劳动权，通过劳动过上了幸福生活 ④小军买了一辆卡车从事货物运输工作是行使物质帮助权的表现 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 19. 下列行为与公民的权利对应正确的是（ ） ①获得存款利息——财产处分权 ②按规定申报纳税——依法纳税的权利 ③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 2名中学生因长期在微信群辱骂同学被起诉 公民的荣誉权不受侵犯 ② 李某利用业余时间写作获得6万元报酬，主动申报纳税 依法纳税是公民的基本义务 ③ 小法大学毕业后自愿报名参军入伍 自觉履行依法服兵役的权利 ④ 小德的爸爸当选某市人大代表 公民享有选举权和被选举权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④ 21. 以下是某市市民拨打热线服务电话注意事项。 诉求人可以自主选择以语音、文字、视频等形式提出诉求，有权了解诉求办理情况。 诉求人应当如实表达诉求，并对诉求内容的真实性负责。 …… 由此可知，诉求人（ ） A. 享有的权利同时也是义务 B. 享有的权利和承担的义务相统一 C. 只享受权利而不承担义务 D. 享有的权利和承担的义务完全对等 22. 公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列能直接体现权利与义务关系的是（ ） ①某网红主播因言辞不当被抖音禁言禁播 ②小陈在部队服役时被授予“优秀士官”称号 ③张某实名举报国家工作人员的违法行为 ④杭州少年因扶正被撞歪的红绿灯获央视点赞 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 23. 小华拍摄的“微公益”视频片段，被某网络直播平台制成搞笑视频并进行传播，小华准备对该网络直播平台提起诉讼，依法维护自身合法权益。某班根据此案开展模拟法庭活动，同学们提出以下建议，其中正确的是（ ） A. 拟向人民检察院提起民事诉讼 B. 模拟民事法庭审理此案 C. 拟对网络直播平台进行行政处罚 D. 本案依据的法律是刑法 24. 近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认为正确的是（ ） ①小秦：直播者的行为侵犯了公民的隐私权 ②小兰：被直播者只能通过诉讼维护合法权益 ③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管 ④小园：各级政府应该制定法律引导直播行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 25. 下列对图中内容解读正确的有（ ） ①我国实行民主集中制原则 ②人民代表大会是我国最高权力机关 ③在我国，国家的一切权力属于人民 ④人民具体行使管理国家和社会的权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 26. 下面这幅漫画反映的政治制度是（ ） A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 民族区域自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 基层群众自治制度 27. 下列能直接体现我国基本政治制度的是（ ） A. 九年级（3）班开展了班干部竞选活动，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者 B. 人大代表依法履职，在提出议案时，严把议案的“政治关、法律关”，议案质量有保障 C. 民革中央提出了关于加快推动低空经济发展的提案，农工党中央提出了打造生物制造战略性新兴产业，培育生物经济新动能的提案 D. 国家发展改革委、司法部提出民营经济发展草案，将为民营企业发展提供保障 28. 新中国成立以来，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。某校计划举办一场关于西藏发展成就的展览，以下最适合作为展览主题的是（ ） A. 坚持民族区域自治，共谋西藏美好未来 B. 扩大少数民族权利，推动西藏创新发展 C. 以团结民主为主题，丰富西藏基层治理 D. 长期共存、互相监督，与西藏人民并肩 29. 云南某村结合地方方言文化，打造“坐斗摆”议事堂，构建“1+5+N”议事主体，以“竹片投票”等接地气方式，实现“民事民议、民事民办”。“坐斗摆”议事堂（ ） A. 有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业 B. 说明村民只需投票决策，无需协商即可达成一致 C. 仅适用于单一民族村落，不利于多民族聚居地区的团结与发展 D. 体现了人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 30. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。70年来，人民代表大会制度为经济快速发展和社会长期稳定提供了重要制度保障。制度稳则国家稳，制度强则国家强。人民代表大会制度（ ） ①作为国家根本制度，体现人民意志、保障人民权益 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力 ③不断得到巩固和发展，在实践中展现了蓬勃生机 ④有利于凝聚中国力量，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本部分31-32题，共40分） 31. 普法进校园法治护成长 材料一 为贴合同学们的认知特点，某校法治副校长结合校园生活，通过知识宣讲、互动问答、模拟情境、案例辨析等方式，深入浅出地引导学生们在参与中思考、在互动中理解。 （1）请你参与互动，将涉及的权利或义务填写到表格中。 序号 生活情境 写出涉及的权利或义务 ① 八年级王珊获得“最佳创意奖” 王珊享有荣誉权 ② 小明在朋友圈发表侮辱王同学的言论 王同学的____________被侵犯 ③ 小德在超市遭到保安强行搜身 小德的____________被侵犯 ④ 小强阻止外国游客在我国军事基地拍照 小强履行了____________。 ⑤ 小浩响应国家的号召，自觉报名应征入伍 小浩履行了_______________。 （2）从依法行使权利的角度，对序号②中小明的行为进行劝告？ 材料二 在我们的生活中经常见到一些“任性”的行为：自习课上，有的同学乱喊乱叫，影响他人学习；电影院里，有的观众不断谈论电影情节，干扰他人观影；动车上，有的乘客播放手机视频音量过大，妨碍他人休息⋯⋯ （3）从权利和义务的关系角度，对材料二中这些“任性”的行为进行评析。 （4）通过法治进校园的活动，你认为同学们的哪些意识会得到提升？（至少答三个） 32. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为增强宪法意识，维护宪法尊严，八年级（2）班开展学习宪法系列活动。 【解读图片，理解宪法价值】 （1）图片①②分别体现了宪法怎样的作用。 【辨析关系，维护宪法权威】 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议提请审议《生态环境法典（草案）》。草案中明确规定：根据宪法，制定本法。 （2）请从宪法与《生态环境法典（草案）》的关系角度，说说“根据宪法，制定本法”这一规定的依据。 【保护人权，坚持依宪治国】 2026年，某省教育厅出台一项政策，要求中小学必须将学生的家庭收入情况全面公开，作为评优评先的依据之一。部分家长和学生认为该政策不合理，向省人大常委会提出审查建议。省人大常委会审查后发现，该政策侵犯了公民的隐私权，与宪法规定相抵触，遂要求省教育厅撤销该政策。 （3）分析省人大常委会的做法如何体现依宪治国的要求？ 【加强宣传，增强宪法意识】 （4）为增强同学们的宪法意识，请你完成以下倡议书内容。 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，争做法治好少年，我们发出以下行动倡议： ①在“信”方面要做到：_________________________。 ②在“知”方面要做到：_________________________。 ③在“行”方面要做到：_________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $