内容正文:
北京师范大学天津生态城附属学校
2025—2026学年度高二年级第二学期第一次月考
数学试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,只交答题卡,试卷学生带走,以备讲评.
第Ⅰ卷(选择题,满分60分)
一、单选题:本题共12小题,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=( )
A. {x|2<x≤3} B. {x|2≤x≤3}
C. {x|1≤x<4} D. {x|1<x<4}
【答案】C
【解析】
【分析】根据集合并集概念求解.
【详解】
故选:C
【点睛】本题考查集合并集,考查基本分析求解能力,属基础题.
2. 已知命题:,,那么是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】根据存在量词命题的否定方法求命题的否定即可得解.
【详解】由题可得是,.
故选:B
3. 展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则n的值为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】根据二项式系数的性质知中间一项第4项二项式系数最大即可得解
【详解】因为只有一项二项式系数最大,所以n为偶数,故,得.
故选:C
4. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用分式不等式以及充分不必要条件的集合表示,可得答案.
【详解】由,可得或,
又集合是集合或的真子集,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
5. 已知,则等于( )
A. -4 B. 2 C. 1 D. -2
【答案】B
【解析】
【分析】先求导,求出,得到,从而求出.
【详解】,令得:,
解得:,
所以,
故选:B
6. 函数在[0,3]上的最大值和最小值分别是
A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16
【答案】A
【解析】
【分析】求出,判断在[0,3]上的单调性,再进行求解.
【详解】,令,得或,所以当时,,即为单调递减函数,当时,,即为单调递增函数,所以,又,所以,故选A.
【点睛】本题考查利用导数求函数最值问题,考查计算能力,属基础题
7. 在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,含的项的系数是
A. -15 B. 85 C. -120 D. 274
【答案】A
【解析】
【分析】本小题主要考查二项式定理展开式具体项系数问题.本题可通过选括号(即5个括号中4个提供,其余1个提供常数)的思路来完成.
【详解】的展开式中,
含项为五个括号中四个取还有一个括号取常数相乘得到,
故含的项的系数为
故选:A.
8. 若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】若函数在区间上单调递增,
则在上恒成立,又因为在上单调递减,
所以 .
9. 甲、乙、丙、丁、戊5名青年志愿者被分配到3个不同的岗位参加志愿者工作,每个岗位至少分配一人,丁与戊在同一岗位,则不同的分配方案有( )
A. 18种 B. 21种 C. 24种 D. 36种
【答案】D
【解析】
【分析】根据丁与戊个人为一堆,以及选择1人与丁与戊构成一堆分为两类,再分配即可.
【详解】先把5人分成3堆,共有两类:
第一类:丁与戊个人为一堆,其它人分为一堆1人,一堆2人,所有分堆方式有:种,
再将三堆分配至3个岗位,共有:种;
第二类:从除去丁与戊的3人种,选择1人与丁与戊构成一堆,其它2人分为一堆1人,另一堆也是1人,
所有分堆方式共有:种,再将三堆分配至3个岗位,共有:种;
综上所述,所有的分配方案有:种.
故选:D.
10. 已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据函数图象判断其导数的正负情况,即可求得答案.
【详解】由函数的图象可知当或时,;
当时,,
等价于或,
故不等式的解集为,
故选:A
11. 已知函数(为自然对数的底数),若在上有解,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由得出,求出函数在区间上的最小值,即可得出实数的取值范围.
【详解】由,即,得,
令,其中,,令,得,列表如下:
极小值
所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为,
所以,函数的最小值为,.
因此,实数的取值范围是.
故选:C.
【点睛】本题考查利用导数求解函数不等式能成立问题,利用参变量分离法转化为函数的最值是一种常见的解法,考查化归与转化思想的应用,属于中等题.
12. 已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据函数有两个极值点,求导,转化成方程有两个不同的正根.再设函数,分析其单调性即函数值的符号,数形结合,可求的取值范围.
【详解】因为(),所以.
因为函数有两个极值点,所以有两个不同的正的变号根.
由().
设(),则.
由;由.
所以在上单调递增,在上单调递减.
且,,当时,.
所以要想方程()有两个不同的解,须有,
即.
故选:D
第Ⅱ卷(非选择题,满分90分)
二、填空题:本题共8小题,共40分.
13. 要从5件不同的礼物中选出3件分送3位同学,不同方法的种数是_____.
【答案】60
【解析】
【分析】直接用排列数公式计算.
【详解】根据排列的定义,可知一共有5×4×3=60种.
故答案为:60.
【点评】本题主要考查排列的应用.考查了定义法,逻辑推理能力和数学运算能力,属于容易题.
14. 曲线以点为切点的切线的倾斜角为______.
【答案】
【解析】
【分析】先求得曲线在点处的切线斜率为,再根据斜率与倾斜角的关系即可求得答案.
【详解】对函数求导得,
所以,即曲线在点处的切线斜率为,
设切线的倾斜角为(),则,解得,
所以曲线以点为切点的切线的倾斜角为.
15. 函数的单调递增区间是__________.
【答案】
【解析】
【分析】求出函数的定义域,以及导函数,根据导函数的正负确定原函数的单调性,即可写出单调增区间.
【详解】因为,则其定义域为,
,令,
即可得,解得,
结合函数定义域可知,函数的单调增区间为.
故答案为:.
【点睛】本题考查利用导数求解函数单调性,属基础题;本题的易错点是没有注意到函数的定义域.
16. 若展开式中的所有二项式系数和为512,则_____;该展开式中的系数为________(结果用数字表示).
【答案】 ①. 9 ②. -84
【解析】
【分析】由二项式系数和为,即可求解的值,利用通项公式即可求得展开式中的系数.
【详解】由已知可得,解得,
则的展开式的通项为,
令,解得,
展开式中的系数为.
故答案为:9,.
17. 函数的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用基本不等式即可求解.
【详解】解:,
函数
当且仅当,即时,上式取等号.
故答案为: .
【点睛】本题主要考查基本不等式,利用基本不等式的条件是“一正、二定、三相等”,属于基础题.
18. 如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种___________.(以数字作答)
【答案】72
【解析】
【分析】本题考查分类加法计数原理和分步乘法计数原理,按照颜色的种数进行分为3种颜色和四种颜色依次讨论即可.
【详解】按照使用颜色的种类分类,
第一类:使用了4种颜色,2,4同色,或3,5同色,则共有(种),
第二类:使用了三种颜色,2,4同色且3,5同色,则共有(种)
所以共有48+24=72(种)
故答案为:72
19. 若函数在内有且只有一个零点,则在上的最大值与最小值的和为__________.
【答案】
【解析】
【分析】方法一:利用导数判断函数在上的单调性,确定零点位置,求出参数,再根据函数在上的单调性确定函数最值,即可解出.
【详解】[方法一]:【通性通法】单调性法
求导得,
当时,函数在区间内单调递增,且,所以函数在内无零点;
当时,函数在区间内单调递减,在区间内单调递增.
当时,;当时,.
要使函数在区间内有且仅有一个零点,只需,解得.
于是函数在区间上单调递增,在区间上单调递减,,所以最大值与最小值之和为.
故答案为:.
[方法二]: 等价转化
由条件知有唯一的正实根,于是.令,则,所以在区间内单调递减,在区间内单调递增,且,当时,;当时,.
只需直线与的图像有一个交点,故,下同方法一.
[方法三]:【最优解】三元基本不等式
同方法二得,,当且仅当时取等号,
要满足条件只需,下同方法一.
[方法四]:等价转化
由条件知有唯一的正实根,即方程有唯一的正实根,整理得,即函数与直线在第一象限内有唯一的交点.于是平移直线与曲线相切时,满足题意,如图.
设切点,因为,于是,解得,
下同方法一.
【整体点评】方法一:利用导数得出函数在上的单调性,确定零点位置,求出参数,进而问题转化为闭区间上的最值问题,从而解出,是该类型题的通性通法;
方法二:利用等价转化思想,函数在上有唯一零点转化为两函数图象有唯一交点,从而求出参数,使问题得解;
方法三:通过三元基本不等式确定取最值条件,从而求出参数,使问题得解,是该题的最优解;
方法四:将函数在上有唯一零点转化为直线与曲线相切,从而求出参数,使问题得解.
20. 已知函数,若对任意,存在,使成立,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,得到,从而转化为任意,有,根据二次函数性质分类求解即可.
【详解】对任意都存在使成立,
所以得到,
而,所以,
当时,,所以单调递减,
当时,,所以单调递增,
所以
即任意,使,
令
当时,即时,,
所以,
当时,即时,成立,
当时,即时,,
所以,
综上所述,的取值范围是.
故答案为:.
三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
21. 已知,求:
(1)的值;
(2)及的值;
(3)各项二项式系数和.
【答案】(1);(2),;(3).
【解析】
【分析】令,利用赋值法可得:
(1);
(2),;
(3)各项二项式的系数和为.
进而可得解.
【详解】令.
(1);
(2)由赋值法可得,
所以,,
;
(3)该二项式展开式中各项系数和为.
【点睛】本题考查利用赋值法求解各项系数和以及奇数项、偶数项的系数和、二项式系数和,考查计算能力,属于中等题.
22. 有名男生、名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)选人排成一排;
(2)排成前后两排,前排人,后排人;
(3)全体排成一排,女生必须站在一起;
(4)全体排成一排,男生互不相邻;
(5)全体排成一排,其中甲不站最左边,也不站最右边;
(6)全体排成一排,其中甲不站最左边,乙不站最右边.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【解析】
【分析】(1)从人中任选人排列即可;
(2)分两步,第一步先选人站前排,第二步将余下人排到后排;
(3)利用捆绑法计算可得;
(4)利用插空法计算可得;
(5)特殊元素优先考虑,先排甲,其余人全排列;
(6)利用间接法计算可得.
