精品解析:山东海阳市2026年春期中(五四学制)初一道德与法治
2026-05-04
|
2份
|
30页
|
79人阅读
|
0人下载
内容正文:
山东海阳市2026年春期中(五四学制)初一
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共8页,共100分(含卷面分5分);考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共60分。)
1. 在法治社会,大到国家政治生活,小到个人家庭生活,处处都有法律的身影。对于法律的认识,以下观点正确的是( )
①所有社会成员都要遵守法律,其次要讲道德和守纪律
②法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系
③法律由国家制定和颁布,具有国家强制力和权威性
④法律规定了我们享有的权利和履行的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:法律与道德相辅相成,我们既要遵守法律,也要讲道德、守纪律,二者没有先后主次之分,故①说法错误;
②:法律具有规范作用和保护作用,能够协调人与人之间的关系,故②说法正确;
③:法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,具有权威性,故③说法正确;
④:法律规定了公民享有的权利和履行的义务,权利与义务相统一,故④说法正确。
2. 某校在一次实践项目的法律研讨会上,几位同学陈述了他们对我国法律体系的看法,下列描述正确的是( )
A. 民法典,主旨在于约束行政机关的权力,确保它们能够依法行使职权,管理公共事务
B. 行政权,维护了人们的日常生活秩序,确保了社会的正常运转
C. 刑法,其核心功能是规定哪些行为构成犯罪,以及这些犯罪所应受到的刑罚
D. 民法典中的婚姻家庭编在惩治贪污受贿等违法行为中发挥着核心作用,它是打击腐败的关键
【答案】C
【解析】
【详解】A:民法典是调整民事法律关系的主要法律,约束行政机关权力的是行政法,故 A 说法错误;
B:维护人们日常生活秩序的是民法,行政权是行政机关依法管理公共事务的权力,故 B 说法错误;
C:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器,其核心功能是规定哪些行为构成犯罪以及应受刑罚,故 C 符合题意;
D:惩治贪污受贿等违法行为、打击腐败的关键是刑法,而非民法典中的婚姻家庭编,故 D 说法错误;
3. 法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么,不应该做什么,必须做什么。下列情境中能体现其突出表现的是( )
A. 公民小赵依法纳税,按时足额缴纳个人所得税
B. 中学生小王遵守校规,按时到校不迟到
C. 市民小李自觉排队候车,主动为老人让座
D. 志愿者小张周末参与社区环保公益活动
【答案】A
【解析】
【详解】A:依法纳税是公民的基本义务,属于法律规定公民必须做的事情,体现了法律的规范作用,故 A 符合题意;
B:遵守校规属于遵守学校纪律,校规不是法律,不能体现法律的规范作用,故 B 不符合题意;
C:自觉排队、主动让座属于道德规范的要求,不是法律规定的义务,故 C 不符合题意;
D:参与社区环保公益活动属于道德倡导的自愿行为,不是法律强制规定的义务,故 D 不符合题意;
4. 在道德与法治课上学习完《我是中国公民》后,同学们纷纷表达了自己的理解,其中正确的是( )
①走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片
②中国公民犯罪被判刑后,就不再具有中国公民身份
③中国公民到海外留学、务工等,应该尊重当地习惯和法律
④我们可以在享受中国居民身份的同时申请外国国籍
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:走出国门,言行举止关乎国家形象,每个人都代表中国,都是中国的名片,故①说法正确;
②:中国公民犯罪被判刑后,除非被依法剥夺政治权利等特定情况,否则仍具有中国公民身份,犯罪本身不导致公民身份丧失,故②说法错误;
③:中国公民在海外应遵守当地法律,尊重当地习惯,维护国家形象,故③说法正确;
④:中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍,申请外国国籍后将自动丧失中国国籍,故④说法错误;
5. 小海的身份证号的第7-14位数字为20130429,它代表的含义是( )
A. 地址码 B. 顺序码 C. 校验码 D. 出生日期码
【答案】D
【解析】
【详解】A:身份证号的第 1-6 位为地址码,代表常住户口所在地的行政区划代码,故 A 不符合题意;
B:身份证号的第 15-17 位为顺序码,代表同一地址码所标识的区域范围内,对同年同月同日出生的人编定的顺序号,故 B 不符合题意;
C:身份证号的第 18 位为校验码,是根据前面 17 位数字计算得出的,故 C 不符合题意;
D:身份证号的第 7-14 位为出生日期码,表示出生的年、月、日,20130429 代表 2013 年 4 月 29 日出生,故 D 符合题意。
6. 2014年开始,我国将12月4日设立为国家宪法日。为此,六年级(1)班李华同学准备办一期宣传手抄报。其中一个内容为“法律的作用”,下列观点可行的是( )
①法律如同指南针,指引我们行动的方向
②法律如同尺子,衡量我们的行为是否合法
③法律如同绳索,限制着我们的自由
④法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:法律规范全体社会成员的行为,指引我们行动的方向,如同指南针,故①符合题意;
②:法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,衡量我们的行为是否合法,如同尺子,故②符合题意;
③:法律保障人们的自由,而非单纯限制自由,限制的是违法的自由,故③说法错误;
④:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益,如同武器和盾牌,故④符合题意;
7. 晚上海阳某小区旁的广场上,十几名居民在整齐划一地跳着舞,音乐声震耳欲聋,严重影响小区居民休息,社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会的处理,以下观点你赞同的是( )
A. 小海:不合理,这是小题大做
B. 小阳:有待商榷,这侵犯了居民跳广场舞的权利
C. 小中:不可取,这容易引发邻里矛盾
D. 小华:合理,这是依法办事、正确维权的表现
【答案】D
【解析】
【详解】A:噪音扰民违反相关法律法规,居委会报警是维护居民合法权益,并非小题大做,故 A 说法错误;
B:公民行使权利不得损害他人合法权益,跳舞权利不能建立在干扰他人休息的基础上,故 B 说法错误;
C:通过法律途径解决纠纷有利于维护社会秩序,化解矛盾,而非引发矛盾,故 C 说法错误;
D:居委会在提醒无效后报警,是通过合法途径解决纠纷,体现了依法办事、正确维权的表现,故 D 符合题意;
8. 2025年11月,某中学生在校园刊物上发表原创文章,随后发现文章被某公众号擅自转载,该同学可依据相关法律维权。下列说法正确的是( )
①该同学享有著作权,受《中华人民共和国著作权法》保护
②法律指引人们可以享有著作权,这是法律的指引作用体现
③公众号的行为违反《中华人民共和国价格法》
④法律只保护成年人的知识产权,中学生不享有著作权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:著作权自作品完成之日起产生,未成年人也享有著作权,受法律保护,故①说法正确;
②:法律规定人们可以享有著作权,告知人们可以做什么,体现了法律的指引作用,故②说法正确;
③:公众号擅自转载文章侵犯了著作权,违反的是《中华人民共和国著作权法》,而非《价格法》,故③说法错误;
④:法律保护所有公民的知识产权,不分年龄,中学生也享有著作权,故④说法错误;
9. 初中生小王学习了法律知识后,进行了一些生活案例的整理,其中他的做法符合法律要求的是( )
①同学借其手机拒不归还,可以拨打12348咨询维权方法
②被高年级同学欺凌,小王召集朋友“教训”对方
③老家宅基地被邻居占用不还,小王建议父母聘请律师处理纠纷
④妈妈借钱给朋友,朋友拒绝还钱,小王劝说妈妈拿着借钱凭证向人民法院提起诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:拨打 12348 法律服务热线是寻求法律帮助的合法途径,故①符合题意;
②:召集朋友“教训”对方属于非法报复,违反法律规定,故②说法错误;
③:聘请律师处理纠纷是通过法律服务机构维权的合法方式,故③符合题意;
④:向人民法院提起诉讼是通过诉讼手段维权的合法方式,故④符合题意;
10. 2025年12月,丹寨县某家庭通过法律援助追回已故亲人被拖欠的劳务费,该案中法律援助发挥了重要作用。下列关于法律援助的说法正确的是( )
①法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施
②法律援助为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务
③未成年人、残疾人等符合法定条件可申请法律援助
④提供法律援助是每个律师的责任,能推进司法公正
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:法律援助是国家建立的保障经济困难公民和特殊案件当事人获得必要法律服务的制度,由国家设立的法律援助机构组织实施,故①说法正确;
②:法律援助的核心特征之一是无偿性,为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务,故②说法正确;
③:根据法律规定,未成年人、残疾人等特殊群体在符合法定条件时,有权申请法律援助,故③说法正确;
④:提供法律援助主要是政府的责任,是国家保障公民合法权益的体现,律师有参与法律援助的义务,但不能表述为是每个律师的责任,故④说法错误。
11. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是( )
A. 人身自由权 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
D:依据教材知识,人民幸福生活是最大的人权,故D符合题意;
ABC:我国公民享有人身自由权、经济权利、政治权利等广泛的权利,但这些权利都不是最大的人权,故ABC不符合题意;
故本题选D。
12. 2025年新修订的《国家通用语言文字法》于2026年1月1日起施行,该法落实了宪法中“国家推广全国通用的普通话”的目标。这一举措体现了宪法的哪些特征( )
①宪法是制定其他法律的基础和依据
②宪法具有最高的法律效力
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是党和人民意志的集中体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:《国家通用语言文字法》落实了宪法中的目标,说明普通法律是根据宪法制定的,宪法是制定其他法律的基础和依据,故①符合题意;
②:普通法律落实宪法目标,不得与宪法相抵触,体现了宪法具有最高的法律效力,故②符合题意;
③:宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,而非具体问题,故③说法错误;
④:宪法是党和人民意志的集中体现,说法正确,但题干主要强调宪法与普通法律的关系,未直接体现这一特征,故④不符合题意。
13. 中学生小轩发现,自己所在学校的食堂存在食品卫生隐患,他依据宪法规定的公民相关权利,向当地市场监管部门举报。市场监管部门核查后,责令食堂整改,并依法对其处罚。该案例体现了( )
①宪法保护公民享有的基本权利
②宪法对学校食堂卫生的要求更具体更详细
③宪法规范国家机关行使权力
④小轩向当地市场监管部门举报属于公民监督权的行使
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小轩依据宪法规定的权利进行举报,体现了宪法保护公民享有的基本权利,故①符合题意;
②:宪法规定国家生活中最根本的问题,不会对学校食堂卫生等具体问题作详细规定,故②说法错误;
③:市场监管部门依法核查并处罚,体现了宪法规范国家机关行使权力,故③符合题意;
④:小轩向市场监管部门举报隐患,属于公民依法行使监督权的表现,故④符合题意;
14. 2025年11月,全国人大常委会对《未成年人保护法》进行修订,新增“网络保护”章节,明确网络服务提供者不得向未成年人推送不良信息。修订后的法律严格遵循宪法关于“保护公民基本权利”的规定,同时细化了具体保护措施。下列关于宪法与《未成年人保护法》的关系,说法正确的有( )
①宪法是《未成年人保护法》的立法基础和依据
②《未成年人保护法》规定的内容比宪法更根本、更全面
③两者都对公民的权利提供保护,前者是根本保障,后者是具体保障
④两者的法律效力相同,都具有最高约束力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是《未成年人保护法》的立法基础和立法依据,故①说法正确;
②:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题,普通法律规定的是国家生活中某一方面的问题,宪法内容比普通法律更根本,故②说法错误;
③:宪法是公民权利的保障书,是对公民权利的根本保障,普通法律是对公民权利的具体保障,故③说法正确;
④:宪法具有最高的法律效力,普通法律不得与宪法相抵触,两者的法律效力不同,宪法具有最高约束力,故④说法错误;
15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法的立法基础和立法依据是( )
A. 劳动法 B. 民法典 C. 宪法 D. 未成年人保护法
【答案】C
【解析】
【详解】C:宪法是我国的根本大法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,爱国主义教育法是根据宪法制定的,故C说法正确;
ABD:爱国主义教育法的立法基础和立法依据是宪法,故ABD不符合题意。
16. 2026年海南自贸港吸引了不少外国人才前来工作,外教彼得来自英国(持有英国国籍),在海南某中学任教;他的同事李老师出生在中国,具有中国国籍,经常协助彼得办理入境相关手续。下列对两人身份的判断,正确的是( )
