内容正文:
2025-2026学年第二学期期中考试
七年级 生物试卷
满分100分,考试时间60分钟
第Ⅰ卷(客观题)
一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。每题只有一个选项正确。)
1.早春播种后农民会覆盖地膜,其主要目的是( )
A.保障适宜温度 B.减缓有机物消耗 C.排除光照干扰 D.提供充足氧气
2.如图是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。据图分析,下列选项错误的是( )
A.不见光条件有利于苋菜种子的萌发
B.光对蚕豆种子发芽率影响不大
C.见光条件有利于烟草种子的萌发
D.光对种子的萌发没有影响
3.下列玉米种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示损伤部位),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A. B. C. D.
4.俗话说“根深才能叶茂”,植物的根能不断地向土壤的深层生长。根尖中与“根深”紧密相关的部位是( )
A.分生区、成熟区 B.分生区、伸长区 C.根冠、伸长区 D.伸长区、成熟区
5.菜农移栽番茄幼苗时,根部往往带有很多泥土,“带土”的主要目的是( )
A.减弱植物光合作用 B.防止幼根和根毛损伤
C.抑制根吸水的能力 D.减弱植物的蒸腾作用
6.“阳春三月,万树吐绿”,这和叶芽有关,如图为叶芽结构示意图,图中结构①将来发育成( )
A.叶 B.茎 C.芽 D.花
7.“红豆生南国,春来发几枝”,红豆的叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有( )
A.分生组织 B.保护组织
C.薄壁组织 D.输导组织
8.橄榄吃起来先苦后甜,深受福州人的喜爱,橄榄生长需要最多的无机盐是( )
A.含钙、铁、硼的无机盐
B.含硼、磷、钾的无机盐
C.含氮、磷、钾的无机盐
D.含氮、磷、铁的无机盐
9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,如图是桃花的结构示意图(a表示生理过程),下列相关叙述错误的是( )
A.a表示传粉过程 B.③将发育成果实
C.在⑧中完成受精 D.桃花的主要结构是⑥⑦
10.“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮”。大豆是人类的重要食物和战略性物资,在农业生产和食品加工中扮演着重要角色。如图简要呈现了大豆这一绿色开花植物的一生。下列说法正确的是( )
A.①②③⑤组成种子的胚
B.种子萌发时所需要的营养物质由④提供
C.⑥的数量由子房的数量决定
D.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
11.英国《每日邮报》报道,科学家首次记录下了树木“喝水”时发出的声音。有关树木“喝水”的叙述,正确的是( )
A.“喝”的水通过气孔进入树木体内
B.“喝”的水绝大部分用于光合作用
C.“喝水”的主要场所在根尖的根冠
D.“喝”的水运输动力主要来自蒸腾作用
12.植树节当天我校学生移栽树苗时剪去了部分叶片,主要目的是降低( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
13.冬季,我国北方部分家庭会囤积许多白萝卜,人们发现白萝卜放久了会“空心”。出现这一现象的主要原因是植物的( )
A.蒸腾作用 B.运输作用 C.光合作用 D.呼吸作用
14.盆栽的鲜花一般不宜经常放在卧室里过夜,这主要是因为鲜花( )
A.需要充足的营养 B.呼吸作用吸收了氧气
C.需要适宜的温度 D.光合作用产生了氧气
15.新疆棉花种植中应用光合作用原理提高产量的措施是( )
A.低温冷藏 B.合理密植 C.阴天移栽 D.松土排涝
16.堆放时间较长的蔬菜会生热,原因是蔬菜进行了( )
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
17.将一株质量约为0.1千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中,两年后连根挖出,脱水后称重达11千克,这株柳树增加的质量主要来源于( )
A.空气中的氧气
B.土壤中的有机物
C.空气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的水和无机盐
18.果农为了提高果实品质,会在枝条上环剥一圈树皮,这是由于环剥树皮切断了茎中的( )
A.导管 B.形成层 C.筛管 D.薄壁组织
19.热带雨林对全球生态环境和气候起着重要的作用。这是因为植物在生物圈中的发挥重要作用,下列叙述错误的是( )
A.能为很多生物提供栖息环境 B.参与了生物圈的水循环
C.养育了生物圈中的其他生物 D.自身消耗了大量的氧气
20.如图气雾栽培装置中,根系裸露在空气中,主要有利于根进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
21.下列装置中能验证呼吸作用产生二氧化碳的是( )
A. B. C. D.
22.新疆有“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,这里生产的西瓜特别甜的原因是( )
A.夜晚呼吸作用弱,消耗的有机物多
B.白天光合作用强,制造的有机物少
C.白天温度较高,蒸腾作用较强
D.昼夜温差大,利于有机物的积累
23.青春期是人生长发育的关键期。下列相关叙述错误的是( )
A.心肺功能增强 B.身高体重突增 C.生殖器官形成 D.女孩月经出现
24.某学习小组为探究向日葵浸种的较佳环境条件,严格按照要求进行相关实验,结果如图。由此可知,较佳的环境条件为( )
A.浸种2h,温度30℃ B.浸种2h,温度35℃ C.浸种4h,温度35℃ D.浸种6h,温度40℃
25.为探究某种因素对植物蒸腾作用的影响,实验小组设计了如图装置,将这两套装置同时放在如图所示环境中。下列相关分析错误的是( )
A.油层可防止装置内水分的自然蒸发
B.实验中甲装置内的气泡向左移动的距离比乙装置的短
C.液面下降的幅度可反映出温度对植物蒸腾作用的影响程度
D.该实验可探究蒸腾作用主要通过植物的叶片进行
二、判断题(本大题共4小题,每题1分,共4分,对的涂√,错的涂×)
将芹菜叶柄置于蓝墨水和红墨水中浸泡,可以观察到叶柄的某些结构逐渐变为蓝色和红色。经过一段时间的浸泡,叶片同样出现了变蓝和变红的情况。判断下列说法是否正确。
26.若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是左边有蓝点,右边有红点。( )
27.短期内叶片中首先被染成红色的部位是叶肉。( )
28.红墨水在芹菜叶柄中的运输方向是“由上到下”。( )
29.芹菜叶柄中和叶片中的输导组织是相互贯通的。( )
第II卷(综合题)
三、综合题(本大题共7小题,共46分,[ ]填序号或字母,横线填文字)
30.(7分)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。从种子变成粮食,从田间走上餐桌,一粒大米要经过多少路才能来到我们面前?数百年前,古人用画笔画出了答案。
(1)浸种和春耕的目的是为水稻种子的萌发提供__________和______________。
(2)淤荫是用淤泥水和草木灰、粪便等进行施肥。淤荫和灌溉分别主要可以为水稻的生长提供_________和_________。
(3)稻穗的形成须经过开花、传粉和_________的过程。持穗是将稻谷从稻穗上脱落下来,期间发现有空瘪的稻谷主要原因是___________________________。
(4)水稻是常见的单子叶植物,人们食用的大米是稻谷脱落稻壳后形成的,也就是“砻”。大米的食用部分含有大量淀粉,储藏在种子的_________中。
31.(7分)“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。请据图回答下列问题:
(1)种子播种前选种时,应挑选外观完好,_________(填“饱满”或“干瘪”)的种子。种子中_________突破种皮发育成B图中②,B图中①由种子的_________发育而来。
(2)图中D和E是桔的花和果实,由此判断桔属于__________________植物。
(3)桔的果实E是由D图中的[ ]发育而来,E中的种子是由_________发育而来。在长途运输过程中,为了防止桔子腐烂,请你提出合理的建议:_________________________________________。(写出一点即可)
32.(10分)榕树是福州的市树,夏日市民常在树下纳凉。图一表示榕树的某些生理过程,图二为榕树叶片的结构示意图,图三为榕树根尖结构示意图。请据图回答:
(1)图一中,绿色植物白天和晚上都能进行的生理过程有_________(填字母);其中能为植物进行各项生命活动提供能量的过程是[ ]_________。
(2)图一中能合成有机物的过程是[ ]_________,该过程主要在图二中的[ ]_________细胞内进行,在维持生物圈中_________平衡方面具有重要作用。
(3)植物主要通过图三根尖中的[ ]_________区吸收水和无机盐,该部位与此功能相适应的结构特点是____________________________________,再通过根、茎、叶中的_________运送到植物体各处。而绝大部分水由图一中的[ ]作用散失到环境中,散失的门户是图二中的[ ]_________。
33.(7分)某生物兴趣小组为了探究玉米的光合作用,设计了如图所示的3个实验装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。请据图分析回答:
(1)实验前应将玉米幼苗放置在黑暗处一昼夜,目的是___________________________。
(2)图中装置能形成_________组对照实验,1和3的变量是__________________。
(3)实验结束后,取各装置中的叶片,放入右侧图所示装置中盛有_________溶液的B中加热,直到叶片变成黄白色。
(4)脱色漂洗后,滴加_________染色再漂洗,会看到左侧图中_________号装置中取出的叶片
变成了蓝色。
(5)根据1和2的实验探究结果,请提出一条提高大棚农作物产量的有效措施:_____________________________________________。
34.(6分)“试管婴儿”作为一项辅助生殖技术,帮助许多家庭实现了生育梦想。如图是“试管婴儿”部分操作过程。
(1)“试管婴儿”需用人工方法从[③]_________中取出卵细胞,该器官还可分泌_________。卵细胞与精子在体外结合形成_____________,经过细胞分裂和分化形成早期胚胎。
(2)将发育良好的胚胎移植到母体的[ ]______________内继续发育成胎儿。胎儿发育所需要的氧和养料通过__________________从母体获得。
(3)随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。
第一代
体外受精联合
胚胎移植技术
解决女性因素导致
的不孕不育
第二代
卵胞浆内单精子
显微注射技术
解决男性因素导致
的不孕不育
第三代
胚胎移植前的
遗传学诊断
减少遗传疾病
的发生
①某夫妇因男方精子活力低导致不孕,应选择第_________代试管婴儿技术。
35.(9分)某生物兴趣小组为探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响,设计如图装置开展探究实验。
实验步骤:
①距离60W的灯泡30cm、20cm、10cm处,分别安放一个相同的装置(如图一),并标记A组、B组、C组。
②向三组装置内加入等量的金鱼藻和清水。
③晚上,打开灯泡的开关,观察并记录试管中每分钟产生的气泡数目,重复三次求平均值,绘制成柱形图(如图二)。
根据以上信息回答:
(1)金鱼藻结构和功能的基本单位是_________。
(2)实验中气泡内气体是_________。
(3)向三组装置加入等量金鱼藻和清水目的是为了___________________________,该实验的变量是__________________。
(4)该实验得出的结论是_______________________________________________________________(2分)。
(5)实验过程中,观察记录数据,求平均值的目的是__________________。
(6)根据实验分析,遇到阴天时可通过适当__________________以保产增产。
(7)若继续探究“光是光合作用的必要条件”,兴趣小组在原来实验的基础上增加了D组,你认为D组应该如何设置?____________________________________。
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参考答案
一、选择题(每题2分,共50分)
1-5:A D C B B
6-10:A A C B B
11-15:D B D B B
16-20:A C C D B
21-25:C D C C D
二、判断题(每题1分,共4分)
26-29:√ × × √
三、综合题(共46分)
30.(7分)
(1) 水分;适宜的温度
(2) 无机盐;水分
(3) 受精;传粉不足
(4) 胚乳
31.(7分)
(1) 饱满;胚根;胚芽
(2) 被子
(3) [④]子房壁;胚珠;低温储存(或套袋、打蜡等合理即可)
32.(10分)
(1) B;[B]呼吸作用
(2) [C]光合作用;[②]叶肉;碳-氧
(3) [①]成熟;有大量根毛;导管;[B]蒸腾;[④]气孔
33.(7分)
(1) 将叶片中原有的淀粉运走耗尽
(2) 2;光
(3) 酒精
(4) 碘液;1
(5) 适当增加二氧化碳浓度(合理即可)
34.(6分)
(1) 卵巢;雌性激素;受精卵
(2) [①]子宫;胎盘
(3) 二
35.(9分)
(1) 细胞
(2) 氧气
(3) 控制单一变量;光照强度
(4) 在一定范围内,光照强度越强,光合作用越强,产生的氧气越多
(5) 减小实验误差
(6) 增加光照强度(如开灯补光)
(7) 装置与C组相同,置于黑暗环境中(合理即可)
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