第1-2章阶段复习专项:解答题-2025-2026学年科学八年级下册浙教版
2026-05-05
|
9页
|
218人阅读
|
8人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦浙教版八年级下册第1-2章核心知识,通过实验分析、计算应用、材料阅读等多元题型,系统整合燃烧反应、大气环境、物质变化等模块,强化科学观念与探究实践能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|燃烧与灭火|2题|情境分析题|从燃烧现象(硫、碳、铁丝)到灭火原理(氢氧化镁阻燃),构建"条件-现象-应用"逻辑链|
|气体制备与性质|2题|实验计算题|以过氧化氢制氧为载体,衔接质量守恒定律与化学方程式计算,强化定量思维|
|大气与环境|3题|图表分析题|从空气质量指数到臭氧层保护,串联大气垂直分布、环境问题治理,体现态度责任|
|实验与计算|3题|综合应用题|温度计原理、高压锅压强计算、松花蛋制作探究,融合科学思维与技术实践|
|物质变化|1题|信息迁移题|通过气体临界温度材料,深化物态变化条件认知,培养创新思维|
内容正文:
第1-2章阶段复习专项:解答题-2025-2026学年科学八年级下册浙教版(2024)
1. 分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题。
(1)铁丝燃烧实验中,需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中,其目的是 。
(2)从现象角度;在空气中点燃硫时,观察到淡黄色固体熔化后,燃烧发出 色火焰,在氧气中,燃烧得更旺。碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺:铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射并生成黑色的固体,根据上述现象,可以推测物质的燃烧剧烈程度和氧气浓度的关系为 。
(3)从装置角度:燃烧实验时,集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同,铁丝燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是: 。
2.根据材料回答问题。
材料一:2013年1月27日凌晨,巴西南里奥格兰德州圣玛丽亚市中心一家夜总会发生火灾,造成233人死亡。该事故的起因是在舞台上演出的一个乐队的成员燃放焰火时引燃了屋顶的隔音材料引起的。
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
材料三:学校组织春游野炊活动,同学们忙着搭灶烧火,灶火点燃后,发现火势较小,大家围坐在一块,商讨着怎么使火烧得更旺,结果出现两种不同观点:观点甲“用扇子扇可以使它烧得更旺”;观点乙“用扇子扇会使火熄灭”。
(1)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是____。(填标号)
A.提供氧气
B.使可燃物的温度达到着火点
C.提供可燃物
(2)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 。(答一点)
(3)请你对甲、乙两观点做出评价并说明理由。
3. 过氧化氢与水的混合物称为过氧化氢溶液。取一定质量的过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,反应前后,分别用电子天平称得烧杯连同其中物质的总质量,数据如图:
(1)请写出过氧化氢制氧气的化学方程式 ;
(2)根据质量守恒定律可知:充分反应后共收集到氧气的质量为 g;
(3)根据化学方程式计算:反应前烧杯中含过氧化氢的质量是多少克?(写清计算过程)
4.图甲为某市2023年5月1日—14日空气质量指数(AQI)趋势图,图乙为空气质量等级分类标准。请回答:
(1)5月1日——7日,该市的空气质量以 (填空气质量等级)为主。
(2)可吸入颗粒物已成为各大城市的首要污染物,为保持并改善空气质量,请提出一项可行的措施: 。
5.以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段,通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题:
(1)上述图甲中三种温度计都是利用了物质的 原理制成的。如上图的气体温度计,当环境温度降低时,管中水柱液面将 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。
(2)如图乙是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确,对此请你提出一条改进建议 。
6.读大气温度的垂直分布图,回答下列问题。
(1) 在①②③三层中, ①为中间层, ②为 层,③为 层。
(2) 天气现象发生在 ,臭氧主要集中在 ,大气垂直运动强烈的是 ,有利于飞机高空飞行的是 。 (均填序号)
(3) ③层的厚度不均,一般来说, 地区最厚, 地区最薄,原因是 。
(4) ③层的气温随高度上升而下降,说明了____(填字母) 。
A.空气越稀薄,保温作用越差 B.该层顶部是臭氧层
C.地面是该层的主要直接热源 D.该层热量直接来自太阳辐射
7.如图所示的示意图,锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔,空心柱上配有一个限压阀,当内部的气体压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,放出一部分水蒸气,使锅内气体压强减小.现有一个直径为22cm,空心柱小孔的横截面积为10m2,质量为100g的限压阀,用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。问:
(1)高压锅是利用液体的沸点随着气压的增大而 工作的。
(2)此时锅内部气体的最大压强是多少?
(3)该高压锅在大气压强为0.8×105Pa的地区使用时,要保证水的沸点与上题一样,则应换一个质量为多大的限压阀?
