广西部分地区2025-2026学年高二下学期4月检测语文试题汇编：语言文字运用

广西部分地区2025-2026学年高二下学期4月检测语文试题汇编： 语言文字运用（解析版） 广西南宁市第二中学2025-2026学年度下学期高二4月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 专业的文人作家队伍的形成，是文学繁荣的前提。文学思想观念的日渐成熟，也是文学走向自觉并逐步成为早期格局中重要一面的标志。诸子是早期重要的思想家与文学家，他们在实践中形成了独具特色的文学思想与审美追求，这些思想与追求推动了文学思想与文学理论的成熟与发展。 他们以思想家、哲学家的身份活跃在___________的春秋战国，在表达政治观、社会观、文化观的同时不经意阐发了文学观，观点鲜明准确，又自成体系。孔子评价《关雎》，一句“乐而不淫，哀而不伤”，不仅是儒家中庸哲学思想的体现，更奠定了儒家中和为美的文艺思想和美学风范，___________。 老子哲学思想的核心是自然无为，反对自然之外一切人为附加的赘饰。反映在文学观上，则表现出“信言不美，美言不信”（《老子》）、“得意忘言”（《庄子》）等重质轻文的文学主张和“极端主张自然美者”（郭绍虞《中国文学批评史》）的审美精神。道家反对做作雕饰，崇尚自然虚空淡泊的境界。 ①墨家在“尚质”“尚俭”“尚用”等哲学思想的指导下，②反对的是遮蔽本质的华丽辞藻，③其目的是为了让思想传递更高效，④避免形式上的过度冗费。⑤但墨家不同意道家的“言不尽意”论，⑥反而强调语言的工具性，⑦认为语言“足以复行者”（《墨子》），⑧提倡直白、准确地表达思想。 不同于墨家实用主义的文学观，法家的文学观念可以称得上是极端功利主义的。他们尚质反文，排斥虚饰，彻底反对儒家的礼乐文采、道家的自然审美，甚至认为华丽辞藻会颠倒是非、败坏风气，“文辩辞胜而反事之情”（《韩非子》），具有强烈的现实批判意义。 先秦诸子的文学思想及文学理论，尽管是片言只字式地散见于其哲学思想中，但在中国早期文学的发生期，在文学还没有成为一个独立门类的时代，他们不仅进行了文学实践，且在实践中思考总结，形成了各具特色且各成体系的文学思想和理论观念，成为矗立在中国早期文学格局中的一座理论丰碑。 18. 填入文中第二段横线上的词语，不恰当的一项是（ ） A. 波澜壮阔 B. 沧海桑田 C. 百家争鸣 D. 风起云涌 19. 下列填入文中画波浪线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 进而引发了“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等文学理论的衍生和发展。 B. 进而引发了“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等带着儒家道德教化色彩的文学理论的衍生和发展。 C. 于是“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等文学理论便衍生和发展起来。 D. 于是“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等带着儒家道德教化色彩的文学理论便衍生和发展起来。 20. 儒、道、墨、法四家的思想各有侧重，请从四家里选择两家，结合材料为他们各提炼一个关键词。 （1）___________家：___________ （2）___________家：___________ 21. 文中第四自然段标序号的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 文段大量援引古代典籍，这起到了怎样的效果？请简要分析。 【答案】18. B 19. B 20. ①. 儒 ②. 中和（文质彬彬/礼乐教化/中庸） ③. 道 ④. 自然（重质轻文/自然无为/无为） 21. ③句，修改为：其目的是让思想传递更高效（是为了让思想传递更高效） ④句，修改为：避免形式上的冗费（避免形式上的过度耗费） 22. 引用典籍的效果分析： （1）增强权威性与说服力。直接引用《论语》《老子》《墨子》《韩非子》等原文，使诸子文学观有据可依，观点更可信。 （2）使内容更凝练准确。用经典原文概括思想，语言精炼，表意精准，避免空泛解说。 （3）凸显文化厚重感。大量先秦典籍引文，强化历史底蕴，体现先秦文学思想的源远流长。 （4）丰富文本层次与文采。引文与论述结合，使行文庄重典雅，兼具学术性与文学性。 【解析】 【18题详解】 横线处修饰的是春秋战国这一时代的特征，可体现其思想流派众多、可体现其战争频发声势浩大等。 A.波澜壮阔：形容声势浩大或规模宏大。可用于形容时代背景。 B.沧海桑田：本义指大海变为农田、农田变为大海，后比喻世事变化巨大。不符合语境。 C.百家争鸣：指春秋战国时期各种思想流派争相发表见解的局面。符合语境。 D.风起云涌：比喻事物迅速发展或声势浩大。符合时代特征。 故选B。 【19题详解】 前文提到孔子“乐而不淫，哀而不伤”奠定了儒家中和文艺思想，后文应承接这一影响，引出儒家其他文学理论。 A.缺少“儒家道德教化色彩”的限定，不够准确； B.“进而引发了……”衔接自然，逻辑连贯，且点明这些理论“带着儒家道德教化色彩”，与前文“儒家中和”呼应。 C、D用“于是……便”语气较生硬，且不如B项衔接顺畅。 故选B。 【20题详解】 ①通读材料，抓住每家的核心文学观念：儒家强调“中和为美”；道家主张“自然无为”“重质轻文”；墨家崇尚“尚质尚用”，实用主义；法家极端功利，尚质反文。 ②从这些描述中提炼最简洁的关键词，每个词两字为宜，如“中和”“自然”“实用”“功利”。 ③注意关键词需准确反映各家的思想特色，避免混淆。 【21题详解】 序号③，“其目的是为了”结构混乱，“目的是”和“是为了”句式杂糅，保留其中一种表达即可。修改：其目的是让思想传递更高效/是为了让思想传递更高效。 序号④，“过度冗费”重复赘余，“冗”就是“过度的”“不必要”，可删掉“过度”，或把“冗费”改为“耗费”。 