【小问1详解】
从人中选人排列,有(种).
【小问2详解】
分两步完成,先选人站前排,有种方法,余下人站后排,有种方法,共有(种).
【小问3详解】
将女生看成一个整体与名男生一起全排列,有种方法,
再将女生全排列,有种方法,共有(种).
【小问4详解】
先排女生,有种方法,再在女生之间及首尾个空位中任选个空位安排男生,有种方法,
共有(种).
【小问5详解】
先排甲,有种方法,其余人有种排列方法,
共有(种).
【小问6详解】
名学生全排列,只有种方法,
其中甲在最左边时,有种方法,乙在最右边时,有种方法;
其中都包含了甲在最左边且乙在最右边的情形,有种方法,
故共有(种).
23. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)已知函数,求的单调区间;
(3)若对于任意,都有(为自然对数的底数),求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)的单调减区间为,单调增区间为
(3)
【解析】
【分析】(1)根据导数运算及导数的几何意义求解即可;
(2)根据导数的正负求解的单调区间;
(3)分离参数,然后根据导数求解函数最大值,即可得出的取值范围.
【小问1详解】
由得,,,,
所以在点处的切线方程为;
【小问2详解】
,,
,令,解得,
当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
所以的单调减区间为,单调增区间为;
【小问3详解】
由题可知,,
所以,,
设,,
则,令,解得,
当时,,所以在单调递减,
当时,,所以在单调递增,
又,即,
所以.
24. 已知函数,.
(1)求的极值;
(2)讨论的单调性;
(3)若且时,求证.
【答案】(1)极小值,无极大值
(2)答案见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用导数求出函数的极值.
(2)求出函数的导数,分类讨论求出函数的单调区间.
(3)根据所证不等式构造函数,利用导数求出最小值即可得证.
【小问1详解】
函数的定义域为,求导得,
时,,时,,
所以函数在处取得极小值,无极大值.
【小问2详解】
函数的定义域为,求导得,
当时,恒成立,函数在上单调递增;
当时,由,得;由,得,
函数在上单调递减,在上单调递增,
所以当时,函数在上单调递增,
当时,函数在上单调递减,在上单调递增.
【小问3详解】
当时,,不等式,
令函数,求导得,
令,求导得,函数在上单调递增,
而,则存在,使,即,
此时,,当时,,当时,,
函数在上单调递减,在上单调递增,
因此,
所以当时,.
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2025—2026学年度高二年级第二学期第一次月考
数学试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,只交答题卡,试卷学生带走,以备讲评.
第Ⅰ卷(选择题,满分60分)
一、单选题:本题共12小题,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=( )
A. {x|2<x≤3} B. {x|2≤x≤3}
C. {x|1≤x<4} D. {x|1<x<4}
2. 已知命题:,,那么是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 展开式中,只有第4项的二项式系数最大,则n的值为( )
A. 8 B. 7 C. 6 D. 5
4. 设,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知,则等于( )
A. -4 B. 2 C. 1 D. -2
6. 函数在[0,3]上的最大值和最小值分别是
A. 5,-15 B. 5,-4 C. -4,-15 D. 5,-16
7. 在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,含的项的系数是
A. -15 B. 85 C. -120 D. 274
8. 若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 甲、乙、丙、丁、戊5名青年志愿者被分配到3个不同的岗位参加志愿者工作,每个岗位至少分配一人,丁与戊在同一岗位,则不同的分配方案有( )
A. 18种 B. 21种 C. 24种 D. 36种
10. 已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
11. 已知函数(为自然对数的底数),若在上有解,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
12. 已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,满分90分)
二、填空题:本题共8小题,共40分.
13. 要从5件不同的礼物中选出3件分送3位同学,不同方法的种数是_____.
14. 曲线以点为切点的切线的倾斜角为______.
15. 函数的单调递增区间是__________.
16. 若展开式中的所有二项式系数和为512,则_____;该展开式中的系数为________(结果用数字表示).
17. 函数的最小值为__________.
18. 如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有种___________.(以数字作答)
19. 若函数在内有且只有一个零点,则在上的最大值与最小值的和为__________.
20. 已知函数,若对任意,存在,使成立,则的取值范围是__________.
三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
21. 已知,求:
(1)的值;
(2)及的值;
(3)各项二项式系数和.
22. 有名男生、名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法总数.
(1)选人排成一排;
(2)排成前后两排,前排人,后排人;
(3)全体排成一排,女生必须站在一起;
(4)全体排成一排,男生互不相邻;
(5)全体排成一排,其中甲不站最左边,也不站最右边;
(6)全体排成一排,其中甲不站最左边,乙不站最右边.
23. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)已知函数,求的单调区间;
(3)若对于任意,都有(为自然对数的底数),求实数的取值范围.
24. 已知函数,.
(1)求的极值;
(2)讨论的单调性;
(3)若且时,求证.
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