8.阅读材料,回答下列问题。
气体的临界温度
所有的气体都可以液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度。临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常温下它们通常是液态;有的低于常温,如氧是—119℃,氢是—240℃,所以我们时常认为它们是气态的。
(1)使气体液化的方法有 和 。
(2)用物态变化的方法分离空气中的氦气,将它填充在食物包装袋里可以延长食物的保质期。在常温下 (填“能”或“不能”)完成分离。
(3)氧气的沸点是一183℃,氮气的沸点是一196℃,氦气的沸点是一269℃,采用分离液态空气法提取这些气体,当温度升高时,液态空气汽化,首先分离出来的是 。
(4)如图所示为某种物质在不同气压和温度下的状态图,图中实线上、下分别表示该物质所处的状态,下列说法中正确的是( )(填字母)。
A.高于熔点时都为气态
B.只有高于临界温度时才是气态
C.温度在熔点与临界温度之间时,实线上方为气态
D.温度在熔点与临界温度之间时,实线下方为气态
9.某课外兴趣小组以鸭蛋、清水和松花蛋粉(主要成分为食盐、纯碱、生石灰)为原料制作松花蛋,并对制作松花蛋后的混合液展开探究。
(1)松花蛋粉加入水后,会发生以下反应:
其中属于化合反应的是 (填序号)。
(2)将鸭蛋放入塑料袋里“密封保存”主要是防止调好的松花蛋粉吸收空气中的 而失效。
(3)在制作松花蛋的过程中,需要严格控制混合液中的氢氧化钠含量。该小组为了解其含量进行如下实验:
步骤一:取少量混合液,过滤后取滤液,滴入少量碳酸钠溶液,无明显现象,说明混合液中的氢氧化钙已不存在。
步骤二:另取 100克混合液,加入足量的氯化钡溶液,过滤洗涤,在滤液中分次加入氯化镁溶液,生成氢氧化镁沉淀,质量如下表。
MgCl2溶液质量/克
10
20
30
40
50
60
Mg(OH)2沉淀质量/克
0.7
1.4
2.1
2.8
2.9
2.9
请计算混合液中氢氧化钠的质量。(忽略过程中质量损耗)
10. 鱼缸中的植物利用水中CO2进行光合作用为其中的鱼类提供O2,查阅资料得知鱼缸要先通入二氧化碳使水草长势茂盛后再放入宠物鱼。
(1)鱼缸中的鱼类利用水中植物光合作用提供的O2进行呼吸,请写出呼吸作用的文字表达式 :
(2)图甲是某品牌二氧化碳补给器装置图,计泡器的作用是 :
(3)乙图是项目组成员设计的二氧化碳气体的发生装置图及操作方法。根据评价量表,你会选择甲、乙哪一种装置,理由是 。
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
反应安全,且可控
反应安全,但不可控
反应有较大安全隐患
指标二
气体能直接排出且速度可以观测
气体能直接排出,但速度无法观测
气体无法排出
11.臭氧层空洞自1985年被发现以来,全世界一直在致力于解决这一全球性的环境问题。
材料一:在紫外线的照射下,氧气和臭氧可以发生相互转化 (如图甲),大气层中的臭氧浓度达到动态平衡。人类大量使用的制冷剂———氯氟烷烃进入平流层后分解产生氯原子,臭氧在氯原子的催化作用下分解 (如图乙),造成臭氧层的严重破坏。
材料二:为了解决臭氧层空洞,国际公约制定了不同时期对于氯氟烷烃生产和使用的规定:限制生产和使用氯氟烷烃→除个别暂时无法替代的特殊领域外,禁止生产和使用氯氟烷烃→全面禁止生产和使用氯氟烷烃。
(1)臭氧与氧气的化学性质不同,这是由于 。
(2)臭氧层破坏对人类会产生怎样的影响? (列举一点)
(3)目前极地平流层臭氧含量逐年升高,预计2100年前后臭氧层空洞可以完全消失。臭氧层空洞治理是全球性环境问题解决最成功的案例之一,这对于我们解决全球性环境问题有何启示: 。
答案解析部分
1.【答案】(1)防止火柴燃烧消耗过多的氧气,使铁丝燃烧现象不明显
(2)淡蓝;氧气浓度越高,物质燃烧的越剧烈
(3)防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
2.【答案】(1)B
(2)氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物表面,使燃烧物与氧气隔绝;反应吸收热量,可使温度降到着火点以下(合理即可)
(3)甲:用扇子扇会补充氧气,使燃料燃烧的更旺盛;乙:用扇子扇会造成空气流通,带走了部分热量,造成可燃物的温度降低,低于了可燃物的着火点,因此会熄灭
3.【答案】(1)
(2)3.2
(3)设反应前烧杯中含过氧化氢的质量为x。
设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x
x=6.8g,
答:反应前烧杯中含过氧化氢的质量是6.8g。
4.【答案】(1)良
(2)城市道路定时洒水、加强建筑工地扬尘控制,可改善空气质量。
5.【答案】(1)热胀冷缩;上升
(2)可以选择膨胀系数更大的液体
6.【答案】(1)平流;对流
(2)③;②;③;②
(3)赤道;两极;赤道地区热量多,温度高,对流强烈;两极地区热量少,温度低,对流弱.
(4)C
7.【答案】(1)升高
(2)限压阀产生的压强为,锅内压强
(3)水沸点相同,说明锅内压强相同,此时限压阀此时的压强为
限压阀的重力为
限压阀的质量为。
8.【答案】(1)压缩体积;降低温度
(2)不能
(3)氦气
(4)D
9.【答案】(1)①
(2)二氧化碳
(3)设:混合溶液中的氢氧化钠的质量为x,
;
解得:x=4克。
答: 混合液中氢氧化钠的质量为4克 。
10.【答案】(1)
(2)观察二氧化碳逸出效率
(3)乙、反应安全且可控, 气体能直接排出且速度可以观测
11.【答案】(1)分子种类不同
(2)紫外线增强会对皮肤造成损害、紫外线增强影响农作物进行光合作用等
(3)①解决环境问题要先研究产生问题的原因。②全球化环境问题需要全世界协同制定协定共同遵守。③解决环境问题的同时要考虑实际生活生产的需要。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。