摘要:
**基本信息**
湖北咸宁2026年春期中七年级道德与法治试卷,聚焦青春期成长、情绪情感与榜样力量,结合航天科技、残运会礼仪等时代素材,注重健全人格与道德修养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题/28分|青春期心理变化(第1题)、情绪调节(第5题)、自尊自信(第8题)|以5G研发团队(第14题)等情境考查基础认知,融入传统文化(孟子名言第8题)|
|非选择题|3题/32分|青春期矛盾处理(15题)、情感品味(16题)、自强启示(17题)|萧凯恩、徐梦桃事迹(17题)引导价值认同,结合日记与情绪曲线(16题)体现实践应用|
内容正文:
湖北咸宁(嘉鱼县2026年春季期中教学质量监测七年级
道德与法治
(道德与法治:60分,历史:60分;考试时间:120分钟)
注意事项
1.本试卷分试题卷(共8页)和答题卡;全卷33小题,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.1—14小题为道德与法治选择题,18—29小题为历史选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分道德与法治(60分)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 青春期是成长和发育的重要时期,在这一时期,我们的身体和心理会发生很多变化。下列属于青春期带来的心理变化的是( )
①自我意识不断增强
②身高体重迅速变化
③体内机能不断增强
④认知能力得到提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 校园中,老师发现我们的性别角色意识越来越明显,比如女生不太爱和男生交往了,有了自己的小秘密;又如男生觉得女生不像以前好说话了,动不动容易生气等。认识性别角色( )
①有利于异性之间相互取长补短,消除性别差异
②有利于我们加深对异性的刻板印象
③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
④有利于我们学会更好地与异性相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 男女同学在交往时应把握好“度”。对于“度”的理解,下列网友的观点正确的是( )
①“蜘蛛侠”:应把对方当成同性来交往
②“笑笑”:要言谈得当、举止得体
③“细水长流”:应互相尊重、自重自爱
④“萌萌猫”:最好不要说话,保持距离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 2025年7月2日,广州市南沙区委联合南沙区12355青少年服务中心、南沙区青年地带举办的“乐享青春绽放成长——青春期性教育宣讲活动”在南沙区铁英学校成功开展,为青少年开启了一扇通往健康成长的大门。开展这一宣讲活动有利于引导同学们( )
A. 树立正确的性观念,塑造健康人格
B. 杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
C. 增强自我保护意识,不与异性接触
D. 学会自重自爱,使青春不再迷茫
5. 现代医学研究证实,情绪与人体多个生理系统存在双向交互作用:正面情绪可增强免疫力、促进组织修复,而长期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统疾病和肿瘤等的风险。这提醒我们要( )
A. 情绪管理,合理调节情绪 B. 了解自己的情绪,恰当表达情绪
C. 保持积极情绪,消除负面情绪 D. 掩饰情绪,防止情绪的相互感染
6. 小李考试感到紧张时就会反复做几次深呼吸,小丽心情不好时,就去听听音乐、外出散步。她们调节情绪所运用的方法依次是( )
A. 合理宣泄、放松训练 B. 认知调节、放松训练
C. 注意转移、认知调节 D. 放松训练、注意转移
7. 2025年国庆节期间,某中学开展了丰富多彩的爱国主题学习活动。通过参加活动,同学们更加深刻地感受到了伟大的爱国主义精神,对实现中华民族伟大复兴的中国梦也有了更深入的认识,并纷纷表示要成为新时代的追梦人。这表明( )
A. 情感表达的方式是多种多样的
B. 情感会随着环境的变化而改变
C. 只有积极情感体验才对成长有益
D. 情感会影响我们的判断和选择
8. 阅读表中内容,并完成相应任务
要言
大意
夫人必自侮,然后人侮之—摘自《孟子·离娄上》
如果自己不尊重自己、行为不当,就容易招致他人的轻视和侮辱。
下列诗句与上表中意思相一致的是( )
A. 落红不是无情物,化作春泥更护花
B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D. 自尊者,则人尊之,自贵者,则人贵之。