【22题详解】 ①明确“援引古代典籍”在论述中的功能：引用经典原文可为观点提供原始依据，增强可信度。 ②从内容角度分析：典籍原文往往凝练精准，能直接概括诸子核心文学观，避免转述失真。 ③从文化角度分析：先秦典籍承载深厚历史底蕴，大量引用可凸显论述对象的文化价值与历史纵深感。 ④从语言效果分析：引文与论述交替，使行文庄重典雅，富有学术气息和文采。 ⑤组织答案时，按“权威性、概括性、文化性、文采性”四点展开，每点结合文本简要说明。 广西昭平中学2025-2026学年高二下学期4月测试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 当前时代是一个新的媒介技术迅速商业化、民用化的时代，这在艺术创作中导致了一种技术迷信，似乎只要运用了前延技术，就能创作出时尚的作品，新技术似乎天然等同于新的吸引力。 以博物馆建设为例，一些博物馆在展陈设计中从追求声光电到追求虚拟现实的沉进式体验，再到追求人工智能讲解，技术不断更新，但博物馆的吸引力真的得到了有效提升吗？从实际情况来看未必如此。 那么在文艺创作与传播领域， 甲 ？最传统、最经典或许也最重要的答案：技术服务于表达。最核心的问题不是什么技术最“酷炫”、最“新奇”，而是什么技术能够最有效地服务于作品主题的突显、内涵的深化与传达。具体到数码时代的文艺创作，技术的更大魅力或许在于，技术是一种想象力，或者说技术将带来文艺想象力的更新迭代。 ①进而言之，在文艺创作领域，②人们对技术的“新”与“旧”的感知不取决于技术出现的时间先后，③但是取决于技术逻辑。④在新的技术逻辑下使用成熟的技术，会让人感到“新”，⑤而在传统的技术逻辑下使用最新技术，反而会让人显得“陈旧”。 比如，衬线字体是一种更适用于纸媒印刷的字体， 乙 。在今天的印刷海报、书籍封面设计中使用无衬线字体，也会增加时尚感、科技感，而在屏显信息中使用衬线字体则可能带来复古、典雅的装饰效果。 18. 文中第一、二段有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 19. 文中第三段加点词语“或许”“或者”有什么表达效果？请结合文本简要分析。 20. 文中第四段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中横线空缺处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 22. 某文化创意园区计划举办“数字时代的文艺创新展”，涵盖博物馆展陈、影视创作、出版设计三个板块。请结合材料，分析展览方案可能存在的问题。 团队方案 存在的问题 博物馆展陈团队提出，要引入最新的脑机接口技术，让观众通过意念“操控”文物展示角度，认为这是“最前沿的吸引力”。 （1）__________ 影视创作组打算全程使用8K虚拟现实拍摄，但剧本仍沿用“英雄救美”的传统套路，理由是“技术够新就行”。 虽用8K虚拟现实技术，但沿用“英雄救美”传统套路，导致技术与内容脱节。 出版设计团队在纸质书籍封面和电子书内页都使用了最新的代码式无衬线字体，认为“反正都是新技术应用”。 （2）__________ 【答案】18. “前延”改为“前沿”，“沉进式体验”改为“沉浸式体验”。 19. ①“或许”表推测，针对数码时代技术魅力提出推断，避免观点绝对化，体现论述的严谨性。 ②“或者”补充说明技术的价值，衔接技术是想象力与推动想象力迭代，丰富观点内涵。 20. ③“但是”改为“而是”；⑤“显得”改为“感到”。 21. 甲：技术与表达（艺术）的关系是什么 乙：而无衬线字体更适用于屏显信息 22. ①. 盲目追求前沿脑机接口技术，忽视技术对博物馆展陈主题的服务性。 ②. 未区分纸媒与屏显的适配逻辑，滥用代码式无衬线字体。 【解析】 【18题详解】 “前延”应为“前沿”。“前延”指向前延伸，此处指最新、最先进的技术，应改为“前沿”。 “沉进式体验”应为“沉浸式体验”。“沉进式体验”为误用，形容使人完全投入的体验，固定词语为“沉浸式体验”。 【19题详解】 先明确词语的词性与功能，再结合语句分析表达作用。 “或许”表推测、不确定性，用于提出对技术魅力的判断，使表述委婉严谨，避免绝对化； “或者”表并列、补充说明，衔接“技术是一种想象力”与“技术推动文艺想象力迭代”，拓展观点层次，使说理更全面。 【20题详解】 ③关联词搭配不当，“不取决于……但是取决于”逻辑矛盾，“但是”改为“而是”，构成“不是……而是……”并列结构。 ⑤不合逻辑，“让人显得‘陈旧’”主客颠倒，“显得”改为“感到”。 【21题详解】 ①甲处：前文论述博物馆技术更新的问题，后文回答“技术服务于表达”，可见甲处应提出“技术与表达关系”的设问，以引出核心观点。故填“技术与表达（艺术）的关系是什么”。 ②乙处：前文说“衬线字体更适用于纸媒印刷”，后文举例“屏显信息中使用衬线字体”“可能带来复古、典雅的装饰效果”，可见乙处应提出与衬线字体相对的无衬线字体的适用场景，形成对比。故填“而无衬线字体更适用于屏显信息”。 【22题详解】 题干要求结合材料分析展览方案可能存在的问题。解答时需回归原文核心观点——技术应服务于表达，并参考文中关于技术逻辑的具体论述（如字体与媒介的适配关系），逐一对照分析。 （1）博物馆展陈团队追求“最前沿的吸引力”，与原文第一、二段批评的“技术迷信”现象一致。原文明确指出，博物馆技术不断更新“吸引力未必有效提升”，最核心的问题是技术能否“服务于作品主题的突显”。方案的问题在于盲目追求前沿技术而忽视表达的根本目的。 （2）出版设计团队“在纸质书籍封面和电子书内页都使用代码式无衬线字体”，可对应原文第五段关于字体与媒介适配关系的论述。原文以衬线字体适用于纸媒、无衬线字体适用于屏显为例，说明技术应用需遵循媒介逻辑。方案的问题在于未区分纸媒与屏显的不同特性，简单粗暴地“一刀切”应用新技术。 