内容正文:
江西省武宁县尚美中学2025-2026学年度下学期期中测试
高一数学试卷
(考试时间120分钟,试卷满分150分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知复数满足(为虚数单位),则的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】跟根据复数的乘方及除法运算求出复数,再根据复数虚部的定义即可得解.
【详解】由
得,
所以的虚部为.
故选:B.
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】令得求的范围,由等价原则结合集合的包含关系,判断条件间的充分、必要关系.
【详解】令,则由得,解得或,
∴或,故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
3. 如图,在△ABC中,点E是线段AB的中点,点D是线段BC上靠近B的三等分点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合几何关系,利用向量的线性运算即可求解.
【详解】.
故选:B.
4. 在长方体中,与成异面直线的侧棱的条数( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】根据异面直线的定义判断即可;
【详解】解:依题意与成异面直线的侧棱有、、、、,共6条,
故选:C
【点睛】本题考查异面直线的判断,属于基础题.
5. 阿基米德是伟大的古希腊数学家,他和高斯、牛顿并列为世界三大数学家,他一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理,即圆柱容器里放了一个球,该球顶天立地,四周碰边(即球与圆柱形容器的底面和侧面都相切),球的体积是圆柱体积的三分之二,球的表面积也是圆柱表面积的三分之二.今有一“圆柱容球”模型,其圆柱表面积为,则该模型中圆柱的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,圆柱的底面直径等于圆柱的高,然后由圆柱表面积为,可求出圆柱的底面半径,从而可求出圆柱的体积
【详解】由题意可知,圆柱的底面直径等于圆柱的高,设圆柱的底面半径为,则圆柱的高为,
因为圆柱表面积为,
所以,解得,
所以圆柱的高为4,
所以圆柱的体积为,
故选:C
6. 下列4个命题中,两直线,平面:①若,则平行于经过的任何平面;②若直线平面,则与内任一直线平行;③若,,则;④,,,则.正确命题个数为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】
利用空间直线和平面的位置关系对每一个命题逐一判断得解.
【详解】①若,则平行于经过的任何平面,是错误的,因为a,b有可能在一个平面内;
②若直线平面,则与内任一直线平行,是错误的,因为与内任一直线平行或异面;
③若,,则,是错误的,因为a和b可能平行,相交或异面;
④,,,则.是正确的;
故选B
【点睛】本题主要考查空间直线和平面的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
7. 2017年9月16日05时,第19号台风“杜苏芮”的中心位于甲地,它以每小时30千米的速度向西偏北的方向移动,距台风中心千米以内的地区都将受到影响,若16日08时到17日08时,距甲地正西方向900千米的乙地恰好受到台风影响,则和的值分别为(附:)( )
A. 858.5,60° B. 858.5,30° C. 717.60° D. 717,30°
【答案】A
【解析】
【分析】
利用余弦定理可构造出关于和的方程组,解方程组求得和,进而得到结果.
【详解】根据题意,小时后台风中心距甲地千米,小时后台风中心距甲地千米,乙地有小时在台风范围内
根据余弦定理得:,解得:
故选:
【点睛】本题考查解三角形的实际应用中的角度和距离问题的求解,涉及到方位角的定义、余弦定理的应用等知识,考查了学生对于分析和解决实际问题的能力.
8. 已知正方体,点,,分别是线段,和上的动点,观察直线与,与给出下列结论:
①对于任意给定的点,存在点,使得;
②对于任意给定的点,存在点,使得;
③对于任意给定的点,存在点,使得;
④对于任意给定的点,存在定点,使得.
其中正确的结论是( )
A. ① B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】根据直线与直线,直线与平面的位置关系,结合正方体的性质,分别分析选项,利用排除法可得结论.
【详解】①当点与重合时,,,且,所以平面,
因为对于任意给定的点,都有平面,
所以对于任意给定的点,存在点,使得,所以①正确;
②只有平面,即平面时,
才能满足对于任意给定的点,存在点,使得,
因为过点与平面垂直的直线只有一条,而,所以②错误;
③当与重合时,在线段上找不到点,使,所以③错误;
④只有当平面时,④才正确,
所以对于任意给定的点不存在点,使,故④错误.
故选:A.
【点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:
(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.
(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.
(3)证明线线垂直,需转化为线面垂直.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得零分.
9. 已知复数,是其共轭复数,则下列命题正确的是( )
A.
B. 若,则的最小值为1
C.
D. 若是关于的方程的一个根,则
【答案】BC
【解析】
【分析】利用复数的几何意义,模长公式,复数相等,共轭复数等知识可求答案.
【详解】对于A,复数(虚部不为0)不能比较大小,所以A不正确;
对于B,设,,由可得,设,
则
,当时,取到最小值1,B正确;
对于C,设,,,,
所以,即,C正确;
对于D,,整理得,
所以且,解得,,D不正确.
故选:BC
10. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于以下命题,其中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则是锐角三角形
C. 若,则满足条件的三角形有两个
D. 若是锐角三角形,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】由正弦定理可判断A,利用正弦定理边角互化后结合余弦定理可以判断出B,对于选项C,根据条件,利用判断三角形解的个数的方法即可求解,令,,可判断D,
【详解】对于选项A,在中,若,则,由正弦定理得,故选项A正确.
对于选项B,若,由正弦定理可得,则,则角为锐角,但不确定角,是否为锐角,故选项B不正确.
对于选项C,由于,故三角形有两解,故选项C正确.
对于选项D,锐角三角形中,,则,由于,且正弦函数在此区间单调递增,
所以,故选项D正确.
11. 已知正四棱台中,,,高为2,分别为,的中点,是对角线上的一个动点,则以下正确的是( )
A. 平面平面
B. 点到平面的距离是点到平面的距离的
C. 若点为的中点,则三棱锥外接球的表面积为
D. 异面直线与所成角的正切值的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,根据线线平行证明线面平行,进而证明面面平行;
对于B,利用面面平行和点到平面距离的概念进行判断即可;
对于C,利用球的表面积公式,直接求解即可;
对于D,根据异面直线所成角的概念,作出相应的辅助线,进而利用勾股定理和锐角三角函数即可求解.
【详解】
选项A:设,,如图1所示.选项A:,,则四边形为平行四边形,,所以平面,又因为,所以平面,因为,所以平面平面,故正确;
选项B:因为平面平面,所以点到平面的距离与点到平面的距离相等,又点到平面的距离与点到平面的距离相等,所以点到平面的距离与点到平面的距离相等,故不正确;
选项C:如图2所示,在梯形内过点作于点,所以面,取线段的中点,因为,所以为球心,,球的表面积为,故正确;
选项D:如图3所示,因为,平面,所以平面,又平面,所以,所以(或其补角)为与所成的角,所以,若最小,则最小,当点在点时,取最小值2,所以的最小值为,故正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 如图,一水平放置的三角形的直观图是,且的面积为3,则原三角形的面积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据直观图的面积和原图形的面积比进行求解.
【详解】设直观图的面积为,原图形的面积为,则,
故原三角形的面积为.
故答案为:
13. 已知虚数(,)的模为4,则的取值范围为________.
【答案】.
【解析】
【分析】由模长公式易得,设(,),表示的几何意义为点到点的距离,结合图形求出距离的范围即可得解.
【详解】因为虚数(,)的模为4,所以有,
故点的轨迹是以圆心,半径为的圆,
设(,),表示的几何意义为点到点的距离,
由图可知,点到点的距离的最大值为,最小值为,
又因为,
所以点到点的距离的最大值为,最小值为,
则的取值范围为.
故答案为.
【点睛】本题考查复数的模和复数的几何意义,解题关键是根据复数的模长公式,得到x和y关系式,根据条件作出图形利用数形结合求解,考查逻辑思维能力和运算求解能力,考查数形结合思想,属于常考题.
14. 已知非零向量,的夹角为,.对于任意的,恒成立,则______,的最小值为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】将不等式两边平方得,进而对于任意的恒成立,利用即可求解答题空1;再结合图形,利用几何意义及对称性即可求解答题空2.
【详解】由两边平方可得,即,
∴对于任意的恒成立,
∴,
∴,即.
∵,∴,∴.
如图所示,设,,,,
则,,
∴.
作点关于的对称点,连接,如图所示,则,
∴当,,三点共线时,取得最小值.
此时,,,,
在中,由余弦定理可得,故.
∴的最小值为.
故答案为:;.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,
①求;
②已知,求.
【答案】(1)
(2)①;②.
【解析】
【分析】(1)由可得,化简变形可求出;
(2)①给两边平方化简变形可求得,②由可求出,令,则,求出,然后可求得.
【小问1详解】
因为,,
所以,
所以;
【小问2详解】
①因为,,所以,
因为,
所以,即,
即;
②因为,
所以由得,
因为,所以,
所以,
令,则,,,
所以,
,
所以
.
16. 如图,在四棱锥中,为正方形,为中点,平面平面,,.
(1)求四棱锥的表面积;
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)
(2)9
【解析】
【小问1详解】
解:因为,
所以为等腰直角三角形,所以,
因为四边形为正方形,所以,
又因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面
因为平面,所以,为直角三角形,
同理可得,,为直角三角形且,
所以,
因为,所以,所以为等腰三角形,
,底上的高为,所以,
所以四棱锥的表面积为;
【小问2详解】
解:取中点,连接,
因为,所以,
又因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
由(1)知为等腰直角三角形,所以,
设点到平面的距离为,
因为为的中点,所以,
又,
所以.
17. 已知,.