9. 古人对“行己有耻”有许多的描述。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”孟子说:“羞恶之心,义之端也。”……这些名句启示我们( )
①有羞耻之心,就可以随便放纵自己
②有羞耻之心,就一定不会做错事情
③要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
④要判断是非善恶,明确自己的行为选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 残运会的礼仪培训要求:志愿者与坐轮椅的残疾人交谈时,若超过一分钟,最好采用蹲姿与其谈话,此时双方的目光在同一水平线上。这样做体现出( )
①平等待人②尊重他人③宽容友善④诚实谦让
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 叶老师在《道德与法治》课上向同学们展示了三幅励志图片,你认为这节课最有可能的主题是( )
A. 自立 B. 自强 C. 自信 D. 自傲
12. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去了成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信的重要性在于( )
①自信能办成所有的事,有动力,便成功
②自信的人善于总结并改正缺点,更易成功
③自信的人充满激情,乐于尝试与坚持,能够激发潜能
④只要够自信,想怎么做就怎么做
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 对下图漫画理解恰当的是( )
A. 善于与人交往 B. 学会自立自强 C. 寻找榜样力量 D. 能够欣赏他人
14. 在中国航天科技集团人才队伍中,35岁及以下的占比超过50%;古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点,不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队,取得多项重大突破;我国建成了全球规模最大的5G网络,为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青年是决定党和国家前途命运的根本力量
③在不同历史时期,青年承担着相同的历史责任
④手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
二、非选择题:本大题共3小题,第15小题10分,第16小题10分,第17小题12分,共32分。
15. 【青春邀约,化解烦恼】
2026年春季开学后,七年级某班开展了“青春期心理健康”主题探讨活动,同学们通过平时观察和相互了解,发现班里的个别同学存在下列现象:
现象一:因为学习上的事情,甲同学经常与父母吵架,心情坏透了,有时甚至想完全脱离父母,但又觉得自己离不开父母,心里很苦恼。
现象二:本学期转学过来的乙同学,总觉得自己的家境比不上其他同学,因此很自卑,不愿与同学们打交道,但她又很渴望得到友情,这让她很苦恼。
(1)上述两名同学表现出来的分别是青春期的什么心理矛盾?
(2)正确面对和处理青春期心理矛盾,你有哪些金点子?
16. 【感受情绪品味情感】
上初中后,越来越多的同学开始关注并记录自己的情绪情感。以下是七年级学生小可为自己记录的一天情绪变化曲线和日记。
日记:4月26日星期五小雨
今天是我的生日,可是整个上午我都处于难过之中。起床时阴雨的天气本就让人心里不舒服,输掉准备了很久的辩论赛更是让我崩溃。但中午大军送我的生日礼物一扫所有不快,他居然把我时不时发给他的小文章装订成了一本书,这是我迄今收到的最有意义的礼物,我一定会珍藏一辈子。快放学时,老师又组织我们观看了神舟二十二号航天员出征仪式,我特别兴奋,为自己的祖国而骄傲自豪。我也要更加努力,不能被一次小小的辩论赛打败,我要强大起来。这真是不可思议的一天。
(1)阅读小可的情绪变化曲线图,你从中可以获得哪些认识。
(2)结合小可日记中美好情感的体验,请谈谈我们应该如何更好品味美好情感。
17. 【展时代风采,传榜样力量】
材料 新时代的榜样事迹:
视障歌唱演员萧凯恩
奥运冠军徐梦桃
她3个月大时因眼癌摘除眼球,在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国各类不同孩子的培养做贡献。
北京冬奥会上,她带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,她伤病困扰,情绪低落,曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她,不差“这一步”,一定要坚持下去。最后,她完成了人生逆袭,为自己和中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌,创造了历史。
(1)运用所学知识,说说材料中榜样人物的自强事迹给我们哪些启示。
(2)“以人为镜,可以明得失。”好的榜样能够激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量,请你参与到学校“月度之星”评选活动中,从不同角度为“月度之星”制定评选标准。
见贤思齐焉,见不贤内而自省也,月度之星评选标准如下:
①能正确认识自己的优缺点,认可自己,是一个自尊的人;
②乐观坚定,积极向上,相信自己;
③____;
④____;
⑤____。
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湖北咸宁(嘉鱼县2026年春季期中教学质量监测七年级
道德与法治
(道德与法治:60分,历史:60分;考试时间:120分钟)
注意事项
1.本试卷分试题卷(共8页)和答题卡;全卷33小题,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.1—14小题为道德与法治选择题,18—29小题为历史选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
4.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第一部分道德与法治(60分)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 青春期是成长和发育的重要时期,在这一时期,我们的身体和心理会发生很多变化。下列属于青春期带来的心理变化的是( )
①自我意识不断增强
②身高体重迅速变化
③体内机能不断增强
④认知能力得到提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:自我意识不断增强、认知能力得到提高,都属于青春期的心理变化,故①④符合题意;
②③:身高体重迅速变化、体内机能不断增强属于青春期的生理(身体)变化,故②③不符合题意;
2. 校园中,老师发现我们的性别角色意识越来越明显,比如女生不太爱和男生交往了,有了自己的小秘密;又如男生觉得女生不像以前好说话了,动不动容易生气等。认识性别角色( )
①有利于异性之间相互取长补短,消除性别差异
②有利于我们加深对异性的刻板印象
③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
④有利于我们学会更好地与异性相处
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③:认识性别角色可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,增强自我认知,故③说法正确;
④:认识性别角色有利于我们学会如何与异性相处,建立良好的人际关系,故④说法正确;
①:性别差异是客观存在的,无法消除,认识性别角色是为了取长补短而非消除差异,故①说法错误;
②:我们应打破性别刻板印象,避免受其束缚,而不是加深刻板印象,故②说法错误;
3. 男女同学在交往时应把握好“度”。对于“度”的理解,下列网友的观点正确的是( )
①“蜘蛛侠”:应把对方当成同性来交往
②“笑笑”:要言谈得当、举止得体
③“细水长流”:应互相尊重、自重自爱
④“萌萌猫”:最好不要说话,保持距离
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②:言谈得当、举止得体体现了交往中的分寸感,符合把握“度”的要求,故②说法正确;
③:互相尊重、自重自爱是异性交往的重要原则,有利于建立纯洁的友谊,故③说法正确;
①:把对方当成同性来交往忽视了性别差异,不符合异性交往的自然原则,故①说法错误;
④:最好不要说话、保持距离是闭锁心理的表现,不利于正常交往,故④说法错误;
4. 2025年7月2日,广州市南沙区委联合南沙区12355青少年服务中心、南沙区青年地带举办的“乐享青春绽放成长——青春期性教育宣讲活动”在南沙区铁英学校成功开展,为青少年开启了一扇通往健康成长的大门。开展这一宣讲活动有利于引导同学们( )
A. 树立正确的性观念,塑造健康人格
B. 杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
C. 增强自我保护意识,不与异性接触
D. 学会自重自爱,使青春不再迷茫
【答案】A
【解析】
【详解】A:开展青春期性教育宣讲活动,有助于青少年了解青春期生理和心理变化,树立正确的性观念,塑造健康人格,故A说法正确;
B:“杜绝”一词说法过于绝对,开展活动有利于预防和减少性骚扰和性侵害事件,但不能完全杜绝,故B说法错误;
C:异性同学之间的正常交往有利于优势互补、共同成长,“不与异性接触”的说法错误,故C说法错误;
D:教育活动有助于引导青少年走出迷茫,但“使青春不再迷茫”说法过于绝对,故D说法错误。
5. 现代医学研究证实,情绪与人体多个生理系统存在双向交互作用:正面情绪可增强免疫力、促进组织修复,而长期的、慢性的负面情绪会显著增加心脑血管、消化系统疾病和肿瘤等的风险。这提醒我们要( )
A. 情绪管理,合理调节情绪 B. 了解自己的情绪,恰当表达情绪
C. 保持积极情绪,消除负面情绪 D. 掩饰情绪,防止情绪的相互感染
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情绪调节的相关知识。
A:情绪管理,合理调节情绪,符合题干中“长期负面情绪有害健康”的提醒,故A符合题意;
B:了解并恰当表达情绪是正确做法,但题干更强调通过调节减少负面情绪对健康的影响,故B不符合题意;
C:负面情绪无法完全消除,只能调节,“消除”表述错误,故C说法错误;
D:掩饰情绪不利于心理健康,且无法防止情绪感染,故D说法错误;
故本题选A。
6. 小李考试感到紧张时就会反复做几次深呼吸,小丽心情不好时,就去听听音乐、外出散步。她们调节情绪所运用的方法依次是( )
A. 合理宣泄、放松训练 B. 认知调节、放松训练
C. 注意转移、认知调节 D. 放松训练、注意转移
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
A:小李考试紧张时做深呼吸属于放松训练,小丽心情不好时听音乐、散步属于注意转移,不是合理宣泄,故A说法错误;
B:小李的行为是放松训练,但小丽的行为是注意转移,不是认知调节,故B说法错误;
C:小丽的行为是注意转移,但小李的行为是放松训练,不是认知调节,故C说法错误;
D:小李做深呼吸属于放松训练,小丽听音乐、散步属于注意转移,故D符合题意;
故本题选D。
7. 2025年国庆节期间,某中学开展了丰富多彩的爱国主题学习活动。通过参加活动,同学们更加深刻地感受到了伟大的爱国主义精神,对实现中华民族伟大复兴的中国梦也有了更深入的认识,并纷纷表示要成为新时代的追梦人。这表明( )
A. 情感表达的方式是多种多样的
B. 情感会随着环境的变化而改变
C. 只有积极情感体验才对成长有益
D. 情感会影响我们的判断和选择
【答案】D
【解析】
【详解】D:同学们因爱国情感而立志成为追梦人,这说明情感影响判断和选择,故D说法正确;
A:题干主要强调情感对行动的影响,未涉及情感表达方式多样性,故A不符合题意;
B:题干侧重情感对志向的驱动,而非情感随环境变化,故B不符合题意;
C:负面情感体验也能丰富人生阅历,促进成长,故C说法错误;
8. 阅读表中内容,并完成相应任务
要言
大意
夫人必自侮,然后人侮之—摘自《孟子·离娄上》
如果自己不尊重自己、行为不当,就容易招致他人的轻视和侮辱。
下列诗句与上表中意思相一致的是( )
A. 落红不是无情物,化作春泥更护花
B. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D. 自尊者,则人尊之,自贵者,则人贵之。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自尊。
A:“落红不是无情物,化作春泥更护花”强调奉献精神,与题干中“自尊自爱”无关,故A不符合题意;
B:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现忧国忧民的情怀,与题干主题无关,故B不符合题意;
C:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表达坚持不懈的探索精神,与题干无关,故C不符合题意;
D:“自尊者,则人尊之,自贵者,则人贵之”直接强调自尊自爱是赢得他人尊重的前提,与题干孟子观点一致,故D符合题意;
故本题选D。
9. 古人对“行己有耻”有许多的描述。朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”孟子说:“羞恶之心,义之端也。”……这些名句启示我们( )
①有羞耻之心,就可以随便放纵自己
②有羞耻之心,就一定不会做错事情
③要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
④要判断是非善恶,明确自己的行为选择
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。
③④:分析题文可知,朱熹的“人有耻,则能有所不为”和孟子的“羞恶之心,义之端也”均强调羞耻心能够约束行为,使人懂得什么该做、什么不该做,这启示我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为;要判断是非善恶,明确自己的行为选择,故③④说法正确;
①:有羞耻之心的人会自我约束,而非“随便放纵自己”,故①说法错误;
②:“一定不会做错事情”说法过于绝对,夸大了羞耻之心的作用,故②说法错误;
故本题选D。
10. 残运会的礼仪培训要求:志愿者与坐轮椅的残疾人交谈时,若超过一分钟,最好采用蹲姿与其谈话,此时双方的目光在同一水平线上。这样做体现出( )
①平等待人②尊重他人③宽容友善④诚实谦让
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查尊重他人与平等待人的相关知识。
①:志愿者采用蹲姿使目光与对方平齐,消除了身高差异,体现了平等待人的态度,故①符合题意;
②:调整姿势以尊重对方的感受,体现了对他人人格的尊重,故②符合题意;
③:宽容指包容他人的不足或错误,材料中未涉及此内容,故③不符合题意;
④:诚实谦让强调诚信和礼貌退让,与调整姿势的直接目的无关,故④不符合题意;
故本题选A。
11. 叶老师在《道德与法治》课上向同学们展示了三幅励志图片,你认为这节课最有可能的主题是( )
A. 自立 B. 自强 C. 自信 D. 自傲
【答案】C
【解析】
【详解】C:三幅图的文字“相信自己”“我能做到”“我最棒”,核心都是对自身能力的确信、肯定,这符合自信的内涵,故C符合题意;
A:自立侧重强调依靠自己的力量独立做事,和题干内容不符,故A不符合题意;
B:自强侧重指奋发向上、不断克服困难战胜自我的进取精神,故B不符合题意;
D:自傲是盲目自大的负面品质,不符合励志主题,故D说法错误;
12. “没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去了成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信的重要性在于( )
①自信能办成所有的事,有动力,便成功
②自信的人善于总结并改正缺点,更易成功
③自信的人充满激情,乐于尝试与坚持,能够激发潜能
④只要够自信,想怎么做就怎么做
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对自信的认识。
②③:依据教材内容,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,自信的人善于总结并改正缺点,更易成功,②③说法正确;
①:“所有”说法太绝对,①错误;
④:这是自负的表现,④错误;
故本题选C。
13. 对下图漫画理解恰当的是( )
A. 善于与人交往 B. 学会自立自强 C. 寻找榜样力量 D. 能够欣赏他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对自立自强的认识和理解。
B:漫画《别人的屋檐再大,不如自己有把伞》的寓意是要独立自主,自力更生,自立自强,这启示我们要学会自立自强,故B符合题意;
ACD:善于与人交往、 寻找榜样力量、 能够欣赏他人在题干中均未能体现,故ACD不符合题意;
故本题选B。
14. 在中国航天科技集团人才队伍中,35岁及以下的占比超过50%;古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点,不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队,取得多项重大突破;我国建成了全球规模最大的5G网络,为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青年是决定党和国家前途命运的根本力量
③在不同历史时期,青年承担着相同的历史责任
④手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
A. ②④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查做自强不息的中国人。
①:材料中青年在航天、科研、5G等领域的突出贡献,体现了青年对国家发展的重要作用,故①说法符合题意;
②:人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量,青年是重要力量而非根本力量,故②说法错误;
③:不同历史时期的社会任务不同,青年承担的历史责任也随之变化(如革命时期与建设时期责任不同),故③说法错误;
④:材料中青年团队通过自强不息取得突破,呼应了新时代青年接续奋斗的要求,故④说法符合题意;
故本题选C。
二、非选择题:本大题共3小题,第15小题10分,第16小题10分,第17小题12分,共32分。
15. 【青春邀约,化解烦恼】
2026年春季开学后,七年级某班开展了“青春期心理健康”主题探讨活动,同学们通过平时观察和相互了解,发现班里的个别同学存在下列现象:
现象一:因为学习上的事情,甲同学经常与父母吵架,心情坏透了,有时甚至想完全脱离父母,但又觉得自己离不开父母,心里很苦恼。
现象二:本学期转学过来的乙同学,总觉得自己的家境比不上其他同学,因此很自卑,不愿与同学们打交道,但她又很渴望得到友情,这让她很苦恼。
(1)上述两名同学表现出来的分别是青春期的什么心理矛盾?
(2)正确面对和处理青春期心理矛盾,你有哪些金点子?
【答案】(1)①甲同学:独立与依赖;②乙同学:闭锁与开放。
(2)①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查青春期的心理矛盾的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
甲同学经常与父母争执,心情坏透了,有时甚至想离家出走,但又觉得自己离不开父母,心里很苦恼,这体现了独立与依赖的青春期心理矛盾;
乙同学总觉得自己的家境比不上其他同学,因此很自卑,不愿与同学们打交道,但她又很渴望和同学们交朋友,这体现了闭锁与开放的青春期心理矛盾。
【小问2详解】
略。
16. 【感受情绪品味情感】
上初中后,越来越多的同学开始关注并记录自己的情绪情感。以下是七年级学生小可为自己记录的一天情绪变化曲线和日记。
日记:4月26日星期五小雨
今天是我的生日,可是整个上午我都处于难过之中。起床时阴雨的天气本就让人心里不舒服,输掉准备了很久的辩论赛更是让我崩溃。但中午大军送我的生日礼物一扫所有不快,他居然把我时不时发给他的小文章装订成了一本书,这是我迄今收到的最有意义的礼物,我一定会珍藏一辈子。快放学时,老师又组织我们观看了神舟二十二号航天员出征仪式,我特别兴奋,为自己的祖国而骄傲自豪。我也要更加努力,不能被一次小小的辩论赛打败,我要强大起来。这真是不可思议的一天。
(1)阅读小可的情绪变化曲线图,你从中可以获得哪些认识。
(2)结合小可日记中美好情感的体验,请谈谈我们应该如何更好品味美好情感。
【答案】(1)①人的情绪是复杂多样的;②情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验;③我们的情绪受多方面因素的影响,随着周围情况的变化,我们的情绪也会经常变化。等等。
(2)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验,如参与有意义的社会活动等;②我们要学会承受和转化消极情感,感受生活的美好;③我们要在实践中提升情感境界,在实践和奉献社会中提升内在修养。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查情绪的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
小可为自己记录的一天情绪变化曲线,这表明情绪是复杂多样的;情绪是我们的主观体验,受多方面因素的影响,随着周围情况的变化。
【小问2详解】
从设问中可知要考查品味美好情感的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
老师组织我们观看了神舟二十二号航天员出征仪式,我为自己的祖国而骄傲自豪,这启示我们要有意识地增加自己的积极情感体验;
我也要更加努力,不能被一次小小的辩论赛打败,我要强大起来,这启示我们要学会承受和转化消极情感;同时要在实践中提升情感境界。
17. 【展时代风采,传榜样力量】
材料 新时代的榜样事迹:
视障歌唱演员萧凯恩
奥运冠军徐梦桃
她3个月大时因眼癌摘除眼球,在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。她的梦想是开一些可以包容不同学生的音乐学校,为祖国各类不同孩子的培养做贡献。
北京冬奥会上,她带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,她伤病困扰,情绪低落,曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她,不差“这一步”,一定要坚持下去。最后,她完成了人生逆袭,为自己和中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌,创造了历史。
(1)运用所学知识,说说材料中榜样人物的自强事迹给我们哪些启示。
(2)“以人为镜,可以明得失。”好的榜样能够激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量,请你参与到学校“月度之星”评选活动中,从不同角度为“月度之星”制定评选标准。
见贤思齐焉,见不贤内而自省也,月度之星评选标准如下:
①能正确认识自己的优缺点,认可自己,是一个自尊的人;
②乐观坚定,积极向上,相信自己;
③____;
④____;
⑤____。
【答案】(1)①自强可以让我们更自主自立,主动发掘自身力量,勇敢面对生活;②自强使人奋发向上,让人不断战胜自我,超越自我;③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来;④自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持;等等。
(2)③能积极与他人交往,尊重他人,理解和包容他人的不同观点和行为;
④遇到困难不退缩,有坚强的意志,努力克服困难;
⑤有集体荣誉感,积极为集体荣誉贡献自己的力量;等等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自强的重要性的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
即使身体残疾,依旧经常参加义演筹集善款。徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯,这表明自强可以让我们更自主自立;自强使人奋发向上,让人不断战胜自我,超越自我;自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
萧凯恩的梦想是开音乐学校,为祖国各类不同孩子的培养做贡献;徐梦桃为自己和中国自由式滑雪空中技巧女队赢得了首枚冬奥金牌,这表明自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
【小问2详解】
本题考查为“月度之星”制定评选标准,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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