①彼得是英国人,属于外国公民
②李老师是中国公民,享有中国法律规定的权利
③彼得在中国任教,因此属于中国公民
④李老师作为中国公民,需要承担中国法律规定的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:彼得持有英国国籍,国籍是判断公民身份的唯一标准,因此属于外国公民,故①说法正确;
②:李老师具有中国国籍,是中国公民,依法享有中国法律规定的权利,故②说法正确;
③:彼得虽在中国任教,但国籍未变,不属于中国公民,故③说法错误;
④:李老师是中国公民,权利与义务相统一,需要承担中国法律规定的义务,故④说法正确;
17. 2025年底,全国人大常委会开展“公民基本权利保障专项督查”,重点督查教育公平、就业平等、残疾人权益保护等领域,对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为,责令相关部门限期整改。下列对材料的解读正确的是( )
①全国人大常委会的督查,体现了国家对公民基本权利的保障
②教育公平、就业平等属于公民的社会、经济权利
③这一举措有利于让公民安心工作、学习和生活,体现了人民幸福生活是最大的人权
④督查侵犯公民基本权利的行为,说明宪法规定的基本权利只需要国家保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:全国人大常委会开展专项督查并责令整改,体现了国家机关依法履行职责,切实保障公民基本权利,故①符合题意;
②:教育公平关乎文化权利,就业平等关乎社会经济权利,二者均属于公民社会经济文化权利范畴,故②符合题意;
③:保障公民权利有利于维护社会稳定,让公民安居乐业,彰显了人民幸福生活是最大的人权理念,故③符合题意;
④:宪法基本权利的实现需要国家、社会及公民个人共同维护,公民也应增强权利意识,并非只需要国家保障,故④说法错误;
18. 2026年4月,初中生小华参加了全市中学生科技创新大赛,需要网上报名并上传身份信息。他在处理身份证复印件时应该( )
A. 直接上传清晰的复印件照片
B. 请父母代为上传以免信息泄露
C. 将原件拍照上传以确保清晰度
D. 在复印件上注明“仅供科技创新大赛报名使用”
【答案】D
【解析】
【详解】A:直接上传清晰的复印件照片,未对敏感信息进行防护处理,容易导致个人信息被不法分子获取或滥用,故 A 说法错误;
B:请父母代为上传,只是改变了操作主体,并没有改变信息载体本身的安全性,不能从根本上避免信息泄露风险,故 B 说法错误;
C:将原件拍照上传,暴露的信息细节比复印件更多,风险更大,不利于保护个人信息安全,故 C 说法错误;
D:在复印件上注明“仅供科技创新大赛报名使用”,可以有效限制复印件的使用范围,防止被挪作他用,有利于保护个人信息安全,故 D 符合题意;
19. 宪法第51条规定“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”,下列事例符合这一要求的是( )
①张某为发泄情绪,在网上编造、散布虚假信息引发恐慌,并扬言他有言论自由
②李某依法向政府部门提出合理的意见和建议,理性参与公共事务
③王某在小区内随意占用公共绿地种植蔬菜,影响其他居民正常生活秩序
④赵某通过合法途径举报企业污染环境行为,自觉维护公共利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②:李某依法向政府部门提出合理的意见和建议,理性参与公共事务,未损害他人及公共利益,故②说法正确;
④:赵某通过合法途径举报企业污染环境行为,自觉维护公共利益,依法行使了监督权,故④说法正确;
①:张某编造散布虚假信息引发恐慌,损害了社会利益,超越了权利行使的界限,故①说法错误;
③:王某随意占用公共绿地种植蔬菜,损害了集体的利益和其他居民的正常生活秩序,故③说法错误;
20. 2026年春节以来,烟台市持续开展发票抽奖活动,鼓励消费者在消费后主动索要发票,以此引导经营者依法纳税、维护市场秩序。对此,下列认识正确的是( )
①索要发票有助于督促商家履行依法纳税的义务
②发票抽奖活动是激励公民积极索要发票的有效途径
③依法纳税是公民的基本义务,具有强制性
④是否纳税可以根据个人经济情况自由决定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:索要发票是消费者监督商家纳税的有效手段,有助于防止偷税漏税,故①说法正确;
②:发票抽奖活动通过物质激励激发消费者索要发票的积极性,是有效途径,故②说法正确;
③:依法纳税是公民的基本义务,税收具有强制性,公民必须履行,故③说法正确;
④:依法纳税是法定义务,不具有自愿性,不能根据个人情况自由决定,故④说法错误;
21. 海阳市某校对六年级学生进行了法治教育讲座。会议后,学生们开展了“权利与义务”主题辩论。以下观点正确的是( )
①“父母抚养我是他们的义务,我无需体谅他们的辛苦”
②“我享受了免费义务教育,将来有能力了也要回报社会”
③“虽然网络言论自由,但我们只可以在法律规定的范围内发表观点”
④“参军报国是光荣义务,符合条件我愿意报名”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:父母有抚养教育未成年子女的义务,但子女也应孝敬父母,体谅父母辛苦,权利与义务是相统一的,故①说法错误;
②:受教育既是公民的基本权利也是基本义务,享受教育权利后回报社会体现了权利义务相统一,故②符合题意;
③:公民行使自由和权利不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,需在法律范围内,故③符合题意;
④:依法服兵役是公民的基本义务,符合条件报名参军是履行义务的表现,故④符合题意;
22. 2025年12月,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式施行,进一步明确了公民保守国家秘密的义务。某校为此开展了“国家安全,你我同行”主题教育,同学们提出以下观点,其中正确的是( )
①小张:“保守国家秘密的义务是国家安全机关的事,与我们中学生无关”
②小王:“在网上看到疑似军事基地的照片,应该立即删除,不传播、不保存。”
③小李:“我表哥在科研机构工作,他经常跟我讨论一些未公开的研究数据,这很酷呀。”
④小赵:“如果发现有人非法携带涉密文件出境,应当及时向国家安全机关报告。”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:保守国家秘密是每个公民的法定义务,中学生也需履行,故①说法错误;
②:不传播、不保存疑似涉密照片是维护国家安全的具体行动,故②说法正确;
③:未公开的研究数据可能涉及国家秘密,随意讨论易造成泄密,故③说法错误;
④:及时向国家安全机关报告危害国家安全的行为是公民的责任,故④说法正确;
23. 2026年3月,海阳市教体局开展开学“校园安全专项检查”,涉及到消防、食品、校车等方面保障学生在校安全。下列关于市教体局的理解正确的是( )
A. 市教体局不属于国家机构,因为它只负责校园相关工作
B. 市教体局属于国家机构,它享有宪法规定的职权
C. 市教体局和学校一样,都是国家机构的重要组成部分
D. 市教体局的职权由学校赋予,受学校监督
【答案】B
【解析】
【详解】A:市教体局是地方政府的教育行政部门,属于国家机构,故 A 说法错误;
B:市教体局属于国家行政机关,是国家机构的一部分,享有宪法和法律规定的职权,故 B 说法正确;
C:市教体局是国家机构,但学校属于事业单位,不属于国家机构,故 C 说法错误;
D:市教体局的职权由宪法和法律赋予,对人民负责,受人民监督,故 D 说法错误;
24. 漫画《一推了之》中,某行政机关工作人员对群众诉求推诿扯皮,这一行为属于典型的政府“不作为”,因为( )
①该行为没有依法履行法定职责,属于懈怠推诿
②该行为违背了“法定职责必须为”的要求,损害群众合法利益
③该行政机关的行为违背了为人民服务的工作宗旨,应纠正
④该行为属于行政机关正常的工作流程,无可厚非
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:漫画中行政机关工作人员面对群众诉求互相推诿,没有依法履行法定职责,属于履职懈怠推诿,故①符合题意;
②:依法行政要求行政机关落实“法定职责必须为”的要求,该行为没有履行自身应当承担的职责,会损害群众的合法利益,故②符合题意;
③:我国行政机关的工作宗旨是为人民服务,该行为没有做到对人民负责,违背了工作宗旨,应当及时纠正,故③符合题意;
④:该行为是错误的行政不作为,不属于正常工作流程,会损害群众利益、降低政府公信力,故④说法错误;
25. 宪法是确定国家机构的最高法律依据,这意味着( )
①所有国家机构的职权都由宪法赋予
②国家机构的设置必须符合宪法规定
③任何国家机构都不能超越宪法行使职权
④宪法可以代替国家机构行使职权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:宪法组织国家机构,授予国家机构特定职权,故①说法正确;
②:国家机构的设置依据宪法,必须符合宪法规定,故②说法正确;
③:宪法规范权力运行,任何国家机构都不能超越宪法行使职权,故③说法正确;
④:宪法是根本法,是行为准则,不能代替国家机构行使职权,故④说法错误。
26. 国家的正常运转需要国家机构实现,我们的生活也离不开国家机构的保障。国家机构是国家机关的总和,对于我国国家机关的认识,正确的是( )
①国务院是我国最高行政机关,管理国家行政事务
②人民检察院是我国的审判机关,依法独立行使审判权
③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使国家立法权
④民族自治地方的自治机关指的是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依法行使自治权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:国务院即中央人民政府,是我国最高行政机关,管理国家行政事务,故①说法正确;
②:人民法院是我国的审判机关,依法独立行使审判权,人民检察院是我国的法律监督机关,依法独立行使检察权,故②说法错误;
③:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,代表人民行使国家权力,拥有立法权等职权,故③说法正确;
④:我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府,依法行使自治权,故④说法正确。
27. 2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务,在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述,让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。“共享文化盛宴”的做法让视听障碍人士可以更好地享受( )
A. 财产权 B. 人格尊严 C. 通信自由 D. 文化权利
【答案】D
【解析】
【详解】D:文化权利是指公民享有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,春晚节目属于文化活动范畴,无障碍服务有助于视听障碍人士平等参与文化生活、享受文化成果,故D说法正确;
A:财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利,观看春晚不属于财产范畴,故A说法不符合题意;
B:人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,题干侧重的是文化享受而非人格尊严维护,故B说法不符合题意;
C:通信自由是指公民的通信秘密和通信自由受法律保护,题干未涉及通信内容,故C说法不符合题意;
28. 2026年3月,全国两会期间,多位代表委员提出“加强青少年法治教育,护航健康成长”的建议,强调要让法律意识融入青少年日常生活。下列做法符合这一要求的是( )
①小明主动学习《中华人民共和国未成年人保护法》,了解自身权利
②小红在超市买到过期食品,自认倒霉不维权
③小刚拒绝参与校园欺凌,提醒同学应该遵守法律
④小亮觉得法律离自己很远,不愿学习法律知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:小明主动学习法律,了解自身权利,体现了主动增强法治意识,故①说法正确;
③:小刚拒绝校园欺凌并提醒同学守法,体现了遵守法律和维护正义,故③说法正确;
②:小红买到过期食品不维权,是缺乏依法维权意识的表现,故②说法错误;
④:小亮不愿学习法律知识,法治观念淡薄,不利于健康成长,故④说法错误;
29. 宪法规定,国家的一切权力属于人民。下列关于国家机关与人民关系的说法,正确的是( )
①人民是国家的主人,国家机关必须依靠人民支持
②国家机关对人民的主要职能是管理和约束
③一切国家机关必须努力为人民服务
④宪法和法律没有授予的权力,国家机关也可以尝试行使
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,国家机关的权力来自人民,必须依靠人民支持,故①说法正确;
②:国家机关的根本宗旨是为人民服务,而不仅仅是管理和约束,故②说法错误;
③:一切国家机关必须努力为人民服务,对人民负责,受人民监督,故③说法正确;
④:国家机关行使权力应当有法律依据,法无授权不可为,不能行使宪法和法律没有授予的权力,故④说法错误。
30. 以下分别是《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》三部法律的第一条规定,其共同点分析合理的是( )
《中华人民共和国刑法》
第一条 为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
《中华人民共和国民法典》
第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条 为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。
①在我国,任何法律都不得与宪法相抵触
②都是为了调整民事关系,维护社会秩序
③表明宪法是国家的根本法,具有最高法律效力
④都有利于保护未成年人身心健康,培养时代新人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
①:三部法律均依据宪法制定,体现宪法具有最高的法律效力,任何法律都不得与宪法相抵触,故①说法正确;
②:《刑法》针对犯罪行为,《民法典》调整民事关系,《未成年人保护法》侧重特殊群体保护,并非都调整民事关系,故②说法错误;
③:三部法律均写明“根据宪法,制定本法”,表明宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,故③说法正确;
④:仅《未成年人保护法》明确保护未成年人目标,《刑法》《民法典》主要目标与此无关,故④说法错误;
故本题选B。
二、非选择题(共3题,计40分,含卷面分5分)
31. 【生活与法律】
材料一 2025年11月,某网红博主在直播中故意涂抹景区古树树干,拍摄搞笑视频博取流量,引发网友强烈谴责。当地林业部门依据《中华人民共和国森林法》对其作出罚款处罚,要求其承担古树修复费用。同时,网友发现该博主曾多次在视频中泄露他人隐私,相关部门也对其进行了批评教育。
(1)请简要说明法律与道德、纪律等行为规范的区别与联系。
材料二 六年级(1)班在道德与法治课堂上,针对法律与生活的关系进行了激烈的讨论,以下两位同学的观点代表了班级的主要观点:
(2)结合所学知识,请评析以上两种观点。
【答案】(1)联系:纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范。区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有国家强制力和权威性。
(2)小法的观点错误,小治的观点正确,理由:①法律就在我们的身边,时刻伴随着我们的生活。②法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。③法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。④所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务,同时也要讲道德、守纪律。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
小法观点错误,小治观点正确。法律不止约束违法犯罪,早已融入我们生活的方方面面,既规范行为也保障公民权益,与我们每个人息息相关,伴随我们一生。
32. 【尊崇宪法 捍卫法律】
2022年迎来了我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动,邀请你参与。
第一展厅
了解宪法
1.展览主题_______________
2.展览的目的
①_______________
②_______________
③_______________
第二展厅
宣传宪法
1.将12月4日设立为国家宪法日;
2.《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
第三展厅
与法同行
1.参观五四宪法历史资料陈列馆;
2.游览宪法主题公园;
3.参与宪法诵读。
(1)结合所学知识,把第一展厅的内容补充完整。(注意:答“尊崇宪法捍卫法律”不得分)
(2)如果你是第二展厅的讲解员,你会向同学们讲解哪些宪法知识?
(3)第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行?
【答案】(1)主题宪法是国家的根本法;遵守宪法我们在行动;宪法让生活更美好;等等。
目的有利于增强法治(宪法)意识;有利于促进宪法实施;有利于形成遵守宪法的良好社会氛围;有利于推进全面依法治国;有利于建设社会主义法治国家;有利于维护宪法权威:等等。
(2)宪法是治国安邦的总章程;宪法是党的主张和人民意志的集中体现;宪法是国家的根本法;宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题;宪法具有至高无上的权威;宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法制定和修改程序比其他法律更加严格;宪法是国家法制统一的基础;国家一切权力属于人民是宪法的基本原则;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;坚持依法治国首先要坚持依宪治国;坚持依法执政首先要坚持依宪执政;等等。
(3)学习宪法;认同宪法;践行宪法;积极参加宪法宣传活动;增强宪法意识;弘扬宪法精神;严格遵守宪法和法律规定;学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为;等等。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识宪法、践行宪法。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:本问为开放性试题,所写主题围绕宪法的相关内容即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学校,需要运用宪法的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某校团委开展宪法展览活动→可链接增强宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威和尊严等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用宪法的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:某校团委开展宪法展览活动,宣传宪法的知识→可链接宪法是国家的根本法;是治国安邦的总章程;是党的主张和人民意志的集中体现;依宪治国、依宪执政;宪法的基本原则等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题从青少年角度考查如何践行宪法,结合教材知识组织答案。
33. 【法律护航生活】
材料一 习近平总书记指出,要广泛开展民法典普法工作,将其作为“十五五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。某校开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动,如下表:
画龙“典”睛
为营造宣讲民法典氛围,请你拟定一条标语:①
与“典”同行
请你向大家宣讲民法典的作用:②
(1)结合所学知识,请你完成表格内容。
材料二 以下是六年级学生小海搜集到的几个情境:
内容摘选
权利或义务
小丽在市政府网站上留言,就校园环境建设提出建议。
①
2026年财政预算草案提出“中央教育支出增长5%,推动义务教育优质均衡发展增长8%”,重点支持中西部农村学校。
②
小德的爸爸就职的服装公司,不仅要求员工加班到深夜,还不允许补休、休假。
③
小美的爷爷年纪大了,行动不便,他的儿子和女儿轮流照顾他的饮食起居。
④
小红和他的同学去博物馆参观,自觉排队检票,在展厅里保持安静,不随意触摸展品。
⑤
(2)认真阅读表格内容,完成表格中的内容分别对应的公民权利或义务。
材料三 阳光灿烂的春日,又到了赏花的美好季节。然而在很多公园,不和谐的游园现象层出不穷。有些游客为了拍照,不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒,随意用手拉扯树枝,树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落,还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨……对此,大家纷纷提出自己的看法:
小海:我国公民享有广泛的权利和自由,游客想做什么就做什么,想怎么做就怎么做呗。
小阳:法律并没有禁止游客上树,游客也没有义务听工作人员和志愿者的。
《中华人民共和国宪法》(节选改编)
第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律、保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。这是公民的基本义务。
(3)请结合法律链接及游客行为,请你对小海和小阳观点进行点评。
【答案】(1)① 示例:学习民法典,护航美好生活。 ②实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
(2)①监督权;② 受教育权;③劳动者休息权;④赡养扶助父母的义务;⑤遵守公共秩序的义务。
(3)①小海的观点是错误的。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。游客拉扯树枝、爬树折花,破坏公共景观,损害了公共利益,不属于合法行使权利,不能想做什么就做什么。
②小阳的观点是错误的。 法定义务具有强制性,公民必须自觉履行。我国宪法明确规定,遵守宪法和法律、爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德是公民的基本义务。即使法律没有明确禁止该行为,公民也需要遵守游园规则,履行爱护公共环境的义务。
③公民要坚持权利义务相统一,依法行使权利,自觉履行法定义务,做到文明游园。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
本题考查拟定一条标语,为开放性试题,言之有理即可。
小问2:略
【小问2详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利、公民的基本义务,需要对材料内容进行关键词提炼;
小丽在市政府网站上留言,就校园环境建设提出建议,可知监督权;
“中央教育支出增长5%,推动义务教育优质均衡发展增长8%”,重点支持中西部农村学校,可知受教育权;
不仅要求员工加班到深夜,还不允许补休、休假,可知劳动者休息权;
他的儿子和女儿轮流照顾他的饮食起居,可知赡养扶助父母的义务;
自觉排队检票,在展厅里保持安静,不随意触摸展品,可知遵守公共秩序的义务。
【小问3详解】
两人观点均错误。公民行使权利不得损害公共利益,遵守公共秩序、爱护公共财物是公民必须履行的法定义务,游客违规拉扯树木、爬树的行为违反了法定义务。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
山东海阳市2026年春期中(五四学制)初一
道德与法治
注意事项:
1.本试卷共8页,共100分(含卷面分5分);考试时间60分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共60分。)
1. 在法治社会,大到国家政治生活,小到个人家庭生活,处处都有法律的身影。对于法律的认识,以下观点正确的是( )
①所有社会成员都要遵守法律,其次要讲道德和守纪律
②法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系
③法律由国家制定和颁布,具有国家强制力和权威性
④法律规定了我们享有的权利和履行的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 某校在一次实践项目的法律研讨会上,几位同学陈述了他们对我国法律体系的看法,下列描述正确的是( )
A. 民法典,主旨在于约束行政机关的权力,确保它们能够依法行使职权,管理公共事务
B. 行政权,维护了人们的日常生活秩序,确保了社会的正常运转
C. 刑法,其核心功能是规定哪些行为构成犯罪,以及这些犯罪所应受到的刑罚
D. 民法典中的婚姻家庭编在惩治贪污受贿等违法行为中发挥着核心作用,它是打击腐败的关键
3. 法律的规范作用突出表现在它规定人们可以做什么,不应该做什么,必须做什么。下列情境中能体现其突出表现的是( )
A. 公民小赵依法纳税,按时足额缴纳个人所得税
B. 中学生小王遵守校规,按时到校不迟到
C. 市民小李自觉排队候车,主动为老人让座
D. 志愿者小张周末参与社区环保公益活动
4. 在道德与法治课上学习完《我是中国公民》后,同学们纷纷表达了自己的理解,其中正确的是( )
①走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片
②中国公民犯罪被判刑后,就不再具有中国公民身份
③中国公民到海外留学、务工等,应该尊重当地习惯和法律
④我们可以在享受中国居民身份的同时申请外国国籍
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 小海的身份证号的第7-14位数字为20130429,它代表的含义是( )
A. 地址码 B. 顺序码 C. 校验码 D. 出生日期码
6. 2014年开始,我国将12月4日设立为国家宪法日。为此,六年级(1)班李华同学准备办一期宣传手抄报。其中一个内容为“法律的作用”,下列观点可行的是( )
①法律如同指南针,指引我们行动的方向
②法律如同尺子,衡量我们的行为是否合法
③法律如同绳索,限制着我们的自由
④法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 晚上海阳某小区旁的广场上,十几名居民在整齐划一地跳着舞,音乐声震耳欲聋,严重影响小区居民休息,社区居委会多次提醒无效后选择报警处理。对居委会的处理,以下观点你赞同的是( )
A. 小海:不合理,这是小题大做
B. 小阳:有待商榷,这侵犯了居民跳广场舞的权利
C. 小中:不可取,这容易引发邻里矛盾
D. 小华:合理,这是依法办事、正确维权的表现
8. 2025年11月,某中学生在校园刊物上发表原创文章,随后发现文章被某公众号擅自转载,该同学可依据相关法律维权。下列说法正确的是( )
①该同学享有著作权,受《中华人民共和国著作权法》保护
②法律指引人们可以享有著作权,这是法律的指引作用体现
③公众号的行为违反《中华人民共和国价格法》
④法律只保护成年人的知识产权,中学生不享有著作权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 初中生小王学习了法律知识后,进行了一些生活案例的整理,其中他的做法符合法律要求的是( )
①同学借其手机拒不归还,可以拨打12348咨询维权方法
②被高年级同学欺凌,小王召集朋友“教训”对方
③老家宅基地被邻居占用不还,小王建议父母聘请律师处理纠纷
④妈妈借钱给朋友,朋友拒绝还钱,小王劝说妈妈拿着借钱凭证向人民法院提起诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2025年12月,丹寨县某家庭通过法律援助追回已故亲人被拖欠的劳务费,该案中法律援助发挥了重要作用。下列关于法律援助的说法正确的是( )
①法律援助由国家设立的法律援助机构组织实施
②法律援助为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律服务
③未成年人、残疾人等符合法定条件可申请法律援助
④提供法律援助是每个律师的责任,能推进司法公正
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是( )
A. 人身自由权 B. 经济权利 C. 政治权利 D. 人民幸福生活
12. 2025年新修订的《国家通用语言文字法》于2026年1月1日起施行,该法落实了宪法中“国家推广全国通用的普通话”的目标。这一举措体现了宪法的哪些特征( )
①宪法是制定其他法律的基础和依据
②宪法具有最高的法律效力
③宪法规定国家生活中的具体问题
④宪法是党和人民意志的集中体现
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 中学生小轩发现,自己所在学校的食堂存在食品卫生隐患,他依据宪法规定的公民相关权利,向当地市场监管部门举报。市场监管部门核查后,责令食堂整改,并依法对其处罚。该案例体现了( )
①宪法保护公民享有的基本权利
②宪法对学校食堂卫生的要求更具体更详细
③宪法规范国家机关行使权力
④小轩向当地市场监管部门举报属于公民监督权的行使
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 2025年11月,全国人大常委会对《未成年人保护法》进行修订,新增“网络保护”章节,明确网络服务提供者不得向未成年人推送不良信息。修订后的法律严格遵循宪法关于“保护公民基本权利”的规定,同时细化了具体保护措施。下列关于宪法与《未成年人保护法》的关系,说法正确的有( )
①宪法是《未成年人保护法》的立法基础和依据
②《未成年人保护法》规定的内容比宪法更根本、更全面
③两者都对公民的权利提供保护,前者是根本保障,后者是具体保障
④两者的法律效力相同,都具有最高约束力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法的立法基础和立法依据是( )
A. 劳动法 B. 民法典 C. 宪法 D. 未成年人保护法
16. 2026年海南自贸港吸引了不少外国人才前来工作,外教彼得来自英国(持有英国国籍),在海南某中学任教;他的同事李老师出生在中国,具有中国国籍,经常协助彼得办理入境相关手续。下列对两人身份的判断,正确的是( )
①彼得是英国人,属于外国公民
②李老师是中国公民,享有中国法律规定的权利
③彼得在中国任教,因此属于中国公民
④李老师作为中国公民,需要承担中国法律规定的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 2025年底,全国人大常委会开展“公民基本权利保障专项督查”,重点督查教育公平、就业平等、残疾人权益保护等领域,对督查中发现的侵犯公民基本权利的行为,责令相关部门限期整改。下列对材料的解读正确的是( )
①全国人大常委会的督查,体现了国家对公民基本权利的保障
②教育公平、就业平等属于公民的社会、经济权利
③这一举措有利于让公民安心工作、学习和生活,体现了人民幸福生活是最大的人权
④督查侵犯公民基本权利的行为,说明宪法规定的基本权利只需要国家保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 2026年4月,初中生小华参加了全市中学生科技创新大赛,需要网上报名并上传身份信息。他在处理身份证复印件时应该( )
A. 直接上传清晰的复印件照片
B. 请父母代为上传以免信息泄露
C. 将原件拍照上传以确保清晰度
D. 在复印件上注明“仅供科技创新大赛报名使用”
19. 宪法第51条规定“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”,下列事例符合这一要求的是( )
①张某为发泄情绪,在网上编造、散布虚假信息引发恐慌,并扬言他有言论自由
②李某依法向政府部门提出合理的意见和建议,理性参与公共事务
③王某在小区内随意占用公共绿地种植蔬菜,影响其他居民正常生活秩序
④赵某通过合法途径举报企业污染环境行为,自觉维护公共利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 2026年春节以来,烟台市持续开展发票抽奖活动,鼓励消费者在消费后主动索要发票,以此引导经营者依法纳税、维护市场秩序。对此,下列认识正确的是( )
①索要发票有助于督促商家履行依法纳税的义务
②发票抽奖活动是激励公民积极索要发票的有效途径
③依法纳税是公民的基本义务,具有强制性
④是否纳税可以根据个人经济情况自由决定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. 海阳市某校对六年级学生进行了法治教育讲座。会议后,学生们开展了“权利与义务”主题辩论。以下观点正确的是( )
①“父母抚养我是他们的义务,我无需体谅他们的辛苦”
②“我享受了免费义务教育,将来有能力了也要回报社会”
③“虽然网络言论自由,但我们只可以在法律规定的范围内发表观点”
④“参军报国是光荣义务,符合条件我愿意报名”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 2025年12月,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式施行,进一步明确了公民保守国家秘密的义务。某校为此开展了“国家安全,你我同行”主题教育,同学们提出以下观点,其中正确的是( )
①小张:“保守国家秘密的义务是国家安全机关的事,与我们中学生无关”
②小王:“在网上看到疑似军事基地的照片,应该立即删除,不传播、不保存。”
③小李:“我表哥在科研机构工作,他经常跟我讨论一些未公开的研究数据,这很酷呀。”
④小赵:“如果发现有人非法携带涉密文件出境,应当及时向国家安全机关报告。”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23. 2026年3月,海阳市教体局开展开学“校园安全专项检查”,涉及到消防、食品、校车等方面保障学生在校安全。下列关于市教体局的理解正确的是( )
A. 市教体局不属于国家机构,因为它只负责校园相关工作
B. 市教体局属于国家机构,它享有宪法规定的职权
C. 市教体局和学校一样,都是国家机构的重要组成部分
D. 市教体局的职权由学校赋予,受学校监督
24. 漫画《一推了之》中,某行政机关工作人员对群众诉求推诿扯皮,这一行为属于典型的政府“不作为”,因为( )
①该行为没有依法履行法定职责,属于懈怠推诿
②该行为违背了“法定职责必须为”的要求,损害群众合法利益
③该行政机关的行为违背了为人民服务的工作宗旨,应纠正
④该行为属于行政机关正常的工作流程,无可厚非
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
25. 宪法是确定国家机构的最高法律依据,这意味着( )
①所有国家机构的职权都由宪法赋予
②国家机构的设置必须符合宪法规定
③任何国家机构都不能超越宪法行使职权
④宪法可以代替国家机构行使职权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26. 国家的正常运转需要国家机构实现,我们的生活也离不开国家机构的保障。国家机构是国家机关的总和,对于我国国家机关的认识,正确的是( )
①国务院是我国最高行政机关,管理国家行政事务
②人民检察院是我国的审判机关,依法独立行使审判权
③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使国家立法权
④民族自治地方的自治机关指的是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依法行使自治权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27. 2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务,在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述,让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。“共享文化盛宴”的做法让视听障碍人士可以更好地享受( )
A. 财产权 B. 人格尊严 C. 通信自由 D. 文化权利
28. 2026年3月,全国两会期间,多位代表委员提出“加强青少年法治教育,护航健康成长”的建议,强调要让法律意识融入青少年日常生活。下列做法符合这一要求的是( )
①小明主动学习《中华人民共和国未成年人保护法》,了解自身权利
②小红在超市买到过期食品,自认倒霉不维权
③小刚拒绝参与校园欺凌,提醒同学应该遵守法律
④小亮觉得法律离自己很远,不愿学习法律知识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
29. 宪法规定,国家的一切权力属于人民。下列关于国家机关与人民关系的说法,正确的是( )
①人民是国家的主人,国家机关必须依靠人民支持
②国家机关对人民的主要职能是管理和约束
③一切国家机关必须努力为人民服务
④宪法和法律没有授予的权力,国家机关也可以尝试行使
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30. 以下分别是《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》三部法律的第一条规定,其共同点分析合理的是( )
《中华人民共和国刑法》
第一条 为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
《中华人民共和国民法典》
第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条 为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。
①在我国,任何法律都不得与宪法相抵触
②都是为了调整民事关系,维护社会秩序
③表明宪法是国家的根本法,具有最高法律效力
④都有利于保护未成年人身心健康,培养时代新人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共3题,计40分,含卷面分5分)
31. 【生活与法律】
材料一 2025年11月,某网红博主在直播中故意涂抹景区古树树干,拍摄搞笑视频博取流量,引发网友强烈谴责。当地林业部门依据《中华人民共和国森林法》对其作出罚款处罚,要求其承担古树修复费用。同时,网友发现该博主曾多次在视频中泄露他人隐私,相关部门也对其进行了批评教育。
(1)请简要说明法律与道德、纪律等行为规范的区别与联系。
材料二 六年级(1)班在道德与法治课堂上,针对法律与生活的关系进行了激烈的讨论,以下两位同学的观点代表了班级的主要观点:
(2)结合所学知识,请评析以上两种观点。
32. 【尊崇宪法 捍卫法律】
2022年迎来了我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动,邀请你参与。
第一展厅
了解宪法
1.展览主题_______________
2.展览的目的
①_______________
②_______________
③_______________
第二展厅
宣传宪法
1.将12月4日设立为国家宪法日;
2.《中华人民共和国宪法修正案》规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
第三展厅
与法同行
1.参观五四宪法历史资料陈列馆;
2.游览宪法主题公园;
3.参与宪法诵读。
(1)结合所学知识,把第一展厅的内容补充完整。(注意:答“尊崇宪法捍卫法律”不得分)
(2)如果你是第二展厅的讲解员,你会向同学们讲解哪些宪法知识?
(3)第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行?
33. 【法律护航生活】
材料一 习近平总书记指出,要广泛开展民法典普法工作,将其作为“十五五”时期普法工作的重点来抓。要把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。某校开展以“我与民法典”为主题的系列普法宣讲活动,如下表:
画龙“典”睛
为营造宣讲民法典氛围,请你拟定一条标语:①
与“典”同行
请你向大家宣讲民法典的作用:②
(1)结合所学知识,请你完成表格内容。
材料二 以下是六年级学生小海搜集到的几个情境:
内容摘选
权利或义务
小丽在市政府网站上留言,就校园环境建设提出建议。
①
2026年财政预算草案提出“中央教育支出增长5%,推动义务教育优质均衡发展增长8%”,重点支持中西部农村学校。
②
小德的爸爸就职的服装公司,不仅要求员工加班到深夜,还不允许补休、休假。
③
小美的爷爷年纪大了,行动不便,他的儿子和女儿轮流照顾他的饮食起居。
④
小红和他的同学去博物馆参观,自觉排队检票,在展厅里保持安静,不随意触摸展品。
⑤
(2)认真阅读表格内容,完成表格中的内容分别对应的公民权利或义务。
材料三 阳光灿烂的春日,又到了赏花的美好季节。然而在很多公园,不和谐的游园现象层出不穷。有些游客为了拍照,不顾树上挂着的宣传牌和园内保安人员的提醒,随意用手拉扯树枝,树上绽放的花瓣随着拉扯纷纷飘落,还有人索性爬上树干“制造”花瓣雨……对此,大家纷纷提出自己的看法:
小海:我国公民享有广泛的权利和自由,游客想做什么就做什么,想怎么做就怎么做呗。
小阳:法律并没有禁止游客上树,游客也没有义务听工作人员和志愿者的。
《中华人民共和国宪法》(节选改编)
第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律、保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。这是公民的基本义务。
(3)请结合法律链接及游客行为,请你对小海和小阳观点进行点评。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。