精品解析：江西省宜春市奉新县第四中学2025-2026学年九年级下学期期中考试历史试卷

2025—2026学年下学期九年级期中质量监测 历史学科 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 2023年杭州第19届亚运会吉祥物“琮琮”，名字源于良渚遗址出土的代表性文物玉琮，在设计中运用了玉琮的神人兽面纹和鱼鳞纹元素。下列与玉琮属于同一时期文物的是（ ） A. B. C. D. 2. 春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对这一时期“演变”的实质理解正确的是（ ） A. 封建经济出现飞跃，生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C. 人民深受战争灾难，起义不断爆发 D. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 3. 《资治通鉴》记载：“时东南风急，盖以十舰最著前……操军吏士皆出营立观，指言盖降……火烈风猛，船往如箭，烧尽北船……”这段史料描述的战役（ ） A. 为曹操统一北方奠定坚实基础 B. 导致前秦军队在淝水之战中溃败 C. 为三国鼎立局面形成奠定基础 D. 标志孙刘联军彻底消灭曹魏势力 4. 著名学者余英时指出：“科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。”材料强调的是科举制（ ） A. 推动了教育的进步 B. 协调了统治集团的关系 C. 维护了社会的稳定 D. 打破了世家大族的垄断 5. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是（ ） A. 江南经济开发 B. 北方经济崩溃 C. 海外贸易兴盛 D. 经济重心南移 6. 历史兴趣小组给下图拟定了下列标题，其中正确的是（ ） A. 汉代海上航路示意图 B. 玄奘西行与回国路线图 C. 宋代海外贸易图 D. 郑和第七次航行路线图 7. 甲午中日战争后，梁启超提出：“昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始自知其为国也。”这表明甲午中日战争（ ） A. 使中国半殖民地化程度大大加深 B. 促进了民族意识觉醒 C. 促使列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 传播了民主共和观念 8. 此时的中国，铁路、电报已经将各大具有战略地位的区域紧密地联系在一起，但由于体制的腐败和落后，在与列强的抗争中其劣势地位丝毫没有改变，于是仁人志士开始探索新的救亡之路。“新的救亡之路”倡导（ ） A. 自强和求富 B. 改良和革命 C. 民主和科学 D. 马克思主义 9. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A. “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 10. 赣南采茶戏《八子参军》中唱道：“送郎当红军，革命要坚定……”该剧目反映的场景发生于（ ） A. 北伐战争时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 人民解放战争时期 11. 习近平指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在，我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个梦想。“兄弟齐心，其利断金。”我们真诚希望台湾同大陆一道发展，两岸同胞共同来圆“中国梦”。 近代历史上兄弟齐心，其利断金的典型例子有 （ ） ①长征 ②北伐战争 ③抗日战争 ④九二共识 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ②③ 12. “在1952年、1953年，甚至把建设急需的理工科大学生，提前一年毕业分配。1953年暑期高校毕业生分配的基本方针是：集中使用，重点配备。配备的重点是基本建设的施工、设计方面和高校的助教、研究生。1953年寒假重点分配到重工业、国防工业各部门的毕业生，占毕业生总数的43%。”这是因为（ ） A. 社会主义改造急需人才 B. “一五”计划建设迫切需要 C. 土地改革的成果需巩固 D. 建立市场经济体制的要求 13. 如图是1978年到1985年我国农村贫困人口数量变化图。这一变化可以说明（ ） A. 社会主义改造效果显著 B. 改革在探索中曲折前进 C. 包产到户解放了农村生产力 D. 对外开放提升国内生产总值 14. 数据往往蕴含着重要的历史信息。对比下图中1997年和2023年的数据，其变化主要得益于（ ） A. “一国两制”的伟大实践 B. 社会主义制度的施行 C. 民族区域自治制度的建立 D. 海峡两岸友好关系的推动 15. 希腊文化对西方文明产生了深远影响，在哲学、文学、艺术等领域留下诸多璀璨成果。下列成就与希腊文化对应正确的是（ ） A. 哲学——亚里士多德提出“原子论” B. 建筑——万神庙展现哥特式风格 C. 文学——《荷马史诗》为古希腊杰作 D. 科学——德谟克利特编写的《医学集成》 16. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑对外战争 C. 欧洲资产阶级革命 D. 殖民扩张的强化 17. 史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 光荣革命 英国君主立宪制逐渐形成 B 《独立宣言》发表 标志着美国独立 C 亚历山大二世改革 开启了俄国近代化的进程 D 明治维新 日本开始跻身资本主义强国之列 A. A B. B C. C D. D 18. 