广西贵港市2025-2026学年下学期高二年级4月期中自主练习语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “五一”假期，某旅游城市的一条老街突然火了。 这条街名叫“时光巷”，窄窄的巷子不过三四米宽，青石板路被岁月磨得锃亮，两侧是斑驳的砖墙和木门。这里没有网红奶茶店，没有纪念品商铺，甚至连路灯都是老式的白炽灯泡，昏黄的光晕把整条巷子笼罩在一种（1） 的怀旧氛围里。 来打卡的年轻人络绎不绝。他们举着手机，对着墙上的爬山虎拍照，对着门口的石墩拍照，对着晾在铁丝上的花被单拍照。“这里太‘出片’了！”一个穿碎花裙的女孩对同伴喊道，“随便一拍都是电影感！” 然而，就在三个月前，这条巷子差点被拆除。 当时，开发商计划将这片老城区推平，建商业综合体。消息传出后，住在这里几十年的老居民们（2） 。七十多岁的陈阿婆坐在自家门槛上，一遍遍摩挲着门框上的刻痕——那是她女儿小时候量身高时留下的。“这房子是爷爷手上盖的，三代人住在这里，说拆就拆？”她的眼眶红了。 后来，事情有了转机。一位规划专家在考察后提出：这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆，拆掉太可惜。他建议采取“微更新”的方式——保留原有街巷格局和建筑风貌，只对基础设施进行改造升级。 这个方案最终被采纳了。 如今的时光巷，老房子还是那些老房子，但墙面被加固了，下水道疏通了，还多了几个供居民歇脚的小花坛。巷口开了一家茶馆，老板是个年轻人，用老木料做了几张桌子，墙上挂着手绘的老街地图。“来的客人大多是年轻人，”他笑着说，“他们喜欢坐在这里发呆，说能闻到时间的味道。” 一位常来的大学生说：“在这里，我觉得自己不是在“旅游”，而是在“生活”。你能想象吗？隔壁的奶奶会端一碗绿豆汤给你喝，巷子里的猫会跟着你走很远。这些东西，商场里买不到。” 有人说，时光巷的走红，是因为它满足了现代人的某种“乡愁”——不是地理意义上的故乡，而是 。 18. 请在文中（1）（2）横线处填入恰当的词语。 19. 文中画波浪线的句子中“电影感”一词用得很有表现力。请结合语境，简要分析其表达效果。 20. 请将文中画横线的长句“一位规划专家在考察后提出：这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆，拆掉太可惜”改写为三个短句，可以适当增删词语，改变语序，但不得改变原意。 21. 请在文末横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。要求：使用排比修辞，不超过50字。 22. “时光巷”的走红引发了网友关于“城市在更新中如何留住烟火气”的讨论。某城市规划部门请你结合文本，为类似的老街区改造提出三条建议，并简要说明理由。 【答案】18. （1）静谧（或“宁静”“安详”“恬淡”等） （2）坐立不安（或“忧心忡忡”“心急如焚”“惶惶不安”等） 19. “电影感”一词将现实场景比作电影，生动地表达了时光巷的视觉美感。它既突出了老街在视觉上的审美价值，也暗示了年轻人对这种“可被记录、可被讲述”的生活场景的向往。用词新颖时尚，富有感染力。 20. 一位规划专家在考察后提出一个建议。这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆。拆掉它太可惜了。（或：一位规划专家在考察后提出了看法。这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆。他认为拆掉太可惜。） 21. 示例一：是对慢生活的向往，是对人情味的眷恋，是对可触摸的记忆的追寻。 示例二：是青石板上的脚步声，是邻居端来的绿豆汤，是巷口那只跟着你走的猫。 示例三：是逃离喧嚣后的宁静，是卸下防备后的真实，是找到归属后的心安。 22. ①保留原有街巷格局和建筑风貌。时光巷的青石板路、斑驳砖墙是其独特魅力所在，这是城市记忆的载体。 ②改造基础设施而非推倒重建。墙面加固、下水道疏通既改善了居民生活，又保留了原有风貌。 ③引入与街区气质相融的新业态。巷口的茶馆用老木料做桌子，挂手绘地图，融入了老街氛围而非破坏它。 ④留住原住民，延续社区生活。陈阿婆、隔壁奶奶的存在，让游客体验到真实的“生活感”。 ⑤为居民和游客创造互动空间。小花坛、茶馆等公共空间促进了邻里互动和代际交流。 【解析】 【18题详解】 先分析语境，判断空缺处要表达的语义，再结合含义选择匹配的词语。 （1）前文描写“窄窄的巷子”“青石板路”“斑驳的砖墙”“老式的白炽灯泡”“昏黄的光晕”，整体氛围是安静、怀旧的，应填入表示安静祥和的词语。可填“静谧”（“宁静”“安详”“恬淡”等）。 静谧：强调环境的安静、没有声响​，常带有一种深沉、幽静的美感。 宁静：指环境或心境的安静、平和。 安详：形容人的神态、表情或氛围从容、平静。 恬淡：形容心境或生活淡泊、宁静，不追求名利。 （2）后文描写陈阿婆坐在门槛上摩挲门框刻痕、眼眶发红，表现出居民对老房子被拆的担忧和不舍，应填入表示焦虑不安的成语。可填“坐立不安”（“忧心忡忡”“心急如焚”“惶惶不安”等）。 坐立不安：形容因为焦虑、烦躁或担忧而心神不定，无法安静。 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心​。 心急如焚：形容内心非常焦急，达到无法忍受的炽热程度​。 惶惶不安：形容内心恐惧惊慌，心神不定，感到害怕和不安​。 【19题详解】 先结合语境明确该词指向的画面特点，再从三个角度，比喻义、表达效果、语境作用入手。 比喻义角度，将“青石板路、斑驳砖墙、老式路灯”等现实场景比作电影，使其具有复古、文艺、充满故事性的电影画面的质感，突出时光巷的视觉美感。 语境作用角度，“女孩对着老街的爬山虎……太‘出片’了”，口语化的词语贴合年轻人的对话场景，生动鲜活，传递出年轻人对充满电影般的质感、氛围和叙事性的“时光巷”的喜爱之情。 【20题详解】 长句变短句的方法是首先找到主干，即提取主语、谓语、宾语等中心词作为主干句，然后把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句子存在即可。 ①提取句子主干部分：“一位规划专家在考察后提出了（建议/看法）”。将“提出的具体内容”用“建议/看法”概括，充当宾语。 ②拆分专家的建议：“这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆”。 ③补充观点的结论：“直接拆掉实在太可惜了”。/“他认为拆掉太可惜”。 【21题详解】 补写句子时，应先通读全文，了解语段核心话题及内容，再根据上下文内容及逻辑关系推理出答案。另外，语句补写需遵循前后照应、句式对应、逻辑连贯、字数限制等原则。 先明确横线处是对非地理意义乡愁的阐释，结合文中“奶奶端绿豆汤”“猫跟着走”“茶馆里发呆”等细节，强调情感记忆与人文氛围。从生活节奏、情感载体、心灵归宿等角度构建排比句式，注意控制字数。 【22题详解】 题干要求“为类似的老街区改造提出三条建议”，其实质概括“时光巷”走红的若干理由（亮点）。 先梳理文本中时光巷的改造亮点：①“保留原有街巷格局和建筑风貌”的“微更新”方式，留住“城市记忆”。②“对基础设施进行改造升级”，改善了居民生活条件，留住更多的年轻人。③“用老木料做了几张桌子，墙上挂着手绘的老街地图”引入适配老街气质的新业态（老木料桌子的茶馆），不破坏氛围。④“隔壁的奶奶……跟着你走很远”，保持真实生活常态，保留生活气息。⑤“他们喜欢坐在这里发呆……”“不是在‘旅游’，而是在‘生活’”，让游客融入“时光享”的居民生活，创造空间，保留居民间的温情互动。 最后，将“亮点”转化为“建议+理由”的形式，形成答案。 广西部分市2025-2026学年高二下学期4月期中自主检测语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 人工智能的快速发展深刻改变人们的生产生活。对成长在“AI摇篮”里的10后、20后，各类AI工具已是（ A ）的伙伴，如何让AI更好帮助青少年健康成长，成为当前紧迫课题。 AI为青少年成长带来多元可能。大到宇宙星辰的运转规律，小到花鸟鱼虫的生活习性，AI能给出详尽解答，让知识获取更便捷，成了青少年指尖的“百科全书”。同时，AI拓展青少年想象力边界，帮助他们将（ B ）的想法化为作品，不少青少年还会和AI互动，诉说成长的困惑迷思。 然而，青少年与AI伙伴日益密切，不少问题也暴露出来。AI“有问必答”易让青少年陷入“拿来主义”，形成思维与路径依赖，弱化独立思考能力；算法推荐构建的“信息茧房”，让青少年长期接触同制化信息，易导致认知窄化与观点极化。青少年沉谜于与AI的情感交流、算法介入其心理需求时，与现实连结便会变弱。 青少年的依赖离不开AI的（ C ）。AI从不批判、反对，始终以赞美、肯定回应，承接他们所有情绪与困惑，也难怪不少青少年直言“它越来越懂我”。这背后，实则是自然语言处理和机器学习算法的底层逻辑：用户越是向平台输出偏好、情绪与观点，算法就越会放大同类内容。从某种层面来说，是青少年塑造了AI伙伴。其实， ① ，它用赞美消解反思，用认同替代批判，最终可能让身心尚不成熟的孩子在虚拟的“永远正确”中，错失与真实世界相处带来的丰富体验。 回望过往， ② ，我们曾担心电视、游戏毁掉80后、90后，忧虑互联网误导00后。但技术本身非（ D ），破局之道在于坚持科技向善，构建以人为本的协同治理机制。面对AI浪潮，焦虑抵触不可取，教会青少年善用AI、辨明边界、拥抱真实，让AI成为良师益友，才能助他们在科技浪潮中保持清醒、向阳生长，在现实中收获更坚韧的力量。 18. 下列词语，依次填入文中括号处，不恰当的一项是（ ） A. 朝夕相处 B. 天马行空 C. 投桃报李 D. 洪水猛兽 19. 下列句子中的引号和文中加点处“信息茧房”的引号，作用相同的一项是（ ） A. 淘气的孩子们去听窗……就给两位神仙加了新外号：三仙姑叫“前世姻缘”，二诸葛叫“命相不对”。（《小二黑结婚》） B. 陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”（《纪念刘和珍君》） C. 包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。（《包身工》） D. 七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。（《包身工》） 20. 文中第三段有三处错别字，请找出两处含有错别字的词语并改正。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。 22. 文中画波浪线的句子分别运用了什么修辞手法？请结合文本简要分析其表达效果。 【答案】18. C 19. A 20. ①“同制化”改为“同质化” ②“沉谜”改为“沉迷” ③“连结”改为“联结” 21. ①AI伙伴也反向塑造着青少年 ②每一次技术革新都引发过类似焦虑 22. ①比喻，将“AI工具”比作“百科全书”，生动形象写出AI作为知识获取平台答疑详尽、获取知识便捷的特点。 ②拟人，将AI赋予人的思维与共情能力，生动体现了AI迎合青少年、催生依赖的特点。 【解析】 【18题详解】 A.朝夕相处：意指从早到晚都在一起，形容关系密切。用来形容AI和青少年的密切关系，使用恰当。 B.天马行空：形容才华横溢、气势豪放不受约束，也指言论空泛不着边际。前文提到AI可以“拓展青少年想象力边界”，成语正好对应青少年新奇自由的创意想法，使用恰当。 C.后文写AI总是顺着青少年的情绪，只给予赞美与肯定，完全迎合对方的喜好，因此用“投其所好”最贴切，指迎合他人的爱好与心意。“投桃报李”意为友好往来、互相馈赠报答，侧重双向回报，与AI单向迎合、讨好的语境不符，所以C处不能用“投桃报李”，应用“投其所好”。 D.洪水猛兽：比喻极大的祸害。此处指技术本身并不是可怕的祸害，符合语境，使用恰当。 故选C。 【19题详解】 “信息茧房”是一个由美国学者凯斯·桑斯坦在2006年提出的专门概念，用来描述一种特定的信息现象，引号表特定称谓。 