Unit1复习巩固考点清单2025-2026学年人教版八年级英语下册

2026-05-04
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Unit 1 复习巩固考点清单 重点词汇 重点单词 1. (n.)狐狸 2. (n.)长颈鹿 3. (n.)雕;鹰 4. (n.)狼 5. (n.)企鹅 6.(n.)照顾;护理(v.)关心;在乎 熟义 n.照顾;护理v.关心;在乎 新义 A.n.小心;注意 B.n.忧虑;焦虑 7. (n.)三明治 8. (n.)蛇 9. (adj.)吓人的;恐怖的 10. (n.)脖子 11. (v.)猜测;估计 12. (n.)鲨鱼 13. (n.)鲸 14. (adj.)巨大的;极多的 15. (adj.)危险的;有危害的 16._(v.)救;储蓄;保存 熟义 p.救;储蓄;保存 新义 A.v.节省 B.v.避免;免得 17. (n.)幸运;运气 18. (v.)捡;摘 19. (v.)拿;提 熟义 v.拿;提 新义 A.v.运送;输送 B.v.携带 20.(adj.)爱嬉戏的;爱玩的 21. (n.)游泳者 22. (n.)文化;文明 23. (adv.)然而;不过 24. (n.)危险 25. (n.)森林 26. (v.)杀死;弄死 27. (adj.)友好的 28. (adv.)相当;完全 29. (adj.)瞎的;失明的 30. (n.)听力;听觉 词汇拓展 1.fox(n.)→(复数) 狐狸 2.wolf(n.)→(复数) 狼 3.sandwich(n.)→(复数) 三明治 4.dangerous (adj.)→(名词) 危险;风险 5.luck(n.)→(形容词) 幸运的;运气好的 6.playful(adj.)→(动词) 玩;玩耍 7.swimmer(n.)→(动词) 游泳 8.friendly (adj.)→(名词) 朋友 9.hearing(n.)→(动词) 听见;听到 10.care(v.)→(形容词) 仔细的;小心的 重点短语 1.take care of 照顾;处理 2.pick up 拿起;举起 3.one another 互相 4.look after 照顾 5.in danger 处于危险之中 6.cut down 砍伐;减少 7.too many 太多 8.quite a 相当;非常 9.not...at all一点也不;完全不 重点句式 “What's sb's favourite...?"的用法 教材原句1 What's your favourite animal?你最喜欢的动物是什么?(P2) 常用法:"What's sb's favoûrite...?”意为“某人最喜欢的······是什么?”,相当于“What+名词+do/does sb like best?”,用来询问某人最喜欢的事物。favourite在此作形容词,表示“最喜爱的”;还可以作名词,表示“最喜爱的人或事物”。 例句赏析 What is your favourite traditional Chinese festival, Anna?安娜,你最喜欢的中国传统节日是什么? let的用法 教材原句2 Let's go and see the monkeys.让我们去看猴子们吧。(P3) 常用法:“Let's+动词(短语).”意为“我们做某事吧”,是以let's开头的祈使句,表示建议。常用的肯定回答有“OK./All right./Good idea./..”;常用的否定回答有“Sorry,I.../...”。 例句赏析 What a fine day! Let's go to the zoo.多好的天气啊!我们去动物园吧。 "What do/ does sb look like?"的用法 教材原句3 What does it look like?它是什么样子的?(P4) 常用法:这是用来询问某人或某物的外貌特征的句型,其结构为“What+do/does+主语+look ,回答时可用“主语+be+描述外貌特征的 形容词(tall/huge/...).”或“主语+have/has(+冠词/数词+形容词)+名词.”。 例句赏析] What does a penguin look like?企鹅长什么样子? made of的用法 教材原句4 Let's save the forests and not buy things made of ivory.让我们保护森林,不要购买象牙制品。(P6) 常用法:made of意为“由······制成”,通常指制成成品后能看出原材料,或发生的是物理变化。 例句赏析 The table is made of wood.这张桌子是由木头制成的。 考点四 单元语法精讲 why、where和what引导的特殊疑问句 ①why作疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因,一般用because 来回答,陈述原因。②where作疑问副词,意为“在哪里”,用来询问地点,回答时根据具体情况回答。③what作疑问代词,意为“什么”,通常用来询问姓名、物品、数字运算结果、时间或做什么事等。 形容词 形容词是用来说明人或事物的性质或特征的词。常见用法有:①作定语:修饰名词或代词。修饰名词时,常放在名词前面;修饰不定代词(something,anything,someone等)时,放在不定代词后面。②作表语:位于系动词(be,look,sound,taste,smell,feel等)后面。构成系表结构,说明主语的性质或特点。③作宾语补足语:置于宾语之后,补充说明宾语的性质或特点。 名词的复数形式变化规则 规则 举例 一般在词尾直接加-S。 book-books, house-houses 以s,x,sh,ch结尾的名词加-es。 watch-watches, brush-brushes 以辅音字母+y结尾的名 词,变y为i再加-es。 baby-babies, fly-flies 以o结尾的名词变复数, 有生命的名词在词尾加 -es,无生命的名词加-s。 tomato-tomatoes, potato-potatoes, radio-radios 以f或fe结尾的名词,通 常变f或fe为v,再加-es。 leaf-leaves, wolf-wolves 注意:少数名词的复数形式是不规则的,需要单独记忆,如:child-children,mouse-mice,foot-feet,woman-women等。 学科网(北京)股份有限公司 $

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