江苏无锡市2025-2026学年第二学期高二年级5月份阶段考试数学模拟试卷(1)

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2026-05-04
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江苏省无锡市2025-2026学年第二学期 高二年级5月份阶段考试数学模拟试卷(1) 本试卷满分150分 考试时间120分钟 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,每小题5分,共40分) 1.的展开式中的系数为(    ) A.40 B. C.80 D. 2.已知是函数的导函数,,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.小明桌子上有本不同的数学书,本相同的物理书,现将这本书依次全部取走,则不同的取书顺序有(   )种 A. B. C. D. 4.函数的大致图象为(   ) A.   B.   C.  D.   5.有五名同学站成一排照相,其中甲与乙互不相邻,丙与丁必须相邻,则所有不同的排法有(   )种 A. B. C. D. 6.已知,其中为函数的导数,则(    ) A.2 B.0 C.2026 D.2027 7.已知是定义在的偶函数,当时,,且,则的解集为(   ) A. B. C. D. 8.已知直线与函数的图象相切,若,则实数的最小值为(   ) A. B. C. D. 二、多项选择题(在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分,每小题6分,共18分) 9.若甲,乙,丙,丁,戊五人要前往A,B,C,D四个景区游玩且每个人都必须分配到游玩的景区,则下列说法正确的是(   ) A.若每个景区都必须有人游玩,则一共有240种分配方法. B.若每个景区都必须有人游玩且甲,乙二人不能去同一个地方,则一共有216种分配方法. C.若只能选择两个景区游玩且甲,乙二人必须去同一个地方,则一共有84种分配方法. D.若至多有一个景区没有人游玩,则一共有600种分配方法. 10.已知,若,则(   ) A. B. C. D. 11.已知函数有两个零点,,且,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D.有极小值点,且 三、填空题(将答案填写在答题卡上,每小题5分,共15分) 12.已知直线与曲线相切,则______. 13.一个不透明袋子中有大小和质地均相同的3个小球.分别标有数字1,2,3,先后不放回地摸出两个球,若第二次摸出球的号码比第一次大,则选择第二次摸出的球,否则选择未被摸出的球,则选到3号球的概率为___________. 14.已知只有1个零点,则a的取值范围是________. 四、解答题 (解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤,本题共5小题,共77分) 15.(本小题满分13分) (1)已知二项式的展开式共有6项. ①求此二项展开式所有项的二项式系数和; ②求此二项展开式中二项式系数最大的项. (2)已知.求的值. 16.(本小题满分15分) 2026年2月,雅礼中学举办了“情系雅礼蓝”的活动,来自全国高校的雅礼校友回到母校开展线下宣讲,介绍各自大学的专业、录取政策、校园生活等.宣讲活动按时间顺序分为四场,每场均安排了10所不同的大学,各场的大学均不相同. (1)若甲、乙、丙三名同学均打算从第二场的10所大学中选择一所来了解,已知甲、乙所选的大学不同,则丙与甲、乙的选择均不同的概率是多少? (2)若甲、乙、丙三名同学均打算从四场宣讲中选择两场参加,设共有个人参加了第一场宣讲活动,求的分布列和数学期望. 17.(本小题满分15分) 已知函数. (1)求; (2)已知,函数,当时,求的最小值. 18.(本小题满分17分) 已知函数,其中. (1)若曲线在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为,求的值; (2)若函数在定义域内不单调,求的取值范围; (3)若,对任意的,恒成立,求的最小值. 19.(本小题满分17分) 1907年物理学家Tatiana和Paul Ehrenfest为了解释热力学第二定律提出了一个分子扩散模型,编号为A和B的两个容器相互连通,当中仅用薄膜分割(允许分子在两容器间穿梭),当一个分子从一个容器转移到另一个容器,则称发生一次转移.发生n次转移后,容器A中的分子数记为,容器A的分子数从到的概率记为,即.初始状态时,容器A内有2个分子,容器B内有8个分子.假设每个分子发生转移的可能性相同,均为. (1)求,; (2)求2次转移后,容器A中的分子数的分布列与期望; (3)求出与的关系式,并解释当时的含义. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D A A B A D ABC AD 题号 11 答案 AD 1.A 【分析】首先写出展开式的通项,再代入计算可得; 【详解】的展开式的通项, 令,解得, 所以,所以项的系数为, 故选:A 2.C 【详解】由,求导得, 所以. 3.D 【详解】步骤:先假设所有书都不同, 如果本书全不同,那么取书顺序的总数是, 步骤:考虑相同书的重复情况, 因为有本相同的物理书,这本书的顺序交换不会产生新的取法,所以需要除以这本书的排列数, 所以,不同的取书顺序有. 4.A 【分析】分析函数值的变化趋势,可排除D,分析函数图象的对称性,可排除C,求导,分析函数的单调性,可排除B. 【详解】当时,,,所以,故D错误; 因为为偶函数,所以函数的图象关于直线对称,故C错误; 当时,,,因为,所以函数在上存在单调减区间,故B错误; 故选:A 5.A 【详解】将丙和丁看作一个整体(捆绑),内部可以交换顺序,有种, ①先排(丙丁)和戊,有种排法,这两个排好后,会产生个空位(包括两端), ②从个空位中选个来排甲和乙,有种排法, 所以总排法为种. 6.B 【分析】利用函数与导数的奇偶性求解:先判断原函数是奇函数,故 ;再判断导函数是偶函数,故 ,两者相加得结果为 . 【详解】因为的定义域是, 且 所以为奇函数,所以 , , 因为的定义域是, 且 所以为偶函数,所以 , 所以 . 7.A 【分析】构造函数,分析其单调性,再结合函数的奇偶性求解不等式. 【详解】已知时,, 所以构造函数,则 , 当时,,所以, 因此在上单调递减, 因为是偶函数,则, 即是奇函数,图象关于原点对称, 所以在上也是单调递减, 因为,则, 由是奇函数可得:, 等价于或, 当时,则,, 当时,,即, 因为在上单调递减且,所以有; 当时,,即, 因为在上单调递减且,所以有, 同时要满足,所以; 当时,,,则,即, 因为在上单调递减且, 所以当时,有, 所以合并得解集:. 8.D 【分析】求导,根据导数的几何意义可得,由题意得,根据函数单调性计算可解. 【详解】由,设切点, 则切线方程为:, 所以, 因为,所以,解得 显然,在单调递增, 所以,时,. 9.ABC 【分析】本题为排列组合多选题,解题核心是先分情况讨论,再用分组分配、正难则反、排除法验证各选项:A选项用“先分组(必有2人一组)再全排列”;B选项用A的结果减去甲乙同景区的情况;C选项先选景区,再用“甲乙捆绑+排除全同组”;D选项分“无空景区”和“一个空景区”两类计算,最终筛选出正确选项. 【详解】对于A,条件:5人去4个景区,每个景区都有人. 先把5人分成4组(必有1组2人,其余3组各1人):分组方法数为种, 再将4组分配到4个景区:排列方法数为种. 所以总方法数:种,A正确; 对于B,条件:5人去4个景区,每个景区都有人. 先计算总方法数(同A):240种. 再计算甲、乙同景区的方法数:把甲、乙看作1组,再和其余3人分成4组,再分配到4个景区,方法数为种. 所以符合条件的方法数:种,B正确; 对于C,条件:只能选2个景区,且甲、乙同景区. 先选2个景区:种. 把甲、乙看作1组,剩余3人每人都有2种选择(2个景区),但不能全选另一个景区(否则甲、乙所在景区没人):总选择数为种. 所以总方法数:种,C正确; 对于D,条件:至多有1个景区没人(即“0个景区没人”或“1个景区没人”). 0个景区没人(同A):240种. 1个景区没人:先选1个空景区种,再把5人分到3个景区(分组为2,2,1或3,1,1): 分组为2,2,1:种,再排列种,共种. 分组为3,1,1:种,再排列种,共种. 1个空景区的总方法数:种. 所以总方法数:种,D错误. 10.AD 【分析】可先将变形为,然后根据二项式展开式的通项公式求出的值,再分别分析各个选项. 【详解】已知,根据二项式展开式的通项公式, 可得展开式的通项公式为. 因为是的系数,令,则,所以. 已知,即,根据组合数公式可得: 解得或,因为,所以. 对于选项A:由上述计算可知,所以选项A正确. 对于选项B:令,则, 即,所以选项B错误. 对于选项C:令,则, 即,所以选项C错误. 对于选项D:对两边求导, 可得:, 令,则, 即,所以选项D正确. 故选:AD. 11.AD 【分析】求得函数的导数,得到函数的单调区间,利用函数的性质,逐项判定,即可求解. 【详解】由题意,函数,则, 对于A,当时,在上恒成立,所以函数单调递增,不符合题意; 当时,令,解得,令,解得, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 因为函数有两个零点且,则且, 所以,解得,故A正确; 对于B,由于函数在上单调递减,在上单调递增,且,因此函数的两个零点, 由题意知,两边取自然对数得:,两式相减得, 令,由于,所以,则,代入上式得,从而, 因此, 令,则,所以在上单调递增,所以, 由于,所以,即,故B错误 对于C, 令,则,所以在上单调递减,所以,即, 由于,所以,即,故C错误; 对于D,由, 当时,;当时,,所以有极小值点, 由题意知,得, 因此,由于,因此, 即,故D正确. 【点睛】本题主要考查了利用导数求解函数的单调性与极值,以及研究函数的零点问题,其中解答中熟记导数在函数中的应用,合理判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力. 12.2 【分析】设出切点,求导,根据点斜式求解切线方程,代入可得,即可求解. 【详解】,设切点横坐标为, 曲线在处的切线方程为, 将代入,得,解得,则. 故答案为:2 13./0.5 【分析】求出基本事件空间,找出符合条件的事件,根据古典概率求法可得答案. 【详解】基本事件空间为共6种情况; 设事件“选到3号球”,事件A包含的基本事件有共3种情况, 所以. 故答案为: 14. 【分析】令,可得,结合的单调性可得,令,利用导数判断的单调性和图象,结合图象分析求解即可. 【详解】由题意可知:函数的定义域为, 令,可得, 令,则, 因为在定义域内单调递增,则, 且,可得, 令,,则, 令,解得;令,解得; 可知在内单调递增,在内单调递减,则, 且当趋近于0时,趋近于;当趋近于时,趋近于0; 可得的图象,如图所示: 由题意可知:与只有1个交点, 则或,解得或, 所以a的取值范围是. 15.(1)①②,(2) 【分析】(1)①根据二项式展开式的性质,结合二项式系数之和公式进行求解即可; ②根据二项式系数的性质进行求解即可; (2)利用赋值法进行求解即可. 【详解】(1)①因为二项式的展开式共有6项, 所以,因此二项展开所有项的二项式系数和为; ②因为二项展开式中二项式系数最大的项为第和第项, 所以,; (2)在中, 令,得, 所以. 16.(1) (2)分布列见解析; 【分析】(1)利用古典概型公式即可求解; (2)利用二项分布即可求解. 【详解】(1)由题意得甲、乙所选的大学不同,丙有10种选择, 当丙与甲、乙的选择均不同,丙有8种选择, 所以已知甲、乙所选的大学不同,则丙与甲、乙的选择均不同的概率为; (2)由题意得选择第一场的概率为,所以, 所以, , 所以的分布列为: 所以. 17.(1) (2) 【分析】(1)先对函数求导,代入求出的值,再代入计算. (2)先确定的表达式,代入得到,对求导并因式分解,根据导数的符号分情况讨论的取值范围,分析在上的单调性,进而求出最小值. 【详解】(1)对求导,得. 令,得,解得. 故. (2)由,得, 则,. ,其中恒成立. 当时,,,在上单调递减,. 当时,令,得. 若,即,,在上单调递增,. 若,即,,在上单调递减,. 若,即,在上单调递减,在上单调递增, . 综上,. 18.(1)或2 (2) (3) 【分析】(1) 先对函数求导,结合导数的几何意义求出函数在处的切线方程,再求切线与坐标轴的交点,由此可求结论; (2)因为函数在定义域内不单调,所以其导数在定义域内有正有负,即在上有解,且解的两侧导数符号不同;对求导,根据参数分离的方法整理导函数,分析导函数对应的函数的单调性、最值,再根据导数有正有负的条件求出的取值范围; (3)因为对任意恒成立,所以;对求导,分析的单调性,求出的表达式,得到与的关系,从而将转化为关于的函数,再通过求导分析该函数的单调性,进而求出最小值. 【详解】(1),. 当时,,. 曲线在点处的切线方程为. 令时,;令时,; 该切线与坐标轴围成的三角形的面积 由题意知,即,解得或 的值为或2. (2)函数的定义域为;由,解得. 令,则函数不单调的充要条件是其导函数变号, 这等价于大于的最小值. 由,令,解得 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; ,即,解得. 的取值范围是 (3),函数的定义域为,, 设,则 在上单调递减 令,则 ,, 在上单调递减,且当时, ,, 又,在上单调递减, ,使得,即,得 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; ,恒成立, ,,,解得 令, 则 令,解得或 ∵ ,∴ ,故 舍去,解得 ” 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; 的最小值为. 19.(1), (2) X2 0 2 4 P . (3),答案见解析 【分析】(1)弄清楚,的意义,根据古典概型的概率计算公式求值. (2)确定的可能值,求出对应概率,可得的分布列,再根据期望的概念求其期望. (3)先探索当时,与和的递推关系,再利用期望公式探索与的关系,利用数列求通项公式的方法求.进而解释的含义. 【详解】(1)∵每个分子等可能发生转移且分子数有限,∴本题是古典概型. 表示A中有1个分子转移到B,B中的分子不发生转移对应的概率,所以; 表示B中有1个分子转移到A,A中的分子不发生转移对应的概率,所以. (2)所有可能取值为0,2,4, 则, , . 故的分布列为 X2 0 2 4 P ∴. (3)由题得,,, 当,则. 设,则, 解得. ∴, ∵,∴. 当时,. 解释:充分混合后,最终两容器分子数相等. *注:期望递推关系为: 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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