(1)求的值;
(2)若且,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)由平方关系求得,然后由二倍角公式得,再由两角和的余弦公式计算;
(2)求出,然后由两角差的正弦公式计算.
【详解】(1)因为,,所以,
所以,,
;
(2)因为,所以,所以,
所以.
【点睛】本题考查三角函数的求值问题,解题关键是确定已知角与未知角的关系,确定选用的公式和顺序,以便正确快速地求解.解题中要注意“单角”和“复角”的相对性.
18. 如图,在三棱锥中,底面分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】
【分析】(1)由分别是的中点,得到,结合线面平行的判定定理,即可得到平面;
(2)根据线面垂直的判定定理,证得平面,得到,得出为二面角的平面角,在中,即可求解.
【详解】(1)因为分别是的中点,所以,
又因为平面,平面,
所以平面;
(2)因为底面,底面,可得,
又因为,平面,所以平面,
又由平面,所以,
所以为二面角的平面角,
在中,因为,且,所以,
即二面角的大小为.
【点睛】本题主要考查了直线与平面平行的判定与证明,以及二面角的求解,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,以及二面角的平面角的概念是解答的关键,着重考查推理与运算能力.
19. 如图,在梯形中,.
(1)令,,用,表示,,;
(2)若,且,求,.
【答案】(1), ,
(2),
【解析】
【分析】(1)根据平面向量线性运算法则计算可得;
(2)首先求出,再根据数量积的运算律及得到方程,求出,最后根据及运算律计算可得.
【小问1详解】
因为,
所以,
,
;
【小问2详解】
因为,,所以,
因为,
且,
所以,
解得,
所以,
因为,,
所以
.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
江西省武宁县尚美中学2025-2026学年度下学期期中测试
高一数学试卷
(考试时间120分钟,试卷满分150分)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知复数满足(为虚数单位),则的虚部为( )
A. B. C. D.
2. “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 如图,在△ABC中,点E是线段AB的中点,点D是线段BC上靠近B的三等分点,则( )
A. B.
C. D.
4. 在长方体中,与成异面直线的侧棱的条数( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
5. 阿基米德是伟大的古希腊数学家,他和高斯、牛顿并列为世界三大数学家,他一生最为满意的一个数学发现就是“圆柱容球”定理,即圆柱容器里放了一个球,该球顶天立地,四周碰边(即球与圆柱形容器的底面和侧面都相切),球的体积是圆柱体积的三分之二,球的表面积也是圆柱表面积的三分之二.今有一“圆柱容球”模型,其圆柱表面积为,则该模型中圆柱的体积为( )
A. B. C. D.
6. 下列4个命题中,两直线,平面:①若,则平行于经过的任何平面;②若直线平面,则与内任一直线平行;③若,,则;④,,,则.正确命题个数为
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
7. 2017年9月16日05时,第19号台风“杜苏芮”的中心位于甲地,它以每小时30千米的速度向西偏北的方向移动,距台风中心千米以内的地区都将受到影响,若16日08时到17日08时,距甲地正西方向900千米的乙地恰好受到台风影响,则和的值分别为(附:)( )
A. 858.5,60° B. 858.5,30° C. 717.60° D. 717,30°
8. 已知正方体,点,,分别是线段,和上的动点,观察直线与,与给出下列结论:
①对于任意给定的点,存在点,使得;
②对于任意给定的点,存在点,使得;
③对于任意给定的点,存在点,使得;
④对于任意给定的点,存在定点,使得.
其中正确的结论是( )
A. ① B. ②③ C. ①④ D. ②④
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得零分.
9. 已知复数,是其共轭复数,则下列命题正确的是( )
A.
B. 若,则的最小值为1
C.
D. 若是关于的方程的一个根,则
10. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于以下命题,其中正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则是锐角三角形
C. 若,则满足条件的三角形有两个
D. 若是锐角三角形,则
11. 已知正四棱台中,,,高为2,分别为,的中点,是对角线上的一个动点,则以下正确的是( )
A. 平面平面
B. 点到平面的距离是点到平面的距离的
C. 若点为的中点,则三棱锥外接球的表面积为
D. 异面直线与所成角的正切值的最小值为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 如图,一水平放置的三角形的直观图是,且的面积为3,则原三角形的面积为__________.
13. 已知虚数(,)的模为4,则的取值范围为________.
14. 已知非零向量,的夹角为,.对于任意的,恒成立,则______,的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,
①求;
②已知,求.
16. 如图,在四棱锥中,为正方形,为中点,平面平面,,.
(1)求四棱锥的表面积;
(2)求三棱锥的体积.
17. 已知,.
(1)求的值;
(2)若且,求的值.
18. 如图,在三棱锥中,底面分别是的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求二面角的大小.
19. 如图,在梯形中,.
(1)令,,用,表示,,;
(2)若,且,求,.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$