下图是1500～2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图（Y轴为国家实力对比），图中英国实力变迁的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19. 下面的时间坐标轴体现了亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 社会影响大，斗争结果相同 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 参与国家多，斗争方式多样 20. 近年来，各种AI工具层出不穷，如ChatGPT、DeepSeek等，其以强大的数据分析能力广泛用于互联网搜索、自动化公文处理等。这说明现代世界的基本特点是（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样化 二、综合题(本大题共4小题，共40分) 21. 阅读材料回答问题。 材料 图1 刻有文字的甲骨 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 图2 马王堆汉墓帛书 长沙马王堆汉墓中发现的20多种帛书，共十二万余字，字体为小篆和隶书，为西汉初年抄写。 图3 居延汉简 居延汉简是居延烽燧遗址中出土的简牍。从制作材料来看，系“简牍”中的“牍”类。它反映的内容非常丰富，保留了从西汉中期到东汉初年的重要档案和文献资料。 图4 造纸工艺流程 东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。 图5 《纸的文化史》 德国文学与历史学家罗塔尔·穆勒所著，该书以纸张的原材料和技术演变为线索，全面介绍纸张从诞生到它在全球的发展历程。在电子媒体当道的今日，该书在一定程度上引发了人们对“纸是否会逐渐消失”的忧思。 （1）史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。上述材料属于实物史料的有哪些？图1史料可用于研究商朝历史的什么内容？ （2）“在电子媒体当道的今日，该书在一定程度上引发了人们对‘纸是否会逐渐消失’的忧思”，人们的“忧思”源自哪一项发明？根据上述材料并结合所学知识，指出我国古代书写材料的变迁。 （3）以“书写材料的进步促进文化的传播”为主题进行研究，你会选择上述哪一材料？请说明理由 22. 阅读材料，回答问题。 材料 某同学搜集了与创新有关的资料，制作如下大事年表。 时间 事件 公元前356年 商鞅变法开始 1787年 制宪会议制定出美国宪法 1921年 苏维埃政府实施新经济政策 1933年 美国罗斯福实施新政 1978年 中国农村开始实行家庭联产承包责任制 20世纪80年代初 邓小平提出“一国两制”构想 （1）结合所学知识，请你指出罗斯福新政的实质。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，围绕“创新”提炼一个观点，结合所学知识加以阐述或说明。(观点正确，史论结合，条理清楚) 23. 语言中承载着厚重的历史，不同语言的传播和发展反映着历史的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 公元7世纪前后，阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语，从希伯来人和叙利亚人那里吸收了宗教术语，从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语，从而丰富和发展了阿拉伯语。 ——摘编自《人类文明第一次大融合的结晶：阿拉伯——伊斯兰文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括阿拉伯语的地位。 材料二 拉丁美洲共有33个国家及若干个未独立的地区，历史上主要长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治。就居民的语言而论，西班牙语占统治地位(巴西为葡萄牙语，海地为法语)，由于本区都隶属拉丁语族，因此美国以南的地区被称为拉丁美洲。 16世纪初，英语仍然只是英伦三岛的语言。……可以毫不夸张地说，英国的殖民扩张史就是英语的全球传播史。……截至19世纪末，英国的殖民地覆盖全球四分之一的人口及土地，这标志着英语已经从英伦三岛走向世界，成为一种“日不落的语言”。 ——摘编《国际通用语发展演变的特点与模式—以拉丁语、法语和英语为例》 （2）根据材料二，分析美国以南的地区隶属拉丁语族的根源。结合所学知识分析下边材料内容反映了什么历史现象。 材料三 近年来，“中国英语”新词频频出现在国际新闻报道之中。之前常出现的新词往往以取自汉语拼音为主，如“Mahjong”(麻将)、“guanggun”(光棍)等。最近在国际报道中出现的高频词是“Tsinghua'sInvolutedKing”(清华的内卷之王)、“TheDoubleReductionPolicy”(“双减”政策)这样的教育词汇，还有很多如“OneBelt'OneRoad”(一带一路)、“povertyalleviation”(扶贫工作)等经济教育热词。我们相信，中国英语将会为国际社会提供更多了解中国、关注中国的窗口。 ——摘编自陈熙《新闻报道中“中国英语”新词的文化传播作用研究》 （3）根据材料三，概括“中国英语”的特点。结合所学知识分析“中国英语”广泛传播的原因。 24. 城市是历史的亲历者和见证者。阅读材料，回答问题。 【繁华之城】 材料一 街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。 ——摘编自[宋]孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“勾栏”的社会功能。材料一描述的状况说明了什么？ 【英雄之城】 材料二 这次起义，在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。周恩来以后说：起义在共产党领导下，向国民党反动派打响了第一枪，这在大方向上是对的。……在广大群众没有出路的时候，全国树立新的革命旗帜，使革命有新的中心。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）根据材料二，概括“这次起义”的历史意义。 【胜利之城】 材料三 1949年4月23日，毛泽东在北平香山别墅看到一封捷报后，写下了如下诗歌： 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 （3）结合所学知识，分析材料三中“捷报”的内容应该是什么。诗中的“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”体现了毛泽东怎样的革命思想？ 【巨变之城】 材料四 （4）从材料四中任选一项史事，结合所学知识谈谈其对中国社会发展的意义。说说你从中得到了怎样的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期九年级期中质量监测 历史学科 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 2023年杭州第19届亚运会吉祥物“琮琮”，名字源于良渚遗址出土的代表性文物玉琮，在设计中运用了玉琮的神人兽面纹和鱼鳞纹元素。下列与玉琮属于同一时期文物的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干及所学知识可知，良渚文化属于新石器时期。C项图片为半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆，属于仰韶文化，与良渚文化同属新石器时期，故选C项；A项图片为尖状打制石器，属于旧石器时代（距今约200万-1万年前），与良渚文化所处时期不符，排除A项；B项图片为石块项链，是旧石器时代晚期（如山顶洞人）的装饰品，排除B项；D项图片为哥窑葵瓣口洗，属于宋代五大名窑之一的哥窑作品，排除D项。故选C项。 2. 春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对这一时期“演变”的实质理解正确的是（ ） A. 封建经济出现飞跃，生产工具革新 B. 争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C. 人民深受战争灾难，起义不断爆发 D. 奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对在这个历史时期的"变”的本质理解正确的是奴隶制度全面崩溃，封建制度诞生和确立。春秋时期，铁制农具和牛耕的出现使土地的利用率和农作物产量显著提高，促进了生产力的发展，奴隶社会走向瓦解。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了，D项正确；材料强调的是社会性质的变化，而经济发展和生产工具革新是社会性质变革的根本原因，排除A项；争霸兼并战争不断，社会动荡不安，是春秋战国的表现，与题干信息不符，排除B项；人民深受战争灾难，是指春秋战国时期的争霸兼并战争带来的影响，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 3. 《资治通鉴》记载：“时东南风急，盖以十舰最著前……操军吏士皆出营立观，指言盖降……火烈风猛，船往如箭，烧尽北船……”这段史料描述的战役（ ） A. 为曹操统一北方奠定坚实基础 B. 导致前秦军队在淝水之战中溃败 C. 为三国鼎立局面形成奠定基础 D. 标志孙刘联军彻底消灭曹魏势力 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“时东南风急……烧尽北船”和所学知识可知，这段史料描述的是赤壁之战，赤壁之战中孙刘联军利用火攻大败曹军，阻止了曹操统一南方的企图，为后来魏、蜀、吴三国鼎立局面的形成奠定了基础，C项正确；为曹操统一北方奠定坚实基础的是官渡之战，与材料无关，排除A项；导致前秦军队在淝水之战中溃败的是东晋军队，与材料无关，排除B项；赤壁之战并未彻底消灭曹魏势力，曹魏后来依然存在，排除D项。故选C项。 4. 著名学者余英时指出：“科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。”材料强调的是科举制（ ） A. 推动了教育的进步 B. 协调了统治集团的关系 C. 维护了社会的稳定 D. 打破了世家大族的垄断 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能”和所学知识可知，材料强调科举制不是单纯考试，而是与“社会结构”紧密联系，通过“多面互动的整体”发挥“无形的统合功能”，即通过选拔人才促进阶层流动，减少社会矛盾，保持整体稳定，C项正确；材料未提及“教育”相关内容，排除A项；“统治集团”仅为社会结构的一部分，材料强调“社会结构”整体的统合，范围过窄，排除B项；“打破了世家大族的垄断”是科举制的历史作用之一，但材料重点是“统合社会结构”的长期功能，而非“打破垄断”这一局部成果，排除D项。故选C项。 5. 户数增减是衡量古代经济发展水平的重要指标。下图反映出我国古代经济发展的趋势是（ ） A. 江南经济开发 B. 北方经济崩溃 C. 海外贸易兴盛 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。图表中，西汉时北方户数远多于南方；唐朝时北方户数仍多于南方，但差距缩小；北宋时南方户数已超过北方；南宋时南方户数明显多于北方。这一户数变化趋势反映了随着人口南迁，南方经济得到发展，经济重心逐渐南移，D项正确；江南经济开发主要是在魏晋南北朝时期，而图表展示的是从西汉到南宋的户数变化，排除A项；北方户数减少是因为战乱等因素，人口南迁，促进了南方经济发展，但北方经济仍在发展，只是相对南方发展速度较慢，排除B项；图表反映的是南北方户数的变化，与海外贸易没有直接关系，排除C项。故选D项。 6. 历史兴趣小组给下图拟定了下列标题，其中正确的是（ ） A. 汉代海上航路示意图 B. 玄奘西行与回国路线图 C. 宋代海外贸易图 D. 郑和第七次航行路线图 【答案】D 【解析】 【详解】A.汉代海上丝绸之路最远抵达印度半岛南端和锡兰（斯里兰卡），与图中航线范围、时间（汉代早于明朝）均不匹配，错误。 B.玄奘西行是陆路为主的中印交流，路线集中在亚洲内陆，与图中远洋航线不符，错误。 C.宋代海外贸易最远到达阿拉伯半岛和非洲东海岸，但时间（宋代）与图中明朝时间不符，错误。 D.郑和下西洋发生在明朝（1405-1433年），第七次航行时间为1432-1433年，出发地为刘家港，航线远至红海沿岸和非洲东海岸，与图中信息完全吻合，正确。 7. 甲午中日战争后，梁启超提出：“昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始自知其为国也。”这表明甲午中日战争（ ） A. 使中国半殖民地化程度大大加深 B. 促进了民族意识觉醒 C. 促使列强掀起了瓜分中国的狂潮 D. 传播了民主共和观念 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始自知其为国也”可知，材料反映了甲午中日战争促进了国人“国”的概念和意识的增强，促进了国人民族自觉意识的觉醒，B项正确；材料强调的是甲午中日战争促进了国人“国”的概念和意识的增强，未涉及“中国半殖民地化程度大大加深”，排除A项；材料未涉及甲午中日战争列强掀起了瓜分中国的狂潮，而是强调人们思想观念的变化，排除C项；辛亥革命传播了民主共和观念，与材料无关，排除D项。故选B项。 8. 此时的中国，铁路、电报已经将各大具有战略地位的区域紧密地联系在一起，但由于体制的腐败和落后，在与列强的抗争中其劣势地位丝毫没有改变，于是仁人志士开始探索新的救亡之路。“新的救亡之路”倡导（ ） A. 自强和求富 B. 改良和革命 C. 民主和科学 D. 马克思主义 【答案】B 【解析】 【详解】A.该选项是洋务运动口号，属于器物层面，是题干否定的旧道路，错误。 B.洋务运动失败后，资产阶级维新派（改良）、革命派（革命）探索制度救国，是题干所指的新道路，正确。 C.该选项是新文化运动口号，属于思想层面，时间晚于题干阶段，错误。 D.五四运动后马克思主义得到广泛传播，时间更晚于题干阶段，错误。 9. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A. “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干所述四个阶段中，“政体变革”对应辛亥革命（1911年），其推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，符合史实，C项正确；“被动开放”始于鸦片战争后的五口通商（如上海），而非天津，排除A项；洋务运动虽推动经济起步，但未实现“富国强兵”，排除B项；新文化运动等思想解放运动批判封建思想，但“根除”表述绝对化，排除D项。故选C项。 10. 赣南采茶戏《八子参军》中唱道：“送郎当红军，革命要坚定……”该剧目反映的场景发生于（ ） A. 北伐战争时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 人民解放战争时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“送郎当红军，革命要坚定……”和所学知识可知，唱词中的红军特指中国共产党在土地革命时期领导的工农红军，赣南地区是中央革命根据地的重要组成部分，群众参加红军是土地革命时期的典型现象，B项正确；北伐战争时期国共合作，军队称为国民革命军，与“红军”不符，排除A项；抗日战争时期红军已改编为八路军和新四军，不再使用“红军”称号，排除C项；人民解放战争时期军队称为人民解放军，与“红军”不符，排除D项。故选B项。 11. 习近平指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。现在，我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个梦想。“兄弟齐心，其利断金。”我们真诚希望台湾同大陆一道发展，两岸同胞共同来圆“中国梦”。 近代历史上兄弟齐心，其利断金的典型例子有 （ ） ①长征 ②北伐战争 ③抗日战争 ④九二共识 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“兄弟齐心，其利断金”和所学可知，1924年国民党一大标志国共第一次合作形成，1926年7月国共开始北伐战争，基本推翻北洋军阀统治，1937年国共开始第二次合作，实行全民族抗战，②③符合题意；红军长征属于国共对抗，与“兄弟齐心，其利断金”不符，1992年海协会和海基会达成了九二共识，发生在现代中国历史时期，与“近代历史”不符，①④不符合题意。故此题选D。 12. “在1952年、1953年，甚至把建设急需的理工科大学生，提前一年毕业分配。1953年暑期高校毕业生分配的基本方针是：集中使用，重点配备。