内容正文:
2026年春季学期五年级科学作业训练题
一、我会填。(每空1分,共21分)
1. 搭建生命体的“积木”是 _________,它是英国科学家 _________最早发现的。
2. 荷兰科学家列文虎克首次发现了________,这类生物个体微小,需要借助_________才能观察到。
3. 物体在________、________的环境下容易发霉,我们可以通过_______、_________________________________等方法防霉。
4. 微生物对人类既有“功”也有“过”,比如__________、__________是微生物的“功”,导致_________、__________是微生物的“过”。
5. 人们根据生物的_______与________,发明了相关的技术和产品,这就是________。
6. 蛋壳属于_______,能把受到的压力均匀分散到蛋壳的各个部分,因此能承受较大的压力。
7. 人们从“海豚探路”得到启示,发明了声呐、_________和__________。一艘捕渔船在捕鱼过程中实施声呐探测的过程,请你根据学过知识,解释一下渔船的探测利用的原理是___________。
8. 人们模仿________发明了飞机,模仿苍耳的结构发明了_________。
二、我会判断。(对的打“ √”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
9. 所有的细胞都非常小,肉眼完全无法看到。( )
10. 草履虫、鼓藻、细菌都属于微生物。 ( )
11. 霉菌对人类只有坏处,没有任何好处。( )
12. 自制的酸奶可以无限期存放,随时饮用。( )
13. 仿生学只模仿生物的外形,不模仿其功能原理。( )
14. 薄壳结构的特点是“壳薄、承重能力强”,广泛应用于建筑。( )
15. 声呐只能在水中使用,不能在空气中使用。( )
16. 病毒也是一种微生物,必须生活在其他生物的细胞内才能生存。( )
17. 把食物放在冰箱里,就完全不会发霉了。 ( )
18. 仿生产品的发明,大大推动了科技和生活的进步。( )
三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分)
19. 下列不属于微生物的是 ( )。
A. 细菌 B. 病毒 C. 蚂蚁 D. 霉菌
20. 下列方法中,不能防霉的是( )。
A. 保持干燥 B. 高温杀菌 C. 真空包装 D. 放在潮湿的角落
21. 下列仿生产品中,模仿生物原理对应错误的是( )。
A. 飞机——鸟的翅膀 B. 潜水艇——章鱼
C. 雷达——蝙蝠 D. 尼龙搭扣——苍耳
22. (单选题)关于细胞的说法,正确的是( )。
A. 细胞是构成生命体的基本单位 B. 只有动物有细胞,植物没有
C. 所有细胞的形状都一样 D. 细胞不需要营养就能生存
23. 海豚的回声定位依靠的是( )。
A. 视觉 B. 超声波 C. 次声波 D. 嗅觉
24. 小琴的妈妈为她准备了下列食物,制作过程中没有用到微生物的是( )。
A. 馒头 B. 粽子 C. 酸奶 D. 泡菜
25. 下列关于细胞的说法中错误的是( )。
A. 不同细胞外形各异,功能也各不相同
B. 细胞是生物体的基本组成单位,生物细胞多种多样
C. 自然界中大多数生物体都是由细胞组成
D. 细胞没有生命,不会生长
26. 观察引起疟疾的疟原虫,其形状是( )。
A. 线状 B. 杆状 C. 圆状 D. 扁圆状
27. 公元4世纪,提出“蜂窝猜想”的希腊数学家是( )。(单选题)
A. 佩波斯 B. 伽利略 C. 牛顿
28. 安全帽能有效地保护头部安全,是因为它是( )的构造。
A. 拱形 B. 尖形 C. 圆顶形
四、将仿生产品与对应的生物原型连线。(6分)
29. 将仿生产品与对应的生物原型连线。
吸盘 萤火虫
薄壳建筑 章鱼触手
声呐 蝙蝠
雷达 蝴蝶
人工冷光 鸡蛋壳
迷彩服 海豚
五、简答题(每题5分,共15分)
30. 如果没有微生物,世界会怎么样?
31. 为什么薄薄的蛋壳能承受较大的压力?生活中哪些建筑应用了这种薄壳结构?
32. 什么是仿生?请举2个生活中常见的仿生产品,并说明模仿的生物原型。
六、实验探究题。(每空3分,共18分。)
用显微镜观察身边的生命世界。
为了用显微镜观察水中的微生物,小林决定自己培养微生物,他的设计方案如下:
序号
水量
水样
添加物
放置地点
1号烧杯
50m1
纯净水
______
窗台上
2号烧杯
50m1
鱼塘水
______
窗台上
3号烧杯
50m1
沟渠水
干稻草
窗台上
4号烧杯
50m1
纯净水
干稻草
冰箱冷藏室
33. 一星期后小林用滴管,从4个烧杯中各取一滴水,分别滴在载玻片上,盖上盖玻片,在显微镜下观察。你认为小林最有可能观察到微生物的是( )。
A. 1号和2号 B. 2号和3号 C. 3号和4号
34. 在显微镜下,小林观察到了如图中的微生物,这是( )。
A. 草履虫 B. 变形虫 C. 喇叭虫
35. 小林在显微镜下观察到的微生物,属于( )生物。
A. 单细胞 B. 双细胞 C. 多细胞
36. 上面研究哪种方法能够培养出微生物的实验属于( )。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
37. 实验表明,微生物具有________、________等生物特征。
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2026年春季学期五年级科学作业训练题
一、我会填。(每空1分,共21分)
1. 搭建生命体的“积木”是 _________,它是英国科学家 _________最早发现的。
【答案】 ①. 细胞 ②. 罗伯特·胡克
【解析】
【详解】细胞是构成绝大多数生命体的基本单位,因此被比作搭建生命体的“积木”;1665年英国人罗伯特•胡克用自制的显微镜观察软木薄片,发现了软木是由许多蜂窝状的小格子(小室)组成,并将其定名为细胞。
2. 荷兰科学家列文虎克首次发现了________,这类生物个体微小,需要借助_________才能观察到。
【答案】 ①. 微生物 ②. 显微镜
【解析】
【详解】荷兰科学家列文虎克自制了早期的显微镜,首次发现了肉眼看不见的微生物,微生物的主要特征之一就是个体微小,结构简单。在形态上,个体微小,肉眼看不见,需用显微镜观察。
3. 物体在________、________的环境下容易发霉,我们可以通过_______、_________________________________等方法防霉。
【答案】 ①. 温暖 ②. 潮湿 ③. 真空包装 ④. 低温冷藏(或暴晒、放干燥剂等合理答案)
【解析】
【详解】霉菌的生长繁殖需要适宜的温度和水分,因此物体在温暖、潮湿的环境下容易发霉;想要防霉只需要破坏霉菌的生长条件即可,生活中常用的方法有晾晒脱水降低湿度、低温冷藏抑制霉菌繁殖,除此之外放干燥剂、真空包装也都是常见的防霉方法。
4. 微生物对人类既有“功”也有“过”,比如__________、__________是微生物的“功”,导致_________、__________是微生物的“过”。
【答案】 ①. 制作酸奶 ②. 生产青霉素(或酿酒、处理污水等合理答案) ③. 食物发霉 ④. 流感生病(或伤口感染等合理答案)
【解析】
【详解】微生物被广泛应用于乳酸菌制作的酸奶、酵母菌用于面包行业等食品发酵过程中,发挥其功效;此外,在医药领域,微生物是抗生素及一些疫苗的生产基础,并在废水处理、生物降解等环境保护中发挥关键作用。然而,某些病原微生物会导致人类和动植物疾病,从而受到关注和防范;同时,微生物也会导致食物腐败变质,缩短食品保质期。
5. 人们根据生物的_______与________,发明了相关的技术和产品,这就是________。
【答案】 ①. 结构 ②. 功能 ③. 仿生
【解析】
【详解】人类通过研究、模仿生物的结构特点和功能原理,发明出新的技术和产品,这种技术创造活动就是仿生。我们熟悉的飞机模仿鸟类飞行结构、雷达模仿蝙蝠的回声定位功能,都是典型的仿生例子。
6. 蛋壳属于_______,能把受到的压力均匀分散到蛋壳的各个部分,因此能承受较大的压力。
【答案】薄壳结构
【解析】
【详解】蛋壳是典型的薄壳结构,这种结构的特点就是可以把承受的压力均匀分散到整个结构的各个部分,因此薄薄的蛋壳也能承受很大的压力,人类也利用这个原理设计出了很多轻薄坚固的薄壳建筑。
7. 人们从“海豚探路”得到启示,发明了声呐、_________和__________。一艘捕渔船在捕鱼过程中实施声呐探测的过程,请你根据学过知识,解释一下渔船的探测利用的原理是___________。
【答案】 ①. B超 ②. 雷达 ③. 回声定位原理
【解析】
【详解】海豚会发出超声波,超声波遇到障碍物会反射回来,海豚通过接收反射的声波判断目标的位置和距离。人类模仿这个原理,发明了声呐、B超、雷达;渔船声呐探测鱼群,就是模仿海豚,向水下发射声波,利用声波反射后接收分析,来确定鱼群的位置和距离,核心原理就是回声定位。
8. 人们模仿________发明了飞机,模仿苍耳的结构发明了_________。
【答案】 ①. 鸟类 ②. 尼龙搭扣
【解析】
【详解】人类会模仿生物的结构、特点发明创造。人们研究鸟类飞行的原理,模仿鸟类发明了飞机;苍耳表面带倒钩的特殊结构,可以牢牢粘在其他物体上,人们模仿这个结构发明了可反复粘贴使用的尼龙搭扣。
二、我会判断。(对的打“ √”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
9. 所有的细胞都非常小,肉眼完全无法看到。( )
【答案】×
【解析】
【详解】细胞是生物体基本的结构和功能单位,不同细胞的体积大小存在差异。虽然大多数细胞非常微小,需要借助显微镜才能观察到,但并非所有细胞都肉眼不可见。例如鸡蛋中的蛋黄就是一个完整的细胞,棉花纤维也是单个细胞,这些都不需要显微镜即可直接看见。既然存在肉眼可见的细胞,该说法是不正确的。
10. 草履虫、鼓藻、细菌都属于微生物。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】微生物是指个体微小、大多需要借助显微镜才能观察到的生物,草履虫是单细胞原生生物、鼓藻是单细胞藻类、细菌都符合微生物的定义,都属于微生物,因此题干说法正确。
11. 霉菌对人类只有坏处,没有任何好处。( )
【答案】×
【解析】
【详解】霉菌与人类生活的关系具有两面性,既存在有害的种类,也存在有益的种类。有害的霉菌可能导致食物腐败或引发疾病,但有益的霉菌在医药、食品和农业等领域发挥重要作用。例如,利用霉菌可以生产青霉素等药物,治疗细菌感染;制作酱油、腐乳等传统食品离不开霉菌的发酵作用;某些霉菌还能制成生物农药防治害虫。因此,霉菌对人类并非只有坏处。
12. 自制的酸奶可以无限期存放,随时饮用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】酸奶中含有乳酸菌等微生物,即使在冷藏条件下,这些微生物也会继续活动并繁殖。随着时间推移,酸奶会发生过度发酵、变质或滋生有害杂菌,导致无法食用。任何食品都有保质期,自制酸奶未经过严格灭菌和密封,保存时间有限,过期后不宜饮用。
13. 仿生学只模仿生物的外形,不模仿其功能原理。( )
【答案】×
【解析】
【详解】仿生学是模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察生物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西,既需要模仿生物的形状,也需要研究其功能和结构原理。例如雷达模仿蝙蝠的回声定位,潜艇模仿鱼类的沉浮,这些都涉及对功能原理的模仿,不仅仅局限于外形。
14. 薄壳结构的特点是“壳薄、承重能力强”,广泛应用于建筑。( )
【答案】√
【解析】
【详解】薄壳结构利用曲面形状将受到的外力均匀分散到整个结构表面,使得较薄的材料也能承受较大的压力。鸡蛋壳以及许多大型建筑的屋顶都采用了这种设计,既节省材料又坚固耐用,符合该结构特征。
15. 声呐只能在水中使用,不能在空气中使用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音。声呐是利用声音反射原理进行探测,既然空气能够传播声音,利用回声定位的原理在空气中同样可以实现,例如蝙蝠就是在空气中利用回声定位。因此,声音探测技术并非只能在水中应用。
16. 病毒也是一种微生物,必须生活在其他生物的细胞内才能生存。( )
【答案】√
【解析】
【详解】病毒属于微生物范畴,但它没有完整的细胞结构,无法独立进行生命活动,必须寄生在宿主细胞内才能复制和生存。因此,该说法符合病毒的基本特性。
17. 把食物放在冰箱里,就完全不会发霉了。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】霉菌的生长繁殖需要适宜的温度、水分和营养等条件。冰箱利用低温环境抑制霉菌的繁殖速度,从而延长食物的保鲜时间,但低温并不能完全杀死霉菌或彻底阻止其生长。食物在冰箱中存放时间过长,依然会出现发霉变质的现象。
18. 仿生产品的发明,大大推动了科技和生活的进步。( )
【答案】√
【解析】
【详解】仿生学是通过模仿生物的结构和功能原理来研制机械或新技术的科学。飞机模仿鸟类飞行、雷达模仿蝙蝠回声定位等实例表明,仿生产品解决了实际难题,提升了生产效率与生活便利性。这些发明创造对人类社会发展产生了深远影响,显著推动了科技和生活的进步。
三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。(每题2分,共20分)
19. 下列不属于微生物的是 ( )。
A. 细菌 B. 病毒 C. 蚂蚁 D. 霉菌
【答案】C
【解析】
【详解】微生物通常个体微小,需要借助显微镜才能观察到。微生物是个体微小、大多肉眼无法直接看见的生物,细菌、病毒、霉菌都属于微生物;蚂蚁是肉眼可见的昆虫,属于多细胞动物,因此不属于微生物。
故选C。
20. 下列方法中,不能防霉的是( )。
A. 保持干燥 B. 高温杀菌 C. 真空包装 D. 放在潮湿的角落
【答案】D
【解析】
【详解】A.保持干燥能减少水分,破坏霉菌生长环境,能防霉,A选项错误。
B.高温杀菌可杀死霉菌,防止食物发霉,能防霉,B选项错误。
C. 真空包装隔绝空气,抑制霉菌繁殖,能防霉,C选项错误。
D.放在潮湿的角落提供了水分,适宜霉菌生长,不能防霉,D选项正确。
21. 下列仿生产品中,模仿生物原理对应错误的是( )。
A. 飞机——鸟的翅膀 B. 潜水艇——章鱼
C. 雷达——蝙蝠 D. 尼龙搭扣——苍耳
【答案】B
【解析】
【详解】A. 飞机模仿鸟的翅膀结构实现飞行,对应正确。
B. 潜水艇模仿鱼鳔调节沉浮的原理,并非模仿章鱼,对应错误。
C. 雷达模仿蝙蝠回声定位进行探测,对应正确。
D. 尼龙搭扣模仿苍耳钩刺结构实现粘连,对应正确。
故选B。
22. (单选题)关于细胞的说法,正确的是( )。
A. 细胞是构成生命体的基本单位 B. 只有动物有细胞,植物没有
C. 所有细胞的形状都一样 D. 细胞不需要营养就能生存
【答案】A
【解析】
【详解】A.细胞是构成生命体的基本单位,大多数生物都是由细胞组成的。A选项正确。
B.植物和动物都是生物,身体内部都含有细胞,植物也有细胞。B选项错误。
C.细胞的形状多种多样,不同部位的细胞形状往往不同,并不是所有细胞形状都一样。C选项错误。
D.细胞生命活动需要能量,必须吸收营养才能生存,不需要营养无法存活。D选项错误。
故选A。
23. 海豚的回声定位依靠的是( )。
A. 视觉 B. 超声波 C. 次声波 D. 嗅觉
【答案】B
【解析】
【详解】海豚利用回声定位来探测环境和猎物,这是通过发出高频声波并接收反射信号实现的。这种高频声波的频率超过人耳听觉范围,属于超声波。
故选B。
24. 小琴的妈妈为她准备了下列食物,制作过程中没有用到微生物的是( )。
A. 馒头 B. 粽子 C. 酸奶 D. 泡菜
【答案】B
【解析】
【详解】发酵食品是指人们利用有益微生物加工制造的一类食品。在我们身边,常见的发酵食品有谷物发酵食品、豆类发酵食品、乳类发酵食品、蔬菜发酵食品。发酵食品具有独特的风味,如酸奶、泡菜等。馒头也利用了微生物酵母菌;只有粽子的制作过程中没有用到微生物。
25. 下列关于细胞的说法中错误的是( )。
A. 不同细胞外形各异,功能也各不相同
B. 细胞是生物体的基本组成单位,生物细胞多种多样
C. 自然界中大多数生物体都是由细胞组成
D. 细胞没有生命,不会生长
【答案】D
【解析】
【详解】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现,细胞是有生命的。
A.不同细胞外形各异,功能也各不相同,选项观点正确;
B.细胞是生物体的基本组成单位,生物细胞多种多样,选项观点正确;
C.自然界中除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,选项观点正确;
D.细胞有生命,会生长,选项观点错误。
故选D
26. 观察引起疟疾的疟原虫,其形状是( )。
A. 线状 B. 杆状 C. 圆状 D. 扁圆状
【答案】C
【解析】
【详解】疟原虫是引起疟疾的单细胞寄生微生物,显微镜下观察它的形态为圆状。线状多是蛔虫这类线形动物的特征,杆状是杆菌的常见形态,扁圆状是人体红细胞的形状。
故选C。
27. 公元4世纪,提出“蜂窝猜想”的希腊数学家是( )。(单选题)
A. 佩波斯 B. 伽利略 C. 牛顿
【答案】A
【解析】
【详解】“蜂窝猜想”是公元4世纪古希腊数学家佩波斯提出的。B选项伽利略是16-17世纪意大利物理学家、天文学家,C选项牛顿是17-18世纪英国物理学家、数学家,二者都不是该猜想的提出者,也不符合题干的时间和身份描述。
故选A。
28. 安全帽能有效地保护头部安全,是因为它是( )的构造。
A. 拱形 B. 尖形 C. 圆顶形
【答案】C
【解析】
【详解】形状与结构影响物体的承受力。安全帽设计成圆顶形,这种结构可以看作是拱形的组合,既具有拱形承受压力大的优点,又在受力时不会产生向外推的力,能有效分散撞击力保护头部。
故选C。
四、将仿生产品与对应的生物原型连线。(6分)
29. 将仿生产品与对应的生物原型连线。
吸盘 萤火虫
薄壳建筑 章鱼触手
声呐 蝙蝠
雷达 蝴蝶
人工冷光 鸡蛋壳
迷彩服 海豚
【答案】
【解析】
【详解】仿生是人类模仿生物的特殊结构、功能发明新产品的技术。章鱼触手上天生自带吸附结构,人类模仿它发明了可吸附的吸盘;鸡蛋壳虽然薄,拱形结构能均匀分散压力,人类利用这个原理建造了省材料、抗压性强的薄壳建筑;海豚依靠回声定位在水中探测目标,人类模仿这个原理发明了水下探测用的声呐;蝙蝠超声波回声定位探测障碍物,人类模仿这个原理发明了雷达;萤火虫能发出不产生热量的冷光,人类模仿它发明了人工冷光;蝴蝶翅膀的保护色花纹能帮助它隐藏,人类模仿这一特点发明了迷彩服。
五、简答题(每题5分,共15分)
30. 如果没有微生物,世界会怎么样?
【答案】微生物是生态环境中不可或缺的组成部分。如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界,物质循环无法进行,生态平衡会破坏。
【解析】
【详解】微生物数量巨大,是生态环境中不可或缺的组成部分。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物,几乎所有的污水处理都是靠微生物的作用完成的。微生物是分解者中的主力军,可以分解有机物,维护大自然物质和能量循环。如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界,物质循环无法进行,生态平衡会破坏。
31. 为什么薄薄的蛋壳能承受较大的压力?生活中哪些建筑应用了这种薄壳结构?
【答案】蛋壳属于薄壳结构,能把受到的压力均匀分散到蛋壳的各个部分,因此能承受较大压力。生活中应用薄壳结构的建筑有:悉尼歌剧院、国家大剧院、体育馆等。
【解析】
【详解】蛋壳属于薄壳结构,受到外力压力时,能把压力均匀分散到蛋壳的各个部分,不会让压力集中在一处,所以薄薄的蛋壳能承受较大的压力。总之薄壳结构靠曲面分散外力的特性,既可以减轻大型建筑的自重,又能保证结构稳固,非常适合建造大跨度的公共场馆,因此被广泛应用。比如悉尼歌剧院、中国国家大剧院、大型体育馆的穹顶屋顶都应用了这种结构。
32. 什么是仿生?请举2个生活中常见的仿生产品,并说明模仿的生物原型。
【答案】仿生是指人们根据生物的结构和功能,发明创造出新产品、新技术的科学方法。
示例1:飞机模仿鸟的翅膀
示例2:尼龙搭扣模仿苍耳果实带钩刺
【解析】
【详解】人类观察研究生物的特殊结构和功能,模仿生物的这些特点来发明创造新产品、新技术,这种方法就是仿生。比如飞机模仿鸟类的飞行翅膀结构,帮助人类实现飞行。尼龙搭扣模仿苍耳果实带钩刺、能粘住物体的结构,制成可反复开合的粘贴件,常应用在衣服、背包上。
六、实验探究题。(每空3分,共18分。)
用显微镜观察身边的生命世界。
为了用显微镜观察水中的微生物,小林决定自己培养微生物,他的设计方案如下:
序号
水量
水样
添加物
放置地点
1号烧杯
50m1
纯净水
______
窗台上
2号烧杯
50m1
鱼塘水
______
窗台上
3号烧杯
50m1
沟渠水
干稻草
窗台上
4号烧杯
50m1
纯净水
干稻草
冰箱冷藏室
33. 一星期后小林用滴管,从4个烧杯中各取一滴水,分别滴在载玻片上,盖上盖玻片,在显微镜下观察。你认为小林最有可能观察到微生物的是( )。
A. 1号和2号 B. 2号和3号 C. 3号和4号
34. 在显微镜下,小林观察到了如图中的微生物,这是( )。
A. 草履虫 B. 变形虫 C. 喇叭虫
35. 小林在显微镜下观察到的微生物,属于( )生物。
A. 单细胞 B. 双细胞 C. 多细胞
36. 上面研究哪种方法能够培养出微生物的实验属于( )。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
37. 实验表明,微生物具有________、________等生物特征。
【答案】33. B 34. B 35. A 36. A
37. ①. 对环境有一定的需求 ②. 能繁殖
【解析】
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。
【33题详解】
微生物繁殖和生长需要的条件包括空气、适宜的温度,一定量的水分,充足的营养物质,温暖、潮湿的环境微生物繁殖得较快。分析图表可知,2号烧杯和3号烧杯最有可能观察到微生物。
【34题详解】
变形虫是一种单细胞生物。变形虫长大之后,就开始繁殖,由一个分裂而变成两个。这样,老的变形虫就消失了,因此被人们称为“永生的虫”。
【35题详解】
小林在显微镜下观察到的微生物是变形虫,属于单细胞生物。
【36题详解】
对比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系,这样的实验称为对比实验。上面研究培养出微生物的实验属于对比实验;
【37题详解】
生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征,如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
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