A.表特定称谓； B.表直接引用； C.表强调； D.表特殊含义。 故选A。 【20题详解】 “制”侧重制度、制作；质指性质、类别。同质化，指事物内容、类型趋同，是固定词语，此处形容信息单一雷同。 “谜”指谜语、谜团；迷有迷恋、沉溺之意。沉迷为常用词，指过分沉浸于某事物。 “结”侧重打结、结束；联指联系、关联。联结侧重事物间彼此关联、沟通，贴合人与现实的联系语境。 【21题详解】 第①处，前文明确论述青少年在聊天中塑造了自己喜欢的AI伙伴，是青少年对AI的单向塑造。“其实”表语意转折，提示下文与前文内容形成反向关系。后文紧接着阐述AI用赞美消解反思、用认同替代批判，让青少年错失真实世界的体验，正是对“AI反向塑造青少年”的具体展开。由此可知，空白处应填一个总领下文又与上文形成反向关系的句子。可填写：AI伙伴也反向塑造着青少年。 ②处承接“回望过往”，总领后文对电视、互联网等新技术的担忧，表明此类焦虑随技术革新反复出现，起到承上启下的概括作用。可填写：每一次技术革新都引发过类似焦虑。 【22题详解】 作答本题需先定位画线句，准确判断修辞类型，再结合语境分析修辞作用。答题要遵循“点明修辞+结合语句分析+概括表达效果”的思路，紧扣AI的功能、特点及文本内容。 第一步，锁定画波浪线语句，逐句辨别修辞，区分比喻、拟人等手法。 第二步，结合句子内容，拆解修辞本体与喻体、拟人化表现。 第三步，联系上下文语境，分析修辞如何凸显AI优势与特性，强化语句表现力，条理清晰组织答案。 具体分析：第一句，比喻。把 AI 比作百科全书，形象突出 AI 知识储备丰富、解答详尽、查询便捷，能随时为青少年答疑解惑的优势。第二句，拟人。赋予 AI 人的情感与懂人心的特质，生动写出 AI 能共情、迎合青少年心理需求，容易让青少年产生亲近感并形成依赖。 广西河池市宜州区2025-2026学年下学期高二4月第一次学科素养测评语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 《诗经》产生于部落时代晚期、农耕文化早期，从天文历法到生产技术到地理知识，这部古老的诗集揭示了古代先民对自然的深刻理解和对科学探索的初步尝试，是研究上古科技的宝贵材料。 《诗经》是植根于中国农业文明的艺术，虽说是吟咏生产生活，但很多诗的原作者未毕识字，只是在劳动中随口成章。后来，采诗官将这些民间唱词整理成文字，在后世广泛留传。这样的渊缘，让我们很容易从中看到当时的生产力原貌，①从自然物候、土地整治、农耕节奏、耕作技术等生产生活场景，都展示了农业科技的早期萌芽。②以《生民》为例，这篇诗歌记载了周始祖后稷的功业。③后稷像一位带领族人生产劳动的老村长，④他会种谷、豆和种粮食，会选种和锄草。⑤在他带领下，人们春来扬米糠，蒸饭烤肉。诗篇《公刘》讲述公刘带领部落离开灾区，另选佳址，采石料，挖地基，建新房，造新城。诗里面的情节描述，让他更像一位远古的地质学家兼土木工程师。 《诗经》中金属制造的武器、礼器也十分普遍，表明金属工具已经普及，涉及生活方方面面。《商颂》中有“有虔秉钺”，就是很庄重地举着斧钺。这里的钺——大斧或王斧，属于部队的仪仗。 在孔子看来，读诗可以“多识于鸟兽草木之名”，这是把《诗经》当成了原始百科全书。确实如此，《诗经》里仅提到可以采的野生植物就有几十种之多。 人类对灾难的认识，（ ）。《十月之交》写道：“烨烨震电，不宁不令。百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡憯莫惩。”这首直接描写地震场面的诗，体现了古人对灾难的关注和理解。 18．文中第二段有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。（3分） 19．下列句中的破折号与文中“这里的钺——大斧或王斧”破折号的作用相同的一项是（ ）（3分） A．醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。 B．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。 C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ D．每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工，就亲自或派人到她们家乡。 20．下列填入文中括号处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） A．蕴含在大量文学描写中 B．在《诗经》中多有记录 C．也是《诗经》百科的内容 D．以天与人和谐为出发点 21．文中第二段加序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅、表意严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 22．文中画波浪线的句子可以改写成“（公刘带领部落）择定佳址后，开展了一系列工作，最终成功建造新城”，二者语义基本相同，但原文中的表达效果更好，为什么？（5分） 【答案】 18．“未毕”改为“未必”； “留传”改为“流传”； “渊缘”改为“渊源”。 19．B 20．C 21．第①句，改为：“自然物候、土地整治、农耕节奏、耕作技术等生产生活场景，都可视为农业科技的早期萌芽的表现。” 第④句，改为：“他会种谷和种豆，会选种和锄草。”或“他会种粮、会选种和锄草。” 22．①原句连用“采、挖、建、造”等动词，既再现了具体建设过程、展现古代人民生产生活场景，富有画面感。 ②原句采用结构相似的短句排列（或构成整句），节奏明快，富有气势，突显公刘带领部落建设的高效与魄力，及其卓越的领导力。 ③与前文后稷“选种、锄草、舂米、扬糠”等描写相呼应。 【解析】18．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “未毕”应为“未必”。