配备的重点是基本建设的施工、设计方面和高校的助教、研究生。1953年寒假重点分配到重工业、国防工业各部门的毕业生，占毕业生总数的43%。”这是因为（ ） A. 社会主义改造急需人才 B. “一五”计划建设迫切需要 C. 土地改革的成果需巩固 D. 建立市场经济体制的要求 【答案】B 【解析】 【详解】A.社会主义改造是对生产资料所有制的变革，和工业化建设急需工业人才的主旨不符，错误。 B.1953年我国开始实施第一个五年计划（“一五”计划），核心任务是优先发展重工业，开展工业化建设，迫切需要大量工业建设相关人才，完全符合材料描述，正确。 C.巩固土地改革成果主要围绕农业农村展开，和材料内容无关，错误。 D.提出建立社会主义市场经济体制是20世纪90年代的事件，时间完全不符，错误。 13. 如图是1978年到1985年我国农村贫困人口数量变化图。这一变化可以说明（ ） A. 社会主义改造效果显著 B. 改革在探索中曲折前进 C. 包产到户解放了农村生产力 D. 对外开放提升国内生产总值 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知时间范围为1978—1985年，图表显示农村贫困人口显著减少。结合所学知识可知，1978年后，家庭联产承包责任制在农村推广，解放了生产力，促进农村经济发展，农民收入增加，导致贫困人口减少，C项正确；社会主义改造是1953—1956年，与题干时间不符，排除A项；图表仅体现贫困人口持续下降，未反映“曲折前进”，排除B项；对外开放主要针对城市和沿海地区，题干强调“农村贫困人口”，与对外开放无直接关联，排除D项。故选C项。 14. 数据往往蕴含着重要的历史信息。对比下图中1997年和2023年的数据，其变化主要得益于（ ） A. “一国两制”的伟大实践 B. 社会主义制度的施行 C. 民族区域自治制度的建立 D. 海峡两岸友好关系的推动 【答案】A 【解析】 【详解】根据图表中可以看到，自1997年以后，香港与内地的贸易额突飞猛进，经济得到发展。结合所学知识可知，这得益于实施的“一国两制”构想，加强了与内地的经济贸易往来，A项正确；香港实行的是资本主义制度，排除B项；民族区域自治制度适用于中国的少数民族聚居地区，而香港是特别行政区，排除C项；题目中并未提及海峡两岸的关系，且其并非香港与内地经济增加的主要原因，排除D项。故选A项。 15. 希腊文化对西方文明产生了深远影响，在哲学、文学、艺术等领域留下诸多璀璨成果。下列成就与希腊文化对应正确的是（ ） A. 哲学——亚里士多德提出“原子论” B. 建筑——万神庙展现哥特式风格 C. 文学——《荷马史诗》为古希腊杰作 D. 科学——德谟克利特编写的《医学集成》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“希腊文化对西方文明产生了深远影响”和所学知识可知，希腊文化在哲学、文学、艺术等领域有重大成就，其中《荷马史诗》作为古希腊文学的经典作品，反映了古希腊的社会生活和英雄传说，是希腊文化的杰出代表，C项正确；原子论是德谟克利特提出的，不是亚里士多德，排除A项；万神庙是古罗马建筑，且哥特式风格源于中世纪欧洲，与希腊文化无关，排除B项；《医学集成》是波斯学者拉齐的医学著作，不是德谟克利特的作品，排除D项。故选C项。 16. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑对外战争 C. 欧洲资产阶级革命 D. 殖民扩张的强化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料，年代尺关键时间点为1689年、1787年、1789年、1804年，需结合对应历史事件分析：1689年英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制，开启民主化；1787年美国制定宪法，确立联邦共和制，完善民主制度；1789年法国大革命爆发，推翻君主专制，推进民主进程；1804年拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级民主成果。这些事件均为西方国家（英、美、法）建立和发展资产阶级民主制度的重要节点，体现“民主化进程”，A项正确；“拿破仑对外战争”仅涉及1804年前后，与1689、1787、1789年无关；“欧洲资产阶级革命”不包括美洲的美国，1787年是美国制定宪法的时间，排除C项；“殖民扩张的强化”可以通过三角贸易等体现，与上述资产阶级民主制度确立事件无关，排除D项。故选A项。 17. 史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 选项 史实 结论 A 光荣革命 英国君主立宪制逐渐形成 B 《独立宣言》发表 标志着美国独立 C 亚历山大二世改革 开启了俄国近代化的进程 D 明治维新 日本开始跻身资本主义强国之列 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，明治维新使日本摆脱民族危机，走上了资本主义的发展道路，开始跻身资本主义强国之列，史实与结论之间逻辑关系错误，D项正确；威廉夫妇接受《权利法案》和议会的要求，此后，英国君主立宪制逐渐形成，史实与结论之间逻辑关系错误，排除A项；1776年7月，《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，但美国还没有真正独立，史实与结论之间逻辑关系错误，排除B项； 彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，史实与结论之间逻辑关系错误，排除C项。故选D项。 18. 