阶段专题培优:1-4单元判断题(专项训练)2025-2026学年三年级下册数学北师大版
2026-05-04
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第一单元 整数乘法(一),第二单元 图形的运动(二),第三单元 周长 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 79 KB |
| 发布时间 | 2026-05-04 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | 智恩教育研究中心 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57685444.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦1-4单元核心概念辨析,通过40道判断题系统检测学生对数学概念的准确理解与应用,强化抽象能力、量感及空间观念。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|数与运算|12题(如0的运算、乘除法)|概念细节辨析(含“0不能作除数”等易错点)|从运算规则到实际应用的逻辑链|
|图形与几何|15题(如周长、旋转平移)|空间观念考查(含“旋转后位置变化”等性质)|图形性质与变换的内在关联|
|量的计量|8题(如质量单位)|量感建立(含“千克与克换算”等单位认知)|实际生活与计量单位的对应|
|综合应用|5题(如购物估算)|数学思维应用(含“总价计算”等推理)|概念综合与问题解决的衔接|
内容正文:
阶段专题培优:1-4单元判断题
1.0除以任何数都得0。
2.围成一个图形的所有的边叫做这个图形的周长.
3.一个正方形的周长是24厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是12厘米。
4.时针从数字2开始,按顺时针方向旋转90°后应指向数字6。
5.图形旋转后它的大小、形状、位置都不会改变。
6.一包挂面大约重1千克。5个小学生的体重大约是1吨。( )
7.6×0,6÷0两个算式的结果都是0。
8.长方形的长18厘米,宽是42厘米,周长是60厘米. .
9.一个篮球82元,学校要买6个篮球,带500元就够了。
10.火箭升空,是旋转现象. .
11.1千克的苹果和1千克的羽毛一样重. .
12.两个图形只要形状、方向、大小一样,就能通过平移相互重合。
13.圆有无数条对称轴。
14.1袋食盐重500克,2袋食盐重1000千克. .
15.三位数除以一位数,商最多是三位数,最少是两位数. .
16.一个数乘1,一定比这个数乘0大. .
17.四边形的周长一定大于三角形的周长。
18.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加了4厘米。
19.两个质量单位之间的进率是1000。
20.将一个图形在方格纸上向右平移5格后,图形的位置变了,但形状和大小不变。( )
21.游泳池长50米,天天游了4个来回,他一共游了200米。
22.三位数乘一位数,积一定是三位数。
23.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0.
24.240×5的积的末尾只有1个0. .
25.三位数乘一位数,积不可能是五位数. .
26.两数相乘,积的末尾有一个0,其中某个乘数的末尾也一定有一个0.
27.对称轴两边的对称点的连线和对称轴互相垂直。
28.汽车在笔直的公路上行驶,车轮和车身的运动都是平移现象。
29.一个正方形只有2条对称轴。
30.长方形的周长=长×2+宽×2 .
31.把一个边长是20cm的正方形剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是60cm. .
32.把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,它的周长没有改变.
33.一个长方形的周长是12分米,宽是2分米,长应是4分米.
34.一根8米长的彩带围成一个长方形,它的长是6米,宽是2米。
35.一个长方形的长增加3米,宽不变,它的周长也增加3米. .
36.一个鸭蛋重60千克. .
37.6□2÷6,当商中间有0时,□中一定填0. .
38.两个不同的数分别乘同一个数,结果一定不同.
39.两个数的和是5,这两个数的积一定大于5. .
40.如果被除数的中间有0,商的中间也一定有0。
阶段专题培优:1-4单元判断题
参考答案与试题解析
1.【答案】×
【解答】解:0除以任何非0的数都得0。原题说法错误。
故答案为:×。
2.【答案】×
【解答】解:围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长,所以题干中是说法是错误的。
故答案为:×。
3.【答案】×
【解答】解:正方形的边长是24÷4=6(厘米)
每个长方形的宽是6÷2=3(厘米)
每个长方形的周长(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
18厘米≠12厘米
因此,一个正方形的周长是24厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是12厘米,这种说法是错误的。
故答案为:×。
4.【答案】×。
【解答】解:360°÷12=30°
90°÷30°=3(个)
2+3=5
答:时针从2开始,按顺时针方向旋转90°应指向5。
故答案为:×。
5.【答案】×。
【解答】解:图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变,位置会改变,所以原题说法错误。
故答案为:×。
6.【答案】×。
【解答】解:由分析可知,一包挂面大约重1千克,符合生活常识;5个小学生的体重大约是1吨的说法不符合生活实际。
原题说法错误。
故答案为:×。
7.【答案】×
【解答】解:6×0=0,但是6÷0这个算式没有意义。原题说法错误。
故答案为:×。
8.【答案】见试题解答内容
【解答】解:(18+42)×2,
=60×2,
=120(厘米);
答:这个长方形的周长是120厘米.
故答案为:×.
9.【答案】√
【解答】解:82×6=492(元)
500>492
答:带500元够,所以原题干说法正确。
故答案为:√。
10.【答案】见试题解答内容
【解答】解:火箭升空是平移现象,而不是旋转现象;
所以原题说法错误.
故答案为:×.
11.【答案】见试题解答内容
【解答】解:1千克=1千克
1千克的苹果和1千克的羽毛一样重.
故答案为:√.
12.【答案】√。
【解答】解:两个图形只要形状、方向、大小一样,就能通过平移相互重合。原题说法正确。
故答案为:√。
13.【答案】√。
【解答】解:圆有无数条对称轴说法正确。
故答案为:√。
14.【答案】×
【解答】解:500×2=1000(克).
故答案为:×.
15.【答案】见试题解答内容
【解答】解:假设三位数是300,一位数是3或6;
300÷3=100,100是三位数;
300÷6=50,50是两位数;
所以,三位数除以一位数,商最多是三位数,最少是两位数.
故答案为:√.
16.【答案】×
【解答】解:当这个数是0的时候:
0×1=0;
0×0=0;
这个数×1和×0的运算结果相等;
故答案为:×.
17.【答案】×
【解答】解:四边形的周长不一定大于三角形的周长。
故原题说法错误。
故答案为:×。
18.【答案】×
【解答】解:2×4=8(厘米)
因此如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长也增加了8厘米,原题说法错误。
故答案为:×。
19.【答案】×
【解答】解:两个相邻质量单位之间的进率是1000。
原题说法错误。
故答案为:×。
20.【答案】√。
【解答】解:如图:
由图可知,这个图形向右平移了5格,它的位置变了,但它的形状和大小不变。原题说法正确。
故答案为:√。
21.【答案】×
【解答】解:50×(2×4)
=50×8
=400(米)
答:他一共游了400米。所以原题说法错误。
故答案为:×。
22.【答案】×
【解答】解:假设三位数是500或100,一位数是6或3:
500×6=3000;3000是四位数;
100×3=300;300是三位数;
所以三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;
故原说法错误.
故答案为:×.
23.【答案】×
【解答】解:105×3=315
因数105的中间有0,而积315的中间没有0;
所以题干说法错误.
故答案为:×.
24.【答案】×
【解答】解:240×5=1200;
1200的末尾有2个0;
所以,240×5的积的末尾有2个0.
故答案为:×.
25.【答案】见试题解答内容
【解答】解:假设三位数是100,一位数是1,或三位数是999,一位数是9;
100×1=100,100是三位数;
999×9=8991,8991是四位数;
所以,三位数与一位数相乘,结果可能是三位数,也可能是四位数,不可能是五位数.
故答案为:√.
26.【答案】见试题解答内容
【解答】解:当一个因数个位数是5,另一个因数的个位数是偶数时,积的末尾也会产生0;如:
5×4=20;
125×8=1000;
75×32=2400;
两个因数的末尾都没有0,积的末尾也可能有0.
故答案为:×.
27.【答案】√
【解答】解:在轴对称图形中,对称点的连线与对称轴互相垂直,所以原题说法正确。
故答案为:√。
28.【答案】×
【解答】解:汽车在笔直的公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。所以原题说法错误。
故答案为:×。
29.【答案】×。
【解答】解:分析可知,一个正方形只有4条对称轴。所以原题说法错误。
故答案为:×。
30.【答案】见试题解答内容
【解答】解:因为长方形的周长是指围成长方形的四条边的长度的和,长而方形的四条边为两个长、两个宽,
所以长方形的周长=长×2+宽×2.
故判断:正确.
31.【答案】见试题解答内容
【解答】解:(20+20÷2)×2
=30×2
=60(厘米)
答:每个长方形的周长是60厘米.
故答案为:√.
32.【答案】见试题解答内容
【解答】解:由分析得出:把一个长方形拉成一个平行四边形,围成长方形或平行四边形的四边的长度不变,只是高变小了;
所以长方形的周长不变,所以题干说法正确.
故答案为:√.
33.【答案】见试题解答内容
【解答】解:12÷2﹣2
=6﹣2
=4(分米)
答:这个长方形的长是4分米.
故答案为:√.
34.【答案】×。
【解答】解:(6+2)×2=16(米)
8米长的彩带围成的长方形的周长是8米,与16米不相等。
故答案为:×。
35.【答案】×
【解答】解:2×3=6(厘米).
答:周长增加6厘米.
故答案为:×.
36.【答案】见试题解答内容
【解答】解:由分析可知:一个鸭蛋重60克;
故答案为:×.
37.【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据分析可得:
要使6□2÷6的商中间有0,□里可以填0、1、2、2、4、5;
所以6□2÷6,当商中间有0时,□中一定填0,说法错误.
故答案为:×.
38.【答案】见试题解答内容
【解答】解:如5×0=0,3×0=0,结果0=0,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
39.【答案】见试题解答内容
【解答】解:0+5=5,
0×5=0,
0<5,
所以,原题说法错误.
故答案为:×.
40.【答案】×
【解答】解:例如408÷2=204,被除数的中间有0,商的中间也有0,408÷8=51,被除数的中间有0,商的中间没有0。所以被除数中间有0,商的中间可能有0,也可能没有0,所以原题说法错误。
故答案为:×。
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