“未必”意为“不一定”；“毕”意为“完毕”。此处指原作者不一定识字，应用“未必”。 “留传”应为“流传”。“流传”指传下来或传播开；“留传”指遗留下来传给后代。此处指诗歌在后世广泛传布，应用“流传”。 “渊缘”应为“渊源”。“渊源”指事情的本源；“渊缘”无此词。 19．本题考查学生对标点符号的作用的理解的能力。 文中破折号表示解释说明，“大斧或王斧”是对“钺”的具体解释。 A.破折号表示补充说明，补充交代“回报”的具体内容是作文被表扬。 B.破折号表示解释说明，“《本草纲目》”是对“药学经典”的具体说明，与文中用法相同。 C.破折号表示语意的跳转，从“看看他”转到“有什么看头”。 D.破折号表示语意的递进，突出“特别是水灾、旱灾的时候”。 故选B。 20．本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 上文强调《诗经》“从天文历法到生产技术到地理知识，这部古老的诗集揭示了古代先民对自然的深刻理解和对科学探索的初步尝试，是研究上古科技的宝贵材料”，是“原始百科全书”；后文举例《十月之交》描写地震，说明古人对灾难的关注。因此括号处应承上启下，说明古代先民对灾难的认识也是“百科的内容”之一，需填入“《诗经》与科技、百科属性”相关的语句。 故选C。 21．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第①句，“从”引导的介宾结构导致的主语残缺，可将“从”删去；“展示”与“萌芽”搭配不当，可改为“都可视为农业科技的早期萌芽的表现”。 第④句，“他会种谷、豆”与“种粮食”并列不当，粮食包括谷、豆。可改为“他会种谷和种豆，会选种和锄草。”或“他会种粮、会选种和锄草。” 22．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 ①动词精准，画面感强：原句“采石料，挖地基，建新房，造新城”连用“采、挖、建、造”四个动词，逐一还原建设的具体环节，让读者清晰感知从备料到建成的完整过程；比改写句“一系列工作”的笼统表述更具现场感。 ②短句整饬，节奏明快：四个动宾短语结构一致、字数相近，构成整句，读来铿锵有力，凸显公刘带领部落建设的高效与魄力；比改写句的长句更有气势。 ③呼应前文，逻辑连贯：前文描写后稷时，用“选种、锄草、春米”等具体劳动细节展现其能力，原句以同样的具体行为描写刻画公刘，保持了全文“以细节凸显人物特质”的行文风格；改写句的概括性表述则破坏了这种呼应。 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西部分地区2025-2026学年高二下学期4月检测语文试题汇编： 语言文字运用（原卷版） 广西南宁市第二中学2025-2026学年度下学期高二4月月考语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 专业的文人作家队伍的形成，是文学繁荣的前提。文学思想观念的日渐成熟，也是文学走向自觉并逐步成为早期格局中重要一面的标志。诸子是早期重要的思想家与文学家，他们在实践中形成了独具特色的文学思想与审美追求，这些思想与追求推动了文学思想与文学理论的成熟与发展。 他们以思想家、哲学家的身份活跃在___________的春秋战国，在表达政治观、社会观、文化观的同时不经意阐发了文学观，观点鲜明准确，又自成体系。孔子评价《关雎》，一句“乐而不淫，哀而不伤”，不仅是儒家中庸哲学思想的体现，更奠定了儒家中和为美的文艺思想和美学风范，___________。 老子哲学思想的核心是自然无为，反对自然之外一切人为附加的赘饰。反映在文学观上，则表现出“信言不美，美言不信”（《老子》）、“得意忘言”（《庄子》）等重质轻文的文学主张和“极端主张自然美者”（郭绍虞《中国文学批评史》）的审美精神。道家反对做作雕饰，崇尚自然虚空淡泊的境界。 ①墨家在“尚质”“尚俭”“尚用”等哲学思想的指导下，②反对的是遮蔽本质的华丽辞藻，③其目的是为了让思想传递更高效，④避免形式上的过度冗费。⑤但墨家不同意道家的“言不尽意”论，⑥反而强调语言的工具性，⑦认为语言“足以复行者”（《墨子》），⑧提倡直白、准确地表达思想。 不同于墨家实用主义的文学观，法家的文学观念可以称得上是极端功利主义的。他们尚质反文，排斥虚饰，彻底反对儒家的礼乐文采、道家的自然审美，甚至认为华丽辞藻会颠倒是非、败坏风气，“文辩辞胜而反事之情”（《韩非子》），具有强烈的现实批判意义。 先秦诸子的文学思想及文学理论，尽管是片言只字式地散见于其哲学思想中，但在中国早期文学的发生期，在文学还没有成为一个独立门类的时代，他们不仅进行了文学实践，且在实践中思考总结，形成了各具特色且各成体系的文学思想和理论观念，成为矗立在中国早期文学格局中的一座理论丰碑。 18. 填入文中第二段横线上的词语，不恰当的一项是（ ） A. 波澜壮阔 B. 沧海桑田 C. 百家争鸣 D. 风起云涌 19. 下列填入文中画波浪线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 进而引发了“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等文学理论的衍生和发展。 B. 进而引发了“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等带着儒家道德教化色彩的文学理论的衍生和发展。 C. 于是“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等文学理论便衍生和发展起来。 D. 于是“文胜质则史，质胜文则野”“文质彬彬”“尽善尽美”等带着儒家道德教化色彩的文学理论便衍生和发展起来。 20. 儒、道、墨、法四家的思想各有侧重，请从四家里选择两家，结合材料为他们各提炼一个关键词。 （1）___________家：___________ （2）___________家：___________ 21. 文中第四自然段标序号的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 文段大量援引古代典籍，这起到了怎样的效果？请简要分析。 广西昭平中学2025-2026学年高二下学期4月测试语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 当前时代是一个新的媒介技术迅速商业化、民用化的时代，这在艺术创作中导致了一种技术迷信，似乎只要运用了前延技术，就能创作出时尚的作品，新技术似乎天然等同于新的吸引力。 以博物馆建设为例，一些博物馆在展陈设计中从追求声光电到追求虚拟现实的沉进式体验，再到追求人工智能讲解，技术不断更新，但博物馆的吸引力真的得到了有效提升吗？从实际情况来看未必如此。 那么在文艺创作与传播领域， 甲 ？最传统、最经典或许也最重要的答案：技术服务于表达。最核心的问题不是什么技术最“酷炫”、最“新奇”，而是什么技术能够最有效地服务于作品主题的突显、内涵的深化与传达。具体到数码时代的文艺创作，技术的更大魅力或许在于，技术是一种想象力，或者说技术将带来文艺想象力的更新迭代。 ①进而言之，在文艺创作领域，②人们对技术的“新”与“旧”的感知不取决于技术出现的时间先后，③但是取决于技术逻辑。④在新的技术逻辑下使用成熟的技术，会让人感到“新”，⑤而在传统的技术逻辑下使用最新技术，反而会让人显得“陈旧”。 比如，衬线字体是一种更适用于纸媒印刷的字体， 乙 。在今天的印刷海报、书籍封面设计中使用无衬线字体，也会增加时尚感、科技感，而在屏显信息中使用衬线字体则可能带来复古、典雅的装饰效果。 18. 文中第一、二段有两处错别字，请找出含错别字的词语并改正。 19. 文中第三段加点词语“或许”“或者”有什么表达效果？请结合文本简要分析。 20. 文中第四段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 21. 请在文中横线空缺处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 22. 某文化创意园区计划举办“数字时代的文艺创新展”，涵盖博物馆展陈、影视创作、出版设计三个板块。请结合材料，分析展览方案可能存在的问题。 团队方案 存在的问题 博物馆展陈团队提出，要引入最新的脑机接口技术，让观众通过意念“操控”文物展示角度，认为这是“最前沿的吸引力”。 （1）__________ 影视创作组打算全程使用8K虚拟现实拍摄，但剧本仍沿用“英雄救美”的传统套路，理由是“技术够新就行”。 虽用8K虚拟现实技术，但沿用“英雄救美”传统套路，导致技术与内容脱节。 出版设计团队在纸质书籍封面和电子书内页都使用了最新的代码式无衬线字体，认为“反正都是新技术应用”。 （2）__________ 广西贵港市2025-2026学年下学期高二年级4月期中自主练习语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 “五一”假期，某旅游城市的一条老街突然火了。 这条街名叫“时光巷”，窄窄的巷子不过三四米宽，青石板路被岁月磨得锃亮，两侧是斑驳的砖墙和木门。这里没有网红奶茶店，没有纪念品商铺，甚至连路灯都是老式的白炽灯泡，昏黄的光晕把整条巷子笼罩在一种（1） 的怀旧氛围里。 来打卡的年轻人络绎不绝。他们举着手机，对着墙上的爬山虎拍照，对着门口的石墩拍照，对着晾在铁丝上的花被单拍照。“这里太‘出片’了！”一个穿碎花裙的女孩对同伴喊道，“随便一拍都是电影感！” 然而，就在三个月前，这条巷子差点被拆除。 当时，开发商计划将这片老城区推平，建商业综合体。消息传出后，住在这里几十年的老居民们（2） 。七十多岁的陈阿婆坐在自家门槛上，一遍遍摩挲着门框上的刻痕——那是她女儿小时候量身高时留下的。“这房子是爷爷手上盖的，三代人住在这里，说拆就拆？”她的眼眶红了。 后来，事情有了转机。一位规划专家在考察后提出：这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆，拆掉太可惜。他建议采取“微更新”的方式——保留原有街巷格局和建筑风貌，只对基础设施进行改造升级。 这个方案最终被采纳了。 如今的时光巷，老房子还是那些老房子，但墙面被加固了，下水道疏通了，还多了几个供居民歇脚的小花坛。巷口开了一家茶馆，老板是个年轻人，用老木料做了几张桌子，墙上挂着手绘的老街地图。“来的客人大多是年轻人，”他笑着说，“他们喜欢坐在这里发呆，说能闻到时间的味道。” 一位常来的大学生说：“在这里，我觉得自己不是在“旅游”，而是在“生活”。你能想象吗？隔壁的奶奶会端一碗绿豆汤给你喝，巷子里的猫会跟着你走很远。这些东西，商场里买不到。” 有人说，时光巷的走红，是因为它满足了现代人的某种“乡愁”——不是地理意义上的故乡，而是 。 18. 请在文中（1）（2）横线处填入恰当的词语。 19. 文中画波浪线的句子中“电影感”一词用得很有表现力。请结合语境，简要分析其表达效果。 20. 请将文中画横线的长句“一位规划专家在考察后提出：这片老城区虽然破旧，但保留了完整的城市记忆，拆掉太可惜”改写为三个短句，可以适当增删词语，改变语序，但不得改变原意。 21. 请在文末横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。要求：使用排比修辞，不超过50字。 22. “时光巷”的走红引发了网友关于“城市在更新中如何留住烟火气”的讨论。某城市规划部门请你结合文本，为类似的老街区改造提出三条建议，并简要说明理由。 广西部分市2025-2026学年高二下学期4月期中自主检测语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 人工智能的快速发展深刻改变人们的生产生活。对成长在“AI摇篮”里的10后、20后，各类AI工具已是（ A ）的伙伴，如何让AI更好帮助青少年健康成长，成为当前紧迫课题。 AI为青少年成长带来多元可能。大到宇宙星辰的运转规律，小到花鸟鱼虫的生活习性，AI能给出详尽解答，让知识获取更便捷，成了青少年指尖的“百科全书”。同时，AI拓展青少年想象力边界，帮助他们将（ B ）的想法化为作品，不少青少年还会和AI互动，诉说成长的困惑迷思。 然而，青少年与AI伙伴日益密切，不少问题也暴露出来。AI“有问必答”易让青少年陷入“拿来主义”，形成思维与路径依赖，弱化独立思考能力；算法推荐构建的“信息茧房”，让青少年长期接触同制化信息，易导致认知窄化与观点极化。青少年沉谜于与AI的情感交流、算法介入其心理需求时，与现实连结便会变弱。 青少年的依赖离不开AI的（ C ）。AI从不批判、反对，始终以赞美、肯定回应，承接他们所有情绪与困惑，也难怪不少青少年直言“它越来越懂我”。这背后，实则是自然语言处理和机器学习算法的底层逻辑：用户越是向平台输出偏好、情绪与观点，算法就越会放大同类内容。从某种层面来说，是青少年塑造了AI伙伴。其实， ① ，它用赞美消解反思，用认同替代批判，最终可能让身心尚不成熟的孩子在虚拟的“永远正确”中，错失与真实世界相处带来的丰富体验。 回望过往， ② ，我们曾担心电视、游戏毁掉80后、90后，忧虑互联网误导00后。但技术本身非（ D ），破局之道在于坚持科技向善，构建以人为本的协同治理机制。面对AI浪潮，焦虑抵触不可取，教会青少年善用AI、辨明边界、拥抱真实，让AI成为良师益友，才能助他们在科技浪潮中保持清醒、向阳生长，在现实中收获更坚韧的力量。 18. 下列词语，依次填入文中括号处，不恰当的一项是（ ） A. 朝夕相处 B. 天马行空 C. 投桃报李 D. 洪水猛兽 19. 下列句子中的引号和文中加点处“信息茧房”的引号，作用相同的一项是（ ） A. 淘气的孩子们去听窗……就给两位神仙加了新外号：三仙姑叫“前世姻缘”，二诸葛叫“命相不对”。（《小二黑结婚》） B. 陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”（《纪念刘和珍君》） C. 包身工的身体是属于带工老板的，所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。（《包身工》） D. 七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。（《包身工》） 20. 文中第三段有三处错别字，请找出两处含有错别字的词语并改正。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。 22. 文中画波浪线的句子分别运用了什么修辞手法？请结合文本简要分析其表达效果。 广西河池市宜州区2025-2026学年下学期高二4月第一次学科素养测评语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 《诗经》产生于部落时代晚期、农耕文化早期，从天文历法到生产技术到地理知识，这部古老的诗集揭示了古代先民对自然的深刻理解和对科学探索的初步尝试，是研究上古科技的宝贵材料。 《诗经》是植根于中国农业文明的艺术，虽说是吟咏生产生活，但很多诗的原作者未毕识字，只是在劳动中随口成章。后来，采诗官将这些民间唱词整理成文字，在后世广泛留传。这样的渊缘，让我们很容易从中看到当时的生产力原貌，①从自然物候、土地整治、农耕节奏、耕作技术等生产生活场景，都展示了农业科技的早期萌芽。②以《生民》为例，这篇诗歌记载了周始祖后稷的功业。③后稷像一位带领族人生产劳动的老村长，④他会种谷、豆和种粮食，会选种和锄草。⑤在他带领下，人们春来扬米糠，蒸饭烤肉。诗篇《公刘》讲述公刘带领部落离开灾区，另选佳址，采石料，挖地基，建新房，造新城。诗里面的情节描述，让他更像一位远古的地质学家兼土木工程师。 《诗经》中金属制造的武器、礼器也十分普遍，表明金属工具已经普及，涉及生活方方面面。《商颂》中有“有虔秉钺”，就是很庄重地举着斧钺。这里的钺——大斧或王斧，属于部队的仪仗。 在孔子看来，读诗可以“多识于鸟兽草木之名”，这是把《诗经》当成了原始百科全书。确实如此，《诗经》里仅提到可以采的野生植物就有几十种之多。 人类对灾难的认识，（ ）。《十月之交》写道：“烨烨震电，不宁不令。百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡憯莫惩。”这首直接描写地震场面的诗，体现了古人对灾难的关注和理解。 18．文中第二段有三处错别字，请找出含错别字的词语并改正。（3分） 19．下列句中的破折号与文中“这里的钺——大斧或王斧”破折号的作用相同的一项是（ ）（3分） A．醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。 B．李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。 C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！ D．每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工，就亲自或派人到她们家乡。 20．下列填入文中括号处的句子，衔接最恰当的一项是（ ）（3分） A．蕴含在大量文学描写中 B．在《诗经》中多有记录 C．也是《诗经》百科的内容 D．以天与人和谐为出发点 21．文中第二段加序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅、表意严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 22．文中画波浪线的句子可以改写成“（公刘带领部落）择定佳址后，开展了一系列工作，最终成功建造新城”，二者语义基本相同，但原文中的表达效果更好，为什么？（5分） 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