下图是1500～2000年中、美、英、日四国国家实力变迁示意图（Y轴为国家实力对比），图中英国实力变迁的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，②自1500年到1900年其国家实力呈现逐年上升的趋势，但是自20世纪以来，其国家实力呈逐年下降趋势，结合所学知识可知，这与英国的国家实力变化相一致，即自新航路开辟以后随着殖民侵略与扩张和工业革命的影响，其经济实力逐年上升，但是经过两次世界大战，其经济实力逐年下降，故②是英国，B项正确；①1500年左右，其国家实力从整体来看呈现下降趋势，自1950年以后，特别是1978年以后，国家实力急速上升，结合所学知识可知，这与中国的国家实力变化相一致，即自清中叶开始，直到中华人民共和国成立之前，中国的经济实力不断下降，但是自中华人民共和国成立之后，特别是改革开放之后，综合国力飞速提高，故①是中国，排除A项；③在19世纪中期之前，其国家实力长期徘徊不前，但自19世纪中期之后，其国家实力逐年上升，这与日本的国家实力变化相一致，即在明治维新之后，日本经济实力逐渐上升，二战之后，由于美国的扶持、第三次科技革命的影响，再加上自身改革的推动，其国家实力又得到了较大的提高，故③是日本，排除C项；④自18世纪中期才开始起步，但是其国家实力上升较快，这与美国的国家实力变化相一致，即在三次科技革命、国家干预经济政策的推动下，20世纪70年代之前其国家实力一直处于上升趋势，故④是美国，排除D项。故选B项。 19. 下面的时间坐标轴体现了亚非拉民族民主运动（ ） A. 涉及范围广，爆发原因复杂 B. 社会影响大，斗争结果相同 C. 持续时间长，斗争过程曲折 D. 参与国家多，斗争方式多样 【答案】D 【解析】 【详解】根据时间坐标轴可知，从时间坐标轴能看到中国、埃及、印度、墨西哥等多个国家参与民族民主运动，且运动方式有武装起义（中国资产阶级革命派发动武昌起义）、和平示威与武装起义结合（埃及）、非暴力不合作（印度）、民主改革（墨西哥）等，体现了“参与国家多，斗争方式多样”，D项正确；时间坐标轴主要呈现的是亚非拉民族民主运动的时间跨度与不同国家的运动形式，未体现“爆发原因复杂”这一内容，排除A项；亚非拉民族民主运动的斗争结果并不相同，有的成功（如埃及通过和平示威和武装起义争取独立），有的未完全成功（如印度非暴力不合作运动等），排除B项；时间坐标轴中展示的运动从1911年持续到20世纪40年代，持续时间长，但未体现“斗争过程曲折”这一关键信息，排除C项。故选D项。 20. 近年来，各种AI工具层出不穷，如ChatGPT、DeepSeek等，其以强大的数据分析能力广泛用于互联网搜索、自动化公文处理等。这说明现代世界的基本特点是（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 社会信息化 D. 文化多样化 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，社会信息化是指在经济生活全面信息化的进程中，通过利用信息技术，加快信息资源开发利用，推动经济和社会发展转型。ChatGPT、DeepSeek 等 AI 工具凭借强大数据分析能力应用于互联网搜索、自动化公文处理等领域，体现了信息技术对社会各方面的深度渗透，是社会信息化的典型表现，C项正确；世界多极化主要是指国际政治格局中多个力量中心崛起并相互制衡，与 AI 工具在数据分析及互联网、办公领域的应用并无直接关联，排除A项；经济全球化强调的是世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动等形成全球范围的有机经济整体，题干未涉及经济全球化相关内容，排除B项；文化多样化侧重于世界文化的丰富性和多样性，不同民族、地区文化相互交流碰撞，和 AI 工具的应用场景不相关，排除D项。故选C项。 二、综合题(本大题共4小题，共40分) 21. 阅读材料回答问题。 材料 图1 刻有文字的甲骨 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。 图2 马王堆汉墓帛书 长沙马王堆汉墓中发现的20多种帛书，共十二万余字，字体为小篆和隶书，为西汉初年抄写。 图3 居延汉简 居延汉简是居延烽燧遗址中出土的简牍。从制作材料来看，系“简牍”中的“牍”类。它反映的内容非常丰富，保留了从西汉中期到东汉初年的重要档案和文献资料。 图4 造纸工艺流程 东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。 图5 《纸的文化史》 德国文学与历史学家罗塔尔·穆勒所著，该书以纸张的原材料和技术演变为线索，全面介绍纸张从诞生到它在全球的发展历程。在电子媒体当道的今日，该书在一定程度上引发了人们对“纸是否会逐渐消失”的忧思。 （1）史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。上述材料属于实物史料的有哪些？图1史料可用于研究商朝历史的什么内容？ （2）“在电子媒体当道的今日，该书在一定程度上引发了人们对‘纸是否会逐渐消失’的忧思”，人们的“忧思”源自哪一项发明？根据上述材料并结合所学知识，指出我国古代书写材料的变迁。 （3）以“书写材料的进步促进文化的传播”为主题进行研究，你会选择上述哪一材料？请说明理由 【答案】（1）实物史料：图1，图2，图3。 图1：可用于研究商朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等内容 （2）发明：电子计算机。书写材料变迁：从龟甲、兽骨到帛、竹木简，再到纸。 （3）〖示例〗选择的材料图4。理由：东汉蔡伦改进造纸术，纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，也促进了世界文明的交流和传播。 【解析】 【小问1详解】 史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。实物史料是历史的见证和历史知识的来源，含各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等。文献史料是距离要研究的时代较近的人所写的文献。图像史料包括各种形式的视觉图像，这些图像承载着历史的痕迹。口述史料指人们口头讲述并被记录下来的历史,其记录方式有笔录、录音、录像等多种。由此可见，图1，图2，图3为实物史料。研究内容： 结合所学甲骨文主要是商王室的占卜记录，可用于研究商朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等方面。 【小问2详解】 发明：由材料“电子媒体当道的今日，该书在一定程度上引发了人们对‘纸是否会逐渐消失’的忧思”，结合所学，“电子媒体”应指电子就算机的发明。变迁：结合材料及所学可知，我国古代书写材料的变迁经历了从龟甲、兽骨到帛、竹木简，再到纸的过程。 【小问3详解】 理由：由材料“书写材料的进步促进文化的传播”和所学可知，选择的材料图4，主要从造纸术的影响来说明理由，具体表述为：东汉蔡伦改进造纸术，纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传，也促进了世界文明的交流和传播。 22. 阅读材料，回答问题。 材料 某同学搜集了与创新有关的资料，制作如下大事年表。 时间 事件 公元前356年 商鞅变法开始 1787年 制宪会议制定出美国宪法 1921年 苏维埃政府实施新经济政策 1933年 美国罗斯福实施新政 1978年 中国农村开始实行家庭联产承包责任制 20世纪80年代初 邓小平提出“一国两制”构想 （1）结合所学知识，请你指出罗斯福新政的实质。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，围绕“创新”提炼一个观点，结合所学知识加以阐述或说明。(观点正确，史论结合，条理清楚) 【答案】（1）在不改变资本主义制度的前提下进行的政策调整。 （2）【示例】观点：改革创新是国家和民族发展的不竭动力。 选择的史事：苏维埃政府实施新经济政策；美国罗斯福实施新政。 论述：1921年春，面对严重的危机，苏维埃政府开始实施新经济政策，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 结论：纵观人类历史的进程，改革创新是国家发展的重要途径。 【解析】 【小问1详解】 实质：罗斯福新政的核心是维护资本主义制度不变，只是通过加强国家对经济的干预，对生产关系进行局部调整，缓解经济危机带来的矛盾。 【小问2详解】 观点：表格中的事件都是古今中外进行改革的史事，按照题目要求围绕“创新”，可提炼观点“改革创新是国家和民族发展的不竭动力”。 选择的史事：苏维埃政府实施新经济政策、美国罗斯福实施新政，两个事件均为应对危机的政策创新，且分别代表了社会主义和资本主义两种制度下的改革探索。 论述：分别阐述新经济政策和罗斯福新政的时间、背景、内容、意义和影响，论证这两项改革分别对苏维埃俄国和美国经济复苏、社会发展、政权稳固的作用。最后总结两个事件的共同影响，强调改革创新对国家发展的推动作用。 23. 语言中承载着厚重的历史，不同语言的传播和发展反映着历史的变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 公元7世纪前后，阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语，从希伯来人和叙利亚人那里吸收了宗教术语，从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语，从而丰富和发展了阿拉伯语。 ——摘编自《人类文明第一次大融合的结晶：阿拉伯——伊斯兰文化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括阿拉伯语的地位。 材料二 拉丁美洲共有33个国家及若干个未独立的地区，历史上主要长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治。就居民的语言而论，西班牙语占统治地位(巴西为葡萄牙语，海地为法语)，由于本区都隶属拉丁语族，因此美国以南的地区被称为拉丁美洲。 16世纪初，英语仍然只是英伦三岛的语言。……可以毫不夸张地说，英国的殖民扩张史就是英语的全球传播史。……截至19世纪末，英国的殖民地覆盖全球四分之一的人口及土地，这标志着英语已经从英伦三岛走向世界，成为一种“日不落的语言”。 ——摘编《国际通用语发展演变的特点与模式—以拉丁语、法语和英语为例》 （2）根据材料二，分析美国以南的地区隶属拉丁语族的根源。结合所学知识分析下边材料内容反映了什么历史现象。 材料三 近年来，“中国英语”新词频频出现在国际新闻报道之中。之前常出现的新词往往以取自汉语拼音为主，如“Mahjong”(麻将)、“guanggun”(光棍)等。最近在国际报道中出现的高频词是“Tsinghua'sInvolutedKing”(清华的内卷之王)、“TheDoubleReductionPolicy”(“双减”政策)这样的教育词汇，还有很多如“OneBelt'OneRoad”(一带一路)、“povertyalleviation”(扶贫工作)等经济教育热词。我们相信，中国英语将会为国际社会提供更多了解中国、关注中国的窗口。 ——摘编自陈熙《新闻报道中“中国英语”新词的文化传播作用研究》 （3）根据材料三，概括“中国英语”的特点。结合所学知识分析“中国英语”广泛传播的原因。 【答案】（1）地位：阿拉伯语是沟通东西方文化的媒介语。 （2）根源：西班牙、葡萄牙对拉丁美洲地区的殖民统治。 现象：英语的传播伴随着早期英国资本主义的发展及对外扩张。 （3）特点：①以取自汉语拼音为主；②经济教育热词为多。 原因：中国综合国力不断增强；中国国际影响力日益提升；经济全球化促进世界交流。(任答两点即可) 【解析】 【小问1详解】 地位：“阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语，从希伯来人和叙利亚人那里吸收了宗教术语，从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语，从而丰富和发展了阿拉伯语”→可提炼阿拉伯语是沟通东西方文化的媒介语。 【小问2详解】 根源：“拉丁美洲……历史上主要长期受西班牙和葡萄牙的殖民统治……西班牙语占统治地位(巴西为葡萄牙语，海地为法语)，由于本区都隶属拉丁语族，因此美国以南的地区被称为拉丁美洲”→可提炼西班牙、葡萄牙对拉丁美洲地区的殖民统治。 现象：“英国的殖民扩张史就是英语的全球传播史。……截至19世纪末，英国的殖民地覆盖全球四分之一的人口及土地，这标志着英语已经从英伦三岛走向世界”→可提炼英语的传播伴随着早期英国资本主义的发展及对外扩张。 【小问3详解】 特点：“之前常出现的新词往往以取自汉语拼音为主”→可提炼以取自汉语拼音为主；“最近在国际报道中出现的高频词是‘Tsinghua'sInvolutedKing’(清华的内卷之王)”、“‘TheDoubleReductionPolicy’(‘双减’政策)这样的教育词汇，还有很多，如‘OneBelt'OneRoad’(一带一路)、‘povertyalleviation’(扶贫工作)等经济教育热词。”→可提炼经济教育热词为多。 原因：可从国内和国际角度分析。国内角度，中国综合国力增强，国际地位提升，国际社会对中国的关注度提高，推动了“中国英语”的传播；国际角度，经济全球化背景下，中外交流日益频繁，“中国英语”成为世界了解中国的重要窗口。 24. 城市是历史的亲历者和见证者。阅读材料，回答问题。 【繁华之城】 材料一 街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。 ——摘编自[宋]孟元老《东京梦华录·东角楼街巷》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“勾栏”的社会功能。材料一描述的状况说明了什么？ 【英雄之城】 材料二 这次起义，在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。周恩来以后说：起义在共产党领导下，向国民党反动派打响了第一枪，这在大方向上是对的。……在广大群众没有出路的时候，全国树立新的革命旗帜，使革命有新的中心。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）根据材料二，概括“这次起义”的历史意义。 【胜利之城】 材料三 1949年4月23日，毛泽东在北平香山别墅看到一封捷报后，写下了如下诗歌： 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 （3）结合所学知识，分析材料三中“捷报”的内容应该是什么。诗中的“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”体现了毛泽东怎样的革命思想？ 【巨变之城】 材料四 （4）从材料四中任选一项史事，结合所学知识谈谈其对中国社会发展的意义。说说你从中得到了怎样的启示。 【答案】（1）社会功能：专供演出，各种艺人在这里卖艺谋生。 说明：宋代都市生活的繁华。 （2）意义：①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；②为广大群众在全国树出新的革命旗帜，使革命有新的中心。 （3）内容：渡江战役取得胜利，人民解放军占领南京。 革命思想：坚决消灭国民党反动派残余势力，将革命进行到底。 （4）【示例一】深圳经济特区成立：深圳在短短的几年内，建设成为一座繁华的现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。 【示例二】邓小平视察深圳，发表“南方谈话”：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 启示：改革开放是强国之路；坚持党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心；城市的发展促进国家的进步；发扬创新精神，大胆尝试等。 【解析】 【小问1详解】 社会功能：勾栏市民娱乐、商业经营的场所→提炼“专供演出，各种艺人在这里卖艺谋生”。说明：勾栏数量多、规模大，说明宋代商品经济繁荣、市民阶层壮大、城市文化生活丰富→提炼“宋代都市生活的繁华”。 【小问2详解】 意义：“向国民党反动派打响了第一枪”→提炼“打响了武装反抗国民党反动派的第一枪”；“……在广大群众没有出路的时候，全国树立新的革命旗帜，使革命有新的中心”→提炼“为广大群众在全国树出新的革命旗帜，使革命有新的中心”。 【小问3详解】 内容：根据题干内容“百万雄师过大江”，可以确定是渡江战役解放南京→提炼“渡江战役取得胜利，人民解放军占领南京”。革命思想：趁胜利的势头彻底消灭敌人，不能像项羽那样为了虚名放虎归山→提炼“坚决消灭国民党反动派残余势力，将革命进行到底”。 【小问4详解】 从给出的深圳发展相关的六个史事中任选其一，首先准确说明该史事的基本背景，再结合改革开放，中国特色社会主义建设的相关史实，从经济，制度，思想，区域发展等不同维度分析其对中国社会发展的意义。 启示：基于史事的意义总结启示，要贴合改革开放、党的领导、城市发展、创新等角度，做到史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $