第二单元 山水抒怀 第三课 山水新声 课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册

第3课 山水新声 人美版七年级下册.第二单元《山水抒怀》 1 导语：中国古代画家很早就发现艺术创作其实是对自然的关照与转化的过程。“外师造化，中得心源”，画家在创作时不止画出一时一景，还要画出所思和所想。中国古人把对山水的情愫寄托于诗、书、画、印等艺术作品中，也将其 融入园林、建筑、室内装饰等设计中。新时代的我们，该如何运用多种材料和媒介把握传统山水意境、传达时代精神呢？ 学习任务 2 中国传统山水画在各个时期形成了不同的面貌，涌现出许多优秀的山水画家。在当代，艺术家们继承传统并不断创新，尝试用不同材料与媒介表现中国山水画意境。 3 19世纪末至20世纪，西学东渐推动山水画革新，从传统隐居情怀转向现代山河颂歌，反映了社会变革。 现代转型的背景 文人画的延续 元代写意精神在黄宾虹的“五笔七墨”中延续，明清“笔墨当随时代”的理念为现代创新预留了空间。 苏州博物馆（建筑.贝聿铭） 走进经典 6 李可染《万山红遍》用积墨法朱砂配墨，强化明暗对比；傅抱石《江山如此多娇》以散锋乱笔创“抱石皴”，展现山石肌理。 笔墨语言的突破 苏州博物馆本馆主庭院“以壁为纸、以石为绘”的新山水景观。 8 构图的现代性 林风眠的《秋鹜》融合焦点透视与抽象构成，展现构图现代性；实验性水墨以微观视角描绘山石纹理，创新传统。 9 苏州博物馆本馆主庭院“以壁为纸、以石为绘”的新山水景观。 10 走进经典 鹊华秋色图（中国画）元 赵孟頫 中国台北故宫博物院 走进经典 《鹊华秋色图》是元代书画家赵孟频辞官回到江南后，为祖籍在济南却从未见过家乡的友人周密所画的山水画。他凭借记忆描绘了济南华不注山与鹊山一带的迷人风光。画面右边是华不注山，左边是鹊山，均安排在远景位置，二者遥遥相对。画面清幽旷逸，表现了北方深秋时节的景色，体现着宁静淡雅之气。 欣赏山水中国 感受山水意境 诗词中的山水意象 古代诗词中，山水意象频繁出现，如李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，以黄河的壮阔景象表达对时光流逝的感慨；王维的“明月松间照，清泉石上流”，描绘出一幅宁静的山水画面，传达出诗人内心的宁静与超脱。 园林的山水意境 苏州拙政园以水为中心，亭台楼阁、假山池沼错落有致，营造出“虽由人作，宛自天开”的自然山水意境，体现了古人对山水之美的追求和对自然的尊重。 扩展：贝聿铭先生的封山之作《苏州博物馆》 艺术家徐冰以光透过废弃物的形式创作了重现古画的现代作品。一片毛玻璃的正面是一幅完整的山水画作品——《鹊华秋色图》,从背面看却发现作品是由草、干树枝、塑料布、报纸等物品构成的，表现出现代艺术家对经典作品的重构。 素描 一些当代艺术家使用素描材料表现山水元素，通过线条的粗细和轻重表现山水的轮廓和质感。 油画 一些当代艺术家在创作中国画时，使用油画材料表现山水元素，通过光影效果的表现增加作品的层次感和空间感。 水彩画 一些当代艺术家使用水彩画材料表现山水元素，通过颜色的透明度和晕染效果表现山水的清新和灵动。 多样化材料与媒介在山水画创作中的应用实例 现实景色 纸上展示 现代艺术中的山水元素创新 拾捡的枝叶 剪贴的小鸟 背景布光 轻纱为山 请你收集生活中的各种材料，模仿山水画的造型，分层叠放，布置出近景、中景、远景，并用色彩加以点缀，用绘画或剪贴的方式装饰人物、房屋等，尝试创作出富有意境的中国风立体山水作品。 作业： 感谢观看 THANKS Lavf58.20.100 $