Unit 7 A Day to Remember Section A (2a-2e) 作业设计 2025-2026学年人教版英语七年级下册

2026年祁阳市优质教学资源评选活动 ---七年级下册第七单元第二课时《A Day to Remember Section A What was your special day like? (2a-2e)》作业设计 课程基本信息 主备人 付仙媚 课型 新授课 学科 英语 年级 七年级 学段 七年级下册 版本章节 Unit 7 Section A 2a-2e 作业设计 课标要求 1. 能听懂有关学校旅行的简单对话，提取关键信息。 2. 能用一般过去时描述过去的经历和感受。 3. 能在语境中理解并运用与环保相关的基本词汇。 4. 培养学生的环保意识和社会责任感。 教材分析 本单元主题为A Day to Remember，Section A 2a-2e围绕一次参观废水处理厂的学校旅行展开。对话内容贴近生活，语言点包括一般过去时、描述性形容词、表示顺序的连接词。教材通过听、说、读、写等多种活动，帮助学生掌握如何描述一次特别的旅行，并自然渗透环保教育。 学情分析 七年级学生已初步接触一般过去时，但掌握尚不牢固。他们对学校旅行话题感兴趣，具备一定的听说基础，但在复述流程、表达因果关系等方面仍需引导。同时，学生对“废水处理”这一主题较为陌生，需通过视觉材料和任务活动激发好奇心和表达欲望。 作业设计思路 遵循“分层设计、任务驱动、联系生活”的原则，围绕核心语言点（一般过去时、形容词、顺序词）和主题意义（环保意识）展开。作业分为基础层（巩固语言知识）、进阶层（提升表达与写作能力）、挑战层（发展综合素养与合作能力），满足不同层次学生的学习需求，体现“双减”背景下的提质增效。 作业设计内容 基础层（必做） 一、词汇配对 将下列单词与正确的中文意思连线： 单词 意思 wastewater 工厂/植物 plant 移开；拿走 remove 废水 screen 机器 machine 滤网/屏幕 二、句子填空 用所给形容词的正确形式填空（clean / dirty, easy / hard, large / small） The plant makes ___________ water ___________ again. These germs are too ___________ to see. Helen used to think it was ___________ to get clean water, but actually it’s ___________. 进阶层（鼓励完成） 三、排序题 将下列句子按废水处理流程排序： A. The clean water went back to rivers. B. Dirty water came from our homes. C. Machines cleaned the water again and again. D. Dirty water went into the wastewater plant. E. Special screens removed large pieces of waste. 正确顺序：____ → ____ → ____ → ____ → ____ 四、短文写作 题目：A Day to Remember 写一篇50词左右的短文，描述一次你难忘的学校旅行。 要求： 写出地点、活动、感受 至少使用3个一般过去时的动词 挑战层（选择完成） 五、小组海报设计 主题：How to Save Water 要求： 与1–2位同学合作完成 内容包括： 至少3条节水小建议 一张简单流程图：Dirty water → Wastewater plant → Clean water 一句环保标语（Slogan） 评价标准： 项目 分值 内容完整性 5分 创意与设计 3分 标语清晰有力 2分 附加题（听力回顾） 根据对话2a内容判断正误（T / F）： ___ Fu Xing thought the school trip was boring. ___ Dirty water comes from our homes first. ___ Special screens remove small pieces of waste. ___ Machines remove germs and other small things. ___ Helen already knew it was hard to get clean water. 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $